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雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文(通用21篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文(通用21篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文 1
4月12日 下午,下了一場(chǎng)小雨.天漸漸晴了,留下一片清新的雨后。
下過(guò)雨的路面很干凈,或多或少有一些沒(méi)有蒸發(fā)的水痕.草地上一片新綠。在草地上仔細(xì)找找,也許呢,可以找到一兩個(gè)蘑菇或芽苗兒.樹(shù)和草的葉上滾動(dòng)著晶瑩的水珠,花朵上也有,它們迎著太陽(yáng)閃閃地反光,不一會(huì)兒。它們就無(wú)影無(wú)蹤了。花落了,花鋪一張粉紅的地毯,軟軟的.,柔柔的,再?zèng)]有比它更好的地毯了。
空氣像被洗過(guò),它是那么清新,那么干凈,恐怖的pm2.5消失的無(wú)影無(wú)蹤 ,忍不住讓人多吸幾口。竹子更翠了,像一塊翡翠,在土地上,可以找到幾個(gè)剛探出小腦袋的嫩筍兒。小河的水面上漲了,水更清了,小魚(yú)、小蝌蚪無(wú)拘無(wú)束地游啊、游啊,都是上來(lái)透氣的,一撈就是一大群,可是他們那么可愛(ài),誰(shuí)又忍心去捉呢?還是讓他們繼續(xù)自由下去吧!
天空更藍(lán)了,像一塊藍(lán)寶石,咦,云朵在哪里 ?哦,云朵可能都回家了吧!可是偶爾還能見(jiàn)到幾處迷途的“小羔羊”。
雨后的世界多美啊!我情不自禁地想起了幾句詩(shī)——“在天晴了的時(shí)候,請(qǐng)到小徑里去走走,給雨潤(rùn)過(guò)的泥路一定涼爽又溫柔:炫耀著新綠的小草,一下子洗凈了塵垢,不再膽怯小白菊,慢慢的抬起了它們的頭 ……”
雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文 2
又一次辯論會(huì)要開(kāi)始了,我和朋友被分開(kāi)了,我是正方,她是反方。雖然是對(duì)手,但還是象以往那樣親密無(wú)間,只是對(duì)辯論會(huì)的事絕口不提。
那天我值日,朋友就先回去了。經(jīng)過(guò)她的座位時(shí),她抽屜的一沓資料被我的'衣角勾里出來(lái),散了一地。我楞住了——那些資料,竟然是他們反方的辯論資料。我的心里猶如揣了一只上竄下跳的小兔子,“怦怦”直跳。我抬頭望了望四周,幸好沒(méi)人,誰(shuí)都不知道剛才發(fā)生了什么事。
我懷著忐忑不安的心情,拾起那些資料,塞進(jìn)朋友的抽屜里,繼續(xù)值日。突然,窗外刮起風(fēng)來(lái),窗簾被風(fēng)吹得左右晃動(dòng),不一會(huì)兒,便下起大雨來(lái)。我一驚,天哪!下午忘了帶雨傘了!望著窗外豆大的雨點(diǎn),我真是“一籌莫展”啊!這時(shí)朋友那熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵里:
“越子,下雨了,一起回去吧!”
我回過(guò)頭去,只見(jiàn)她頭上汗涔涔的,手上拎著一把傘,笑吟吟地望著我。看著她那純真的笑容,我猶豫起來(lái):告訴她吧,又怕她懷疑我偷看;不告訴她吧,又擔(dān)心把她整理的辛辛苦苦的資料弄亂了。
雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文 3
雨季會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去嗎?三毛說(shuō)雨季不會(huì)再來(lái)了,可是我心里的雨什么時(shí)候才能放晴呢?
