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當一次小作家作文（通用32篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的當一次小作家作文，歡迎閱讀與收藏。
當一次小作家作文 篇1
在小時候，我就有一個夢想，不當醫(yī)生，不當老師，不當律師，而是當一位受他人尊敬的作家。
姐姐尤其喜歡文學讀物，有時候在她的QQ上發(fā)表一些作文。她經(jīng)常囑咐我多讀些書，多練練文筆。可我長這么大就只寫日記，作文都很少寫，更別說小說了。我看著姐姐由于看書而形成的近視眼，不得不由心里地感到佩服。
某一天，在去學校的路上，心情和平常截然不同，看見小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，讓我心情格外開朗；當我走到那棵紫荊樹下的'時候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)它樹頂上開了幾朵紫紅色的小花，那花朵是那么美麗，那么地幼小，那么地嬌嫩，我的好心情一直持續(xù)到晚自習還沒消失。
那是語文晚自習，早以把作業(yè)完成了的我在座位上坐著，看了看時鐘，離下課還有很久，干什么呢，姐姐的話在我耳邊響起：妹，你一定能寫出你滿意的文章的…”我頓了頓，然后拿起筆。沒靈感怎么辦啊，我想著想著，突然早上的那些花兒激起我的靈感，我高興極了。
動手寫下：一朵花的秘密。
題目有秘密，內(nèi)容自然也要神秘啦。我一句句地寫下去，這時，我仿佛看見姐姐在對我微笑。我的興致越來越濃……
當小說完成時，我喜出望外，拿給姐姐看，她鼓勵我再接再厲，還把我把文章修改了一遍。我感到很高興、自豪……
當一次小作家，我覺得挺簡單的，我要繼續(xù)努力向前。
當一次小作家作文 篇2
小時候我就有一個夢想，不當醫(yī)生，不當老師，不當警察，而是成為一名作家。我認為作家是抒發(fā)情感最好的途徑，尤其是對我這種感情豐富，又愛讀書的人，更需要這種“發(fā)泄”。
隔壁阿姨家的女兒文采特別好，參加過全縣的作文大賽，還獲了獎。因此，她媽媽總是在鄰居面前夸她的女兒這好那好，這也更加堅定了我要成為一名作家的決心。爸爸媽媽也經(jīng)常鼓勵我寫一些文章，讓我多了一些信心。
昨天，在放學的路上，心情與往常不同，鳥兒在樹上叫著，好像在為我加油打氣。我驚喜地發(fā)現(xiàn)路邊梧桐樹上的花開了，那些花朵是那么的美麗，那么的嬌羞。我便帶著這份好心情等到了晚自習。
是節(jié)語文晚自習，可是語文作業(yè)早就寫完了，我瞄了一眼手表，離下課還早著呢！干什么呢？這時爸媽的話在我耳邊響起：“我們相信你一定可以寫出一篇讓自己滿意的文章……”我頓了幾秒鐘，然后提起筆。你一定知道我要干什么，對，就是寫作。些什么題材呢？言情？不行，不適合我，軍事我也不在行，我感覺手中的筆就像鉛一樣的沉重。我一直想著，突然，一本本讀過的課外書在我腦中激起了一束靈感的火花，我把它們中的內(nèi)容結合起來，寫成一篇小說。我高興極了，馬上動筆寫下：梧桐樹花的秘密。
因為老師說寫文章關鍵是要引人入勝，讓人感興趣。要讓人感興趣，就得讓他們猜不透接下來要發(fā)生什么。于是我決定寫科幻小說，故事發(fā)生在一個漆黑的夜晚，主人公麥琪放學回家，走了一條從未走過的路，卻發(fā)現(xiàn)……我一句一句寫下去，越寫越生動我仿佛看見了勝利女神在向我微笑。小說要引人入勝所以我越寫越生動，越寫越神秘。讓人想知道結果的欲望。我知道當作家最重要的一點是隨時都要有靈感。我希望讀者猜不到故事的真相，即使猜到，也不一定對。基于這種想法，我寫下去的`欲望越來越濃。
“在一個伸手不見五指的夜里，麥琪放學回家后走了一條從未走過的路，這條路灰暗，沒有生機像她的同學梧桐花一樣。因為這條路被詛咒了，只有解除咒語才能使這里重新充滿生機，而能解開詛咒的人恰恰是麥琪自己，可她萬
萬沒想到，這條路是她的朋友梧桐花的化身，原來，她進了另一個世界，自她出生起，就被選定為這個世界的拯救者……”這是故事的開端。
第二天，老師在全班讀了我的作品，并且鼓勵我繼續(xù)努力，我感到非常高興和自豪。
啊！原來當一名作家的感覺是如此美好！
當一次小作家作文 篇3
今天，我們小作家培訓班開班了！ 老師帶我們?nèi)ふ宜夭摹Ｓ谑牵覀儽悴叫衼淼搅酥猩焦珗@。記者易伯伯還為我們拍了一張照呢！我從現(xiàn)在起便正式成為了一名小作家了！心里別提有多高興了！雖然天氣很冷，但我們的心里是熱乎乎的，可能是由于激動于興奮吧！
拍完照，我們走了約5分鐘，老到了一棵雪松下。它身披綠裝，尖尖葉，四季常綠。但松樹的壽齡大，因為它把經(jīng)受不起的負擔抖了下來。所以，冬天，雪再大，彎彎腰，沒事了。
我們看到了那碧波湖邊的柳樹，不禁想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高……”柳枝飄呀飄，隨風而舞。
