【精華】小學生作文500字集錦七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學生作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文500字 篇1
我為了我的夢想而拼搏。小時候，我就想穿上我們中國籃球隊隊服站在領獎臺上。
我5歲那年，我就喜歡上了籃球這項運動，被它生生的所陶醉，后來我就一直在拼搏，一直在努力著！我看見那些在球場上奔跑的人群，潑灑著汗水
上學以后就很少接觸過籃球，后來我報了籃球培訓班，那會我們的教練還帶著我們打籃球，他教我們分兩排站在操場上，然后按順序每個人都要運球，輸了還有受處罰，剛開始的時候覺得這游戲挺好玩的，因為沒有幾個人能走直的路線把球運一趟，更多的是還沒把球拍幾下球就遠離身體十米以外了，剛把球撈回來，一拍，又出去了，所以整個過程是極其曲折和搞笑的。但搞笑的前提是看別人運，等到自己運的時候就是焦急和無地自容了，因為我能把球拍出二十米開外去。
每次教練和我們打球時我就負責站在三秒區(qū)內等著抓籃板球。說實話，我們應該屬于基本會打藍球的這一類人，因為除了投籃差點，其它的基本籃球技術我們都會，按道理說我是防守型的。但教練們打球重不按學生的思維方式考慮了，這里面還有人情的因素在里面，畢竟大家……低頭不見抬頭見的。
以前可惜的是認識自我的能力較差，一來二去的，竟自以為是，現在我知道錯了，知道悔改了，所以我要從頭再來。把教練教的都深深的記在腦海里。一般我在外面打球是不認真的，現在我決定了，我認真的對待每一次打球的機會！！！我相信我的夢想會實現！！！
小學生作文500字 篇2
談到書，我以前離它很遠，根本不知道它是什么，每天擺在我面前的是千奇百怪的玩具，總是愛不釋手。可現在不同了，自從上學后每天與我相伴的是各種書籍，在老師和媽媽的引導下，我讀書的興趣與日俱增，有時候還廢寢忘食呢。
記得上一年級時，媽媽給我買了一套帶拼音的安徒生童話。買回來了，我連看都沒看，媽媽看我沒興趣，就一點點的給我講，里面的故事情節(jié)深深打動了，從書中我知道了丑小鴨變成了白天鵝，知道了白雪公主和王子結婚的幸福生活，知道了賣火柴小女孩的不幸遭遇，我開始愛上了讀書。因為，在不同的書籍里能讓我發(fā)現好多不知道的小知識，所以讀書興趣也越來越濃。
隨著年齡增長，我讀過的書越來越多，喜歡的種類也發(fā)生了很大的變化，讀書已是我生活中不可缺少的一部分。高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯，我們人類也正是因為有了書籍才讓文明和科學得以延續(xù)和傳承。現在我們老師經常讓我們閱讀大量經典名著等，課外閱讀豐富我的課余生活，讓我掌握了更多的詞匯和寫作方法，通過閱讀我發(fā)現自己不知道的事情太多，不懂得知識太多。書看的多了，我的心靈也越來越充實了，腦海里也洋溢著對書籍的回味。
然而，看書的過程中，也不是每一本書都能給予我歡笑的，常常有些書能夠催人淚下，將我的思緒牽入悲傷的漩渦中，在我三年級的時候，曾經讀過那本注音版的《三毛流浪記》，當時只覺得很有趣也很離奇，但在我之后重讀的時候，卻情不自禁地落下幾滴淚水，三毛的遭遇讓我感到很的悲傷，更深深的體會到相比之下，我是幸運的、幸福的，應該好好珍惜現在的學習環(huán)境。
現在，我已經是四年級了，讀過的書已經塞滿了家里的大書柜，每當看到哪些給我?guī)頍o限快樂的書籍，心里就會有一中說不出的興奮，也許是因為它們讓我從中獲得了生命里最真實的快樂，我要讓讀書成為自己進步的階梯，讓讀書伴我成長。
小學生作文500字 篇3
時間像一片凋零的落葉，已經遠逝，帶走了我們曾經快樂的時光，帶走了你擁有的一切，也帶走了敬愛的你的靈魂，卻永遠帶不走我對你的懷念。你曾經的淳淳教導，還在我耳畔回響；你曾經的種種包容，還在我眼前浮現；你曾經的點點關愛，還在我心間珍藏……你，讓我懷念。
