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    我為評估做貢獻征文

    時間:2024-02-27 23:01:01 帥帥 小學生作文 我要投稿
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    關于我為評估做貢獻征文800字(精選5篇)

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過征文吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。怎么寫征文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關于我為評估做貢獻征文800字,歡迎閱讀與收藏。

    關于我為評估做貢獻征文800字(精選5篇)

      我為評估做貢獻征文 1

      20xx年xx月xx日晚上7點,物流經貿系會計1203班在科技實訓樓503教室召開了“我為評估做貢獻 我為學校添光彩”主題班會。會計1203班全體同學參加了此次班會,同時,邀請了物流經貿系陳珊老師、物貿系團總支副書記蘇靖和物貿系思政部部長鄒晞、以及11級各班級的部分班干部出席。

      主持人xx以良好的臺風和富有親和力的開場白很好地調動了同學們對主題班會的熱情。接著播放了本班的`相關視頻,視頻中同學們那熟悉的身影、溫暖的笑容、認真學習的場面,加上深情的插曲更是撩動同學的心弦。在組織迎評促建系列活動期間,學院同時開展了大學城的空間建設評比活動。為響應推進空間建設構建數字校園的號召,加強同學們對空間建設的應用能力和認識空間教學的好處,在班會中由部分同學展示了個人優(yōu)秀的大學城空間。隨后由全體同學自由發(fā)言對各任老師的教學和對學校現在整改的看法,大家一起研討解決方式。在歡聲笑語中班會接近了尾聲。由輔導員陳珊老師對本次班會進行點評,由班長陳松松同學對本次班會進行總結。

      通過本次班會讓同學們對學校評估工作有了更進一步的了解,深刻的認識到教學工作評估的重要性。對學院和我們學生都有深刻的影響。我們班全體同學正用我們的理想、信念、熱情、團結拼搏、努力奮斗,爭取取得更好的成績。

      我為評估做貢獻征文 2

      在不久的日子,一次重要而富有意義的考驗即要來臨,屆時專家組將對我校進行指導評估工作。這是我們將要面臨的一次嚴峻挑戰(zhàn),同時也是一次難得的機遇。我們作為今日的銅仁學院經濟與管理科學系的學子,同時也因歷史賦予我們的使命,我們當責無旁貸的站出來在這場攻堅戰(zhàn)中比貢獻,爭先進。用自己的實際行動為迎評促建添磚加瓦,不斷進取創(chuàng)新,盡顯學院風采,共創(chuàng)明日輝煌。

      迎評促建,是關系學校生存與發(fā)展的頭等大事,作為銅仁學院經濟與管理科學系的一份子,我們每個人的成長和發(fā)展都是與學校的發(fā)展緊密相聯(lián)的。殊不知評估工作貫徹的正是"以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設"的原則。學校則以迎評創(chuàng)優(yōu)工作為契機,促發(fā)展、促學風、促拓展、促文明,通過評估來修正自己,完善自我,那么最終,我們各位學子才是真正最大的受益者。所以我們更要以主人翁的姿態(tài)積極參與評估,時刻銘記"迎評促建,我的.責任"。牢固樹立迎評創(chuàng)優(yōu),人人有責的思想。 牢固樹立"今天我以學院為榮,明天學院以我為榮"的主人翁意識,腳踏實地,盡己所能從現在做起,從小事做起,從身邊做起。自覺做好基礎文明建設和學風建設,務必做到文明用語,禮貌待人,主動學習,熱情接物,行文明事,做文明人。注意每個細節(jié),把握每個瞬間。不集小流無以成江河,不積跬步無以至千里。只有通過一點一滴的投入,才能換來一絲一縷的勝利。

      學習是學生的天職,我們要進一步端正學習態(tài)度,強化學習意識,扎扎實實學好專業(yè)知識,廣泛涉獵相關學科,拓寬知識面,以更加積極、理性的姿態(tài)投入到學習中。要以迎評為契機,課上認真聽講,課后勤奮復習,學習好每門功課;樹立誠信觀念,形成良好考風,杜絕作弊現象;刻苦學習、勤于思考,共同營造"樂學、勤學、善學"的良好學習氛圍。積極組織和參加各類課外科技文化活動,努力提高實踐能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,全面提高人文素養(yǎng)和科學精神。

      同學們,我們要時刻牢記:我們是學院的主人,我們是評估的中間力量。讓我們風雨同舟、心相連、手相牽,積極行動起來,同心同德,個個爭做有文明修養(yǎng)的銅仁學院人,人人爭當我院人才培養(yǎng)水平評估的得分手,為學院添光彩,為評估做貢獻!我們堅信在全院師生的共同努力下,我院將圓滿完成教育廳對我院人才培養(yǎng)工作水平評估任務!我們深信學院的明天將更加輝煌燦爛!

