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    放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字

    時(shí)間:2022-03-28 15:18:38 小學(xué)生作文 我要投稿

    放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字(精選21篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字(精選21篇),歡迎閱讀與收藏。

    放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字(精選21篇)

      放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字 篇1

      陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚我想今天能放風(fēng)箏那該多好啊,果不其然,老師說(shuō):“我們今天下午可以出去放風(fēng)箏。”同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍。

      我們興高采烈的跑到操場(chǎng)上,老師說(shuō):“我們就在這兒放風(fēng)箏,小心一點(diǎn)。”我把自己的風(fēng)箏拿出來(lái),我先把竹條抽在兩旁,然后把線軸的線捆在一個(gè)小鐵圈里。

      開(kāi)始放風(fēng)箏了,我邊跑邊放線,直到放到?jīng)]線為止,我一直望著在藍(lán)藍(lán)天空中飛舞的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏展開(kāi)了翅膀,它的眼鏡好像對(duì)著我微笑,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人把我放了起來(lái)。”我忽然覺(jué)得自己仿佛在天空中飛翔,在天空中遨游。

      老師也沒(méi)空閑,有的老師在幫同學(xué)們解線,有的老師在教同學(xué)們放風(fēng)箏,還有的也拿著同學(xué)們的放,像回到童年似的。

      同學(xué)們的風(fēng)箏都飛上了天,有可愛(ài)的“小叮當(dāng) ”有威武的“雄鷹”,有五彩繽紛的蝴蝶,天空成了風(fēng)箏們的世界,“美人魚(yú)”風(fēng)箏在“大海”里游來(lái)游去,一只只風(fēng)箏像一排排大雁在空中飛來(lái)飛去,一會(huì)兒變成音符,一會(huì)兒變成字母,一會(huì)兒變成一個(gè)一字形。操場(chǎng)上回蕩著我們歡快的笑聲。

      突然,老師叫我們回去了,我依依不舍的回到教室,坐在教室里,我的腦海里還浮現(xiàn)著我們玩耍的情景呢。

      放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字 篇2

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是春意盎然的景象。

      早上,小明和我約好了一起到公園放風(fēng)箏。走進(jìn)門(mén),空氣清新,柳樹(shù)在微風(fēng)中翩翩起舞。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳,像是在唱著歡快的歌。向遠(yuǎn)看去,燕子從南方趕回來(lái),一會(huì)兒排成人字,一會(huì)排成一字。我忽然看見(jiàn)小明在向我招手,還大聲喊:“在這里。”我如箭一般跑去,蝴蝶一邊飛一邊喊:“等等我,帶我一起。”

      我牽著風(fēng)箏線在前面跑,小明在后面幫我拖著風(fēng)箏,不到幾分鐘時(shí)間,我的風(fēng)箏就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。小明也迫不及待地拿起風(fēng)箏放飛起來(lái),小明和我的風(fēng)箏越飛越高。看見(jiàn)這情景,我想起了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”忽然我抬頭看見(jiàn)風(fēng)箏前面有小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)是來(lái)啄我的風(fēng)箏嗎?我疑惑極了。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)鳥(niǎo)兒圍著風(fēng)箏,一會(huì)兒飛到前面,一會(huì)兒飛到后面。原來(lái)小鳥(niǎo)它們把我們的風(fēng)箏當(dāng)作自己的伙伴了,他們沖著風(fēng)箏,一邊叫一邊揮動(dòng)翅膀,好像在說(shuō):“同伴,同伴,快跟上,別掉隊(duì)了。”

      下午我和小明依依不舍的告別,各自回家了。以后有機(jī)會(huì)我們還要一起放風(fēng)箏,做游戲。

      我愛(ài)放風(fēng)箏,但我更愛(ài)生機(jī)勃勃的春天。

      放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字 篇3

      瓦藍(lán)的天空,火紅的太陽(yáng)……在這春光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。

      我到草坪上,一陣微風(fēng)吹來(lái),撲到臉上暖洋洋的,小綠油油的,我想:真是陽(yáng)春三月好天氣呀!這時(shí),天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了,它們悠閑自得的飄呀飄,我的小手立刻癢癢起來(lái),恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來(lái)。