小時候，你一直是我最溫暖的依靠。小時候的我，像個孩子王，闖的禍一個比一個大，你卻依舊對我那樣包容。你年紀大了，卻還是為了我，樂此不疲地陪我玩。我還記得有一次，你為了幫我拿掉在樹上的玩具，從椅子上摔了下來，腿上留下了一個傷疤。我被人欺負了，你總是安慰我，還為了幫我出氣，去教訓那些小孩。我一直記得你對我的好，并把它藏在心里。
后來，上了小學，因為學習的緣故，很少可以和你在一起玩，漸漸的，我們疏遠了許多。偶爾在你那里住幾天，你總是笑得好開心，還無微不至的照顧我。我的脾氣也很大遇到不如意的事，就拿你當出氣包你還是毫無怨言，還忍耐我的脾氣，勸我想開點，有時候，我對你好，給你買禮物，就看見你緊緊的握著禮物，眼里含著熱淚。你就是這樣容易滿足。爸爸媽媽總是為了學習成績來給我壓力，你成了我最堅強的后盾。我考試的了第一，你總是逢人就說你曾孫女有出息了。可是我和你在一起的時間總是不多，經常呆一兩天就要走。但你一直是我最堅強的肩膀。
上了初中，我一共才見了你兩三次，也只是匆匆看了你兩三眼。你的白發(fā)，布滿皺紋的臉，我一直無法忘懷。你的聽力日趨下降，和你交流有了一定的困難。我萬萬沒有想到，上一次的匆匆一別，竟成了我們最后一次見面。你就這樣悄無聲息的走了。把你送去火葬場的那天，我們所有人都哭了。你的音容笑貌都還是那么熟悉，卻定格成了永恒。你，一直是我最親切的懷戀。
我相信，你現在一定在天上看著我吧，你不會留下你曾孫女一個人的，對吧？曾祖母，你的愛，你的好，你的包容，你的忍讓，我會一直記得，一直珍藏在我心底。你，讓我懷念。
小學生作文500字 篇4
漫長而無聊的'暑假悄然無聲地過去了，我們迎來了小學的最后一年，也是小學最繁忙的一年——六年級。
9月1日，我們踏進了久違了兩個月的母校。母校經過重新粉刷，顯得漂亮多了，生氣多了。教學樓上嵌著的8個大字：“教寓于學，學源于勤”好像在歡迎我們，并告誡我們，是畢業(yè)班了，要好好學習，爭取將來考出佳績，回報師長。我若有所思地點點頭。
走進嶄新的六年級（1）班，光明、溫馨包圍著我們。還是一樣的同學，但大家都似乎長高了，長胖了，一個個精神飽滿、容光煥發(fā)。像一個個臨戰(zhàn)的士兵，做好了充分準備。
是啊，六年級了，再也不是以前牙牙學語、走路會摔跤的毛頭小孩了。我們在老師的教導下，已經長大了，學會了堅強、勇敢，還有很多很多……小學中最關鍵的一年，我們要更加努力學習，不負重望。
記得五年級時，班主任老師曾說過，千里之行始于足下，做任何事要先把心放到理想的彼岸，再向著理想的彼岸前進。在新的學期里，我也設立了幾個打算：
第一：一定要比以往更百倍的努力，上課要做到眼到、口到、心到。
第二：盡量改掉膽小、易緊張等毛病，要盡量做到上得了場面，免得一上場面腿肚子直打顫。
第三：積極參加學校各項活動，并盡自己最大的努力去完成。
新的學期，新的老師，新的教材，都難免有點陌生。但有老師的鼓勵，同學的幫助，有什么做不到的呢！相信在這個輝煌的學期里，我們大家都會完成自己心中的愿望和打算，去迎接更輝煌的學年！
小學生作文500字 篇5
一個人的旅途是孤獨寂寞的，當你愛的陽光照耀到我的身上時，我想說：從此，我不再孤獨。
我有至親，是他們給了我寶貴的生命，給了我溫馨的生活。周末在家的時候，爸爸總會準時喊：“起床了，要堅持自己理想，不要放棄啊！”當我迷迷糊糊醒來的時候，爸爸總是拿著一杯牛奶遞給我。每天爸爸都會和我一起鍛煉身體，我們從家里一直談到公園，無論學校生活、音樂游戲、國家政事，都是無所不談，總會使我感到溫馨。跑步的時候，爸爸將多年的經驗傾囊相授，使我感到一陣溫暖，無論跑步再苦再累，我都咬牙堅持到底。回到家，媽媽總是將飯菜早早地端到飯桌上，悉心問我跑步的感覺怎樣，有沒有什么不舒服，問我學校的生活怎樣，有沒有什么不適應。至親的愛是偉大的，在此，我想說：從此，我不再孤獨。
我有兄弟，是他讓我的生活充滿了快樂。有一次，我們閑來無事，就想去打乒乓球。在球桌上，我們總是花招齊出，笑得合不攏嘴。輸贏有多有少，輸了不承認，總說自己贏，總會招來對方的一句笑罵。彼此都嘲笑技術不行，卻誰都不肯承認，最后全都大汗淋漓，手摟著肩，一起吹空調。天涯有天，風景有風，浪花有花，而我只要有你就夠了。在此，我想說：從此，我不再孤獨。
