小學(xué)生作文范文（精選56篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文范文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 1
今天，媽媽帶我去找春天。我和媽媽走出小區(qū)大門(mén)，看見(jiàn)路旁的槐樹(shù)長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
我們來(lái)到匯昌河畔，看見(jiàn)柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，柳樹(shù)擺動(dòng)著枝條，好像在歡迎我們。女貞也長(zhǎng)出了許多新葉。
我們又來(lái)到景山，在半山腰，盛開(kāi)著許多菊花，有金黃的，有紫色的，有紅色的，美麗極了。路邊的野菜也長(zhǎng)了不少，還有兩個(gè)阿姨在摘野菜呢！
我們來(lái)到景山植物園，看到很多茶樹(shù)，有的茶花已經(jīng)開(kāi)了，有的還是含苞待放的花骨朵兒，像一個(gè)小姑娘，茶花的花瓣的外面一圈是深粉紅色的`，里面是淡粉紅色的，在碧綠的葉子的映襯下顯得格外嬌艷，顯得格外美麗！
小學(xué)生作文 2
8月2日這個(gè)星期六，媽媽帶我到上海音樂(lè)學(xué)院去考鋼琴四級(jí)。一路上，我的心里忐忑不安，不知會(huì)有什么樣的考級(jí)過(guò)程和結(jié)果。
到了音樂(lè)學(xué)院，看到了很多考級(jí)的學(xué)生，有年齡比我大的`，也有很小的小朋友，看到這么多相同經(jīng)歷的伙伴們，我的心情似乎放松了許多，媽媽似乎也出了我的心事，一直在安慰我，我感到輕松了許多。
快到時(shí)間了，我們準(zhǔn)備排隊(duì)等待進(jìn)考場(chǎng)了，我的心里又敲起了小鼓，“砰、砰”……，心跳也仿佛加快了。進(jìn)房間后，心似乎已經(jīng)提到了嗓子眼，但我努力地讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，心想，我應(yīng)該勇敢地面對(duì)，以平時(shí)練習(xí)的水平，應(yīng)該能順利通過(guò)。輪到我了，我順利地彈了下來(lái)，很快就結(jié)束了考試。
回家的路上，我感到很愉快，已經(jīng)完全忘記了剛才的緊張心情。唉，讓我既緊張又興奮的鋼琴考級(jí)終于過(guò)去了。
小學(xué)生作文 3
“拾魚(yú)了！拾魚(yú)了！撈了好多魚(yú)啊！”在中海湖那傳來(lái)歡快的叫聲。嘿，是我們?cè)趽启~(yú)呢！
今天晚上，我、表妹月月和姑姑、姑父去中海湖撈魚(yú)，興致極高。當(dāng)姑夫問(wèn)誰(shuí)要撈子時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶過(guò)撈子。急忙把它放入水中，很隨意的.撈了幾下，就以為大功告成了。于是就把撈子拿了上來(lái)。一看，一條魚(yú)也沒(méi)有，僅僅有幾根水草。我低垂著頭，懊惱極了。
我吸取了上次的教訓(xùn)，又撈了一次。輕輕把撈子放下去，看哪兒的魚(yú)多，就往哪撈。不一會(huì)兒，我加快了速度，濺起了一些水花，那些水花在月光下閃閃發(fā)光。一會(huì)兒，我把撈子提上來(lái)，嘿！撈了好幾條小魚(yú)呢，銀光閃閃的。
看著自己的成果，我欣慰的笑了。不一會(huì)兒，我們就提著沉甸甸的魚(yú)桶滿(mǎn)載而歸了。撈魚(yú)真有趣，不過(guò)也告訴我一個(gè)道理：只有沉住氣，才會(huì)有收獲。
小學(xué)生作文 4
我學(xué)會(huì)了滑滑板今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的滑板，我可高興了。
一買(mǎi)上滑板，我就連忙催媽媽?zhuān)骸翱旎丶遥臀乙黄鹁毩?xí)吧！”媽媽微笑著說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”于是我們加快了腳步趕回家。
首先，我看了看其他孩子滑滑板時(shí)的動(dòng)作，我牢牢的把這些動(dòng)作記在心里，看了一會(huì)兒，我就開(kāi)始練習(xí)了，媽媽先扶著我，來(lái)讓我滑，我小心翼翼的`上了滑板，機(jī)械性的模仿著別人的動(dòng)作，還真能滑兩下呢！過(guò)了大約半小時(shí)左右后，我可以不在媽媽的幫助下滑一會(huì)兒了。這時(shí)，我心里想：原來(lái)學(xué)滑板這么簡(jiǎn)單呀！我便得意了起來(lái)，“天有不測(cè)風(fēng)云”我不小心摔了一跤，屁股就與大地媽媽親吻了，這一親，親得我兩眼直冒金星，我氣極了，就不想練了，而媽媽卻微笑地看著我，好像在說(shuō)：“要有恒心、有毅力才能把事情干成！”于是我一咬牙，又練了起來(lái)……熟能生巧，經(jīng)過(guò)了一兩天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
在這件事里，我明白了“做事在于堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功！
小學(xué)生作文 5
在我快樂(lè)的童年里，我發(fā)現(xiàn)過(guò)許許多多的事，盡管不是驚天動(dòng)地，但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我特別記憶猶新。
那是一天下午放學(xué)后，同學(xué)們像往常一樣走出教室，我走了一短路程后，發(fā)現(xiàn)前面黑乎乎的一片，走進(jìn)一看，原來(lái)是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察，就聽(tīng)見(jiàn)上面“啊”了一聲，我嚇了一大跳，急忙朝上看，原來(lái)是我的同學(xué)孫一碩，我生氣地問(wèn)：“你為什么大叫，不就是一堆螞蟻嘛，有什么大驚小怪的。”“我還以為是一只大蟲(chóng)子哪。”“哦。”我們倆全神貫注地觀察著它們。你瞧，有許多小螞蟻故意趴在別人身上，讓
別人帶著它走，這樣就形成了一個(gè)個(gè)小黑團(tuán)。孫一碩說(shuō)：“你如果把頭低下去，它們一定會(huì)粘在你頭上。”“你說(shuō)的對(duì)。”我們倆一直觀察到天黑，才依依不舍地走了。從這件事中我明白了：生活中有許多的事是奇異的'，這些事我們并不全部知道。因?yàn)槿瞬皇鞘赖摹?/p>
小學(xué)生作文 6
今天，學(xué)校組織小記者去摘草莓，全班一下子熱鬧起來(lái)，大家一路上歡歌笑語(yǔ)。
終于來(lái)到了東海草莓基地，我們提著小桶有序地進(jìn)入棚子，一個(gè)個(gè)鮮紅的草莓從綠油油的葉子中探出頭來(lái)，像是在跟我們熱情地打招呼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，層層的綠毯下竟藏著一粒粒晶亮泛紅的寶石，顏色是那么的搭配；近看，大部分的草莓都是可愛(ài)的'心形，但也有一些奇特的形狀，像元寶、像小人人、像小球，可愛(ài)極了，我把它們都裝進(jìn)了我的小桶里。
我們邊摘邊吃，草莓酸酸甜甜的，咬在嘴里軟軟的，還有些金黃的草莓籽，脆脆的。鮮紅的草莓汁濺到我們的臉蛋兒上，大家你看看我，我看看你，露出了會(huì)心的微笑。
回家后，我看見(jiàn)全家人開(kāi)心地吃著我摘的草莓，心里像喝了蜜一樣，這次小記者活動(dòng)讓我親身體會(huì)到了摘草莓的魅力以及樂(lè)趣。
小學(xué)生作文 7
四季是那樣美麗！那樣純潔！
春姑娘穿著萬(wàn)紫千紅的衣裳，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，她用她那漂亮的小手輕輕的撫摸著漂亮的鮮花，鮮花欣然的醒來(lái)，撐了個(gè)懶腰，睜開(kāi)眼睛，靜香開(kāi)放，你爭(zhēng)我斗。
夏天是個(gè)調(diào)皮的孩子，打著鑼鼓“轟隆轟隆”的來(lái)到，他下了一場(chǎng)龐大的雨，連下了2天2夜，但是他卻給花朵另一翻美麗、漂亮。他經(jīng)常讓人們欣賞夜景，你知道為什么么嗎？那是因?yàn)榘滋旖?jīng)常陽(yáng)光明媚，所以人們能經(jīng)常欣賞夜景。
秋天是個(gè)文靜的'女孩，穿著一身金，她給大地媽媽披上了金色的衣裳，翠綠的小草以枯黃，樹(shù)的葉子也以黃了，像蝴蝶一樣，飄了下來(lái)，但是，只有松柏依然那樣蒼翠。田里的稻子熟了，農(nóng)民伯伯門(mén)也在忙著收稻子。動(dòng)物也正準(zhǔn)備過(guò)冬了。
冬天是個(gè)懂事的男孩，他給大地媽媽穿上了厚厚的棉襖，使大地媽媽不怕寒風(fēng)的呼嘯，不生病。他還給孩子們帶來(lái)來(lái)了歡樂(lè)。
四季你永遠(yuǎn)都是那樣，永遠(yuǎn)不會(huì)改變！
小學(xué)生作文 8
嘻嘻——哈哈——這是甚么聲音？這是在外面玩雪的同學(xué)們的歡笑聲。吱——曹老師推門(mén)進(jìn)來(lái)了，她給我們帶來(lái)了一個(gè)好消息：同學(xué)們可以去操場(chǎng)玩雪了！曹老師的話(huà)剛說(shuō)完，所有的同學(xué)立即喝彩雀躍起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)白茫茫的雪蓋住了紅綠相間的地面。我飛快地跑過(guò)去，像發(fā)了瘋似的抓起雪球扔向其他同學(xué)。他們也拿雪球扔向我，我的頭上、臉上、身上全是雪，就連脖子里也有，一定是哪個(gè)調(diào)皮鬼趁我不留意時(shí)扔進(jìn)去的。我們快樂(lè)地打著雪仗，一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到冷。
后來(lái)，我和好朋友趙迅合作堆了一只小雪雞。我倆先做雪雞的身子，你刨一下，我刨一下，你捧一把，我捧一把，把雪堆在一起，雞身子就做成了。趙迅又團(tuán)了一個(gè)圓圓的雪球當(dāng)雪雞的頭。我抓了個(gè)小雪球，把它搓尖，當(dāng)尖尖的`嘴巴。趙迅再用小手指頭在雪雞的頭上扎兩個(gè)洞當(dāng)眼睛，抓一把雪按扁，當(dāng)雞冠子。大功告成，小雪雞做成了！我倆望著我們的杰作興奮地笑了。
全校同學(xué)都沉醉在雪的世界里……
小學(xué)生作文 9
太陽(yáng)給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發(fā)燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語(yǔ)老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我，關(guān)切的問(wèn)：“何曉婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，她把我?guī)У睫k公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開(kāi)水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報(bào)答她呢?也許，我應(yīng)該更加努力的'去奮斗學(xué)習(xí)。”正在我感動(dòng)的時(shí)候，突然，我的肩上多了一件衣服。回頭一看，楊老師正微笑著望著個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí)，一股暖意流進(jìn)了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽(tīng)見(jiàn)……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生，放棄了一節(jié)課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無(wú)處不在!傷心時(shí)，好朋友的一句安慰，是溫暖;無(wú)助時(shí)，他人雪中送炭，是溫暖。其實(shí)，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會(huì)得到溫暖。
小學(xué)生作文 10
我和小紅是同桌，可是我們兩個(gè)的差別很大。你想知道為什么嗎？來(lái)，讓我悄悄告訴你。噓！
我是一個(gè)很不喜歡說(shuō)話(huà)的人。每次當(dāng)哪里熱鬧起來(lái)時(shí)，我總是在一旁默默不語(yǔ)。就連平時(shí)去逛街，爸爸問(wèn)我想買(mǎi)些什么、想吃些什么，我卻和別的孩子不一樣，總是不吭聲。可我喜歡勞動(dòng)。星期天，我總是幫爸爸買(mǎi)東西，還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息，我總是說(shuō)：“等我洗完了再去吧！”我覺(jué)得爸爸媽媽每天很辛苦，這都是我應(yīng)該做的`。