      媽媽大喊:“快,我拿著風(fēng)箏,快放線我們來(lái)放!先搖動(dòng)線軸子,放開(kāi)手中的線,大概二十米。”說(shuō)完,她又喊了一句:“可以了,可以了。”我聽(tīng)見(jiàn)了,就連忙松開(kāi)手,之見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風(fēng)箏越飛越高,像一只只自由自在的小鳥(niǎo),我心里一陣得意。

      突然,風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“別拉太緊了。”我聽(tīng)了,馬上松了手,果然,風(fēng)箏又飛上去了。

      這時(shí),各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“小鳥(niǎo)”、美麗的“鳳凰”、可愛(ài)的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏,那小小的風(fēng)箏,帶著我們的幻想,帶著我們的希望,飛上高高的天空。

      藍(lán)天、白云、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。

      放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字 篇4

      星期五的上午,我跟閆菁菁去紅樹(shù)林放風(fēng)箏。

      到了紅樹(shù)林,我看到許多風(fēng)箏在半空中來(lái)回飄浮,使我更加迫不及待。爸爸走到賣風(fēng)箏的小攤前問(wèn)好了價(jià)錢(qián),讓我們隨便選一個(gè)風(fēng)箏。我跟閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案:一種是喜羊羊的,另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的,看到閆菁菁也很喜歡,就讓給她了,我自己拿了福娃的。

      開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手牽著線,一手拿著線軸飛快地奔跑起來(lái)。不行!不行!風(fēng)箏在地上到處拖,怎么也飛不起來(lái)。我又換了一個(gè)方向,還是飛不起來(lái)。我跑去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“風(fēng)箏是靠風(fēng)才飛起來(lái)的,風(fēng)向不對(duì)自然飛不起來(lái)。”我又重新試了試,果然風(fēng)箏在空中自由飛舞著,好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈,我高興極了。

      過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)向變了,我的風(fēng)箏像無(wú)頭的蒼蠅一樣撞在樹(shù)上,我頓時(shí)傻眼了,怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧我有一個(gè)個(gè)子比較高的爸爸,他把我抱著舉起來(lái),我就輕而易舉地夠著風(fēng)箏了。

      我真喜歡放風(fēng)箏呀!自由飄動(dòng)的風(fēng)箏讓我心中充滿了希望跟快樂(lè)。

      放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字 篇5

      春天是個(gè)春暖花開(kāi)、桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。春姑娘帶著微笑輕輕的來(lái)了,它一揮手,就給大地鋪上了綠草毯,密密的,蔥蘢茂盛。河邊的柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽,五彩繽紛的花兒在春風(fēng)中歡快的跳舞,它們?cè)谟哟汗媚锏牡絹?lái),小草們都爭(zhēng)著從土里冒出了小腦袋,它們想看看這美麗的季節(jié)。春天也是放風(fēng)箏的季節(jié)。在這迷人的季節(jié)里我跟媽媽爸爸去花博園放風(fēng)箏。

      來(lái)到花博園,哇!蔚藍(lán)的天上有許許多多、五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏,就像是一片風(fēng)箏的海洋,有美麗的小燕子,在空中自由飛翔,有威武的奧特曼,在天空自由翱翔。有可愛(ài)的金魚(yú)在空中甩動(dòng)著那美麗的花尾巴。真讓人眼花繚亂。我跟媽媽也開(kāi)始放我的米老鼠風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏跑起來(lái),一邊跑一邊放線,可是風(fēng)箏怎么也飛不上天,這時(shí)爸爸告訴我,要迎著風(fēng)向前跑,我一只手扯線,一只手拿線圈就這樣,拉扯風(fēng)箏線。風(fēng)箏總算迎著風(fēng)飄起來(lái)了。看著婀娜多姿的米老鼠,在空中歡快地飛翔,越飛越高,我也高興的一蹦三尺高。