走著走著，我們來到了一棵大樹下。老師告訴我們，那是泡桐，樹齡約４０歲左右，落葉大養(yǎng)木，玄參科，大大的果子高高掛——夠不著。這時，老師變戲法般地拿出一個泡桐果。大膽的王曹琬琳咬了一口，：“什么呀？碘酒味兒！”尖叫著跑開了。大家也笑著離開了。
公園里的`花多，草多，樹多。但我最喜歡的是劍蘭花合竹子。劍蘭花無仰面花，花朵朝下，像一串銅鈴，雪白雪白的花兒上還有露珠兒呢。爽風送香，幽香撲鼻而來，顏色清雅美好。竹子虛心，有節(jié)，低頭葉，葉朝下，深綠的樹干，細而直。
平時，來公園，我們只顧玩。這次。來公園，領略那花的芬香，令人感到回歸了大自然。
當一次小作家作文 篇4
我叫信欣，今年十歲了，在余姚市實驗小學上三年級。爸爸媽媽希望天天聽到我成長進步的好消息，所以給我取名“信欣”。
我也沒有辜負爸爸媽媽的期望哦，時常給他們一些驚喜。別看我才上三年級，在寫作方面可是已經(jīng)拿了不少獎項哦！如校“日全食觀測日記”一等獎，校“走進博物館， 感受大變遷”一等獎和“我是90后征文賽”余姚市二等獎、全國優(yōu)秀獎等等。
有句話說得好“讀書破萬卷下筆如有神”，我就是個名副其實的“小書迷”。我們家的'書房里放的全是我的書，我的床頭更是堆滿了書，每天睡前我都會看上半小時的書，到了雙休日更會徹夜苦讀，總是等老媽“河東獅吼”了才不舍地關燈睡覺。你要問我最愛去哪兒，我會毫不猶豫地告訴你——書店；爸爸媽媽問我要啥生日禮物，我會不假思索地回答——書。說到這兒，你大概已經(jīng)明白我寫作靈感的來源了吧！
同學們也親切地叫我“作文先生”，我也總是樂呵呵地欣然接受。就在上學期，我的習作《難忘的星期天》被刊登在了未來作家報上，而且還是頭版頭條呢！這學期，雜志社的叔叔又給我寄來了獎狀和獎品，黃老師還在班級里大大表揚了我一番，可算讓我過足了“作家癮”！告訴你吧，我的理想就是將來長大了當一名真正的作家哦！
這就是我，一個與書與筆為友的未來作家！
當一次小作家作文 篇5
生活是豐富多彩的。也許，每個人的生活，可能沒有某些人的精彩。但是，只要你用心，你的人生在你手里可能不再平淡…我的小說是我一生最大的驕傲！
這本小說《平凡女孩的日記》，女主角其實是現(xiàn)實生活中的——我！我只是把我變成了另一個女孩，那個女孩也有一個很漂亮的名字——齊聆燁。
“每個人都可以在夢里成為完美的自己，只是通過寫作。”這句話寫在小說的最后一頁。作者無意的話語讓我想寫下我的夢想。麒麟雅是一個普通的女孩，但她的笑容有著強烈的感染力。她的微笑是最有親和力的，她的微笑是最甜蜜的，她的微笑是最溫柔最溫暖的
我不認為完美的人意味著完美。我覺得完美就是他有一顆完整善良的心。如果一個人的心少了一半，他怎么活下去？像灰姑娘的后媽，灰姑娘的.大姐和二姐，都是一群缺心的人！麒麟亞的心絕對是一顆完整的心！即使她是一個長相普通不聰明的女孩，但她很神奇！她在學校經(jīng)歷了風風雨雨，認識了世界上最好的朋友之一——趙玄言。在小說中，我以“我”的方式代表聆燁。我感覺我是聆燁，聆燁是我，聆燁和我已經(jīng)融為一體了！
編劇筆名很好聽，我也取了一個很好聽的筆名——午夜精靈。
當一次小作家作文 篇6
聽到這個題目，有的人會想，我還是一個小學生，怎么成了一個作家？作家應該是20幾歲到40幾歲，我一個十歲的小字生怎么是一個作家呢？別著急，等我一一告訴你！
我現(xiàn)在寫的不是長篇小說，不是童話故事，而是游戲故事，游戲故事指把游戲角色他們之間的故事寫下來，我寫的是一出版就上了免費榜榜首的《第五人格》！此游戲，一定有人聽過，沒有聽過的或許也聽朋友提過，但并非恐怖游戲，因為官方把它的“自我審判”程序本只能給偵探換裝，升級改成了——還可換人，于是成了換裝游戲。
我是用一樣本來寫，可封面內(nèi)容不一樣，于是，我又設計了一個封面，有人求我?guī)退ㄋ┮伯嬕粋�，可我拒絕了，因為作者是用的'“獨家秘方”，天機不可泄露。
我只是一個剛開始寫的新人，格式和微信了天一樣，頭像用名字、別稱來代替。可沒有聊天格子，只有文字，如果插圖是眼睛之類的器官，我還是可以畫出來。
我答應媽媽是在下課或中午自習更新，一周兩三次更新、不可能在上課更新，或考試前幾天，男子漢大丈夫說到做到，我保證！
我覺得多寫一點故事，可以鍛煉寫作能力，提高速度。我現(xiàn)在已經(jīng)熱愛寫作了！
當一次小作家作文 篇7
今年過完暑假，我要升上三年級了。從來沒有寫過“詩”的我，來上馮老師暑假的課程時，一聽到老師說要寫詩，我嘴巴張得大大的，嚇了一跳：“寫詩？什么是詩？我不會啊！”
老師給的題目是：“影子”，是我們每個人天天都會看見的.東西，好像很好寫，但是我真的不知道該怎么開頭。老師教我：“把自己想象成影子，用影子的口氣來說話，忘記你自己是一個人。”
咦？我真的寫出來了。而且寫得連我自己都滿意極了，一首又一首，我寫了好多的詩，老師夸贊我：“嗯！你不但文章越寫越好，就連詩都很有潛力，棒極了。”
天天寫一點，有的時候是故事，有的時候是講自己身邊的事情，有的時候，就是寫詩。我越來越喜歡寫作，我覺得再這個暑假里，我變成了一個小作家，好有成就感哦！
當一次小作家作文 篇8
大家好，我是小作家：張曦元。今天我要給大家?guī)硪粋�我寫的故事，名叫做《吹牛》。
