小學(xué)生作文的寫作指導(dǎo)參考

　　作文按時(shí)間先后順序?qū)懀�表達(dá)清楚、自然，便于別人閱讀、理解。但是，按時(shí)間先后順序?qū)懀�還是有許多講究的，要寫得好也并不容易。

　　發(fā)展變化著的事物，隨著時(shí)間的.推移，總有著發(fā)生、發(fā)展直至結(jié)束的過(guò)程，無(wú)論是突發(fā)性的救人、讓座、借傘、吵架，還是事先有計(jì)劃的參觀、訪間、慰問(wèn)，或者自然界的下雨、降雪、刮臺(tái)風(fēng)等。

　　在記敘這些事件時(shí)，如果按照事情發(fā)生、發(fā)展的順序或者按照時(shí)間的先后順序進(jìn)行，這就叫順敘。這也是最常見(jiàn)、最基本的記敘方式。

　　運(yùn)用順敘寫一件事時(shí)，要抓住重點(diǎn)。詳細(xì)寫事情發(fā)展過(guò)程中最典型、最具有自己特色的那部分，要把重點(diǎn)寫具體，使中心突出。切忌見(jiàn)什么寫什么，或者平均使用筆墨，把作文寫成流水賬。

　　同時(shí)，因?yàn)轫様⑹前词虑榈陌l(fā)展變化過(guò)程或時(shí)間的先后來(lái)寫的，跟人們的認(rèn)識(shí)過(guò)程或參與進(jìn)程相一致，所以更應(yīng)當(dāng)把事情的發(fā)展過(guò)程、來(lái)龍去脈寫得清清楚楚，易于被讀者理解和接受。