      看著我的風(fēng)箏越飛越高,仿佛我的心也飛上了藍(lán)天,在天空中跟太陽(yáng)擁抱,跟小鳥(niǎo)玩耍。

      放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字 篇6

      今天的天氣真好,我跟爸爸媽媽來(lái)到了濮水河公園放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真多呀!我的風(fēng)箏是一個(gè)很大的飛機(jī),如果飛到天空中像雄鷹一樣。

      我們來(lái)到山上,開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸教給我說(shuō)放風(fēng)箏要一人手托風(fēng)箏在前面跑,一人拿著線,手托風(fēng)箏的人跑著把風(fēng)箏往半空中拋上去后,牽線的人一松一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗,但是卻沒(méi)有風(fēng),我們放了幾次,風(fēng)箏根本就飛不起來(lái),我跟爸爸媽媽失望極了。正在這時(shí),刮來(lái)了一陣風(fēng),我急忙拿起風(fēng)箏跑了起來(lái),爸爸開(kāi)始放線,風(fēng)箏果然飛起來(lái)了!哇!我的風(fēng)箏眼看就要超過(guò)樹(shù)梢了,我興奮地喊叫著:“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了……”我看到風(fēng)箏像一架真飛機(jī)似的在空中盤(pán)旋著。可是沒(méi)一會(huì),風(fēng)停了,風(fēng)箏就搖搖擺擺地落了下來(lái)。我又撿起風(fēng)箏繼續(xù)放,可是風(fēng)箏還是像那次一樣剛飛起來(lái)又落下來(lái)了。

      爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏必須得有風(fēng)才行,今天風(fēng)箏看來(lái)是飛不到天空中去了。”看到時(shí)間也不早了,我跟爸爸媽媽就回家了。

      雖然這次風(fēng)箏沒(méi)有放飛起來(lái),但是我仍然很高興,因?yàn)檫@是我的一次快樂(lè)體驗(yàn)。

      放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字 篇7

      兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽(yáng)光明媚,溫暖的春風(fēng),柔柔的吹著,吹來(lái)了光彩無(wú)比的春天,吹來(lái)了孩子們放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

      岸上草原的人可真多呀!

      藍(lán)藍(lán)的天空上飛著許多風(fēng)箏。有活靈活現(xiàn)的金魚(yú),有展翅翱翔的老鷹,搖頭擺尾的蜈蚣,還有美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)各種各樣的風(fēng)箏飛滿天空,特別漂亮。有的飛得很高,只能看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn);有的剛飛上天空,精巧的樣式、精美的顏色,特別引人注目。

      這邊的草地上,小明、小剛和小梅一起放風(fēng)箏。看,他們的風(fēng)箏最漂亮:一只燕子,張開(kāi)翅膀,綠色的翅膀上有著兩朵紅花,格外鮮艷。小梅拿著一只五彩斑斕的蝴蝶,那蝴蝶兩條彎彎的黑色的觸角微微顫動(dòng),栩栩如生。開(kāi)始放風(fēng)箏了,只見(jiàn)小明用兩手高高地舉著風(fēng)箏;小剛在前面,他一手拿著線軸,一手捋著風(fēng)箏線,邊跑邊回頭看風(fēng)箏。等跑出一會(huì),風(fēng)箏線拉直了,小剛對(duì)小明大聲喊道:放!燕子便緩緩飛上了天空。小梅興奮得蹦起來(lái):太棒了,我的蝴蝶也要飛上天空啦。

      放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,遠(yuǎn)處的一家三口,仰望著放飛的大斗篷,草地上一片歡聲笑語(yǔ),光彩無(wú)比的春天更加有生機(jī)了。

      我愛(ài)這飛滿風(fēng)箏的春天。

      放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字 篇8

      秋天的天空是那么藍(lán),好像剛剛用秋雨擦洗過(guò)。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云,就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,在空中遨游。星期六下午,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語(yǔ)。

      來(lái)到觀音山,一下車,我就看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海和廣闊的沙灘,遠(yuǎn)處的大海似乎和天連在一起了。來(lái)到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛(ài)的金魚(yú),迎著秋風(fēng)在空中飛翔。

