其實(shí)我不想作假小學(xué)生作文

　　大家都知道，上學(xué)時(shí)總會(huì)有外校的老師來我們班聽課，可就在聽課老師學(xué)習(xí)的前一天，班主任就開始“作假”——把課提前上一遍。

　　令我印象最深刻的那一次，聽課學(xué)習(xí)的老師來的前一天，班主任就把課提前給我們上幾遍，把所有最完美的答案都告訴我們，我就是其中之一，班主任單獨(dú)叫我，把我需要回答的問題，用最好又最精簡的句子叫我背下來，我當(dāng)時(shí)很不情愿，可是一想既然老師都說了，我又不得不聽，只好按照“原計(jì)劃”進(jìn)行。到了那天學(xué)習(xí)的老師來了，我被提問了，這個(gè)問題正是老師告訴我的，我極不情愿并吞吞吐吐的把完美的答案說了出來，聽課的老師們都拍手叫好，這時(shí)老師的臉上也洋溢著滿意的'笑容，那時(shí)你們知道我的心里是多么的矛盾嗎？聽課老師們還被蒙在鼓里，看起來還絲毫沒有懷疑過我，可班主任老師，你們這么做真的好嗎？聽課的老師只是來單純的學(xué)習(xí)你們是怎么上課的，難道這種精神也值得學(xué)習(xí)？

　　老師們，請(qǐng)你們不要再這樣了，老師自己都“作假”，作假明明是不好的行為，你們卻還要這樣，老師就是這樣給自己的學(xué)生帶好榜樣嗎？你們以為這樣我能學(xué)到到更多的知識(shí)嗎？有一句話說得好:到的只是一個(gè)簡單的是與非的問題，可實(shí)踐起來卻很難。這也只是一個(gè)簡單的道德問題，是一個(gè)簡單的事與非的問題！

　　唉！其實(shí)我不想作假。