我的同桌就和我不一樣了，她很愛(ài)說(shuō)話(huà)。一天到晚說(shuō)個(gè)不停。下課時(shí)，她一會(huì)兒說(shuō)昨天晚上看的動(dòng)畫(huà)片，一會(huì)兒又說(shuō)自己新知道的謎語(yǔ)，就連上課時(shí)，她還趁著老師不注意，悄悄跟我說(shuō)話(huà)！我在想，難道她不覺(jué)得累嗎？她不僅愛(ài)說(shuō)話(huà)，而且還喜歡跳繩。每當(dāng)下課時(shí)，她都會(huì)拿著跳繩從教室飛奔出去，“嗖”的一下就不見(jiàn)了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，可是很愛(ài)勞動(dòng)。我的同桌卻和我大大相反。她愛(ài)說(shuō)話(huà)的性格你知道后可要替我保密呦，萬(wàn)一被她知道了，她肯定又要在我耳邊說(shuō)個(gè)不停啦。不過(guò)，她喜歡運(yùn)動(dòng)的精神還是很值得我去學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生作文 11
“小記者”令我很向往。去年報(bào)的小記者是我軟磨硬泡說(shuō)服爸媽才讓我去報(bào)，不過(guò)他們認(rèn)為我無(wú)一技之長(zhǎng)，是不可能被錄取的，但我卻報(bào)上了名。然后接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的`等待。
那天去報(bào)名時(shí)，工作人員就說(shuō)：“報(bào)上名的從1月1日開(kāi)始能收到一份蕭山日?qǐng)?bào)，叫我們注意報(bào)紙上小記者的內(nèi)容，而且在1月14日能拿到小記者的證件。”從那天起，我就一直等。到了1月1日毫無(wú)動(dòng)靜。幾天后郵遞員送來(lái)一份報(bào)紙，但報(bào)上卻沒(méi)有令我值得興奮的消息。到了1月14日，我拿到了小記者的證件和小記者衣服，我特別高興。
自從報(bào)名后，媽媽一直都在訓(xùn)練我。說(shuō)什么小記者絕不能偷懶，應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，做到隨時(shí)都能出發(fā)的可能，你看電視里的記者在下雪天不怕凍連夜報(bào)道新聞，記者們得不怕吃苦。聽(tīng)了這些話(huà)，我吐出舌頭，做了個(gè)鬼臉。心里卻下定決心，我不能打退堂鼓。一天看到報(bào)紙上讓我眼前一亮。“小記者開(kāi)課了”但仔細(xì)一看，不是我們瓜瀝這片的，心里很失望。“哎”我的小記者何時(shí)能上崗工作呀！
小學(xué)生作文 12
在我們的學(xué)校，有一個(gè)五彩繽紛的廣場(chǎng)，那個(gè)地方是我們校園最美好的一角，你想知道嗎?那么接下來(lái)你要看好了哦!
一進(jìn)校門(mén)口，就是我所說(shuō)的美麗的廣場(chǎng)了。在這個(gè)廣場(chǎng)里，最引人注意的就是木棉樹(shù)了。特別是在春天的日子里，木棉樹(shù)上黃黃的葉子開(kāi)始飄落，突然長(zhǎng)出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年級(jí)的小朋友就會(huì)搶著撿，撿了之后，他們可能會(huì)用來(lái)玩，可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹(shù)高約三層樓，像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹(shù)下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草，好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小孩子在玩耍，它們玩得多快活啊!
再走近點(diǎn)一看，原來(lái)草地里還隱藏著一個(gè)小花壇。花壇里的花五顏六色，有紅色、紫色、白色和黃色，其中，我最喜歡的'是紫色。它們開(kāi)得像燦爛的煙花，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)著，像和我們一一打招呼，真是美不勝收!
廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，上體育課的時(shí)候，那里會(huì)分外熱鬧。
早上，如果你在廣場(chǎng)里散步，便會(huì)聽(tīng)到教學(xué)樓里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場(chǎng)，你覺(jué)得它怎樣?
小學(xué)生作文 13
她的背影是最樸實(shí)的背影，她的背影是最勤勞的背影，她的背影是最美麗的背影。
大年初一的晚上我興奮得睡不著覺(jué)，心里盤(pán)算著這個(gè)春節(jié)該怎么吃，怎么玩。漸漸窗外的'彩燈把我迷住了，我準(zhǔn)備出去看看。
我走出家門(mén)，看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的，有橙黃色的，有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無(wú)聲的馬路上，傳來(lái)了一陣輕輕的腳步聲。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)她就已經(jīng)走在了我的前面。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見(jiàn)她的背影走在黯淡無(wú)光的小徑里。她推著垃圾車(chē)，認(rèn)真的打掃每一片落葉，每一塊石頭，每一個(gè)角落。她揮動(dòng)掃帚，抹去城市的污垢，從未落下一絲灰塵。
正是因?yàn)樗呐o這座城市留下了文明，健康，幸福。我仿佛看見(jiàn)月亮為她褪去黑暗，太陽(yáng)為她照著光芒，小鳥(niǎo)為她唱著樂(lè)曲。
望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆：“多么平凡而高尚的工作啊！多么美麗的背影啊！”
文章標(biāo)題非常恰當(dāng)，開(kāi)頭用排比的手法加強(qiáng)語(yǔ)氣，讓讀者的好奇心更甚，到底是誰(shuí)的背影這么美麗呢？原來(lái)是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯，筆法細(xì)膩，可見(jiàn)小作者是一個(gè)悉心觀察生活的人。
小學(xué)生作文 14
一年四季中，我最?lèi)?ài)的是春天，但我更愛(ài)學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。
從學(xué)校的正門(mén)走進(jìn)去，就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看，學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書(shū)趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿(mǎn)書(shū)香氣息的對(duì)聯(lián)啊!廣場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓，旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過(guò)于那棵挺拔的木棉樹(shù)了。每當(dāng)春暖花開(kāi)，木棉花開(kāi)，就引來(lái)了不少的`小鳥(niǎo)在花兒上玩耍。木棉樹(shù)的周?chē)谴渚G的牽牛花藤和星星點(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的左邊就是羽毛球場(chǎng)，相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了，球場(chǎng)的周?chē)N了幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。每到夏天，大樹(shù)不僅成為了鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺(jué)非常舒適。
大課間到了，廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學(xué)們要踏步的音樂(lè)。一排排整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐，從教學(xué)樓里魚(yú)貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿(mǎn)，頓時(shí)，給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機(jī)。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)那美麗而又充滿(mǎn)生機(jī)的廣場(chǎng)。
小學(xué)生作文 15
有一天，阿姨去喝喜酒，帶回來(lái)幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別，是一個(gè)圓圓的玻璃瓶，那這些喜糖吃光了，玻璃瓶就要丟掉，不是很可惜嗎？那我們就廢物利用吧！
“啊！放在袋子里的鹽又撒了！”
聽(tīng)到外婆這么一說(shuō)，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)外婆說(shuō)：外婆，你把鹽和味精放在這幾個(gè)玻璃瓶里，這樣就不會(huì)撒了！
“嗨！我怎么沒(méi)想到啊！我們的外孫女真聰明！”外婆笑著說(shuō)。
于是，我們就開(kāi)工了。首先先把瓶子沖洗干凈，用毛巾擦一擦；然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干；接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去；最后我在瓶子上貼上一張紙，分別寫(xiě)上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這下就再也不用擔(dān)心撒出來(lái)了。”
幫外婆解決了那么大的難題，我的心里很高興。那剩下的'幾個(gè)玻璃瓶怎么辦呢？對(duì)了，我桌子上的筆東一支西一支，亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉，把筆一支一支地插進(jìn)去，再在外面貼上一個(gè)小狗的粘粘紙。哈哈！我的小狗筆筒就誕生了。
做個(gè)生活中的有心人吧！讓生活低碳又環(huán)保。
小學(xué)生作文 16
這個(gè)夜，靜得可怕。一輛電瓶車(chē)正悄聲無(wú)息地行駛在幽暗的小路上。四周，死一般得寧?kù)o。
電瓶車(chē)與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響。回答它們的只有擦身而過(guò)的風(fēng)。婆娑的樹(shù)影搖擺著若隱若現(xiàn)的身軀，月光溫柔地瀉在湖面上，碧綠的.湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波。昏暗的燈光吐出一團(tuán)團(tuán)白霧將人籠罩其中，使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車(chē)的頭燈還在苦苦地支撐著。
夜幕沉沉，黑漆漆的房屋里，人們睡得正酣。涼風(fēng)侵入了肌骨，我開(kāi)始不停地發(fā)抖，抱緊了開(kāi)車(chē)的她。時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，車(chē)似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現(xiàn)岀一些令人毛骨悚然的形象來(lái)：七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍(lán)幽幽的獨(dú)眼。四周的一切仿佛都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。
夜鶯的低吟打破了這沉靜，慢慢地驅(qū)散了我的恐懼，偶爾有幾輛車(chē)開(kāi)過(guò)，我都把它們當(dāng)成救世主。我拿掉了棉花，棉花上的血跡，令我腦海中一片空白。阿欠！感冒的滋味可不好受。
車(chē)，慢慢地駛向了終點(diǎn)站。我伸了伸懶腰，準(zhǔn)備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。
小學(xué)生作文 17
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，春姑娘輕輕地來(lái)了，正如冬爺爺悄悄地走了。瞧，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，那層層積雪正在融化，土地正脫掉那潔白的毛衣，小河上的結(jié)冰也在一點(diǎn)一點(diǎn)變成小水滴……