      我們開(kāi)始放風(fēng)箏,媽媽用手托著,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風(fēng)箏越飛越高,終于可以和天空中其它的風(fēng)箏比美了,我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭(zhēng)氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說(shuō):“放得這么高”。

      這一天,是一個(gè)愉快的日子,因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的,我愛(ài)放風(fēng)箏,以后有機(jī)會(huì),我還要盡情地放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字 篇9

      四月三日,天氣晴朗,花兒綻放,我和爸爸、媽媽一起去清楓公園游玩。

      一進(jìn)大門(mén)我們就被美麗的景色吸引住了。嫩綠的小草,鮮艷的花兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像一位美麗姑娘在洗頭發(fā)。我們一邊欣賞風(fēng)景一邊向草地走去。我們來(lái)到草地上,草地上擠滿了人滿天都是風(fēng)箏。我們找了一塊空地放起了風(fēng)箏,哪知風(fēng)箏東飛飛西飄飄,不一會(huì)兒就掉落在地上,我們跟著風(fēng)箏一會(huì)兒跑到東一會(huì)兒跑到西一會(huì)兒跟別人的風(fēng)箏攪在一起,一會(huì)兒掛到了樹(shù)枝上,急得我們手忙腳亂,“這個(gè)風(fēng)箏真難放!”我說(shuō)。“那我們就換一個(gè)風(fēng)箏放放?”爸爸說(shuō)道。于是我們換了一個(gè)風(fēng)箏是個(gè)大老鷹,我們結(jié)繩子的時(shí)候,老鷹的翅膀就動(dòng)了起來(lái),我們差點(diǎn)兒把它放飛了。結(jié)完繩子后,我們把它放到天上,一開(kāi)始很順利,后來(lái)繩子馬上就不夠了,于是我們把大老鷹收了回來(lái)。第二次,一不小心繩子斷了大老鷹飛走了,我看著飛翔的大老鷹向著遠(yuǎn)處的房子飛去,爸爸說(shuō):“老鷹向房子飛去,應(yīng)該是在那里定了一套房子吧!”我笑得滿地打滾兒。

      太陽(yáng)下山了,我們沿著小路慢慢地走回家了。

      放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字 篇10

      10月3日的中午,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,天空藍(lán)的像一望無(wú)際的大海,朵朵白云像棉花糖一樣漂浮在空中。我們的心情也格外愉快,更讓人高興的是舅舅要帶我和姐姐、兩個(gè)弟弟、兩個(gè)妹妹去放風(fēng)箏啦!

      剛到草地上,綠油油的草就像給大地鋪了一層綠地毯,草地上一個(gè)個(gè)五顏六色的帳篷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇。天上的風(fēng)箏就像一架架小飛機(jī)翱翔在空著,它們有的是卡通人物佩奇、有的是鎧甲勇士、還有翩翩起舞的蝴蝶......。

      很快,我們也加入了放風(fēng)箏的行列,我的風(fēng)箏是一架草原飛機(jī),翠綠的的機(jī)身、長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼、還帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,特別的漂亮。我一手拿著風(fēng)箏的線,一手拿著風(fēng)箏,拔腿就跑,順著風(fēng),我一松手,風(fēng)箏就乘風(fēng)而起。然后,我趕緊放線,邊放線邊輕輕的拽幾下以便讓它飛的更高。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏就飛的很高很高了,我和姐姐輪流拉線放風(fēng)箏,我們都開(kāi)心極了。另一邊的弟弟妹妹們因?yàn)闆](méi)有掌握放風(fēng)箏的技巧,索性踢起了足球,他們你追我趕,玩的不亦樂(lè)乎。我們還在草地上玩去了老鷹捉小雞的游戲,笑聲不斷。

      不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)下山了,我們都依依不舍的收拾東西準(zhǔn)備回家了,我和姐姐還不忘把我們的垃圾帶走,保護(hù)環(huán)境,從我們做起!

