小學(xué)生語(yǔ)文書作文

　　嘿！大家好！我的名字叫語(yǔ)文書，是在小主人上三年級(jí)時(shí)萬(wàn)老師把我發(fā)下來(lái)的。

　　我長(zhǎng)得可漂亮了！書面上畫著碧藍(lán)的天空，嫩綠的草地，遍地的野花，還有三個(gè)正在津津有味的閱讀著《孫悟空大鬧葫蘆島》的小朋友呢！

　　我長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)方方的，高約十九厘米，寬約十六厘米。

　　我的功能可大了！只要小主人一打開我那五顏六色的書頁(yè)，我就會(huì)帶領(lǐng)她去遨游知識(shí)的海洋，去探究宇宙的奧秘。

　　開學(xué)的時(shí)候，小主人每天都把我擦的干干凈凈的'，可是到后來(lái)，我變得越來(lái)越臟，我想：可能小主人不喜歡我了吧。所以，都不搭理我了，我感到很難過(guò)，就這樣，過(guò)了幾天，小主人的媽媽發(fā)現(xiàn)了，對(duì)小主人說(shuō)：“潘宜萱，你看你的語(yǔ)文書都這么臟了，還不趕快弄弄干凈呀。”媽媽的話提醒了小主人，我恢復(fù)了原來(lái)的模樣，變得開心起來(lái)。

　　小主人作業(yè)馬虎時(shí)，我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)她講道理：如果三天打魚，兩天曬網(wǎng)將會(huì)一事無(wú)成的。小主人聽了我的勸告作業(yè)不再馬虎了。

　　小主人考滿分驕傲?xí)r，我會(huì)對(duì)她說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”小主人聽了不再驕傲了。

　　這就是我，一本漂亮的語(yǔ)文書，我不僅是小主人的好朋友，也是小主人的小幫手呢！你們喜歡我嗎？

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