春姑娘走呀走，它悄悄地溜進(jìn)學(xué)校里，只見(jiàn)精神抖擻的同學(xué)們陸續(xù)走向教室，開(kāi)始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中，老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室，不辭辛苦地為同學(xué)們傳授著知識(shí)。春姑娘看了滿(mǎn)意地笑了。
春姑娘跑呀跑，跑到了森林里，只見(jiàn)森林里冬眠的'動(dòng)物們抖了抖，從漫長(zhǎng)的睡眠中蘇醒起來(lái)，迫不及待地出來(lái)覓食。可愛(ài)的小松鼠開(kāi)始在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，小河里的小魚(yú)小蝦也在水面上蹦來(lái)蹦去，森林里到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色。春姑娘看了開(kāi)心地笑了，很甜很甜。
春姑娘飛呀飛，飛到了田野里，田野上勤勞的農(nóng)民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜，蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了，仿佛在說(shuō)：你們好，我又回來(lái)了……
啊，我愛(ài)大自然，更愛(ài)那美麗的春天！
小學(xué)生作文 18
今天，我還在放暑假，我的父親也很自由，聽(tīng)說(shuō)世界冠軍李紅麗和他的父親一起在村里，當(dāng)然，我想看到世界冠軍的風(fēng)格，也想聽(tīng)到他輝煌的例子，今天。我要去看冠軍了。
我很高興一切準(zhǔn)備就緒，等待世界冠軍得到滿(mǎn)足，我的心臟砰砰直跳不斷，心想：世界冠軍......一定很親切，我不要緊張......啊，做不要緊張。
來(lái)到了李冠軍駐村的地方，起初在樓下，看見(jiàn)了一層層美麗的鮮花，接下來(lái)看見(jiàn)的就是圣堂三山村委會(huì)……上到樓上，看見(jiàn)冠軍在那里和別人敘舊喝茶呢，我們也過(guò)去，李冠軍談吐文雅，不因?yàn)樾∈露茐臍夥眨�告訴我們，當(dāng)初他練習(xí)舉重的.時(shí)候，首先是把自己的臂力練好，緊接著去參加了一場(chǎng)又一場(chǎng)的國(guó)際比賽。世界比賽，獲得了好多次的勝利……這不，今天他把一個(gè)世界冠軍金牌拿給我們觀賞了，并和我們合影留念，合影后，還給我們斟茶倒水，真是和藹可親。
當(dāng)我即將離開(kāi)時(shí)，我仍然不愿意見(jiàn)到世界冠軍，這是難忘的，令人興奮的，懷舊的和令人欽佩的。
小學(xué)生作文 19
今天早晨，太陽(yáng)公公早早爬上了山坡，小鳥(niǎo)在高聲歌唱，大公雞叫喔喔直叫，好像在說(shuō)：“起床了，起床了！”花兒們頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“早上好，早上好！”
我背著書(shū)包哼著美妙的歌兒，走向充滿(mǎn)生機(jī)的校園。
學(xué)校門(mén)口，值日老師正在迎接入校的同學(xué)們，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生們偑戴好校徽、紅領(lǐng)巾，整齊著裝等。
走進(jìn)校園，我就聞到了花兒散發(fā)出的淡淡清香，令人心曠神怡！校園里最漂亮的地方要屬霞光植物園了，園中的`池塘里游著可愛(ài)的小蝌蚪，花叢中那美麗的蝴蝶在翩翩起舞，這里的花兒萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)奇斗艷，好不熱鬧！
走進(jìn)班級(jí)，同學(xué)們正在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生，他們的臉上帶著微笑；同學(xué)們有的擦窗戶(hù)，有的掃地板，還有的在排桌椅。籃球場(chǎng)上，值日生們正在打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”，他們千元把落葉掃成一堆，再把垃圾掃到畚斗里倒到角落的垃圾桶里，同學(xué)們累得滿(mǎn)頭大汗，大樹(shù)爺爺滿(mǎn)意地笑了好像在說(shuō)：“同學(xué)們，你們辛苦了！”
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地跑回教室。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我要好好珍惜早晨這美好時(shí)光，投入到學(xué)習(xí)中去。
小學(xué)生作文 20
一個(gè)平凡的星期三，卻使我回味無(wú)窮。
我最近參加了我校“紅楊片區(qū)作文大賽”。參賽前三天晚上，我除了吃飯睡覺(jué)，幾乎把所有的時(shí)間都花在了看作文書(shū)上。恨不得在參賽當(dāng)天把所有的獎(jiǎng)項(xiàng)都攬回家（這是不可能的啦。）。隨著時(shí)間一天天臨近，也為莊重嚴(yán)肅的比賽拉上了一道序幕……
一眨眼便到了比賽當(dāng)天，我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下，懷著激動(dòng)的心情，邁著穩(wěn)重的步伐進(jìn)入了考場(chǎng)。“叮！”比賽開(kāi)始了。我拿起考卷，將考題在腦海里轉(zhuǎn)了幾圈后，便快速地寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)時(shí)考場(chǎng)靜的嚇人，只能聽(tīng)到寫(xiě)字時(shí)的“沙沙”聲，這更給我們?cè)鎏砹瞬簧賶阂指小Ｎ艺龑?xiě)到作文的高潮部分時(shí)，一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來(lái)是后排幾位同學(xué)正在嚶嚶哭泣著
后經(jīng)過(guò)監(jiān)考老師詢(xún)問(wèn)，結(jié)果讓我們大跌眼鏡：原來(lái)不知道怎么寫(xiě)！“早趕嘛去了！”我小聲嘀咕著。不管他們，繼續(xù)寫(xiě)！“收卷！”比賽結(jié)束，我們陸續(xù)交上了答卷。走出考場(chǎng)的那一刻，我感到如釋重負(fù)，無(wú)比輕松……
比賽成績(jī)下來(lái)了，我得了二等獎(jiǎng)，雖然成績(jī)不咋地，但我卻有了一種小小的成就感，現(xiàn)在想起在考場(chǎng)的那些事，真是受益匪淺，回味無(wú)窮啊！
小學(xué)生作文 21
學(xué)生們寫(xiě)滿(mǎn)了詩(shī)歌和書(shū)籍，并且熟悉武松與老虎搏斗的故事。然而，在每個(gè)人都看到了之后，一些學(xué)生反映宋武在與老虎搏斗時(shí)不喜歡野生動(dòng)物，所以宋武不是英雄。面對(duì)這樣一個(gè)值得討論的問(wèn)題，我不禁感到有些不知所措，所以今天我也想談?wù)勛约簩?duì)武松襲擊老虎問(wèn)題的.看法。
“武松打擊老虎的斗爭(zhēng)沒(méi)有保護(hù)野生動(dòng)物，這相當(dāng)于現(xiàn)在沒(méi)有遵守野生動(dòng)物保護(hù)法！”"但是那時(shí)沒(méi)有野生動(dòng)物保護(hù)法！"你看，又有人吵架了。我認(rèn)為宋武打擊老虎是一個(gè)英雄。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們沒(méi)有保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)，死在老虎嘴里的人數(shù)甚至更多。此外，宋武喝醉的時(shí)候在井陽(yáng)崗。他偶然遇到了這只兇猛殘忍的老虎。殺死老虎只是一種自衛(wèi)方式。雖然這種方法很殘忍，但最應(yīng)該珍惜的是那個(gè)朝代的老百姓。
此外，《野生動(dòng)物保護(hù)法》是近年來(lái)為保護(hù)瀕危野生動(dòng)物而制定的。此外，老虎當(dāng)時(shí)并不珍惜它。只要他們餓了，他們就會(huì)張開(kāi)血盆大口，跑到山村去傷害人和動(dòng)物。殺死一個(gè)人不會(huì)破壞生物界的食物鏈，但會(huì)為人類(lèi)消除一個(gè)巨大的禍害。
現(xiàn)在學(xué)生們應(yīng)該沒(méi)有異議，但是現(xiàn)在我們?nèi)匀粦?yīng)該注意保護(hù)野生動(dòng)物！
小學(xué)生作文 22
“砰”比賽發(fā)令槍一響，就看見(jiàn)我們班的田徑隊(duì)員——孫宇跑在了最前面，把其他四名選手甩在了身后。這次全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)孫宇贏得了400米跑的冠軍。可是你知道他背后付出的汗水和努力嗎？
前年，體育老師在我們四年級(jí)選田徑隊(duì)的`隊(duì)員，選了二十幾人，卻沒(méi)選上他。于是，他多次求體育老師讓他加入田徑隊(duì)，都遭到了拒絕，但他沒(méi)有放棄。為了讓自己跑的更快一些，能實(shí)現(xiàn)進(jìn)入田徑隊(duì)的夢(mèng)想，他每天放學(xué)和午休都到操場(chǎng)跑200米或400米，一跑就是好幾圈。
有一次體育課，那是一個(gè)酷熱的夏天，氣溫高達(dá)34度，我們都在教室里吹著風(fēng)扇休息呢，可他，又去樓下操場(chǎng)練跑步了。我透過(guò)窗子向外望，只見(jiàn)孫宇在操場(chǎng)上邁著堅(jiān)定的步子飛快的跑著。下課了，他總算回教室了，只見(jiàn)他全身是汗，像剛沖過(guò)淋浴一樣。
還有一次，那是個(gè)冬天，他又同往常一樣出去跑步了，地面結(jié)著冰，他腳下一滑摔了一跤，可他站起來(lái)繼續(xù)跑。
今年春天，他終于如愿以?xún)數(shù)倪M(jìn)入了田徑隊(duì)。
他使我想起了一幅漫畫(huà)，遠(yuǎn)方是一座座夢(mèng)想的高山，很多人都向著自己的夢(mèng)想之山前進(jìn)，他就是那位在最后，但仍堅(jiān)持的追夢(mèng)者。
小學(xué)生作文 23
雨，在那厚厚的鉛色的陰云里憋了幾天，似乎蓄足了勁，終于從陰沉的天空撲向大地，把一切都毫無(wú)例外地裹進(jìn)了它的世界。
大雨如注，路上的行人像是沒(méi)頭的蒼蠅東奔西跑。我和媽媽也不例外。傾刻間，我倆就變成了落湯雞，衣服和身體粘在一起，冷颼颼的，趕忙跑到屋檐下避雨。這時(shí)，屋子里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，空氣似乎也變得稀薄了。
雨沒(méi)有停，反而越下越大了。
忽然，來(lái)了一位婦女，手里還拉了一個(gè)五、六歲的孩子。屋檐下的人一動(dòng)不動(dòng)，仿佛動(dòng)一下就會(huì)付出很大的代價(jià)似的。看看人們都無(wú)動(dòng)于衷，無(wú)奈，這位婦女讓孩子擠在里面，自己撐著傘站在外邊。
突然，公路旁邊一個(gè)小男孩在雨中奔跑，與另一個(gè)小女孩撞到了一起。這位婦女趕緊跑過(guò)去站在了兩個(gè)孩子中間。然后，把摔倒的小男孩扶了起來(lái)，讓兩個(gè)孩子一人站一邊，她自己撐著傘站在兩個(gè)孩子中間，為他們撐起一片天。我想：還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)天下竟有這般好人，丟下自己的`孩子，去幫別人！
不一會(huì)，她回來(lái)，全身水淋淋的。旁邊的人讓出了一條窄窄的道，讓她和自己的孩子站在一起。
雨一直下個(gè)不停，我卻覺(jué)得不那么涼了。
小學(xué)生作文 24
窗外細(xì)雨蒙蒙，北風(fēng)呼呼地刮著，我睡在暖和的被窩里，被一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。我快速地穿衣、洗漱、吃飯，準(zhǔn)備去上作文課。
跟往常一樣，每次上課之前，老師都會(huì)給我們講故事。今天老師給我們講的`是“三擒孟獲”，這個(gè)故事非常有趣。
故事是諸葛亮要平息在南邊叛亂的孟獲，第一次孟獲被諸葛亮抓住了，第二次又被諸葛亮給抓住了，到了第三次，孟獲的手下有兩個(gè)人把孟獲抓住送給了諸葛亮。那兩個(gè)人就是董茶那和阿會(huì)喃，因?yàn)橛幸淮嗡麄儽蛔サ街T葛亮的大帳里，諸葛亮給他們好吃好喝好招待，他們?yōu)榱藞?bào)答諸葛亮的恩情，就把孟獲給抓住了。
孟獲被送到諸葛亮的大帳里，還大叫：“你們這些人想干什么!想造反呀!”差點(diǎn)兒把諸葛亮的大帳給炸翻了。當(dāng)老師講到這兒的時(shí)候，教室里哄堂大笑，我也笑得合不攏嘴。諸葛亮問(wèn)孟獲現(xiàn)在服不服，孟獲大聲叫道：“不服!不服!我不服!”諸葛亮問(wèn)：“為什么不服?”“因?yàn)槭俏业氖窒掳盐医o抓住的!”“好，我再把你給放了，你還來(lái)跟我打嗎?”諸葛亮問(wèn)，孟獲說(shuō)：“還跟你打，如果再把我給抓住了，我就心服口服!”