      放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字 篇11

      今天天氣陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我看同學(xué)們都討論放風(fēng)箏,我也和我最好的朋友朱蘇南,顧珂豪約在星期六去我家旁邊放風(fēng)箏。

      我嚷著爸爸給我你買一個(gè)風(fēng)箏,爸爸給我買了一個(gè)“大雕風(fēng)箏”。它長(zhǎng)的好神氣,爪子充滿力量,仿佛隨時(shí)可以抓起一直羊羔,看著它銳利的眼睛。都讓我“恐懼三分”。果然是我的好朋友,都沒(méi)有失約,我看見(jiàn)顧珂豪帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏,朱蘇南帶了一個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏,我說(shuō):“朱蘇南帶了一個(gè)飛機(jī),我們可以改為飛機(jī)啦。”朱蘇南笑著說(shuō):“去你的。”

      顧珂豪說(shuō):“我們來(lái)比賽放風(fēng)箏吧。”“好”。我和朱蘇南異口同聲。我仔細(xì)的回想爸爸教我的竅門(mén):拿起風(fēng)箏,拉出一些線,然后順著風(fēng)跑!哈,成功了!我慢慢地放線,再看看他,哈哈,他倆還沒(méi)放起來(lái)。我突然感覺(jué)手怪怪的,我一看,啊,我的風(fēng)箏落了下來(lái),唉,原來(lái)是風(fēng)箏落了下來(lái),看來(lái)只好重放了。說(shuō)來(lái)也真巧,當(dāng)我放起來(lái),他倆也放了起來(lái)。就這樣我們玩了一個(gè)下午。太陽(yáng)落山了,我們也要回家了。

      我們戀戀不舍地回了家,心想:放風(fēng)箏真愉快!

      放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字 篇12

      今天我和朋友去南郊公園放風(fēng)箏。

      風(fēng)箏很好玩,有強(qiáng)壯的‘熊’,憨厚的‘企鵝’,靈活的‘小燕子’……各種各樣的風(fēng)箏都飛上了天,他們一起把蔚藍(lán)的'天空裝扮得像個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。當(dāng)我們開(kāi)始玩時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩大喊:"放吧!”原來(lái)他和一個(gè)小姑娘在玩,小姑娘想玩放風(fēng)箏,小男孩就幫助她。

      接著我們拿出了自己做的‘燕子’風(fēng)箏,開(kāi)始放了,我請(qǐng)朋友幫我舉著風(fēng)箏,我自己一手拿著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,等到一陣微風(fēng)吹過(guò),我拽著線大聲叫朋友放,她立即松開(kāi)了手,線越放越長(zhǎng),我越跑越快。朋友高興極了,大聲喊道:"快點(diǎn),燕子就要起飛啦!"不一會(huì)兒,我們的“燕子”輕松地飛上了天,它迎著春風(fēng)越飛越高,我們的歡呼聲也越來(lái)越高。云遮住了我的風(fēng)箏,但我依然能看見(jiàn)。

      看,對(duì)面的一家人也很開(kāi)心,特別是他的孩子,他的風(fēng)箏在高高的天空遨游呢,心里想:媽媽會(huì)不會(huì)夸我們的孩子真的長(zhǎng)大了。

      今天真是一個(gè)快樂(lè)的日子,明年我們還要一起放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字 篇13

      周未,我和作文班的同學(xué)一起去勝利塘公園放風(fēng)箏。

      到了公園,樹(shù)枝微笑著和我打招呼。從老師手里領(lǐng)取一個(gè)碩大的風(fēng)箏后,我著急地和同學(xué)陳焯逸一起飛行。是風(fēng)不給力,還是風(fēng)箏太笨拙,不知怎的,我倆使出了混身的力氣,就是飛不起這個(gè)調(diào)皮的風(fēng)箏。

      “是不是這風(fēng)箏有毛病啊!”我倆試飛了幾次后,忍不住討論起原因。

      “可能是東南風(fēng)不給力吧!”我們換另外一個(gè)場(chǎng)地試試看吧。“好的,去哪邊的公園角落飛飛看。”陳焯逸一邊手指方向,一邊手拿風(fēng)箏說(shuō)。

      果然,這里的風(fēng)大得多,而且有人把風(fēng)箏放得老高老高了。我和陳焯逸檢查了風(fēng)箏,確定沒(méi)壞,就拿起風(fēng)箏跑了起來(lái)。陣陣春風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏像一條飛魚(yú)跳向天空,尋找寶物似的嗖、嗖、嗖只往上升。在空中,調(diào)皮的風(fēng)箏自由自在的飛翔著,根本不想接受我這個(gè)”小主人”的命令。

      天色漸暗,細(xì)雨飄落了,我倆費(fèi)了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏降伏下來(lái)。

      半天的時(shí)間過(guò)得真快啊!我們只得依依不舍地回家,笑聲在公園里留下紀(jì)念吧!