在一個陽光明媚的日子里，一只青蛙蹲在一塊大石頭上發(fā)呆，好象在想著什么似的。突然，一只蛤蟆跳過來說：“青蛙，青蛙，你在干嘛呢？”青蛙回答：“小蛤蟆我跟你說個事，我剛剛看到過一條魚在地上走路，你看見過沒？”，“哦，那條魚會走路的魚是我養(yǎng)的。”蛤蟆自豪的.說著。“真的？”青蛙半信半疑。這時一只麻雀飛了過來唧唧喳喳叫著：“我看見一只青蛙和蛤蟆在吹牛皮！哈哈……”另一只麻雀問到：“然后呢？”“他們把牛皮吹破了！”。這時聽到麻雀對話的青蛙和蛤蟆紅了臉。
小朋友們，我們不要向青蛙和蛤蟆一樣吹牛，我們應該要誠實，不要夸大其詞。
當一次小作家作文 篇9
哇哈！我又榮獲了一張為明小作家的獎狀。在所有的學科中，最能給我?guī)砜鞓返木褪菍懽魑睦病?/p>
在我很小的時候，便養(yǎng)成了仔細觀察的好習慣，因為生活中的`一點一滴都可以作為寫作的素材。記得一次參加國際象棋比賽，我把比賽過程淋漓盡致地展現(xiàn)在作文本上，受到了老師的表揚。
讀書破萬卷，下筆如有神。寫好文章離不開廣泛的閱讀，因此我閱讀了大量的課外書籍：從行俠仗義的基督山伯爵，到屢破奇案的福爾摩斯；從神秘莫測的《海底兩萬里》到圖文并茂的《太空探秘》；從簡潔生動的《資治通鑒》到質(zhì)樸嚴謹?shù)摹妒酚洝贰@些精彩的故事不僅為我的寫作提供了豐富的素材，而且使我終生受益。
功夫不負有心人。通過平時多閱讀、多積累、多練筆，我的寫作水平不斷提高。在老師的精心指導下，我還獲得了簡快杯全國作文總決賽三等獎，這給了我莫大的鼓勵。今后我要繼續(xù)努力，練就一支生花妙筆，寫出更多錦繡文章。
當一次小作家作文 篇10
今天，老師說：＂以后，每過兩三個星期，就來比比看誰寫的作文好，從昨天寫的作文開始比，現(xiàn)在我就念昨天作文寫得好的同學的名字．＂
老師開始念名字了，我等呀盼呀！終于念到了我的名字，我興奮極了！老師說：＂沒寫好的`同學別灰心，下次寫好．寫得好的同學不要驕傲！＂停了一下，老師又說：＂寫得好的同學有獎品，所以大家來比誰得的獎品最多！下面就給昨天作文寫得好的同學發(fā)獎品－－一個日記本．＂發(fā)到我了，老師說：＂這些同學都是我們班上的小作家，不要小瞧他們哦！他們都很厲害，將來說不定就成為真正的大作家了！＂我去領獎品了，同學們突然一拍掌，把我嚇了一跳，同時心里也很高興．發(fā)完獎，老師把寫得最好的同學的作文讀給全班同學聽，其中也有我寫的《我愛都得利》．我的這篇作文寫得好是因為媽媽要我寫我最熟悉最常見的地方，還說景無處不在，只要認真去觀察去發(fā)現(xiàn)，要我一邊看一邊寫，也就是即時采景。并且媽媽還陪我圍著都得利的前門、后門、東南西北方轉(zhuǎn)了個遍，還特意帶了紙和筆，見到記不住的地方即時用筆記下來，又告訴我哪面是東哪面是西，告訴我寫景的作文取一兩處重點寫，其余的大致描述一下就行了。同時也離不開老師的輔導，老師常常說，寫作文有三大要素：時間、人物和地點。整篇作文的布局：開頭要點題，也就是開門見山；過程要詳細要抓重點，不能離題；結尾要照應開頭。
我當小作家了，以后會更努力的！
當一次小作家作文 篇11
話說書籍是人類進步的階梯。我的朋友就是一個未來的作家——錢浦玥，她，愛讀書；她，愛寫作；她，愛學習。我要推薦她當選閱讀“雛鷹獎章”。
有一次，我出來玩耍時，經(jīng)過她家，看到她和她媽媽要出去，我上前去詢問：“阿姨，你們?nèi)ツ膬喊。俊薄班蓿∧闶瞧肢h的同學吧？我要帶她去練閱讀和練寫作各1小時。”阿姨笑著對我說。“啊！這這……這……這也……太太太……多……了吧。”我驚訝地說。“這都是我自愿的，我已經(jīng)堅持一年多了。”錢浦玥自豪地說，我隨他們?nèi)チ隋X浦玥培訓的地方，我本以為是少年宮，誰知竟是一個私人培訓學校，“在這上個一年半載的，作文準能拿到獎。”阿姨對我說，我在這等了一會兒，我聽見了錢浦玥在朗讀冰心的《往事（1）》哇！真好聽，這種水平肯定能拿閱讀獎，我不禁贊嘆道。
我問她：“你是怎么讀的那么好的'？”“沒什么為什么，人人都能讀好的。哈哈！”她滿面春風地對我說，我不信，想：她肯定是太太太謙虛了，我就讀不了那么好。
一天，她開心地對我說她要去參加瑤海市閱讀大賽了，我替她開心，但又有一絲嫉妒，但回頭一想，她是我朋友，她得獎就說明我交這個朋友很值，所以我一定會在場幫她加油的，到了比賽當天，我按時到場了，我給她加油鼓勵。叫她不要緊張，好好表現(xiàn)，果然，錢浦玥是第一名，我為她歡呼。
這兩個例子足以證明錢浦玥能拿“雛鷹獎章”了吧。
當一次小作家作文 篇12
小時候，坐在搖椅上，看著天上那眨著眼睛的星星，聽著媽媽講述那古老而又動聽的童話，我便想成為一名作家。
假如我是作家，我會為廣大少年兒童編寫小說。我的小說會反映少年兒童的校園生活，刻畫一個個活靈活現(xiàn)的少年形象，而且故事情節(jié)曲折，語句優(yōu)美。
假如我是作家，我會為小朋友們寫童話。我的童話，一只小鴨，一根小草，都富有生命力，十分可愛。它們教會小朋友如何面對世間的惡善。