青春的歲月里,誰(shuí)的記憶光輝,誰(shuí)的憂(yōu)傷模糊。因?yàn)槲沂且钟舭Y患者,受不了風(fēng)吹草動(dòng)的'痛苦,歲月飛逝,讓我難過(guò)。飛舞的花兒又紅又枯,就像我的快樂(lè)消失了一樣。
我從不期待別人的同情。他們認(rèn)為我多慮、懶惰和虛偽。我不會(huì)說(shuō)太多。他們?cè)趺磿?huì)知道我有多難過(guò)。我去醫(yī)院進(jìn)行了后續(xù)咨詢(xún)。醫(yī)生說(shuō)我是內(nèi)源性抑郁癥,只能帶著病長(zhǎng)期存活。治愈的希望渺茫,但她也鼓勵(lì)我,我將有一個(gè)光明的未來(lái)去創(chuàng)造。
在黑暗的日子里,只有書(shū)能幫助我。我記得紀(jì)伯倫在他的作品中說(shuō)過(guò),生活的目的是追求比生活更高更遠(yuǎn)的東西。是書(shū)一直照亮我的生活,就像黑夜里的燈塔照亮我腳下的路,像一面鏡子讓我看清身邊的丑與美。
閱讀不僅開(kāi)闊了我的視野,傳遞了豐富的知識(shí),更激發(fā)了我的精神。一個(gè)人的時(shí)候,我會(huì)翻開(kāi)書(shū),不理會(huì)外面的世界。我將永遠(yuǎn)從閱讀中汲取靈感并繼續(xù)前進(jìn)。
一定能走出雨季,晴天一定會(huì)到來(lái)……
雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文 4
今天是一個(gè)晴朗的一天,我正在和姐姐幾人在院子里看書(shū),突然太陽(yáng)沒(méi)了,我們幾個(gè)感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)冷,我們每一個(gè)都覺(jué)得很奇怪,因?yàn)檫@幾天每一天都這么熱,今天怎么會(huì)下起雨來(lái)了。姐姐對(duì)我說(shuō):“因?yàn)橐荒晁募居植皇遣粫?huì)下雨盡管冬天也會(huì)下雨。”但如果天氣有點(diǎn)熱,老天爺也會(huì)下太陽(yáng)雨。過(guò)了一下子毛毛雨,突然下了下來(lái)。我猜想一定是太陽(yáng)雨。可姐姐說(shuō)不是我又很好奇。我說(shuō):“這不是太陽(yáng)雨,還是什么雨呀?”姐姐說(shuō):“又不是什么雨都是太陽(yáng)雨。”我說(shuō):“那是什么雨?”姐姐說(shuō):“我也不知道。”
大雨嘩嘩的下了下來(lái),落到了水池,落到了房屋,落到了大路上……過(guò)了一會(huì)兒雨停了我一看雨沒(méi)了。我一打開(kāi)窗,一看,這一個(gè)世界好像被一個(gè)巨人用拖把拖了一遍,好像早上五,六點(diǎn)鐘山上的新鮮空氣一樣。我又打開(kāi)一個(gè)窗戶(hù),一種喝了雪碧之后的`感覺(jué)撲鼻而來(lái)。雨落到了水池里,水池里的水珠變成了蒸氣飛到了天上去了。水珠帶給我們多大的快樂(lè)呀!幾分鐘過(guò)后雨停了天空中又出現(xiàn)了一道彩虹。
啊!幾天的雨真美啊!
雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文 5
窗外雨不斷地下著,毫不留情地拍打著一草一木……夏天的雨是無(wú)情的,他不如春雨一般柔和,也不如冬雨那樣頻繁,夏天的雨要下就下得干凈利落。
突然天空又閃過(guò)一道銀白色的電流,在黑壓壓的烏云的襯托下顯得格外耀眼,不過(guò)三秒鐘,只聽(tīng)“轟隆”一聲,仿佛是飛機(jī)扔下了一顆導(dǎo)彈,把天與地都震動(dòng)了。隨之大樹(shù)也開(kāi)始了猛烈地?fù)u動(dòng)。小草害怕地低下了頭依偎在大地母親的懷抱里,頓時(shí),街道上,安靜了許多,只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)落在柏油馬路上的“噼啪”聲。雨不知疲倦地下著,此時(shí),我仿佛聽(tīng)到了小草在大地媽媽的懷抱里痛苦地呻吟著。
下了整整一個(gè)下午,雨終于停了,一切恢復(fù)了平靜,大樹(shù)貪婪地吸吮著土地里甜美的養(yǎng)份,小樹(shù)停止了他的搖曳,呼吸著四周大雨后的`清新空氣;小草膽怯的從大地媽媽的懷抱中鉆出了他那天真可愛(ài)的小腦袋,又開(kāi)始與花兒們玩起了“過(guò)家家”。霎那間,天邊出現(xiàn)了一條七彩的帶子——彩虹。太陽(yáng)公公又露出了他那慈祥的面孔,為大地萬(wàn)物帶來(lái)了光明與溫暖。
人群又開(kāi)始擁擠起來(lái),街道上又恢復(fù)往日那勃勃生機(jī)。
雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文 6
下過(guò)雨的路面很干凈,或多或少有一些沒(méi)有蒸發(fā)的水痕.草地上一片新綠。在草地上仔細(xì)找找,也許呢,可以找到一兩個(gè)蘑菇或芽苗兒.樹(shù)和草的葉上滾動(dòng)著晶瑩的水珠,花朵上也有,它們迎著太陽(yáng)閃閃地反光,不一會(huì)兒。它們就無(wú)影無(wú)蹤了。花落了,花鋪一張粉紅的地毯,軟軟的,柔柔的,再?zèng)]有比它更好的`地毯了。
空氣像被洗過(guò),它是那么清新,那么干凈,恐怖的pm2.5消失的無(wú)影無(wú)蹤 ,忍不住讓人多吸幾口。竹子更翠了,像一塊翡翠,在土地上,可以找到幾個(gè)剛探出小腦袋的嫩筍兒。小河的水面上漲了,水更清了,小魚(yú)、小蝌蚪無(wú)拘無(wú)束地游啊、游啊,都是上來(lái)透氣的,一撈就是一大群,可是他們那么可愛(ài),誰(shuí)又忍心去捉呢?還是讓他們繼續(xù)自由下去吧!