      放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字 篇14

      今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽決定去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      到了廣場(chǎng)后,只見(jiàn)人山人海,!來(lái)放風(fēng)箏的人可真多呀!天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,有的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條龍,在空中不停地?cái)[動(dòng)著身體;有的是卡通形狀,如:叮當(dāng)貓、小豬佩奇、憤怒的小鳥(niǎo),它們?cè)谔炜罩袛D來(lái)擠去,好像要比一比,看誰(shuí)最可愛(ài)、最漂亮。

      看到這,我立馬取出我的金魚(yú)風(fēng)箏,它顏色特別鮮艷,如同一條真的大金魚(yú)一樣。大展身手的時(shí)候到了,可是我有點(diǎn)高估自己了,放風(fēng)箏沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單,剛開(kāi)始,還沒(méi)放起來(lái),風(fēng)箏就一頭栽到了地上,看到落下來(lái)的風(fēng)箏,我心里無(wú)比難受。媽媽說(shuō):“有可能是線沒(méi)有拉緊的原因,多嘗試幾次,一定可以成功的”。在媽媽的鼓勵(lì)下,我試了一遍又一遍,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏終于飛上了天空。看到會(huì)飛的大金魚(yú),我心里高興極了。同時(shí),我也在想:放風(fēng)箏如同學(xué)習(xí)、生活一樣,總會(huì)遇到各種各樣的困難,然而我們必須努力地克服它,才能取得成功。

      放風(fēng)箏可真有趣呀!我今天玩得特別開(kāi)心,一直放到天黑,才戀戀不舍地回家了。

      放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字 篇15

      春姑娘來(lái)了!給了小草重新生長(zhǎng)的勇氣,給了柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,給了桃樹(shù)粉紅的花朵,給了大地一片生機(jī)勃勃的景象。

      今天我和伙伴小剛一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。草地上放風(fēng)箏的人也太多了吧!有的放蜈蚣風(fēng)箏,有的放金魚(yú)風(fēng)箏,有的放老鷹風(fēng)箏,還有三角形的彩虹風(fēng)箏……真是風(fēng)箏的海洋,美麗極了!我也拿出了心愛(ài)的貓頭鷹風(fēng)箏,遞給了小剛。小剛接過(guò)風(fēng)箏,就把風(fēng)箏舉過(guò)了頭頂,我一邊跑一邊放線。我跑了一會(huì)兒,感覺(jué)可以了,便對(duì)小剛大聲喊道:“快放手”。小剛聽(tīng)了,急忙放開(kāi)了手。風(fēng)箏便慢慢地飛起來(lái)了。我一點(diǎn)一點(diǎn)地放著線,在風(fēng)箏越飛越高時(shí),我停止了放線。小剛疑惑地問(wèn):“為什么不給線放完呢?”我笑著說(shuō):“再放線就要斷了。”我不停地?fù)u動(dòng)著手中的線,這樣風(fēng)箏才不會(huì)掉下來(lái)。看著飛舞的風(fēng)箏,我高興地問(wèn)小剛:“你知道它在干什么嗎?”小剛說(shuō):“當(dāng)然是在飛翔啊!”我說(shuō):“你看那風(fēng)箏左右擺動(dòng)的樣子,像不像一位舞者在風(fēng)中翩翩起舞?”小剛聽(tīng)了,一拍腦袋說(shuō):“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到?”