假如我是作家，我會為工作繁忙的中年人寫書。那一個個動人的故事，富有詩意的語句，讓生活在快節(jié)奏的城市中的人呼吸一下清新的空氣，放松一下緊張的神經(jīng)。
假如我是作家，我會為老人們寫書。讓他們從我寫的游記中，領略祖國大好河山的壯美。那令人心馳神往的名勝古跡和有趣的.風土人情，一定會使老人們有身臨其境的感覺。
假如我是作家，我會為那些生命垂危的病人寫書。書中那催人奮發(fā)的故事，那剛勁有力的語句，令人振奮。病人們讀了，會堅定地和疾病作斗爭。
假如我是作家，我會為那些出身貧寒的人寫書。用他們的語言，寫他們艱苦奮斗的故事。相信那催人淚下的故事會喚醒人們的良知，去關懷和幫助他們。
假如我是作家，我會寫出曠出奇作，獲得諾貝爾文學獎，在世人的矚目下，填補我國的這一空缺，為祖國的文學史寫下光輝的一頁！
當然，我知道，這是一個美麗而又遙遠的夢。但是我相信，只要我現(xiàn)在努力學習，這個夢就一定會實現(xiàn)。
當一次小作家作文 篇13
大家都有夢想，有人想當發(fā)明家，有人想當主持人。而我的夢想，是早日當上一位小作家。而今天，我終于實現(xiàn)了。
假如我是小作家，我能把自己擁有的感情全部投進我的事業(yè)上；我會把最有趣的語言帶進文章里，讓讀者咀嚼我的每一句話、每一個片段，讓他們?nèi)谠谥R的海洋里，慢慢的品嘗文章帶給他們的快樂；我也會把無限的想象力運用到文章里，讓頑皮的孩子改掉淘氣的習慣，認認真真的讀完我的`文章，激發(fā)他們奮發(fā)圖強的精神。
假如我是小作家，我會積極得到小朋友的天地去收集資料，小朋友會把他們遇到的或發(fā)生過的事情講給我聽，我會再把優(yōu)美的句子匯在一起，在帶有感情色彩的包裝下表達出來，讓他們一飽眼福。
假如我是小作家，我也會寫一些小笑話，送給大人們。當他們感到生活枯燥、無味時，當勞動感到疲倦時。他們看到有趣的片段，便會捧腹大笑。全身充滿活力，讓疲勞一掃而光。
假如我是小作家，我一定會讓自己的筆尖充滿魔力。把我的快樂通過書籍傳遞給他人；當我有煩惱的時候，把我的煩惱通過書籍發(fā)泄出去。寫作，就是我生命的一部分。
假如我是小作家，我一定滿足讀者的要求，各類的書籍我都會寫出來。這才是我當上小作家后的的一個愿望，也是唯一的愿望。
假如我是小作家，我該是多么快樂，多么幸福啊。
當一次小作家作文 篇14
我相信每個人，都有一個色彩斑斕的夢想，我也不例外，我的夢想——小作家夢，我就對寫作這個東西非常癡迷。
小時候，經(jīng)常對著天空發(fā)呆，在夕陽西下時，我就把這個畫面想象成連環(huán)畫：在一個寂靜的傍晚，天邊的余暉向我們揮手告別，在天空灑下了一道金燦燦的光環(huán)，給人留下最美好的一瞬間。
在課外，我大量閱讀書籍，邊讀邊記，家里的書使我不能滿足，學校的圖書館像一個吸鐵石吸引我，真像大飽眼福，在擁有圖書證時，使我興奮不已。拿出自己所積累的詞句，多想把他們累成一本書，完成我的一個小作家夢。
對待別人寫的文章，我細細的.琢磨，我的心也隨之融入在書里面，仿佛進入了一個童話世界，用自己的心去寫文章。
在我看來，寫作并不是一時之間的功夫，而是平日的日積月累，用一雙善于觀察的眼睛發(fā)現(xiàn)美，正如羅丹所說：“生活中不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)沒的眼睛。”所以，在日常生活中，我們要留住每一天的美麗，用手中的必去構造更加美麗的世界！
勤奮寫作，你會發(fā)現(xiàn)，寫作是多么充滿樂趣，像一個個彩色的音符，像一首悅耳的唱片，在晨風的伴隨下，在夕陽的送別下，寫出一番古樸而美麗的文章。
在清晨，微風拂面，風兒淘氣的掠過你的筆尖，你會覺得，寫作是多么愉快；在正午，太陽烘烤著大地，潔白的云兒為你遮陽，你會覺得寫作最清爽；在傍晚，余暉灑向大地，夕陽與天邊一個親密接吻，你會覺得，寫作是那么舒心，是的，之所以我愛好寫作，是因為它令我愉快、令我清爽；、令我舒心，我的小作家之夢，將無限延長，我愿我這個夢想像一只鳥兒，越飛越遠……
當一次小作家作文 篇15
每個人都有自己的理想，有的人的理想是當音樂家；有些人的理想是當工程師；有些人的理想是成為一名優(yōu)秀的飛行員！我當然也不例外。我也有理想。我的理想是成為一名作家。
我從小就喜歡閱讀，書中的好句子像磁鐵一樣吸引著我去閱讀。我正在閱讀和批評這些畫作。漸漸地，我把這些好的詞句寫下來，在練習中運用。每當我遇到一本好書，我都會熱切地閱讀它。我不是急切地閱讀它，而是仔細品味書中所包含的真相。就這樣，不知不覺中，我的構圖技巧突飛猛進。
每當我看到別人從書中得到一些真理，他們從書中得到的見解。對于“作家”這個職業(yè)，我還有三點欽佩。一本好書可以讓我們受益匪淺。作家所寫的.書，可以使讀者領悟深奧的道理，教導人，豐富我們的精神食糧。
我一定要成為一名作家，傳播知識，讓讀者領悟真理和啟迪，讓讀者在我寫的書中也能享受到各種“智慧餐”，讓他們也如你在知識的海洋中。
實現(xiàn)理想的時候會有很多“絆腳石”，跌倒了就爬起來。我會朝著我的目標奮進，不懈努力，相信我的理想一定會實現(xiàn)。
當一次小作家作文 篇16