所有人都沉浸在有意思的故事中，今天的作文課真是別具一格。
小學(xué)生作文 25
今天，宿老師讓同學(xué)們做一個(gè)試驗(yàn)：將兩個(gè)裝有水的杯子放到了高處，再把兩個(gè)空杯放在下面，一個(gè)用紙條，一個(gè)用布條，將兩頭分別放入杯內(nèi)，看哪個(gè)杯子中的水很快能流入空杯。我心想：這不就是自然課中學(xué)到的毛細(xì)現(xiàn)象嗎？
回到家，我按照要求弄好了，便開(kāi)始做數(shù)學(xué)作業(yè)，原以為它慢到了讓我難以忍受的程度，在一個(gè)小時(shí)內(nèi)，我看了四次，每一次都差不多只是一點(diǎn)兒水。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，作業(yè)都寫(xiě)完了，我只好邊看書(shū)，邊觀察。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別等啦，一定是布條快，快點(diǎn)寫(xiě)日記吧！”我倔強(qiáng)地說(shuō)：“不試試怎么能知道。”
十五分鐘過(guò)去了，當(dāng)我去看時(shí)，用布條連接的'稍微比用紙連接的多一點(diǎn)。可差距不大，心想：索性再等一小時(shí)，差距一定大了。
在這一個(gè)小時(shí)里，我忍不住的時(shí)候東瞧瞧，西看看，捏了又捏，摸了又摸。終于，一個(gè)小時(shí)又過(guò)了，我去看它時(shí)，差距已經(jīng)算是比較明顯了，當(dāng)我再去摸布條和紙條時(shí)，明顯地感覺(jué)到布條要比紙條濕得多。
這使我懂得了：布條要比紙條吸水量大，所以那些多出來(lái)的水分也就成了它倆的差距。
我喜歡這次試驗(yàn)，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多有關(guān)毛細(xì)現(xiàn)象的知識(shí)。
小學(xué)生作文 26
我是一個(gè)平凡到不能再平凡的小女生，我叫司銘源，但我覺(jué)得這個(gè)是個(gè)男生名，我的個(gè)子不高不矮，剛剛好。
我有一個(gè)圓圓的腦袋，大大的眼睛，高高的鼻梁上頂著一副紫框眼鏡，媽媽便給我起了一個(gè)外號(hào)，叫“小四眼”。我有一張大大的嘴巴，關(guān)鍵還紅紅的，是特別飽滿(mǎn)的那種顏色，不知道的`還以為我涂口紅了哩!
我喜歡畫(huà)畫(huà)，但我想象力不怎么好，相比別人來(lái)說(shuō)，我的想象力像一張白紙一樣，需要填充它的豐富。所以我喜歡比著圖片畫(huà)畫(huà)。
我的性格開(kāi)朗、熱情大方，偶爾有點(diǎn)小調(diào)皮，我還比較喜歡看書(shū)，我喜歡的書(shū)是《我爸爸在云端哨卡》，我喜歡這書(shū)到什么程度呢?直接說(shuō)，就是百看不厭。我喜歡粉色衣服，像褲子、鞋子，甚至連課本的書(shū)皮都是粉色的。
我是個(gè)貪吃的小家伙，喜歡吃肉，無(wú)肉不歡。雖然媽媽讓我多吃蔬菜，但我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出，只要媽媽買(mǎi)來(lái)我喜歡吃的東西，我三下五除二地就吃完了。
我古箏比賽得了一等獎(jiǎng)，古箏是我最喜歡的了。我上過(guò)兩次電視，拿過(guò)一個(gè)獎(jiǎng)杯，三個(gè)獎(jiǎng)狀，但媽媽說(shuō)我不能驕傲，我也認(rèn)為如此。
這就是我，一個(gè)開(kāi)朗又活潑的女孩，一個(gè)多才多藝的女孩，一個(gè)富有詩(shī)書(shū)情致的古箏女孩。說(shuō)了這么多，你們了解我多少了呢？
小學(xué)生作文 27
李老師是我一年級(jí)的老師，李老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠又圓又大。你第一次看，也沒(méi)什么特別，可是看久了就會(huì)覺(jué)得李老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)！
我的`學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。在家也認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余的時(shí)間里，我會(huì)幫助其他的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的一些困難。在四年的時(shí)間里，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)，獲得了十七張獎(jiǎng)狀，其中有六張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀、英語(yǔ)考級(jí)證書(shū)、運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名獎(jiǎng)狀、演講比賽一等獎(jiǎng)等等。當(dāng)然最為引以為豪的，就要屬濟(jì)寧小名士和心酒杯家書(shū)征文三等獎(jiǎng)了。我樂(lè)于助人、活潑可愛(ài)、風(fēng)趣幽默，當(dāng)然，我的業(yè)余愛(ài)好還有許多，比如畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、作文、科學(xué)、體育……
也許我真的是個(gè)笑話(huà)，從六年級(jí)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就拋物線(xiàn)式的下降，有時(shí)候竟考了寒酸的幾分，作業(yè)永遠(yuǎn)是基本全錯(cuò)的，成績(jī)永遠(yuǎn)是少數(shù)不及格的，這就是我和數(shù)學(xué)的孽緣啊。可是，誰(shuí)注意到，我曾無(wú)數(shù)次伸長(zhǎng)脖子，恓惶地張望，努力尋求著肯定，但是只有一片萎涼。我是不是應(yīng)該放棄了……
小學(xué)生作文 28
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過(guò)天際，站在窗前，吮吸著微風(fēng)帶來(lái)的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上，溫習(xí)著功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的事。我無(wú)力的躺在床上，用眼睛的余光快速地掃過(guò)門(mén)外，心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來(lái)?什么時(shí)候……”
幾聲敲門(mén)聲打斷了我的思路，門(mén)“嘎吱”一聲被打開(kāi)了，一看是媽媽?zhuān)慵傺b睡著了。她走進(jìn)來(lái)，摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“好好照顧自己!”隨后，便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但母親那溫暖的濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來(lái)自圣潔的.心靈;溫暖，可滿(mǎn)足人的需要;溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應(yīng)該就是這樣的吧!”
小學(xué)生作文 29
我長(zhǎng)大了要造兩幢大別墅，一幢給我爸爸和媽媽住，另外一幢我自己住。我媽媽說(shuō)她的房子外墻要刷成粉紅色，而我的房子要刷成黃色的。
媽媽的房間有一張大大的.圓床，床邊有各種各樣的按鈕，如果要看電視就按電視按鈕，要喝開(kāi)水就按開(kāi)水按鈕反正什么按鈕都有，水果按鈕。電腦按鈕。按摩按鈕等等都有。這床是我設(shè)計(jì)的。還有餐廳有加長(zhǎng)的餐桌，客人來(lái)很多就可以在那里用餐，如果客人沒(méi)了，這餐桌就可變小。最有趣的還有一個(gè)機(jī)器人服務(wù)小姐，她會(huì)幫他們干家里的所有家務(wù)活，她還會(huì)跟你聊天呢！
隔壁是我的大別墅，我的床更夸張，是正方形的，我的床不用按鈕，你需要什么，只要說(shuō)一下，就什么東西都會(huì)自動(dòng)跑來(lái)，也不需要機(jī)器人。我的后花園養(yǎng)了兩條狗和四只貓，老鼠來(lái)了看見(jiàn)貓就自動(dòng)跑了，小偷看見(jiàn)狗也會(huì)嚇跑的。我的屋頂上裝了像飛碟一樣的太陽(yáng)能，冬天它會(huì)利用太陽(yáng)的能量給家里增加熱氣，夏天它會(huì)利用月亮的能量制造冷氣，到了晚上，飛碟太陽(yáng)能會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒，可好看了！
最有意思的是我家后面一間有一個(gè)很大的實(shí)驗(yàn)室，那里有很多科學(xué)家在發(fā)明未來(lái)人類(lèi)需要的東西，我也是其中之一哦！
小學(xué)生作文 30
中國(guó)歷史悠久，民族眾多，多種民俗習(xí)慣眾多，但最熱鬧的是過(guò)年，過(guò)年里最忙碌的是買(mǎi)年貨。
爸爸早就起了床，叫上了我、爺爺、奶奶一起去買(mǎi)年貨，首先，我們來(lái)到賣(mài)水果的地方，哇，這里的水果真多，有紅紅的蘋(píng)果、白白的`鴨梨圓圓的橘子。我們東挑西揀，買(mǎi)了好幾大包。然后，我們又去買(mǎi)花生、瓜子、干果之類(lèi)的東西。買(mǎi)完這些東西提回了家里又去超市，我拿小朋友吃的零食和喝的飲料，大人就那大人喝的酒和抽的煙，我們把東西又一箱箱的搬回了家。真是累呀，我躺在沙發(fā)上不想動(dòng)了。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ベI(mǎi)鞭炮吧！我一聽(tīng)樂(lè)了！一下子就蹦了起來(lái)，想到放鞭炮的快樂(lè)一點(diǎn)也不累了。買(mǎi)完鞭炮，我們回到了家里，我想現(xiàn)在玩鞭炮，爸爸說(shuō)白天玩不好看，晚上玩才好看！我一想也是就忍住了，就期待夜晚的降臨吧！
爸爸又故意逗我說(shuō)：“我們一起在去買(mǎi)菜吧！”可我實(shí)在是累壞了，就說(shuō)：“我不去了，你們?nèi)グ桑∥以诩蚁硎芘Ｄ堂朗乘懔耍 闭f(shuō)完，我們都哈哈大笑起來(lái)！
這年貨辦的真是累并快樂(lè)著！
小學(xué)生作文 31
這一天院校機(jī)構(gòu)五年級(jí)到柏樂(lè)園玩兒，我聽(tīng)后一蹦三尺高，前一天夜里，母親給我準(zhǔn)備好了食材和小量的零花錢(qián)。第二天早晨大家就考慮了。
到柏樂(lè)園，導(dǎo)游員帶大家尋找飯店之后，大家就立刻分散化開(kāi)去玩游樂(lè)項(xiàng)目