天空更藍(lán)了,像一塊藍(lán)寶石,咦,云朵在哪里 ?哦,云朵可能都回家了吧!可是偶爾還能見(jiàn)到幾處迷途的“小羔羊”。
雨后的世界多美啊!我情不自禁地想起了幾句詩(shī)——“在天晴了的時(shí)候,請(qǐng)到小徑里去走走,給雨潤(rùn)過(guò)的泥路一定涼爽又溫柔:炫耀著新綠的小草,一下子洗凈了塵垢,不再膽怯小白菊,慢慢的抬起了它們的頭 ……”
雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文 7
一個(gè)盛夏的午后,風(fēng)云突變,鉛色的陰云由北方擠壓過(guò)來(lái)。遠(yuǎn)處,雷聲轟鳴,狂風(fēng)大作,大樹(shù)的枝條被風(fēng)吹得前搖后晃,東倒西歪。忽然天空中掠過(guò)一道閃電,大雨頓時(shí)瓢潑而下,雨珠像斷。了線(xiàn)似的往下掉。
大約一刻鐘的功夫,雨過(guò)天晴。太陽(yáng)又出來(lái)了。那雨后的天空蔚藍(lán)如洗,只有幾朵淡淡的`白云浮在空中,霎時(shí),在西北天際間,出現(xiàn)了一條七色的彩虹,與藍(lán)天、白云相互映襯,令人心愉神爽。于是,我便不禁想起了“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩當(dāng)空舞”的詩(shī)句。
再看那遠(yuǎn)處的高山,連綿起伏,真可謂,“雨后復(fù)斜陽(yáng),關(guān)山陣陣蒼”啊!
院子里的水溝積滿(mǎn)了水,清澈見(jiàn)底;那郁郁蔥蔥的老樹(shù)盤(pán)曲多姿,青翠欲滴,挺拔蒼勁。還有那滿(mǎn)壇的花草,雨后顯得格外舒坦,水珠在片片小葉上滾來(lái)滾去,猶如珍珠閃爍。我打開(kāi)窗戶(hù),一股清新的空氣涌進(jìn)房間,我貪婪地呼吸著空氣。“好舒服啊!”我自言自語(yǔ)道。
我出神地望著,遠(yuǎn)處起伏的山,近處清澈的水溝、槐樹(shù)、花草,這眼一切構(gòu)成了雨后天晴的畫(huà)面,真使令人賞心悅目。
雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文 8
雨,淅瀝瀝地下著,我躲在悶熱的屋子里,貪婪地吮吸著從窗縫中透過(guò)來(lái)的空氣。
雨,嘩啦啦的下著,我嗅到了一股農(nóng)村特有的氣息――青草混著泥土的氣息,窗縫中飄進(jìn)了雨,我急忙把窗戶(hù)關(guān)上。隔著釘死的窗戶(hù)看著這場(chǎng)雨,不禁遐想翩翩:要是這雨下之后能出現(xiàn)彩虹,那該多好呀!