春風得意，陽光照在我身上，它喚醒了我五年前的事跡。
2016年，我三年級。從小熱愛寫作而使我有一個作家夢，難道是年少輕狂？我起初并不知道作家是什么東西，只知道“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩人李太白性格的瀟灑、被后人銘記的偉大。
“那叫詩人，不叫作家！”同學告訴我，我無所謂地說：“我不管，作家也好，詩人也好，反正我熱愛寫作的心是不會變的！”
同學笑了笑，微微說一聲：“幼稚！那我就看你怎樣失敗吧！”
從此我就開始努力，因為我知道——只有知識，才能成就一切，主宰一切。我開始在大自然里，家里，世界的每個角落找靈感，終于有一天，我寫出了我人生中的'第一首詩：“東風吹醒水云山，一路烏龍送客還。玉鏡高懸千仗外，金雞遠唱院籬間。”
我非常驕傲。一年一年時間飛跑，2020年時，我已是十三歲的少年了，我的夢想更大了：“我要寫小說”的念頭第一個浮出腦海。終于，三個月的時間，我完成了人生中第一部小說，大唐王朝讓我寫的栩栩如生，惟妙惟肖。
現(xiàn)在，我已經(jīng)小有名氣，但我依然會努力，創(chuàng)造出屬于我自己的一番天地！
當一次小作家作文 篇17
一位意氣風發(fā)的女青年，正邁著堅定的步伐，走向去往文學社的路上。那就是我——首位獲得諾貝爾文學獎的中國女青年。
我擅長寫兒童文學，寫的書深受廣大兒童喜愛。我也經(jīng)常探訪各個小學、幼兒園，了解孩子們的喜好、觀察孩子們的行為、語言、溝通方式等，只有這樣，一個個或機靈活潑，或沉默寡言的小主人公，才能在我的筆下誕生。
我從事兒童文學的原因很簡單——愛孩子！不是愛他們的外表，而是愛他們那一顆顆容不下一點兒砂礫的心。孩子們沒有煩惱，他們的笑容是發(fā)自內(nèi)心、燦爛無邪的`。在他們的世界里，絕沒有嘲笑和冷笑，有的也只是張揚開朗的大笑。他們的話語是天真又充滿稚氣的，總能讓人捧腹大笑，正所謂“童言無忌”。
我希望我出的書可以給他們帶去樂趣，讓他們在開開心心閱讀的同時，還能學到知識，更在閱讀的過程中，感受世界的美好，體會童年的歡樂，并給予他們一種積極向上的態(tài)度。
除此之外，我還是一位熱衷于慈善事業(yè)的作家。我將自己出的一部分書捐給貧困山區(qū)的小朋友，讓那些孩子和我們城里的孩子一樣，可以念到有趣的書，喜歡上閱讀。
“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，原來這只是一場夢啊！待我長大后，一定要把夢中的一切變成現(xiàn)實。
當一次小作家作文 篇18
不知道是從什么時候起，我已經(jīng)養(yǎng)成了天天看課外書的習慣。漸漸地，我被書中豐富的人物，曲折生動的情節(jié)給迷住了。有雄厚寫作功底的作者的形象也在我心里無限放大，由此我產(chǎn)生了當作家的'理想。
可當我剛懷著這個“作家夢”時，卻被命運無情地抨擊了——“趙一至，語文70分，數(shù)學……”這么低的語文分數(shù)，怎么能實現(xiàn)“作家夢”呢？我回到家里，躺在床上，感到理想就要支離破碎了。突然，我好像聽到有人在我耳畔鼓勵我：“不要放棄理想，這個時候的你最該努力，再努力！你的理想絕不會一擊就碎的！”我立馬跳了起來，振作精神，向著自己的人生目標抬頭挺進。
過了一個月，語文老師說要在班里進行一次作文比賽，作文的題目是《我的母校》。我努力在頭腦中構思著，我先寫了我們學校的美麗景色，再寫了學校里令我印象深刻的事情，最后寫我對母校的依戀之情。我在文中并沒有用過多的優(yōu)美辭藻來修飾，只是跟著自己的心，在簡單地敘述。最終，我的這篇習作竟在全班得了最高分！也許這就是我一個月來一直苦練寫作的功勞吧！
我現(xiàn)在只是個小學生，離當作家的路還很遙遠。但我相信，只要堅持，我的寫作能力一定會大大增強，我一定會實現(xiàn)我的理想！
當一次小作家作文 篇19
許多人喜歡金波的《寶葫蘆的秘密》；喜歡凡爾納的《神秘島》；還喜歡曹文軒的《桂花雨》……但我卻喜歡歐·亨利的短篇小說。
歐·亨利是世界三大小說之王，與俄國的鍥可夫，法國的莫泊桑，并稱為“世界三大短篇小說之父。”歐·亨利的主要代表作有《麥琪的禮物》，《最后的'常春藤葉》，《白菜與皇帝》等。我最喜歡歐·亨利的《麥琪的禮物》這個故事，講了圣誕節(jié)前，德拉賣掉了頭發(fā)為丈夫買了金鏈子；丈夫賣掉了金表買了一把梳子的故事。
歐·亨利筆下的人物栩栩如生，他用一件極其簡單的事，表現(xiàn)了夫妻間的濃濃愛意。我認為，麥琪為了丈夫剪掉自己的頭發(fā)，耳機母賣掉了自己最珍貴的金表為妻子買了一把梳子。而在現(xiàn)代，又有哪對夫妻為了互相而舍棄自己最愛的東西呢？原本在貧苦生活中的兩個靈魂，卻帶給了讀者足夠多的樂觀和力量，讓讀者懂得了，在現(xiàn)實生活中愛和金錢哪個更重要。如果讓我和歐·亨利比起來的話，我肯定自愧不如。歐·亨利熱情大方，十分謙虛。再看看我，小氣又心胸狹窄，為了一些小事就生氣，我真感到十分慚愧。
歐·亨利的作品簡短有力，又很精巧，不愧是“世界三大短篇小說之王”。我一定要向歐·亨利學習，做一個謙虛，熱情，有才華的人。