來(lái)到。我最先玩了一個(gè)叫旋風(fēng)騎士的游樂(lè)項(xiàng)目，大概排了3分鐘的隊(duì)，總算到我了，我立刻選好一個(gè)坐位坐了出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，游樂(lè)項(xiàng)目啟動(dòng)了，最初起先迅速的轉(zhuǎn)動(dòng)，隨后逐漸上下晃動(dòng)，然后越擺越高，之后我看見(jiàn)越擺越高，我也閉到了雙眼，直至慢下來(lái).我敢睜開(kāi)眼睛。玩完這一游戲項(xiàng)目后我都玩兒了激流勇進(jìn)、摩天輪、一飛沖天、太空漫步這些。
玩了游樂(lè)項(xiàng)目后我都去看過(guò)魚(yú)，這種魚(yú)有些是金黃的，有些是鮮紅色的，有些是乳白色的，還有些是紅白相間的魚(yú)。
最終我都來(lái)到動(dòng)物園，看到了威風(fēng)十足的老虎；肥肥胖胖的小熊；奇高極其的長(zhǎng)頸鹿；天然呆的`羊駝；討人喜歡極其的樹(shù)懶；叫聲獨(dú)特的鴨子；以及稀缺的熊貓，自然，除開(kāi)這種也有不計(jì)其數(shù)的小動(dòng)物。
快樂(lè)的時(shí)間一直短暫性的，導(dǎo)游員立刻叫大家回家，盡管到了車(chē)，但我心或是早已被柏樂(lè)園給牽住了，我真期待下一次還能夠來(lái)柏樂(lè)園玩。
小學(xué)生作文 32
春風(fēng)吹拂著大地，我聽(tīng)到春天唱起一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的小曲，喚醒沉睡的萬(wàn)物。在這個(gè)季節(jié)里，有我最喜歡的美景。今天就讓我在作文里帶您領(lǐng)略春天的美景。
你看，柳樹(shù)抽出了枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。楊柳姑娘在春風(fēng)的吹拂下，梳理著她那柔嫩的頭發(fā)。這讓我想起了賀知章寫(xiě)的：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。原來(lái)，詩(shī)句中的美景在我們生活中是真實(shí)存在的，甚至更加美麗。
濱江長(zhǎng)廊的一排排木棉樹(shù)，樹(shù)上的一朵朵木棉花，憋足了氣，漲紅了臉，一片片木棉花紅紅火火地來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。看對(duì)面江邊的桃花也不甘示弱，桃花在枝頭欣然怒放，紅的似火；粉的如霞；白的：若雪。花瓣隨風(fēng)飄落，將綠色的地毯點(diǎn)綴得更加美麗。小草也從土里探出好奇的腦袋，準(zhǔn)備參加這隆重的'儀式。
春天不僅來(lái)到草地上，還來(lái)到那湛藍(lán)的天空中。不信，你抬頭——看燕子由那邊的稻田上飛到了這邊的柳樹(shù)下，唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，一切都變得溫暖了”。
春天多好啊！整個(gè)世界都在向我們微笑，我喜歡這五彩繽紛的春天。
小學(xué)生作文 33
一年一度的家長(zhǎng)會(huì)又到了，這次我們準(zhǔn)備了精彩的課本劇和排練中有趣的花絮。
在家長(zhǎng)會(huì)的那天晚上，我們?cè)u(píng)出了自己喜歡的“明星演員”。
過(guò)了幾天，我們意外地收到了彭媽精心準(zhǔn)備的獎(jiǎng)狀，只要是被投票的演員，都會(huì)獲得彭媽親手為我們寫(xiě)的獎(jiǎng)狀，而且每個(gè)人得的獎(jiǎng)都不一樣。有最佳男主角、最佳男配角、最具親和力獎(jiǎng)……，而且每個(gè)劇組都獲得了團(tuán)體獎(jiǎng)。我們《將相和》劇組獲得了最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)。
每一張獎(jiǎng)狀都是彭媽的心血；每一張獎(jiǎng)狀都充滿(mǎn)著彭媽的智慧；每一張獎(jiǎng)狀都包含著彭媽對(duì)我們的濃濃的愛(ài)。
記得發(fā)完獎(jiǎng)狀的那個(gè)中午，彭媽在教室里給我們合影留念。那個(gè)中午我們久久地不能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而是談?wù)撝韹尳o誰(shuí)寫(xiě)了一張?jiān)鯓拥莫?jiǎng)狀，也許我們猜想不到彭媽在寫(xiě)?yīng)劆顣r(shí)花費(fèi)了多少精力和時(shí)間。
這一張獎(jiǎng)狀將一直鼓勵(lì)著我前行；這一張獎(jiǎng)狀讓我在困難面前永不低頭；這一張獎(jiǎng)狀讓我突破自己，獲得自信！
這次課本劇的`獎(jiǎng)狀將成為我記憶海洋中的一朵大浪花。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記獎(jiǎng)狀背后是彭媽對(duì)我們深深的愛(ài)。
彭媽您辛苦了，謝謝您陪我們走過(guò)的五個(gè)春夏秋冬！彭媽?zhuān)覀冇肋h(yuǎn)愛(ài)你。
小學(xué)生作文 34
在這個(gè)夏日炎炎，太陽(yáng)高照的暑假我游玩了中國(guó)最大的淡水湖：它坐落在，江西北部，它就是鄱陽(yáng)湖。
坐了一路汽車(chē)，現(xiàn)在的我已經(jīng)頭發(fā)凌亂，胸口堵悶。
一下車(chē)，映入眼簾的便是一片翠綠，深呼吸一口新鮮的空氣，啊！好清爽！
遠(yuǎn)望，湖面上有一層淡淡的薄霧，宛若一位披著曼妙紗衣的仙女正深情地凝視藍(lán)悠悠的天空。
湖的四周被清脆而又茂盛的大樹(shù)還繞，湖面一片翠綠，似一塊幽綠的翡翠，又似一塊綠瑩瑩的玉盤(pán)。水面將大樹(shù)挺拔的身軀倒映，泛起一圈又一圈的漣漪。
我加入了大人們抓魚(yú)的隊(duì)伍，將鞋子脫掉，褲腳挽起來(lái)，準(zhǔn)備捉魚(yú)咯！
有些魚(yú)沉默不語(yǔ)，似乎甘愿被我捉住，有些活蹦亂跳，對(duì)我發(fā)起攻擊，瞧，這滿(mǎn)臉的汗珠，都不能使我抓住一條魚(yú)！
在臨走之時(shí)，我體驗(yàn)了一把坐船的感覺(jué)。
我靜靜地躺在船上，閉上眼睛，聆聽(tīng)著湖水流淌的聲音，伸出手，輕輕撫摸湖水向后流淌的.感覺(jué)。
蘆葦在旁邊搖曳，烈日像一個(gè)害羞的大姑娘，這掩著半張臉，又像是有一個(gè)無(wú)情的人在使勁的將它往下拉，在歸鳥(niǎo)的叫聲中，鄱陽(yáng)湖上的最后一抹光輝也收了起來(lái)。
于是，我也結(jié)束了今天的游玩，伴隨著皎潔的月光，踏上了回家的路程。
小學(xué)生作文 35
獨(dú)自走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)刮過(guò)我的臉，我不禁把臉更深地縮進(jìn)了寬大的領(lǐng)子當(dāng)中。
路上已經(jīng)看不到幾個(gè)同樣背著書(shū)包的人了，四周靜悄悄的，偶爾聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“呼呼”的聲音，我加快了腳步。但是，一個(gè)悲哀又無(wú)力的'聲音飄進(jìn)了我的耳朵，阻止了我的腳步。那聲音像是在喃喃自語(yǔ)，又像在輕聲呻吟，我好奇地抬頭望去，只見(jiàn)一位老人弓著背跪在地上，衣裳破爛不堪，面前擺著一個(gè)缺著點(diǎn)口的臉盆。我被震撼了，不由得想：老爺爺真可憐，這么冷的天氣里，還要出來(lái)乞討，他有兒女嗎？如果有，是否在另一個(gè)地方睡著暖和的被窩，吃著豐盛的飯菜？是否忍心看著老父親露宿街頭而不顧呢？
我向老人走去，端詳著他，只見(jiàn)老人不但衣著單薄而且全破了，兩鬢斑白，歲月毫不留情地在老人的臉上刻畫(huà)下一道道深深的皺紋，凍得發(fā)紫的雙唇微微顫抖著，還看見(jiàn)老人赤裸的雙手和雙腳，瑟瑟的寒風(fēng)在上面劃下了無(wú)數(shù)個(gè)小小的口子，隱約地看到滲出的血。寒風(fēng)吹過(guò)，老人的身體猛地打了個(gè)寒顫，搖搖欲墜，老人無(wú)力地望著前方，似乎在嘲笑命運(yùn)的不公平，但是卻無(wú)力反抗。
小學(xué)生作文 36
甲龍是一種吃植物的恐龍，甲龍的腿短短的，尾巴像一把錘子，背上長(zhǎng)了兩排刺，讓食肉恐龍無(wú)法靠近，它的速度慢，攻擊力驚人，所以像坦克，又叫坦克龍。
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)甲龍來(lái)到我的'身邊，我跟甲龍做了朋友，一起來(lái)到了森林里。突然，霸王龍來(lái)了，它的身體比甲龍高了好幾倍，我差點(diǎn)都被嚇暈了，甲龍說(shuō)：“別害怕，我來(lái)保護(hù)你。”就在這時(shí)，甲龍伸出了攻擊力驚人的尾巴，砸了一下霸王龍，霸王龍就倒在地上了。霸王龍一看不妙趕快起來(lái)逃跑了。我摸摸甲龍的天頭說(shuō)：“你真棒！”
一天，小貓和小雞在公園里玩。小貓?jiān)谑幥锴В‰u在草叢里找蟲(chóng)子吃。小貓蕩呀蕩，越蕩越高，開(kāi)心極了。想雞找呀找，越找越多，找得滿(mǎn)頭大汗。
突然，天空下起了傾盆大雨，小貓喵喵地叫著，不知道該怎么辦；小雞嘰嘰地叫著，慌忙的亂跑。就在這時(shí)，小狗撐著傘走來(lái)了，又變戲法似的拿出了一把傘，遞給小貓。小貓感激地對(duì)小狗說(shuō)：“謝謝你了。”小狗連忙擺擺手說(shuō)：“不用謝，你先自己回家，我還要送小雞回家呢。”就這樣，小雞在小狗的護(hù)送下，安全的到了家。小雞高興的跳來(lái)跳去說(shuō)：“小狗，這次多虧了你，否則我就濕透了。”小狗搖搖頭說(shuō)：“不用謝，朋友之間互相幫忙是應(yīng)該的。”
小學(xué)生作文 37
假期里，我去了很多地方，但是有一個(gè)地方，我一直都忘不了——八節(jié)洞。
八節(jié)洞位于四川古藺縣黃荊老林景區(qū)，是國(guó)家四A級(jí)景區(qū)，景色迷人。
我們首先坐觀光車(chē)到點(diǎn)。下了車(chē)，眼前的一片都把我們迷住了：一片茂密的.樹(shù)林，清涼的水，高高的石梯。我們上了石梯，走了許久，到了第一個(gè)瀑布——黑龍?zhí)镀俨迹睦锼w濺，彩虹橫臥其中。
看完了黑龍?zhí)镀俨迹覀儊?lái)看看白云巖瀑布吧！白云巖瀑布水流從高處而來(lái)，飄飄灑灑，空靈秀美。
我們來(lái)到了含羞瀑布。含羞瀑布似少女含情，猶把琵琶半遮臉。媽媽拿出相機(jī)，叫我站在瀑布前面的大石頭上，我擺了個(gè)可愛(ài)的姿勢(shì)，“咔嚓”一聲，一張照片就照好了。
我們走過(guò)高高的石階，到了情人瀑布。情人瀑布似一對(duì)情人，親密地唉在一起。
第五節(jié)是大漩渦瀑布。大漩渦瀑布雖然叫大漩渦瀑布，但是，根本沒(méi)有大漩渦。
第六節(jié)、七節(jié)、八節(jié)是蟒童壩瀑布，珍珠灘瀑布。節(jié)節(jié)相連，飛瀉而下，是為了三級(jí)連灘瀑布。
我輕輕揮揮手，告別了這美麗的山水，不帶走一片云彩。但我?guī)Щ亓藵M(mǎn)懷的好心情，好記憶。
小學(xué)生作文 38
人生中，有著許許多多的第一次。我也不例外。
今天是星期天。下午，爸爸和媽媽有事都出去了，只有我一個(gè)人在家中。我感到十分的苦惱，因?yàn)榻裉焱砩蠜](méi)有什么東西可以吃了。我打開(kāi)冰箱，忽然發(fā)現(xiàn)了冰箱中還有半碗冷飯和雞蛋。我的'腦海中忽然出現(xiàn)了一個(gè)想法：媽媽燒的燒
的蛋炒飯不是很好吃嗎？冰箱中既然有飯和雞蛋，那么就不如做蛋炒飯吧！