雨,還在淅瀝瀝地下著,灰暗的天空有了些曙光,太陽(yáng)公公就要露面了,雨打著嬌嫩的.花兒,打著粗壯的白楊樹(shù),打著小草。我托著下巴,眨巴著眼睛,望著窗外。
雨過(guò)天晴,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的小花小草變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我走出家門(mén),放眼遠(yuǎn)眺:田間的作物變得更加飽滿(mǎn),更加青綠,農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴;在積水旁,幾只鴨子正歡樂(lè)地嬉戲;在藍(lán)天白云的襯托下,太陽(yáng)公公終于露面了!我被這幅鬼斧神工、天人合一的畫(huà)卷深深地打動(dòng)了,此時(shí)此刻,我多么想變成夜空中閃爍的一顆星星,去點(diǎn)綴璀璨的星空;變成千萬(wàn)朵小花中的一朵,去展現(xiàn)大自然的美麗和自己的姣容;變成茂密森林中的一棵大樹(shù),去綠化大自然;變成……
突然,遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道七彩的紅,我拉著爺爺?shù)氖执蠼械溃骸翱蠢玻〔屎纾〔屎纾 闭诟苫畹臓敔斞曂ィ樕下冻隽诵老驳男θ荨?/p>
雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文 9
窗外的"嘀嗒"聲停止了。打開(kāi)窗子,撲面而來(lái)的是新鮮空氣,和映入眼簾的景物。
天空中有了太陽(yáng),有了與烏蒙蒙并令人感到沉悶的烏云形成對(duì)比的白云,還有絢麗的七彩帶子–彩虹。
大地上有的可多了去了:頂雨而出的'菌類(lèi);雨后鮮嫩的竹筍;頂著水珠探出地面的小草;驕傲地正開(kāi)放著的嬌艷的花朵;透過(guò)陽(yáng)光反射出光芒的那晶瑩的掛在蜘蛛網(wǎng)上的粒粒露珠;水塘里歡快地游來(lái)游去的小魚(yú);大片大片的荷葉上正呱呱叫的,還亂蹦跶的青蛙……
這些都是大自然的杰作,在創(chuàng)造的同時(shí),大自然還賦予了他們鮮活的生命以及自己特有的特點(diǎn)。
花兒香,小草綠,太陽(yáng)紅,云朵白,魚(yú)兒游,青蛙叫……這些都是我們對(duì)事物最簡(jiǎn)單最基本的看法。可它們都需要雨水,只有雨水,才能讓它們擁有雨后的美麗。
空氣有了雨水的洗刷才會(huì)清新;太陽(yáng)只有和雨水相結(jié)合,才畫(huà)得出天邊的彩虹;菌類(lèi),竹筍和小草只有雨水的滋養(yǎng),才能破土而出;小雨和青蛙只有經(jīng)受雨水的洗禮,才會(huì)精神充沛……
雨過(guò)天晴,就這么美好!
雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文 10
星期天的上午,爸爸媽媽都去上班了,我自己呆在家里做功課。
突然,一片片烏云像駿馬一樣從遠(yuǎn)處滾來(lái),被狂風(fēng)卷到半空的樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。不一會(huì)兒,天全黑了。雷聲震耳欲聾,閃電似乎要把天空壁開(kāi)。我連忙把窗關(guān)上,屋里變得又悶又熱,沒(méi)有一點(diǎn)新鮮的空氣。豆大的雨點(diǎn)從天上直瀉下來(lái),撞擊到地面,濺起許多晶瑩的水珠,還“嘀叭、嘀叭”地響著,地面很快成為一條條小溪。我朝窗外望去,天地之間迷迷糊糊的,什么都看不清楚。
大約過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),雨才慢慢地停下來(lái),太陽(yáng)又從云朵中伸出了腦袋。我打開(kāi)窗,馬路像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白龍,好美的水世界!一陣泥土般的香氣撲過(guò)來(lái),空氣顯得格外清新,令人神清氣爽。突然,一條像橋似的七色彩虹掛在天邊,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,色彩十分艷麗。
家門(mén)前的池水清澈見(jiàn)底,連池底的'小石頭也能看得一清二楚。池邊的槐樹(shù)枝繁葉茂,葉子上還掛著晶瑩的小水珠。小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著,仿佛在贊賞著這美麗的景色。
啊!雨過(guò)天晴的景色真迷人呀!
雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文 11
她演奏著樂(lè)曲,開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。雨悄悄地邁著小巧的腳來(lái)了。
雨點(diǎn)打起了鼔,從清脆的滴答聲,逐漸變成了巨大聲響的噼啪聲,像被點(diǎn)燃的鞭炮一樣噼里啪啦,震耳欲聾,雨點(diǎn)兒落在花朵上;落在葉子上;落在池塘之中;落在店鋪上;落在小姑娘的頭發(fā)中。玩起了捉迷藏。雨聲像一曲曲輕快的樂(lè)曲,又像優(yōu)雅的鋼琴聲,悠揚(yáng)悅耳。突然之間,一道白光閃過(guò),緊接著一聲轟隆隆的響聲便傳進(jìn)了耳朵之中,響徹云霄。如同一千只猛獸在咆哮,又像一千只受到驚嚇的`飛鳥(niǎo)尖叫起來(lái)。
雨漸漸下大了,像斷了線(xiàn)的珍珠掉了下來(lái),又像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小精靈。聲音漸漸大起來(lái),響亮起來(lái),時(shí)而發(fā)出沙啦啦的聲音;時(shí)而發(fā)出嘩啦啦的聲音;時(shí)而沙沙沙的聲音。千奇百怪。房屋披上了一層輕紗,看起來(lái)多了一些夢(mèng)幻的色彩,朦朦朧朧的。雨聲時(shí)大時(shí)小;時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近;時(shí)清晰時(shí)模糊。這美妙的節(jié)奏,清新的旋律,溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言,引入遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融入大地,融入池塘,融入每個(gè)人的心靈。 雨姑娘的音樂(lè)會(huì)到了結(jié)尾,彈奏了一曲淡雅脫俗的曲子。顯現(xiàn)出了一道彩虹。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了!
雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文 12
我永遠(yuǎn)忘不了小時(shí)候在家鄉(xiāng)看到的那雨后美景。在一個(gè)初春的午后,風(fēng)云突變,云淡風(fēng)輕的天空頓時(shí)云迷霧鎖。不一會(huì)兒,細(xì)雨綿綿,春姑娘帶著細(xì)小的線(xiàn)條從天而降,春姑娘她高超縫紉技術(shù),為植物們做了一件件漂亮的新衣。
不久,雨停了,太陽(yáng)又從云彩里鉆了出來(lái)。雨后的'天空碧空如洗,在一望無(wú)際的天空中飄著幾朵淡淡云朵,這時(shí),一座彩虹橋在天空中架了起來(lái),平凡的天空變得特別起來(lái),真是雨過(guò)天晴啊!
再來(lái)看看被春雨灌溉過(guò)的植物吧!被春雨滋潤(rùn)過(guò)的花草樹(shù)木顯得勃勃生機(jī),花兒身上的塵垢已被春雨洗凈,花朵的顏色也鮮艷起來(lái),可漂亮了。愛(ài)美的花兒像春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“感謝你,讓我找回美麗!”門(mén)前那幾株不顯眼的紫荊樹(shù),變得郁郁蔥蔥,青翠欲滴,高大挺拔,看起來(lái)可自信了。這時(shí),涼爽的春風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái),一股股清鮮的空氣涌進(jìn)房間,我像一匹餓狼貪婪地吮吸著,“哇,好舒服啊!”我自言自語(yǔ)。默默地享受春風(fēng)給我?guī)?lái)的喜悅!
我認(rèn)真地看著碧空如洗的天空、淡淡的云朵、美麗的彩虹橋、可愛(ài)的花草、高大挺拔的紫荊樹(shù)這一切所構(gòu)成雨過(guò)天晴的畫(huà)面,這雨后美景使我陶醉,讓我賞心悅目!
雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文 13
下過(guò)雨后,不久,天就晴朗了。但在下雨的時(shí)候與天晴朗的時(shí)候是截然不同的,雖然雨過(guò)天晴是大自然的規(guī)律,但我總希望不要下雨,因?yàn)橄掠陮?duì)我來(lái)說(shuō)是一種不好的事情。
在下雨時(shí),陰云密布,昏暗無(wú)比,有時(shí)還要打閃電,打雷,下雨雖滋潤(rùn)大地,使干枯的`樹(shù)木重現(xiàn)生機(jī)、使干涸的湖泊重新充滿(mǎn)水、使沙漠可能再現(xiàn)一片綠洲、使天空出現(xiàn)一抹絢麗繽紛的彩虹、、使身在缺水地區(qū)的人們減輕許多痛苦、使空氣更加清新。但下雨會(huì)在一些地區(qū)出現(xiàn)洪澇。甚至阻礙人們的外出旅游,使交通出現(xiàn)許多影響。
在天晴后,太陽(yáng)出來(lái)了,照亮大地上的每一物,驅(qū)除黑暗,帶來(lái)光明。那陽(yáng)光剛出來(lái)時(shí),像拿著機(jī)槍掃射一樣,360度全面普照。給予樹(shù)木無(wú)限陽(yáng)光,進(jìn)行光合作用、呼吸作用······使樹(shù)木進(jìn)一步吸收雨水,長(zhǎng)得更茁壯,使人們能進(jìn)行等等外出活動(dòng)像野餐、春游、秋游、外地旅游······交通順暢,不可能出現(xiàn)洪澇,使人們更加快樂(lè),在學(xué)校,可以上體育、體活課、在野外,可以看到藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,草地一片嫩綠,仔細(xì)看,小草上還掛著露珠,晶瑩剔透。天晴朗后簡(jiǎn)直給了大地?zé)o限光明,簡(jiǎn)直“豁然開(kāi)朗”。
雨過(guò)天晴千古色,花留水彩四時(shí)春。
雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文 14
早上天氣陰森森的,感覺(jué)大事不妙,我提心吊膽的坐上公交車(chē)。