我有朋友，和我一起面對成長中的煩惱。軍訓時候，我們一起訓練，吃一桌飯，一起打鬧，一起哭，一起笑。一起想家，卻到最后，誰都不想走。在此，我想說：從此，我不再孤獨。
成長的路上有至親、兄弟、朋友相伴，從此，我不再孤獨。
小學生作文500字 篇6
所謂家風，就是指家庭或家族的傳統風尚或作風。俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓。有一個良好的家風，才能夠成為一個優(yōu)秀的人。例如：1。孟子：養(yǎng)身莫善于寡欲。2。劉備：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟德惟賢，能服于人。3。曾國藩：勤、孝、儉、仁、恒、謙。
形成良好的家風非常不易，有時有非常簡單，我們家就有一個良好的家風：活到老，學到老。
在我們家，你總能聞到一股書本的清香，因為不管長假短假，只要有時間我們一家三口就會開展各種各樣的競賽類、探索類的小活動，例如：漢字聽寫、物理小實驗、數學競賽、拼世界、中國的地圖，等等。在語文聽寫的時候，常常會有不認識的字，不理解的成語和不容易讀準的字，我們一家三口就會一人抱個大詞典，紙張在我們的手里就像水在被困沙漠中很久的人手里一樣，在找到答案后，我們就會認認真真地記在一個小本子上，我們叫它“智慧寶典”，那里包含了整個家的溫暖和我們的智慧。因為八年級剛剛開物理課，所以對這門學科還是缺乏一定的認知度，所以爸爸媽媽就千方百計的讓我對物理感興趣，因為我比較愛動手，總是閑不住，所以他們就設計了各種物理小實驗，盡管他們每天下班很累，但還是陪我做各種各樣的小實驗，這種辦法真奏效，我現在對物理越來越感興趣了，讓我們意外的是，就連他們也拾起了以前的舊知識，誰說人老了就學不了知識了，只是不學罷了。世上無難事，只要肯登攀。
良好的家風是成功的源泉，是快樂的寶典，是讓人類文明的永遠熠熠發(fā)光的最好辦法。
生活在擁有五千年歷史的國土上，我們應該自豪，更應該讓這原本已經有五千年歷史的土地上，再添輝煌!
小學生作文500字 篇7
我是有個愛暢想未來的小女生，今天一放學我就遐想起了我的初中生活。
早晨，我匆匆地洗漱完畢就來到了教室。同學們怎么都這么早？原來我們班商定，為了讓老師省心，我們每天都早來10分鐘讀書。來到學校后，教室里馬上就傳出了朗朗的讀書聲。
上課了，從門外走進來了一位年輕而又漂亮且有經驗的女老師_我們的班主任，雖然她的著裝是那么的無華，雖然她的著妝是那么的樸素，但是，這一切都遮擋不住她作為一名教師的那種高貴的氣質，反而讓她看起來有一種低調的奢華。老師踏著輕盈的步伐走上了講臺。“請同學們打開課本第134頁，請不要驚奇，因為我們大家都是理解能力很強的人，所以老師岔著教，我要強調一下，我沒有講的并不是不重要，而是我認為大家一定可以看懂。”聽到這樣的解釋，下面剛才還此起彼伏的抱怨聲就銷聲滅跡了。
老師開始在黑板上寫板書了。那一個個秀麗娟秀的字體從老師的手下一涌而出，一個個是那樣的清秀，那樣的剛勁有力，又是那樣的玲瓏可愛。
老師開始講課了。只聽見老師抑揚頓挫的讀著課文，那娓娓動聽的聲音好像是在干旱時的雨水，隨著風飄進了我的身心。它們飄到了心靈，吹開了道德的花朵；它們飄進了大腦，澆灌了知識的樹林。
我們開始做作業(yè)了，教室里鴉雀無聲，恐怕連一片樹葉掉在地上的聲音也聽得到。教室里沒有說話的聲音，沒有嬉戲打鬧的聲音。只有微風吹動綠葉時的那颯颯的寫字聲，也真像那蠶吃桑葉那種沙沙的聲音。同學們都安分守己的在自己的座位上，如果遇到實在做不到的題就會非常大方的去問老師。
晚上，回到宿舍后，大家放下了白天學習時的緊張心情，在一起打打鬧鬧的講笑話或鬼故事給大家聽。
“啊！”我被一快石頭拌到了，可真痛啊，看來我的改改邊走路邊想事情的壞習慣了。
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