說(shuō)干就干。我從冰箱中拿出了一個(gè)雞蛋，再拿出了一根香腸和半碗米飯。我學(xué)著媽媽平時(shí)燒蛋炒飯的樣子，先將雞蛋打入了小碗中，再將它攪拌均勻，又把香腸切成了粒狀。我先將油倒入鍋中，等油熱后，我將香腸放入鍋中炸一炸。過(guò)了大約兩三分鐘，香腸的顏色已經(jīng)漸漸發(fā)生了變化，于是我將冷飯倒入鍋中，用鍋鏟用力地將冷飯分散開(kāi)，冷飯也經(jīng)不住我的翻來(lái)覆去，漸漸地分散開(kāi)了。過(guò)了五分鐘，我把攪拌好了的雞蛋均勻地倒在了米飯上，雞蛋仿佛很喜歡米飯似的，緊緊地貼在了米飯身上。我用鍋鏟炒了幾下，然后蓋上鍋蓋。過(guò)了五分鐘，打開(kāi)鍋蓋，一股香味撲鼻而來(lái)。我從柜子中拿出了一個(gè)小碗，將蛋炒飯盛入了碗中。
我吃著自己做的晚餐，心中感到甜滋滋的。
小學(xué)生作文 39
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)，是人類(lèi)知識(shí)的源泉；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”而我卻認(rèn)為：書(shū)，是明燈，為我們照亮前方的道路；書(shū)，是營(yíng)養(yǎng)，讓我們健康成長(zhǎng)；書(shū)，是，使我在知識(shí)中暢游；書(shū)，是天空，讓我自由翱翔；書(shū)，是，教授我許多知識(shí)；書(shū)，是智者，為我點(diǎn)明成功的方向。書(shū)，出現(xiàn)在我的生命中，是那一年，我的三周歲生日那天，得到了一份生日禮物。
我很好奇，禮盒里裝的是什么？強(qiáng)烈的好奇心促使我迫不及待地想打開(kāi)看看。預(yù)算，我拆開(kāi)了盒子，里面裝著一套包裝精美的`圖畫(huà)書(shū)《西游記》，那時(shí)，在我的腦海中，這是一個(gè)新東西，素來(lái)喜愛(ài)新東西的我，便立馬翻開(kāi)它，津津有味地看了起來(lái)。就這樣，書(shū)與我結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我看到書(shū)也越來(lái)越多，越來(lái)越多樣化、力求新穎、品味古典，尋訪(fǎng)名著、探究科學(xué)、親近文學(xué)。我猶愛(ài)歷史讀物，知曉從夏商周到元明清中的一些，《射雕英雄傳》、《天龍八部》、《鹿鼎記》、《神雕俠侶》……讓我仿佛也成為了一個(gè)俠客。
書(shū)，是我忠實(shí)的，我不會(huì)拋棄它，它也不會(huì)舍棄我。愛(ài)書(shū)吧！從你識(shí)字以后，書(shū)應(yīng)當(dāng)是你終身不可分離的伴侶。
小學(xué)生作文 40
有一個(gè)人他們家很窮，他們有三個(gè)兒子，大兒子叫賴(lài)皮，二兒子叫懶蛋，小兒子叫蠢蛋。有一回媽媽叫賴(lài)皮去打柴，在打柴的路上賴(lài)皮遇上了一個(gè)老人，那個(gè)老人向賴(lài)皮要一點(diǎn)酒和面包，賴(lài)皮不但不給還把老人臭罵了一頓，說(shuō)完賴(lài)皮就去到柴了。賴(lài)皮打著打著就把手打破了，這是老人對(duì)他的懲罰。懶蛋去打柴的時(shí)候也遇到了同樣的事。蠢蛋去了不但給了老人面包和酒還幫老人捶背，老人要蠢蛋砍一棵老樹(shù)，蠢蛋砍倒了老樹(shù)，老樹(shù)里面有很多金子，從此以后蠢蛋就變成富翁了。
因?yàn)榇赖白兂闪烁晃蹋?大哥和二哥都非常嫉妒他。有一天，大哥和二哥商量要把蠢蛋殺死霸占他的財(cái)產(chǎn)，他們就騙蠢蛋到河邊玩，蠢蛋相信了哥哥們的話(huà)來(lái)到河邊，就在這時(shí)哥哥門(mén)突然把蠢蛋給推進(jìn)河里了。這一幕正好被老人看到了，老人用法術(shù)把哥哥們給弄暈了，最后又用法術(shù)把蠢蛋給救上來(lái)了。老人覺(jué)得蠢蛋的兩個(gè)哥哥們也是糊涂，所以就把他們給放了，后來(lái)春天來(lái)啦！
哥哥們覺(jué)得很慚愧就跟弟弟永遠(yuǎn)友好相處。
小學(xué)生作文 41
星期一下午，我們排著整齊的隊(duì)伍，懷著喜悅的心情，來(lái)到操場(chǎng)觀看有趣的航模表演。
等我們的`隊(duì)伍安靜下來(lái)，飛機(jī)表演便開(kāi)始了。首先看到的是兩架戰(zhàn)斗機(jī)，它們飛了一段路程后，便騰空飛起來(lái)了，它們一下子像箭一樣直上云霄，一下子又向鳥(niǎo)兒一樣直朝著地面飛下來(lái)，一下子又一個(gè)轉(zhuǎn)彎又向另一個(gè)方向飛去了，我看得很投入，生怕一眨眼它們就不見(jiàn)了。接著便是一架風(fēng)箏式飛機(jī)飛向半空，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，它飛得特別穩(wěn)，就像在空中靜靜地睡著了一樣；有風(fēng)的時(shí)候，它就會(huì)在半空打個(gè)滾兒，好像在為我們表演雜技呢！
不一會(huì)兒，賽車(chē)登場(chǎng)了。只聽(tīng)一聲令下，賽車(chē)就像離弦的箭一樣沖向了跑道，突然，由于速度很快，一輛賽車(chē)飛離出了跑道，一個(gè)急轉(zhuǎn)，馬上又回到了跑道，膽小的同學(xué)還用手捂住了眼睛，大叫一聲“哇”！我呢，早已陶醉在驚險(xiǎn)而刺激的表演中了！
不知不覺(jué)，有趣的航模表演便結(jié)束了，我們大家都戀戀不舍地回到了班級(jí)。我想：科學(xué)家們實(shí)在太厲害了，我一定要像他們學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也能動(dòng)手制作這樣的飛機(jī)和賽車(chē)。
啊！多么有趣的航模表演！
小學(xué)生作文 42
太陽(yáng)給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發(fā)燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語(yǔ)老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我，關(guān)切的問(wèn)：“何曉婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，她把我?guī)У睫k公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開(kāi)水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的'老師，我該怎樣報(bào)答她呢?也許，我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)。”正在我感動(dòng)的時(shí)候，突然，我的肩上多了一件衣服。回頭一看，楊老師正微笑著望著個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí)，一股暖意流進(jìn)了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽(tīng)見(jiàn)……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生，放棄了一節(jié)課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無(wú)處不在!傷心時(shí)，好朋友的一句安慰，是溫暖;無(wú)助時(shí)，他人雪中送炭，是溫暖。其實(shí)，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會(huì)得到溫暖。
小學(xué)生作文 43
我今年暑假到廣州動(dòng)物園去玩，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)那伸著長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿。
長(zhǎng)頸鹿的頭上有兩只可愛(ài)的小角，大大的嘴巴，全身披著“速度之王”——豹子的花紋。最值得一提的還是它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的豹脖子，足足有一條大蟒蛇那么長(zhǎng)。身子跟梅花鹿的身體差不多，四條腿有細(xì)又長(zhǎng)像一個(gè)踩高蹺的雜技演員。
長(zhǎng)頸鹿的'性格實(shí)在有些古怪。它有時(shí)很高傲，我拿著一根長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉的樹(shù)枝喂它，可它卻不理不睬，偏要吃高過(guò)自己頭頂?shù)臉?shù)葉，而且細(xì)嚼慢咽，嘴巴一張一合時(shí)；嘴皮掀起來(lái)會(huì)露出那大大的黃玉牙。它有時(shí)又很頑皮，觀看它的游人絡(luò)繹不絕，男女老少多得數(shù)不清。長(zhǎng)頸鹿看到游人，有時(shí)會(huì)彎下它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子舔一下某人的臉，或者對(duì)著人呼吸。瞧他主動(dòng)與人親近的樣子，我又覺(jué)得它很平和。
聽(tīng)解說(shuō)員介紹：長(zhǎng)頸鹿還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，在長(zhǎng)頸鹿被列為保護(hù)動(dòng)物之前，曾遭到人們打大肆虐殺，瀕臨滅絕，終于在1987年被列為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。每次都是那么大力的搶奪你的食物。
我喜歡長(zhǎng)頸鹿，從見(jiàn)到它時(shí)我就對(duì)它“一見(jiàn)鐘情”，我很矮，特別羨慕它高高的個(gè)子。我愛(ài)長(zhǎng)頸鹿。
小學(xué)生作文 44
我的家鄉(xiāng)有一條母親河它的名字叫塘河，今天我就來(lái)調(diào)查一下塘河的污染唄！
我聽(tīng)外公說(shuō)：“塘河以前非常干凈的，有小孩在里面玩耍打鬧,女人們?cè)谙匆路先藗冏诎渡祥e聊，河里還有數(shù)不勝數(shù)的魚(yú)蝦在活蹦亂跳呢！”“這是真的嗎？”我問(wèn)道，“可現(xiàn)在塘河里的垃圾很多呢！”外公一動(dòng)不動(dòng)像是被我的話(huà)震驚到了。
為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢？在村長(zhǎng)那邊我打聽(tīng)到了，原來(lái)有許多工廠(chǎng)的廢水沒(méi)經(jīng)過(guò)處理就排進(jìn)塘河里。有些不文明的居民隨便把垃圾扔到我們的母親河里……就是這些種種不文明的現(xiàn)象，才造成塘河里的垃圾越來(lái)越多，使河水越來(lái)越臟。
水污染給我們帶來(lái)了極大的危害，地球上的花草樹(shù)木，會(huì)因?yàn)槿彼煽荩�會(huì)滋生大量的害蟲(chóng)如：蚊子、蒼蠅、蚊蟲(chóng)……也會(huì)使我們?nèi)祟?lèi)也因?yàn)闆](méi)有干凈的.水而死亡等等。