公交車(chē)上烏云密布,馬上就要下雨了,伴隨著關(guān)窗戶(hù)“啪”的一聲大事發(fā)生了,因?yàn)楣卉?chē)上沒(méi)有空調(diào),一位老爺爺滿(mǎn)頭大汗,便把窗戶(hù)打開(kāi),透透氣,而因?yàn)槔夏棠逃X(jué)得很冷,啪的一聲,關(guān)上窗戶(hù),老爺爺不甘示弱,又打開(kāi)窗戶(hù),老奶奶控制不住,心情便破口大罵,這可給我嚇壞了,你兩個(gè)人,你罵我一句,我還你一句,終于老爺爺不和他一般見(jiàn)識(shí),便把窗戶(hù)關(guān)上,老奶奶還是不依不饒,繼續(xù)罵。其他人,都說(shuō)他沒(méi)素質(zhì),等他下車(chē),一切都風(fēng)平浪靜。
來(lái)到學(xué)校后,幾位同學(xué)因?yàn)檫t到而被罰,站在墻邊,交完作業(yè)邊開(kāi)始背單詞,剛開(kāi)始特別認(rèn)真,但后來(lái)有的望天有的聊天,還有摸耳朵的,有請(qǐng)我們的好學(xué)生劉姝瑤考單詞。伴隨老師的`聲音,考單詞之旅就開(kāi)始了,而我的同桌就說(shuō):“完了,完了,完了只背會(huì)了兩個(gè)短語(yǔ),這個(gè)怎么辦?考試時(shí),他抓耳撓腮,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,笑死我了,考完試后,他說(shuō)他可能是這列錯(cuò)的最多的,唉,祝他好運(yùn)吧!
雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文 15
瞧!在雨過(guò)天晴之后。我們世間的萬(wàn)物都精神起來(lái)了,大自然的畫(huà)卷比以前更加的美麗了!
這被一場(chǎng)雨水滋潤(rùn)過(guò)的大地,在陽(yáng)光的照射下,那些少量的積水放出耀眼的光芒,就好像大地上被鑲嵌上了一顆顆亮晶晶的鉆石似得。=
愛(ài)美的柳樹(shù)姐姐也洗了個(gè)澡,那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上,還沾著不少水珠。隨著一陣微風(fēng)吹過(guò),就把柳樹(shù)姐姐頭發(fā)上的水珠吹掉了,她高興的說(shuō):“大自然真好啊,又能洗澡又有吹風(fēng)機(jī)幫忙吹頭發(fā)!”
在天空中翱翔的雄鷹,不停的.叫著,就好像在吶喊:“大家都快出來(lái)看看啊,這一場(chǎng)雨后的景色真是美極了啊!”
那些在枝頭上自由歌唱的小鳥(niǎo),也唧唧喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“這景色真是太美了啊!”
在那小河邊,那一群群的村姑在河邊清洗衣服。在河里,有著一些小孩子半裸著身子,在河里嬉戲、摸小魚(yú)。突然一個(gè)孩子摸到了條大魚(yú),對(duì)洗衣服的母親說(shuō):“娘——我摸到了一條大魚(yú)!今天的晚飯不用愁了!”“乖孩子,真懂事啊!”
在這一場(chǎng)雨過(guò)天晴之后,這里的景色更加美麗了……
雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文 16
窗外的"嘀嗒"聲停止了。打開(kāi)窗子,撲面而來(lái)的是新鮮空氣,和映入眼簾的景物。
天空中有了太陽(yáng),有了與烏蒙蒙并令人感到沉悶的烏云形成對(duì)比的白云,還有絢麗的七彩帶子——彩虹。
大地上有的可多了去了:頂雨而出的菌類(lèi);雨后鮮嫩的竹筍;頂著水珠探出地面的小草;驕傲地正開(kāi)放著的嬌艷的花朵;透過(guò)陽(yáng)光反射出光芒的那晶瑩的`掛在蜘蛛網(wǎng)上的粒粒露珠;水塘里歡快地游來(lái)游去的小魚(yú);大片大片的荷葉上正呱呱叫的,還亂蹦跶的青蛙......
這些都是大自然的杰作,在創(chuàng)造的同時(shí),大自然還賦予了他們鮮活的生命以及自己特有的特點(diǎn)。
花兒香,小草綠,太陽(yáng)紅,云朵白,魚(yú)兒游,青蛙叫。這些都是我們對(duì)事物最簡(jiǎn)單最基本的看法。可它們都需要雨水,只有雨水,才能讓它們擁有雨后的美麗。
空氣有了雨水的洗刷才會(huì)清新;太陽(yáng)只有和雨水相結(jié)合,才畫(huà)得出天邊的彩虹;菌類(lèi),竹筍和小草只有雨水的滋養(yǎng),才能破土而出;小雨和青蛙只有經(jīng)受雨水的洗禮,才會(huì)精神充沛......