      天漸漸暗了下來(lái),草地上的人都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,我和小剛也依依不舍的朝著家的方向走去。

      我喜歡放風(fēng)箏,更喜歡這美麗的春天。

      放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字 篇16

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大象公公、小狗汪汪、小鴨花花來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。

      它們來(lái)到一片空地上,放眼望去,草地上全是放風(fēng)箏的小動(dòng)物們。有這么多的小動(dòng)物,那天上也一定有很多風(fēng)箏了。果然,它們抬頭一看,天上飄著密密麻麻的風(fēng)箏,有老鷹、有長(zhǎng)龍、有蝴蝶……看得大家眼花繚亂。這時(shí),大象公公提醒道:“孩子們,我們也趕緊放風(fēng)箏吧!”大伙兒這才猛地回過(guò)神來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏。

      首先它們用線在風(fēng)箏上打一個(gè)死結(jié),然后就迎著風(fēng)跑了起來(lái)。風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái),越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后,變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒。突然,一只“老鷹”和小狗汪汪的“毛毛蟲(chóng)”兩根線絞到了一起。眼看就要落下來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小狗汪汪圍著別人的線跑了起來(lái)。不一會(huì)兒,兩人的風(fēng)箏就解開(kāi)了。

      小狗汪汪總算是松了口氣。這時(shí)大象公公提醒時(shí)間到了,該輪到小鴨花花玩了。它們就這樣換著玩了幾輪,大象公公說(shuō):“天色不早,我們要回家了,下次我們?cè)賮?lái)玩吧。”它們度過(guò)了愉快的一天,依依不舍地回家了。

      放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字 篇17

      陽(yáng)春三月,春風(fēng)習(xí)習(xí),這是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

      我們班的風(fēng)箏幾乎都是千篇一律,唯有蔣珂穎、華齊清、沈佳琳的風(fēng)箏獨(dú)樹(shù)一幟,是紙鴛、金魚(yú)和紙飛機(jī)形狀的風(fēng)箏。我們都是蝙蝠和憤怒的小鳥(niǎo)……

      五一班和五二班一起放風(fēng)箏,靜寂的操場(chǎng),一瞬間變得熱鬧起來(lái)。

      我們先把風(fēng)箏裝完,再把風(fēng)箏線穿上,一個(gè)個(gè)精美絕倫的風(fēng)箏“起航”了。我們熟練地一收一放,風(fēng)箏就有迎風(fēng)招展飛的越來(lái)越高。天空中出現(xiàn)了蝙蝠和憤怒的小鳥(niǎo),這是金魚(yú)游過(guò)來(lái),它搖頭擺尾闖進(jìn)了“蝙蝠大軍”,不知咋滴,與我的蝙蝠纏在一起,雙雙在天空中墜落下來(lái)。金魚(yú)的主人——沈佳琳和我費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏線給解開(kāi)了,不用和金魚(yú)纏在一起了。

      我的風(fēng)箏又飛上天去了,我看見(jiàn)天上有一只大鵬展翅的“雄鷹”在天空中飛來(lái)飛去,好像在尋找獵物似的。它盯著我的風(fēng)箏,快速飛過(guò)來(lái),讓我有種忐忑不安的感覺(jué)。不一會(huì)兒,“雄鷹”直沖云霄,我的蝙蝠緊隨其后。

      看著展翅高飛的風(fēng)箏。 心想:飛吧!飛吧!帶著我們的夢(mèng)想,飛向藍(lán)天。

      放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字 篇18

      記得春天來(lái)了的時(shí)候,小草從地上探出頭來(lái),早開(kāi)的野花散發(fā)出清香,柳樹(shù)搖起它那綠色的長(zhǎng)辮子,黃鶯在樹(shù)上唱歌,小魚(yú)和小蝌蚪在解凍的小溪中歡快地游泳。

      我和媽媽一起去郊外踏青。那天是個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的好日子,我特別高興,因?yàn)閶寢屢獛曳棚L(fēng)箏啦。