我們希望大家保護(hù)文明的品質(zhì)為下一代做出一個(gè)文明的榜樣，同時(shí)也希望我們一起保護(hù)我們的母親河，創(chuàng)造美好的環(huán)境。當(dāng)然我們也要保護(hù)身邊的水資源。
小學(xué)生作文 45
同學(xué)們一定品嘗過(guò)蜂蜜。你可知道蜂蜜是怎樣釀成的嗎？山野里，一只只蜜蜂，在這朵花上采一點(diǎn)，在那朵花上采一點(diǎn)，再把一點(diǎn)點(diǎn)花粉匯聚起來(lái)，就釀成了一罐罐、一桶桶蜜糖。寫(xiě)作，光喜歡不行，還要做一只勤勞的“小蜜蜂”，像蜜蜂那樣去發(fā)現(xiàn)“蜜源”，去廣采“花蜜”。有了豐富的材料積累，動(dòng)起筆來(lái)，就不愁“無(wú)米下鍋”了。
有的同學(xué)說(shuō)，每天的生活都是一個(gè)色調(diào)，沒(méi)有值得可寫(xiě)的東西呀。這就完全錯(cuò)啦。就拿校園生活來(lái)說(shuō)，今天的.課和昨天的課不一樣吧，哪節(jié)課留下的印象深刻，為什么會(huì)留下深刻的印象？哪節(jié)課沒(méi)聽(tīng)懂，為什么沒(méi)聽(tīng)懂？是老師的原因，還是自己的原因？你不妨想一想，總結(jié)總結(jié)；一周里，班級(jí)、學(xué)校開(kāi)展了哪些活動(dòng)，活動(dòng)之后，有什么感受，還想提出哪些建議；近段時(shí)間，校園、班級(jí)發(fā)生了哪些值得記憶的事情，還有你的喜怒哀樂(lè)；不同季節(jié)，校園里的花草樹(shù)木有什么變化，你是否留心過(guò)、觀察過(guò)，從一些細(xì)微變化中，你還有哪些新的發(fā)現(xiàn)……把這些及時(shí)寫(xiě)下來(lái)，不就是一篇篇習(xí)作嗎？
校園生活如此，家庭生活、社會(huì)生活也是如此，如果我們能像小蜜蜂那樣善于發(fā)現(xiàn)、勤奮采集，素材儲(chǔ)備庫(kù)就會(huì)不斷豐盈充實(shí)起來(lái)。
文章點(diǎn)評(píng)：
小學(xué)生作文 46
媽媽?zhuān)瑥男∧憔徒涛乙獙W(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”，要對(duì)送我東西的人說(shuō)“謝謝”，要對(duì)幫助我的人說(shuō)“謝謝”……這十幾年來(lái)，你養(yǎng)育我，為我付出這么多可我卻從來(lái)沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)“謝謝”。
小時(shí)候，我體質(zhì)不好，經(jīng)常咳嗽、感冒。有一次，我半夜三更醒來(lái)，感覺(jué)頭很沉、很重，非常不舒服。我把你推醒，你問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我頭疼。你二話(huà)不說(shuō)，起身找來(lái)溫度計(jì)，用水沖干凈，抖了抖，放入我的嘴中。過(guò)幾分鐘，你從我嘴中拿出溫度計(jì)一看，便是一聲驚叫：“40度!”你急忙幫我穿上衣服，自己卻穿著睡衣就出門(mén)了。你把我背到樓下，外面一輛車(chē)也沒(méi)有，你就背著我直奔醫(yī)院。你一邊走一邊對(duì)我說(shuō)：“佳莉，再忍一下，醫(yī)院就到了。”我趴在你的背上，聽(tīng)見(jiàn)你“呼呼”喘氣的.聲音，真想大聲地說(shuō)：“謝謝你，媽媽!”
來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生給我看病，你的手一直握著我，好像在給我能量。護(hù)士來(lái)給我掛鹽水時(shí)，我嚎啕大哭。你安慰我：“別哭，不疼，就當(dāng)被蚊子咬了一小口，沒(méi)事的。”可你口不對(duì)心，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，摸著我的頭故作微笑地看著我。
打了一會(huì)兒針，我的肚子開(kāi)始“咕咕”叫了，她聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊跑出去，給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的肉松包。
那時(shí)，我真想對(duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
小學(xué)生作文 47
我的弟弟名叫王濕云。他圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，小小的`鼻子和寬寬的嘴，看起來(lái)虎頭虎腦的。
他平時(shí)玩的時(shí)候總是很鬧很大大咧咧，但是，他要認(rèn)真起來(lái)，就是有一百個(gè)手榴彈在他身旁炸開(kāi)花，他也不會(huì)在意！
記得有一次他來(lái)我家玩，院子里的小伙伴叫我們下去玩吊杠。我們倆問(wèn)過(guò)媽媽之后，就穿上鞋子準(zhǔn)備下去。誰(shuí)知，他鞋帶都沒(méi)有系緊，就急急忙忙沖了下去。我下去沒(méi)多久，就聽(tīng)見(jiàn)一陣?yán)坐Q般的嚎啕大哭。我聽(tīng)著哭聲，火速趕到“事故現(xiàn)場(chǎng)”。只見(jiàn)弟弟橫趟在地上。我把他扶到了路邊的椅子上休息。過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)姥姥在樓上喊：“拉比，叫弟弟上來(lái)寫(xiě)作業(yè)，你也上來(lái)看看書(shū)休息會(huì)兒。”弟弟聽(tīng)了說(shuō)：“我不上去，我不，我不，我就是不。”最后還是我死拉硬拽地，才把弟弟給拉上去了。
回到家，我拿出笑話(huà)書(shū)開(kāi)始看，弟弟開(kāi)始做作業(yè)。我不斷地發(fā)出陣陣笑聲，可弟弟從沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我一眼，還真讓我佩服呢。
我的弟弟該玩的時(shí)候就玩，該學(xué)的時(shí)候就學(xué)，你覺(jué)得他很有趣嗎？
小學(xué)生作文 48
1月23日天氣：晴星期五
我非常愛(ài)看書(shū)，簡(jiǎn)稱(chēng)“書(shū)呆子”、“小書(shū)蟲(chóng)”。
今天中午，我拿起一本作文選，隨手一翻便翻到了《我的“遺囑”》這篇文章。小作者寫(xiě)了喝墨水的情結(jié)，我在心里想，喝墨水到底是怎么樣的狀況呀？反正也看多了喝墨水的作文，不如自己也來(lái)點(diǎn)刺激？心動(dòng)不如行動(dòng)，我找來(lái)了兩瓶墨水，一瓶是鋼筆墨水，一瓶是毛筆字墨水。
我拿著它們放到了桌子上，坐了下來(lái)，剛要擰開(kāi)墨水瓶蓋，卻又？唆了起來(lái)。“這到底可不可以喝呀？不要喝算了！”在我體內(nèi)的“天使我”對(duì)我著急的說(shuō)。“喝一口吧，又不會(huì)出人命呢，喝吧，快呀！機(jī)會(huì)難得呢！”可一身紅色，長(zhǎng)著一對(duì)黑色尖翅膀，留著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，并帶有紅色愛(ài)心圖案的`“惡魔我”帶著詭異的笑容對(duì)我說(shuō)。
我左想右想，最后，我還是被“惡魔我”給征服了。我用手指沾了沾墨水，用舌頭舔了舔，咦！沒(méi)味道哩！過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得舌頭發(fā)酸了，喉嚨發(fā)疼了！我想，不會(huì)吧，難道我真的要上西天了，我還小呀……
這時(shí)，媽媽有事喊了我一聲，我這才回過(guò)神來(lái)。說(shuō)也奇怪哩，喉嚨不疼了，舌頭也不酸了。
我停了一會(huì)兒，大聲喊道：“……搞什么嘛！浪費(fèi)我的時(shí)間，到頭來(lái)原來(lái)是心里作用！”
小學(xué)生作文 49
“小記者”令我很向往。去年報(bào)的小記者是我軟磨硬泡說(shuō)服爸媽才讓我去報(bào)，不過(guò)他們認(rèn)為我無(wú)一技之長(zhǎng)，是不可能被錄取的，但我卻報(bào)上了名。然后接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待。
那天去報(bào)名時(shí)，工作人員就說(shuō)：“報(bào)上名的從1月1日開(kāi)始能收到一份蕭山日?qǐng)?bào)，叫我們注意報(bào)紙上小記者的內(nèi)容，而且在1月14日能拿到小記者的'證件。”從那天起，我就一直等。到了1月1日毫無(wú)動(dòng)靜。幾天后郵遞員送來(lái)一份報(bào)紙，但報(bào)上卻沒(méi)有令我值得興奮的消息。到了1月14日，我拿到了小記者的證件和小記者衣服，我特別高興。
自從報(bào)名后，媽媽一直都在訓(xùn)練我。說(shuō)什么小記者絕不能偷懶，應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，做到隨時(shí)都能出發(fā)的可能，你看電視里的記者在下雪天不怕凍連夜報(bào)道新聞，記者們得不怕吃苦。聽(tīng)了這些話(huà)，我吐出舌頭，做了個(gè)鬼臉。心里卻下定決心，我不能打退堂鼓。一天看到報(bào)紙上讓我眼前一亮。“小記者開(kāi)課了”但仔細(xì)一看，不是我們瓜瀝這片的，心里很失望。“哎”我的小記者何時(shí)能上崗工作呀！
小學(xué)生作文 50
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好，爸爸媽媽你們辛苦了，我每天都看見(jiàn)爸爸媽媽在工作，其實(shí)媽媽是最辛苦的，媽媽每天早上都要早起，您給我們做早飯，在做完早飯后還要把我和小弟叫起床，洗臉?biāo)⒀朗犷^，然后安排我們的早餐飲食之后還要送我們上學(xué)，天天如此，歲月反復(fù)。可愛(ài)的媽媽您辛苦了。
在說(shuō)說(shuō)老爸，親愛(ài)的爸爸同時(shí)也是勤勞的爸爸，你每天忙于工作，披星戴月的操勞和奮斗著，與你相聚玩耍的'時(shí)間就只有晚上。為了我們的生活真是付出太多太多了，在我心里勤勞憨厚的你就是一棵參天的大樹(shù)，給了我和家人最大的庇蔭和甘露。
在這里我想說(shuō)一句爸爸媽媽你們辛苦了。謝謝你們辛苦的呵護(hù)，在你們的呵護(hù)下我和弟弟無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了溫暖的家，豐衣足食的環(huán)境，我愛(ài)你們！請(qǐng)您們放心我今后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，作一個(gè)讓老師喜歡，讓你們放心的好學(xué)生。也請(qǐng)你們注意自己的身體，累的時(shí)候請(qǐng)跟我說(shuō)，我愿意為你們捶背揉肩；活多的時(shí)候也請(qǐng)跟我說(shuō)，我愿意為你們分擔(dān)家務(wù)。好了就說(shuō)這些吧，我會(huì)用我對(duì)你們的愛(ài)付諸于行動(dòng)。
此致
敬禮！
愛(ài)你們的女兒
2014年5月14日
小學(xué)生作文 51
到底是什么呢?