當一次小作家作文 篇20
我有個偉大的夢想，就是成為一名作家，為人們寫出一本本美文。
每當我在看書時都會被作者那奇妙的幻想給吸引。我記得有一次在書店里看《查理九世》，剛看到一半爸爸就叫我走了，在路上我都一直回憶著我看到的.內(nèi)容，并且想象著接下來的情景。
每次在測試時我都會認真地寫，可是在那時候我只能用好幾個小時才能寫出一篇好文章，所以每次都不及格。當我考完試時，我似乎聽見一個聲音，他在說：“哼哼，都不及格，還想當作家？真可笑！”但是，我又聽見了一個來自我內(nèi)心的聲音：“千里之行，始于足下。別忘了老子說的這句話！”在那一剎那，我好似看見了無數(shù)作家的小時候，他們苦惱地寫著日記，就像我小時候一樣。突然，那個聲音再一次響起：“作家們小時候和你一樣，都是從第一步開始的，不要失望，只要夢想還在，你就能重新起飛，你的毅力將化為東風，送你飛上天空，記住‘有理想的人，生活總是火熱的’斯大林的話一定要刻在腦海里。”
在這以后，我報了班，也許了很多知識。加油！我一定會實現(xiàn)我的愿望，成為一名偉大的作家。
當一次小作家作文 篇21
理想是大海中的風向標，指引你走向正確的道路；理想是高山上雪蓮，雖然遙遠，卻也并無絕對；理想是一艘帆船，帶你游向———勝利的彼岸。每個人都有理想——————是當一名作家。
你們問我為什么要當作家，那可有些淵源。小時候，我是和書一起長大的，當我識字認拼音時，我讀童話，當我學會寫字，懂知識時，我讀名著。每一次知道新書，擁有新書時，我像匹餓狼“貪婪”地一睹為快，忘我地閱讀。書讀多了，自然就崇拜作家這個職業(yè)了。
我希望我可以用一把普普通通的筆書寫風雪雨露、日月星辰和人們的喜怒哀樂，把它們描寫的活靈活現(xiàn)；書寫世間萬物的善良、溫曖，即使身處夏日，也能感受到沁透心脾的'涼爽。
為了能成為一名作家這個理想，我要努力奮斗。增加我的閱讀量，多積累一些優(yōu)美詞句，才能譜寫出優(yōu)美動人的文章。
也許，我想成為作家是因為我對書的熱愛，讓我對作家這個職業(yè)近于癡迷。所以，我一定會努力成為一名優(yōu)秀的作家。作家之路，我來了！
當一次小作家作文 篇22
每當我走進新華書店里，就被那里品種繁多，琳瑯滿目的圖書給吸引住了。我看著看著，仿佛暢游在知識的海洋里一樣，又仿佛沉浸在神秘的童話世界里。這時，我就想當作家，把我大腦里的知識帶給大家。
我為什么想當一名優(yōu)秀的作家？因為，作家能寫出許許多多的書，可以了陶冶我們情操，讓我飽讀書中的'知識，可我又有些膽怯，當作家肯定得知道很多包羅萬象的知識，假如我當上了，一定沒有其它的作家受歡迎。所以，現(xiàn)在我得天天寫一篇日記，晚上還得堅持看半小時的書。
我家里的書房里有許多課外書，如《窗邊的小豆豆》、《中國民間故事》、《蘋果樹上的外婆》和《四大名著》等。還有各種科幻書，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。其中，《窗邊的小豆豆》把我?guī)У搅税蛯W園里；《蘋果樹上的外婆》把我?guī)У搅艘粋�孩子幻想中不被打擾的童話。
我將來一定要成為一名作家，為人們寫許多好看的書，把我所學的知識帶給人們，并從收中得到快樂。
當一次小作家作文 篇23
有人說，醫(yī)生是救死扶傷的白衣天使；有人說，科學家是跨越時代的橋梁；還有人說，老師是無數(shù)鮮花的澆灌者，為新世紀培養(yǎng)人才。這是他們的理想，而我的理想是當一名“人類的精神食糧供應者"——作家。
小時候，我就與書結下了不解之緣。從小畫冊到文學名著，無一不吸引著我。《綠野仙蹤》那一次次友誼，團結與黑暗的較量，常常浮現(xiàn)在我眼前。《騎鵝旅行記》那如詩如畫的語言，使我身臨其境。《感恩父母》一篇篇感人至深的故事，催人淚下……
如果我當上了作家，我會寫出一部讓人一讀就舍不得放下的好作品，就像那一套風靡全球的'《哈利，波特》一樣，讓人們意識到勇氣、友誼、善良的重要。讓孩子們從小就知道這些比金錢、利益、名譽重要得多。
我也知道，要完成這個理想，我還要付出巨大的努力。我會嚴格要求自己，在平時看書時不單單看情節(jié)還會摘抄好詞好句我還要在生活中多積累素材，讓自己可以隨時動筆。理想是人類進步的階梯；理想是人類奮斗的勇氣；理想是照亮人生的燈光。理想將會一直伴我前行。
當一次小作家作文 篇24
談起這個話題，我不得不說兩個作家，一個叫筆名江南，一個是維克多·雨果。
江南是我在小學，初中時段所以仰慕的，記得第一次接觸他的書《龍族》時，覺得很青春熱血，隨后便有時間就看看他其他的書，如《上海堡壘》，《九州縹緲錄》等，雖然這些都經(jīng)歷過被改編并拍成電影或電視劇，但我還是覺得原著好看。
維克托雨果，是我初中時耳聞，但直到高中才開始閱讀他的書，那本《悲慘世界》是我開始深入了解他的`一個開端，在我花將近一個月的時間讀完《悲慘世界》之后，我又去看了看《巴黎圣母院》，在我看完之后，一種“經(jīng)典不愧是經(jīng)典”的感慨油然而生，他不同于其他現(xiàn)代作者的寫作風格，給了我一種“只可意會，不可言傳”的感覺。