      我們到了龍?jiān)春珗@,天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有嚇人的“黑蝙蝠”,有百鳥(niǎo)之王“鳳凰”,有神奇的“飛機(jī)”,還有活潑機(jī)靈的“小燕子“……媽媽給我買了只蝴蝶風(fēng)箏,那是一只橘黃加黑白相間的風(fēng)箏。第一次,我們的風(fēng)箏被別人的風(fēng)箏纏住了。第二次,我讓媽媽舉起風(fēng)箏,我拉著線飛快地向前邊跑邊放線,等我喊放時(shí)媽媽趕緊松開(kāi)手。我拉著線跑了一會(huì)兒,我的蝴蝶風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上天空,那兩對(duì)翅膀在天空上翩翩起舞,美麗極了!風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),我們抬頭一看,“蝴蝶”、“蜻蜓”、“老鷹”……它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔,組成了一幅美麗的圖畫(huà)。

      看著看著,我不由得想,如果我也是一只風(fēng)箏,能在天空中自由自在地飛來(lái)飛去,那該多好啊!

      放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字 篇19

      如果你現(xiàn)在問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫地回答你:“春季!”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。

      在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣,在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候,已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂(lè)的風(fēng)箏,有憨厚可愛(ài)的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚(yú),還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極了。

      我拿出自己的風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過(guò)我的方法快速地跑了起來(lái),一邊跑一邊放線。看著自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏了,我會(huì)放風(fēng)箏了!”

      那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí),我還悄悄地對(duì)它說(shuō):“明年再見(jiàn)!”

      放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字 篇20

      周末,陽(yáng)光明媚,我和舅舅一家去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒就到了市民廣場(chǎng)的草坪。

      我拿出我的“老鷹”風(fēng)箏,一手拿著線軸,馬上狂奔起來(lái),誰(shuí)知出師不利,剛跑了幾步,就摔了個(gè)“狗啃泥”,旁邊的人都哈哈大笑起來(lái)。我毫不氣餒,爬起來(lái),又繼續(xù)放風(fēng)箏。可風(fēng)箏像故意跟我作對(duì)似的,就是不聽(tīng)我的使喚,“老鷹”像灌了鉛一樣總往下落,我心里可著急了,再看看別人,不少人都已經(jīng)把風(fēng)箏放到天空上去了。這時(shí),舅舅跑過(guò)來(lái),告訴我一些放風(fēng)箏的正確方法,我聽(tīng)了恍然大悟。

      我按照舅舅說(shuō)的方法做,一邊向前跑,一邊輕輕放線,控制好放線的力度,風(fēng)箏果然慢悠悠地飛起來(lái)了,它越飛越高,只見(jiàn)它隨著風(fēng)勢(shì),一會(huì)兒盤(pán)旋上升,一會(huì)兒俯沖下降,一會(huì)兒翻著跟頭。在空中靈活地飛來(lái)飛去。這時(shí),我看到許多風(fēng)箏都飛上了天空,藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,有的像燕子,在天空中展翅飛翔;有的像蝴蝶,在花叢中翩翩起舞;有的像老鷹,在天空中盤(pán)旋翱翔。它們搖搖晃晃,忽高忽低,在天空中千姿百態(tài),美麗極了。

      放風(fēng)箏給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我感受到放風(fēng)箏的苦與樂(lè),我愛(ài)放風(fēng)箏!

      放風(fēng)箏的小學(xué)作文350字 篇21

      星期天,爸爸和我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      走進(jìn)廣場(chǎng)抬頭一看,廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,小鳥(niǎo)風(fēng)箏……,五顏六色,特別漂亮。我的是金魚(yú)風(fēng)箏,我想我的風(fēng)箏也不會(huì)比他們的差。于是,我左手拿線,右手拿著風(fēng)箏,開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中一拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái),邊跑邊回頭看,它慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,因?yàn)橐粫?huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的,玩了一會(huì)兒,我說(shuō):“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了。”爸爸對(duì)我說(shuō):“做什么事都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽(tīng)了爸爸的話,又去放風(fēng)箏了,正好,這時(shí)風(fēng)大起來(lái)了,風(fēng)箏很快飛起來(lái)了,而且風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興極了!我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高,像要飛向太空。這時(shí)我想,要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空,該多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。

      這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事都要有耐心,不半途而廢才能取得成功。

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