有人說(shuō)幸福是：金錢(qián)
有人說(shuō)幸福是：權(quán)勢(shì)
幸福有時(shí)是一種擁有
有時(shí)是一種等待
有時(shí)是一種感動(dòng)
收獲是一種幸福
奉獻(xiàn)也是一種幸福
成長(zhǎng)也是一種幸福。
其實(shí)幸福就在我們的身邊
發(fā)現(xiàn)的是幸福，未發(fā)現(xiàn)的是濃濃的幸福!
幸福很神秘
看不見(jiàn)也猜不透
它就像春天來(lái)了
草長(zhǎng)鶯飛
夏天到了
果實(shí)豐富
秋天來(lái)了
碩果累累
冬天到了
白雪皚皚。
一種順應(yīng)自然的節(jié)奏
搖籃中
哇哇大哭
是否在尋覓
母親懷抱的溫暖
少年時(shí)
我不知道我的幸福到底是什么?
原來(lái)
幸福是下雨天的一把傘
是傘下的那片晴空
幸福是和同學(xué)朋友同甘共苦，有福同享有難同當(dāng)
幸福是不管外面的'風(fēng)浪多大，我都會(huì)知道
家里總會(huì)有一杯熱騰騰的牛奶等著我
幸福是依偎在媽媽溫暖的懷抱中的溫馨
幸福是默默地注視著自己心儀人的一舉一動(dòng)
幸福是和長(zhǎng)大后的伴侶白頭偕老，一生一世
從人間到天堂。
我不會(huì)擔(dān)心幸福會(huì)從我身邊閃過(guò)
也不會(huì)擔(dān)心自己的幸福很短暫
因?yàn)槲疫�小嘛
以后會(huì)有很多很多的幸福在等待著我
我要告訴全世界我是最幸福的!
小學(xué)生作文 52
在我們的學(xué)校，有一個(gè)五彩繽紛的廣場(chǎng)，那個(gè)地方是我們校園最美好的一角，你想知道嗎?那么接下來(lái)你要看好了哦!
一進(jìn)校門(mén)口，就是我所說(shuō)的美麗的廣場(chǎng)了。在這個(gè)廣場(chǎng)里，最引人注意的就是木棉樹(shù)了。特別是在春天的日子里，木棉樹(shù)上黃黃的葉子開(kāi)始飄落，突然長(zhǎng)出紅彤彤的'花朵。一旦有花朵落下，低年級(jí)的小朋友就會(huì)搶著撿，撿了之后，他們可能會(huì)用來(lái)玩，可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹(shù)高約三層樓，像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹(shù)下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草，好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小孩子在玩耍，它們玩得多快活啊!
再走近點(diǎn)一看，原來(lái)草地里還隱藏著一個(gè)小花壇。花壇里的花五顏六色，有紅色、紫色、白色和黃色，其中，我最喜歡的是紫色。它們開(kāi)得像燦爛的煙花，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)著，像和我們一一打招呼，真是美不勝收!
廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，上體育課的時(shí)候，那里會(huì)分外熱鬧。
早上，如果你在廣場(chǎng)里散步，便會(huì)聽(tīng)到教學(xué)樓里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場(chǎng)，你覺(jué)得它怎樣?
小學(xué)生作文 53
這個(gè)炎熱的夏天，我和我的家人去了十丈洞瀑布，就與我一起去看一看吧！
十丈洞瀑布，位于赤水市鳳溪河上游。我們坐車(chē)上山，到了天梯上方，現(xiàn)在就要下天梯了。天梯很陡，很長(zhǎng)，仿佛連接到了藍(lán)天白云。
我們?cè)谧叩倪^(guò)程中看到有些下面的人，顫巍巍的，似乎被嚇住了。他們不想爬了，就把錢(qián)給那些抬像擔(dān)架的東西的人，他們會(huì)把你抬上去；還有路邊買(mǎi)東西的小販，他們買(mǎi)的東西有水、有筒筒飯、竹筍飯等。
我們走到三分之一的時(shí)候，我看到一塊大牌子，上面寫(xiě)著許多植物的介紹，我才發(fā)現(xiàn)在天梯旁有這么多植物，有茂密的杜鵑樹(shù)，還有珍稀的小金花茶……豐富多樣的植物裝點(diǎn)著十丈洞大瀑布。
我們下來(lái)了，一來(lái)就被瀑布的`雄偉氣勢(shì)給震住了。巨大的十丈洞瀑布從懸崖絕壁上傾斜而下，那聲如同山崩地裂，從遠(yuǎn)處聽(tīng)到了雷鳴般的吼聲。瀑布像從天而降，正如詩(shī)中所說(shuō)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
十丈洞的瀑布高76米，寬80米，可以跟中國(guó)第一大瀑布黃果樹(shù)瀑布媲美，瀑布的數(shù)百米內(nèi)水霧彌漫，我們都必須穿上雨衣，才能近距離觀賞瀑布。水霧在陽(yáng)光的照射下，呈現(xiàn)出五彩繽紛的彩虹真讓人陶醉。
這可是大自然這位能工巧匠，送給我們赤水人民最好的禮物。
小學(xué)生作文 54
每個(gè)人，都有童年，當(dāng)然，我也有。我們的童年都是那么的多姿多彩，美輪美奐。在童年里，我們是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么自由自在。而現(xiàn)在呢。學(xué)習(xí)壓力是多么的大，大的就像一座山，是我們懷念童年。
記得有一次：
我和爸爸媽媽去玩兒，路上，我們學(xué)要坐公交車(chē)。我們上了車(chē)，正好有座位，我們便坐在了上面。后來(lái)，又上來(lái)了一位老奶奶，只見(jiàn)車(chē)滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有一個(gè)空位。過(guò)了一會(huì)兒，有一位小姐姐對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您來(lái)坐在這里吧！”奶奶聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“謝謝你啊！”這時(shí)，我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)秊槭裁匆屛恢冒。墒呛貌蝗菀撞艙尩揭粋�(gè)位置的啊！”爸爸媽媽異口同聲地回答：“她是在做好事啊！爸爸媽媽也希望你長(zhǎng)大以后能夠做這樣的'人。”后來(lái)，有一位老爺爺上車(chē)了，于是，我就把我的座位讓給了他，然后對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我是不是長(zhǎng)大了呀！”
我們?cè)絹?lái)越大，童年的時(shí)光卻越來(lái)越少，不知什么時(shí)候，童年就悄悄的從我們的身邊逃跑了，所以，讓我們一起珍惜童年吧！
小學(xué)生作文 55
星期一下午，我們排著整齊的隊(duì)伍，懷著喜悅的心情，來(lái)到操場(chǎng)觀看有趣的航模表演。
等我們的隊(duì)伍安靜下來(lái)，飛機(jī)表演便開(kāi)始了。首先看到的是兩架戰(zhàn)斗機(jī)，它們飛了一段路程后，便騰空飛起來(lái)了，它們一下子像箭一樣直上云霄，一下子又向鳥(niǎo)兒一樣直朝著地面飛下來(lái)，一下子又一個(gè)轉(zhuǎn)彎又向另一個(gè)方向飛去了，我看得很投入，生怕一眨眼它們就不見(jiàn)了。接著便是一架風(fēng)箏式飛機(jī)飛向半空，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，它飛得特別穩(wěn)，就像在空中靜靜地睡著了一樣；有風(fēng)的`時(shí)候，它就會(huì)在半空打個(gè)滾兒，好像在為我們表演雜技呢！
不一會(huì)兒，賽車(chē)登場(chǎng)了。只聽(tīng)一聲令下，賽車(chē)就像離弦的箭一樣沖向了跑道，突然，由于速度很快，一輛賽車(chē)飛離出了跑道，一個(gè)急轉(zhuǎn)，馬上又回到了跑道，膽小的同學(xué)還用手捂住了眼睛，大叫一聲“哇”！我呢，早已陶醉在驚險(xiǎn)而刺激的表演中了！
不知不覺(jué)，有趣的航模表演便結(jié)束了，我們大家都戀戀不舍地回到了班級(jí)。我想：科學(xué)家們實(shí)在太厲害了，我一定要像他們學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也能動(dòng)手制作這樣的飛機(jī)和賽車(chē)。
啊！多么有趣的航模表演！
小學(xué)生作文 56
今天一整天，我都興奮無(wú)比，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們一起，代表班級(jí)參加學(xué)校讀書(shū)節(jié)的重要活動(dòng)——“小組頌美文，詩(shī)韻話(huà)人生”集體朗誦啦！
我們表演的節(jié)目是《我驕傲，我是中國(guó)人》，我是集體朗誦的男一號(hào)，有許多環(huán)節(jié)都是我領(lǐng)誦。下午第一節(jié)課，高段的學(xué)生便聚集在體藝樓。我們班被排得比較后面，在等候的時(shí)間里，我把臺(tái)詞默默地背了好幾遍，以免上臺(tái)的時(shí)候出差錯(cuò)，拖班級(jí)的`后腿。不一會(huì)兒，便輪到我們了，我站在臺(tái)上放眼望去，臺(tái)下黑壓壓的一片。我的心緊張得像一只小兔子“撲通撲通”地亂跳。
還好，我有幾次舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，便迅速地穩(wěn)住了心情，等杜镕婧說(shuō)完第一環(huán)節(jié)，我便馬上接詞：“在無(wú)數(shù)白色和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚。”其他同學(xué)也跟著配合起來(lái)。有了平常無(wú)數(shù)次的練習(xí)，今天在舞臺(tái)上，大家朗誦得像流水一樣流暢，像歌聲一樣動(dòng)聽(tīng)，美妙無(wú)比。時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就表演完畢，等我們鞠躬的時(shí)候，臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲。
今天，我又一次鍛煉了自己的勇氣和膽量，真高興！
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