怎么說呢，這兩個作者，一個美化社會的陽光面，一個揭露社會的陰暗面，一個教我看見未來的美好，一個提醒我不要忘記過去的慘痛。
總而言之，他們都有他們獨特的寫作手法，但他們的手法也在不斷地影響著我，就是在他們的影響下，造就了，一個我。
當一次小作家作文 篇25
我記得讓我作文第一次有了質(zhì)的提升的第一本書就是嘉佳的《從你的全世界路過》那一年，我記得出了一部同名電影，電影的名字，本來就是一個故事的開始，后來難過的時候都會去看那部電影。不知道為什么，幺雞的努力、茅十八的深情，總有一些地方能打動我。那時就喜歡上了張嘉佳的文章，喜歡他從一個輕微細節(jié)里呈現(xiàn)出來的.感情，喜歡他的真摯，喜歡他的所有。
他一直有心臟病，所以在2014年出完《梅茜》后直到2018年才出新書，名字叫《云邊有個小賣部》，到2019年才出《路過》的修訂版。他的文字一直在默默支撐我，給我了前進的動力，讓我明白了生活的大部分意義。人活在世界上，總要有那么一兩個，不能擁有的遺憾的人。
《從你的全世界路過》和《云邊有個小賣部》都是我很喜歡的書。我希望有個如你一般的人，如山間清爽的風，古城溫暖的陽光，從清晨到夜晚，由山野到書房，只要最后是你就好。
張嘉佳的字里行間透露出樸實無華的親情，愛情。總能讓你笑著笑著流下最真摯的眼淚。
當一次小作家作文 篇26
每個人都有自己的理想，有人想當老師，有人想當警察，有人想當文學家……而我長大以后想當一名作家。用一支普通的筆描繪出動人的畫面，讓大家和我一起來感受這豐富多彩的世界。
我覺得作家是一個非常神圣的職業(yè)。他可以寫出一些震撼人心的'文章；他可以用一支筆給讀者帶來精神上的享受，喚醒內(nèi)心深處的渴望；他可以用筆尖寫盡人世間的真、善、美。我覺得寫作是一件讓人非常愉快的事，可以盡情的把自己心里的想法寫出來，無拘無束、自由自在、天馬行空。對我而言，這就是一種享受。
但我覺得想要成為一名作家非常艱難。每當我在讀一些名著時，常常想：他們?yōu)槭裁纯梢猿晒δ兀慨斘易x完李時珍這篇文章時我才知道成功是要付出努力的。李時珍是用了整整二十七年的時間才編成了一本著名《本草綱目》。
我知道，想要成為一名作家，就得學習優(yōu)秀、寫作高超。所以，我要多讀、多聽、多練、多感受。多讀就得博覽群書，積累美詞佳句。多聽，就得積累生活中的小事從中選出自己可用的東西。多練，就得勤動筆。多感受，就得用心去感覺生活中的點滴。
雖然我的理想看上去很遙遠，但是，我相信通過我的不斷努力一定會成為現(xiàn)實的。
當一次小作家作文 篇27
每個人都有自己的理想，有的人的理想是當音樂家；有的人的理想是想當工程師；還有的'人的理想是想當一名出色的飛行員！當然我也不例外，我也有理想，我的理想就是當一位作家。
我從小就喜歡看書，書中的一個個好句子像吸鐵石一樣吸引著我去讀。我是邊讀邊批畫，漸漸的，我把這些好詞好句記了下來，并在習作中學以致用。每當遇到一本好書，我都會如饑似渴地去讀，我不是走馬觀花的去讀，而是細細地去品味書蘊含的道理。就這樣，在不知不覺中，我的作文技術有了突飛猛進的進步。
每當看見別人從書中得到一些道理，從書中得到的感悟。我又對“作家” 這個職業(yè)敬佩了三分。一本好書可以讓我們受益匪淺。作家寫出來的書可以讓讀者悟出很深的道理，也可以教誨人們，還可以豐富我們的精神食糧。
我一定要當上一名作家，傳播知識，讓讀者悟出道理、啟示，讓讀者也在我寫的書里盡情地去汲取各種各樣的“智慧餐”，讓他們也倘徉在知識的海洋里。
在實現(xiàn)我的理想時，一定會有很多“絆腳石”，從哪里跌倒了就從哪里爬起來。我一定會朝著自己的目標奮進，堅持不懈的努力，相信我的理想一定會實現(xiàn)。
當一次小作家作文 篇28
每個人都有自己的五彩斑斕的理想：老師、警察、醫(yī)生、科學家，等等，而我的理想就是當一名作家。
小時候，我一點也不懂寫作，是媽媽耐心地給我講述什么是寫作，怎么寫作、如何開頭、結尾……
隨著寫作的開始，漸漸地，我愛上了寫作。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級了，一完成作業(yè)，我就會拿起一本書，默默進入夢幻神秘的世界。對我來說，那方形的文字已成了我成長的源泉，文字的魅力讓我無法抗拒。
我長久地沉浸在書中營造的美好世界，一讀就是幾個小時。之后，我會坐下來，把我所感受到的'全都寫在本子上。然后當我再寫作文時，腦子中很自然地就會涌出很多東西，很快地就寫出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去，我還不斷參加網(wǎng)上的征文比賽，最后還得了許多獎。這給了我莫大的鼓舞與動力，我更愛寫作了。
當然，成為一名作家沒有那么輕松。要多寫、多練、多創(chuàng)作，這樣寫作水平才會不斷提高。若干年以后，或許你會在世界上最火爆的書中看見我的名字！那時我已經(jīng)成為了一個著名的作家了！
有理想就要奮斗，我相信，只要肯為了理想而努力、付出，就一定可以實現(xiàn)理想！
當一次小作家作文 篇29