雨過(guò)天晴,就這么美好!
雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文 17
今天下午,我午覺(jué)過(guò)后,只見(jiàn)外邊下著傾盆大雨,聲音似熱烈的掌聲,遠(yuǎn)處的事物模糊不清,只見(jiàn)雨勢(shì)洶洶,再加風(fēng)、雷助威,是在難以抵擋呀!
一瞬間,傾盆大雨慢慢成了中雨,但是天空仍在雷鳴閃電,風(fēng)狂大作。我把耳朵貼在窗面上,仔細(xì)聆聽(tīng)著每一滴雨落下的聲音,連綿不絕的雨水落在地上,成為了一首美妙的歌,那歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),真是令人難忘。突然歌的使者引導(dǎo)著我把門(mén)打開(kāi)了,我便坐在門(mén)口上聽(tīng),雨滴落在不同的物體上會(huì)發(fā)出不同的聲音,落在木頭上是叮咚叮咚地響,落在磚瓦上是噼啪噼啪地響等。這些各種各樣的`聲音組成了一首難得一聞的自然歌,那歌聲華麗動(dòng)聽(tīng),可以說(shuō)是歷史上最動(dòng)聽(tīng)的歌了。那歌聲使我陶醉在了歌的世界里。
不一會(huì)兒,天上只落下絨毛似的蒙蒙細(xì)雨,那雨落在人的臉上的感覺(jué)舒服極了,我閉上眼睛享受著這一刻,突然間,那清涼的感覺(jué)沒(méi)了,反而覺(jué)得渾身熱乎乎的,睜開(kāi)眼一看,太陽(yáng)公公出來(lái)了。俗話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),六月天,娃娃臉,說(shuō)變就變,本來(lái)還是傾盆大雨的可轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)公公卻熱情的對(duì)我們微笑著。但是那美妙的歌聲仍蕩漾在我的腦海里,丁冬丁冬,噼啪噼啪......
雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文 18
五月的天空下起了雨,心中的城堡,一點(diǎn)點(diǎn)沉淪……
又是一次考試,老師依然望著我們搖頭,我們依然以各種表情面對(duì)著桌上的卷子。老師在臺(tái)上不停的講著,大家機(jī)械地聽(tīng)著……聲波在腦中化為一條直線(xiàn),我的視線(xiàn)停留在窗外一只蝴蝶身上,;五月的陽(yáng)光,孤單的有點(diǎn)落寞。
雨越下越大,我的城堡,快要倒塌……
每一科的課代表都來(lái)班上報(bào)信,時(shí)間在腦中定格。窗外的天,不知何時(shí)變得灰暗凄涼,蝴蝶輕巧飛離,手中的筆摔落在地。望著初三班緊閉的大門(mén)。忽然很想回到小時(shí)候,天真無(wú)邪的'年齡……目光轉(zhuǎn)回課本,輕輕拿起筆,默默地為下一次考試作準(zhǔn)備。
差點(diǎn)忘記了,自己的城堡早已經(jīng)過(guò)多次風(fēng)雨……
陽(yáng)光透過(guò)窗欞在桌上投下斑駁的影子,我抬起頭瞇起眼睛看著窗外,風(fēng)淡云清。天空,又如平時(shí)那樣蔚藍(lán)。原來(lái),自己忘了最重要的事情。天氣陰晴不定,本色卻永遠(yuǎn)那么柔和。蝶兒飛回,在窗外駐留。心中的夢(mèng)還很長(zhǎng)呢。嘴角劃出一條弧線(xiàn),握緊手中的筆,準(zhǔn)備經(jīng)歷下一場(chǎng)艱苦的考試。
我的天空,下起了雨,卻最終雨過(guò)天晴。
雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文 19
今天媽媽一回到家就怒氣沖沖地坐在沙發(fā)上,嘴里不停地嚷嚷著:煩死了。
今天開(kāi)會(huì)一開(kāi)就是到五六點(diǎn)讓我們這些有家庭有孩子的家庭婦女怎么辦?孩子放學(xué)回來(lái)都很餓了,等飯做好了都到幾點(diǎn)呢?孩子一定都餓壞了。現(xiàn)在倒好了單位領(lǐng)導(dǎo)也不為我們孩子想想,一開(kāi)會(huì)就要開(kāi)到五六點(diǎn)還有時(shí)間照顧家呀! 我連忙來(lái)當(dāng)一個(gè)好心人說(shuō):既然媽媽以后開(kāi)會(huì)要到五六點(diǎn)。
你叫爸爸做飯給我們吃多好。反正不會(huì)耽誤我的吃飯時(shí)間。突然媽媽變得更生氣了說(shuō):你爸爸燒的菜能吃嗎。我和你爸爸結(jié)婚那么多年,你爸爸只做過(guò)一次菜,還要不停的問(wèn)我怎么燒,放什么調(diào)料,這些菜不是鹽放少了就是醬油放多了,紅燒肉應(yīng)該放醬油結(jié)果老爸放成了耗油,都把媽媽吃的拉肚子了!我聽(tīng)了這段話(huà)哈哈大笑說(shuō):“好了老媽?zhuān)痪褪情_(kāi)會(huì)回家晚了一點(diǎn)嗎。我又不餓的,有什么大不了的。”
一會(huì)媽媽的.手機(jī)響了一看是媽媽的同事,不知道媽媽跟她的同事說(shuō)了什么突然高興了起來(lái)倆人在電話(huà)里有說(shuō)有笑的。等到媽媽打完電話(huà)以后說(shuō):“太好了,以后再也不用開(kāi)會(huì)了”看著媽媽臉上的笑容。我心里暗暗的笑了,現(xiàn)在終于雨過(guò)天晴了。
雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文 20
我記得在什么地方看到過(guò)那么一個(gè)場(chǎng)景。
一個(gè)頑劣的小和尚,因?yàn)樾闹杏谐鸷蓿詰嵟嘏艿搅送饷妫?dāng)時(shí)外面正在下雨,他展開(kāi)雙臂,對(duì)天大吼。雨下的正大,算得上是傾盆大雨,可是這個(gè)時(shí)候,一把傘,替他遮住了天上正下的大雨,是一個(gè)老和尚。
老和尚說(shuō):傘,遮的住天上的雨,遮不住心中的雨。索性我們將心靈洗一洗,終究會(huì)雨過(guò)天晴,云淡風(fēng)輕。
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得老和尚說(shuō)的'這句話(huà)特別有哲理。所以這對(duì)我印象很深刻。
確實(shí)是如此,天上的雨,傘可以遮住。但是如果心中下雨,傘就遮不住了,所以我們只能將心靈洗一洗,洗過(guò)了之后,或許一切都可以從頭再來(lái),因?yàn)橄催^(guò)了之后,一切都是新的。
可是沒(méi)有一直下不完的雨,天上的雨如此,心中的雨更是如此。終究會(huì)有一天雨過(guò)天晴,陽(yáng)光會(huì)再次出現(xiàn),會(huì)再次照耀你的心靈,一切都是云淡風(fēng)輕。
我一直都記得,記得那個(gè)難忘的場(chǎng)景,記得那個(gè)老和尚說(shuō)的這句話(huà),我都記得。
我希望若有一天,當(dāng)我的心中下了一場(chǎng)雨,我依舊記得這句話(huà),終究會(huì)雨過(guò)天晴,云淡風(fēng)輕。
雨過(guò)天晴小學(xué)優(yōu)秀作文 21
大自然無(wú)奇不有,它包羅萬(wàn)象,誕育眾生,創(chuàng)造出許許多多的奇異美景,其中,我最喜歡的便是雨過(guò)天晴的美景了。
天空被雨水洗刷的湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛用裝滿(mǎn)藍(lán)色顏料的水桶潑灑了上去,一只只鳥(niǎo)兒在天空中盡情的翱翔,怎么也不肯棲息在樹(shù)枝上,仿佛被天空那前所未有的美麗給吸引住了,久久不肯忘返。遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏,碧綠碧綠的,仿佛用蘸滿(mǎn)青綠色的水筆輕輕地涂了上去,周?chē)黄瑹熿F繚繞,朦朦朧朧,山頂忽隱忽現(xiàn),似仙人下凡,美麗至極!空氣中有一股清新的味道,我貪婪的吸了一口,新鮮的空氣直入肺部,真是非常的愜意!
路邊的柳樹(shù)仿佛舒舒服服的沖了一個(gè)澡,正在微風(fēng)中搖擺著自己的頭發(fā),似乎要把頭發(fā)上面的水珠抖落。旁邊樹(shù)的樹(shù)葉上還保存著珍珠一般滾圓的水珠,在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,一株樹(shù)兒渾身上下都閃閃發(fā)光,差點(diǎn)閃瞎路人的.眼睛呢!旁邊的小花小草也掛著露珠,仿佛它們愛(ài)美的戴著一串串珍珠項(xiàng)鏈,一陣風(fēng)吹來(lái),它們爭(zhēng)先恐后的跳起了舞蹈,顯擺著自己的腰身,仿佛是在進(jìn)行比舞大賽呢!
雨過(guò)天晴,一切都是那么的生機(jī)勃勃,一切都是那么的充滿(mǎn)活力,我愛(ài)這雨過(guò)天晴的美景!
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