從小，我就有一個永不磨滅的夢。這個夢，給我鼓勵，給我力量，讓我在困難重重的世界堅強的活下去。
夢想萌生
“同學們，你們的夢想是什么啊？”只見班主任一本正經(jīng)地問我們。這使我犯了難，我的夢想是什么？是向同學們憧憬的老師，no！不是，我的夢想有翅膀，不像平凡的天使，翅膀上沒有光亮。可是，我的夢想是什么呢？這時，我的腦海里閃現(xiàn)出了魯迅、托爾斯泰，雨果……你想他們干嘛？有人會這樣問我，可我有我的道理——他們是作家，是我憧憬的夢想，我要為這個夢想而奮斗。當老師問我時，我果真說了這個夢想。
堅持夢想
“什么！你的夢想是……是作家？”同學一個勁地問我，我十分堅定說“是啊，我的夢想就是這個。”只見同學們嘴角帶了點嘲笑，說：“呵呵！你的夢想……真遙遠”我沒有理睬他們，只是一味地看書，閱讀，為我的.夢而奮斗。
夢想成果
在網(wǎng)上我認識了一個很好的網(wǎng)站，就是——。這里讓我暢想作文的世界，讓我結識很多的朋友，老師，他們很樂于助人，幫我挑錯，改正，鼓勵我。現(xiàn)在，我有六篇作文在上了，真要謝謝他們！
我的作家夢，就要實現(xiàn)了！加油！你能行！
當一次小作家作文 篇30
我們生活在浩瀚的宇宙中，漫天飄浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們，是比這些還要渺小的存在，我們在大大的絕望中小小的努力著，而促使著我們努力的便是理想。
我的理想是當一名作家，曾經(jīng)我讀了一本敦敬明導演寫的《愿風裁塵》，里面的句子動人心魂，內(nèi)容層層遞進；后來又看了《飛鳥集》，里面每一個句子都蘊含著深刻的道理。那時，我便想，他們居然用這樣樸實的語句卻寫出了這樣動人的文章，這或許就是他們的寫作風格吧！如果我是一名作家，即使我的水平?jīng)]他們那么高，也不是很好的寫作者，更不是很好的記錄者，但我會用自己的'風格，有自己的思路，講述自己，描繪別人，然后寫下來。
然而，我知道想從“文學愛好者”變成“作家”，這個過程并不簡單，它會充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人說過：“一代代作家，既是豐碑，又是高墻，豐碑可供給后人敬仰與追隨，但高墻使很多人畏懼和退縮”。所以，對于我來說，要想成為一名真正的作家，首先要在生活中，我要多讀書、多思考、多聽、多讀、多學，最重要的是多練習。
我堅信，“一分耕耘，一分收獲”。在不久的將來，我一定會有所收獲，在人生的航程中乘風破浪、勇往直前！
當一次小作家作文 篇31
如果你問我的理想是什么？我會不假思索地告訴你：我的理想是當一位優(yōu)秀的大作家。為全世界人民寫出好的作品。
回想著名童話作家安徒生的經(jīng)歷，雖然他的家境貧寒，單憑借對文學有一顆赤誠和執(zhí)著的心，最終獲得了成功。
如果我長大了，已經(jīng)是一名作家，我會用自己的筆贊美人類的淳樸和善良，還要贊美勞動人民的勤奮和愿意付出的精神。我會用自己的筆告訴全體中國人，不，是全世界的人民。以后落后的中國現(xiàn)在怎樣以飛速的發(fā)展超越一切。
如果我獲得了諾貝爾文學獎，我不會忘記把這塊閃閃發(fā)光的獎狀送給以前教授過我的'老師。在我悲傷的時候，是寫作給了我力量和快樂；在我失去信心的時候，是寫作給了自信；在我遇到困難的時候，是寫作給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣！
為了實現(xiàn)我的理想，我更要好好學習，認真學習生活中的點點滴滴，將理想融入我的生命。
正如一位名人所說的：“理想猶如天上的星星，我們猶如求知的水手，將憑借它航程。”我以后會認真寫出一些好的作品，為人類傳播無窮的知識！
當一次小作家作文 篇32
早上，同學們個個活力充沛、精神抖擻，因為，有一位著名作家——常新港要來我校舉行一場簽售會。
簽售會？我沒聽錯吧，這可是我有生以來遇到的第一場作家簽售會，我相信，同學們跟我一樣，心里滿懷期待，一顆心早就已經(jīng)飛到操場上去了。
來到操場，常伯伯早早就在那等著了。他高高瘦瘦，滿臉笑容，是那么地平易近人。常伯伯拿起話筒讓我們猜他小時候是好學生還是壞學生。哈哈，結果出來了，認為他是壞學生的同學較多。“覺得我是好學生的心地比較善良，覺得我是壞學生的，恭喜你們，答對了！”常伯伯很幽默風趣，一開口講話就逗笑了全場人。
接下來，則是常伯伯的“故事時間”，只見他聲情并茂地講述著他兒時的故事，我們都沉浸在故事中，聽得津津有味，時不時還哈哈大笑。
最后，就是熱鬧的簽售會了，那中黃色的桌子前排起了長長的隊伍，同學們盼望著可以早點輪到自己。過了好一會兒，我的.書終于來到了常伯伯的手中，“嚓！嚓！”簽字筆飛快地在書上行走著，眨眼間，我的兩本書就簽好名了，太棒了！
回去的路上，我激動得一句話也說不出來，只是將書緊緊地捂在胸口，耳朵里還回響著常伯伯的話：寫作來源于生活中的點點滴滴和自己嘔心瀝血的創(chuàng)造！
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