      我為評估做貢獻征文 3

      在這個春意盎然的時節(jié),評估的春風吹進了校園,整個校園也為之煥然一新。學校評估和我們每個人有千絲萬縷的關系,我們要做好最好的準備,確保評估工作順利進行并且有一個最完滿的結果。

      為做好評建工作,學校的每個教師、學生、行政管理人員、后勤服務人員,都應充分了解評估的過程和評估的結果對學校的重要意義,要重視評估,認真學習評估方案,按照學校的要求,積極參與到評建工作中來。 作為學校的一部分,全體教職工應以高昂的姿態(tài),以主人翁的態(tài)度積極參與到評估工作中來。要認真學習有關評估工作的文件,了解評估指標體系,按照學校的統(tǒng)一部署,扎扎實實地做好本職工作。同時,也要了解學校發(fā)展規(guī)劃、目標,了解學校教學工作的總體情況;要準備隨時參加評估專家組指定的座談會,認真發(fā)言,顧全大局。

      作為一個大學教師,在這些評估的日子里,我會努力拿出最好的面貌迎接我的學生,用最優(yōu)異的工作回報我的學校,盡我所能把我所掌握的知識技能傳授給我的學生。要嚴謹治學、從嚴執(zhí)教,認真上好每一堂課;提高教學質量,著力培養(yǎng)學生的潛在能力;特別要注意學生思想道德素質的培養(yǎng)和提高,爭取為評估做貢獻。

      作為本校大學生,我要珍惜大學學習時光,端正學習態(tài)度。努力學習專業(yè)知識和一切優(yōu)秀的文化成果。刻苦學習,努力實踐,克服困難,帶動更多的同學共同進步。自覺遵守校紀校規(guī),嚴格遵守作息時間,堅決杜絕上課遲到、早退、曠課、考試作弊等不良現象,勤奮學習、自強不息,積極營造健康向上的學習氛圍。上課認真聽講,勤做筆記,積極踴躍發(fā)言,共同營造良好課堂互動效果。積極參加學校組織的各項活動,努力提高自身素質,自覺樹立和塑造大學生的良好形象,爭做文明大學生。 作為一名行政管理人員,在這評估的日子里,我應該起到模范帶頭作用。只有從我做起,從我身邊做起,老師和學生才能更好開展評估工作。我們一定要為圍繞評估,開展各項工作,切實保證行政工作的嚴謹性和正確性。如果整個學校是一座大樓的話我們就是這座大樓的總工程師,只有有一個正確的目標,基層細節(jié)才有明確的方向,才能更好的前進。同時我們更要嚴格要求自己,和大家共同完成這項艱巨的任務。

      作為一名后勤服務人員,評估更是檢查我們工作的時候了,我們肩上的責任很重大。我們要認真工作,不怕苦不怕累,用我們的雙手建設一個優(yōu)美的.校園學習和生活環(huán)境。拿出十二分的細心對待這個每天由我照顧的校園,讓他綻放他應有的美麗,讓每個進入校園的人都感受到那種清新舒暢的大學氣息。我能做的,就是讓學校變的更美,讓學生們生活的更好,讓老師們工作的更有活力。

      作為學校的一朵鮮花,在這評估的日子里,我要努力的綻放,把我最美麗的一面展現出來。用我最美麗的姿態(tài)去妝點學校的各個角落,用我的花香去讓學校彌漫清新的氣息,用我的勃勃生機去增添學校積極向上的生機。即使我的力量很小,但我不惜用盡全力,為評估工作獻上自己的心意。

      我為評估做貢獻,不僅僅是一個口號,更重要的是學校的每一份子能真正的獻出自己的一份力。我想只要我們認真對待,切實努力,那么評估工作一定能取得有意的成績。讓我們一起加油努力吧!

      我為評估做貢獻征文 4

      當前,我校面臨的一項重要而緊迫的工作就是預評估,它的成敗與否關系到學校的長遠發(fā)展和全校師生的切身利益。能否圓滿實現這一目標,需要全校師生的共同努力。作為北科院的一員,應從我做起,從小事做起!

      加強學風建設,從"我"做起 學生的學習風氣是一項重要的評估指標。作為被評估的對象之一,我們應該在努力學習各項知識的同時全面掌握各項專業(yè)技能。首先,在大學階段我們應該做好知識儲備,完善各方面素質,為將來干好各項工作,爭取驕人的業(yè)績打下堅實的基礎。其次,要根據自己的實際情況制定目標。包括自己四年大學生活要實現的總目標,以及每學期、每學年的分目標。目標要切實可行,切忌好高騖遠。樹立了目標,就有了奮斗的方向,就有了克服各種困難的決心與勇氣。再次,我們學生還要努力培養(yǎng)自主學習的意識,拓寬知識面,培養(yǎng)各方面的能力。作為一名未來極有可能擔負企業(yè)公司重要崗位的我們,應養(yǎng)成自主學習的習慣,培養(yǎng)分析解決實際問題的能力。這種能力才是我們安身立命,獲取學業(yè)和事業(yè)成功的關鍵所在。最后,注意提高實踐能力。我們學校各專業(yè)幾乎都是實踐性很強的專業(yè),我們要注意理論與實踐相結合。學校為我們提供了很多實踐的機會,不但可以加深對所學知識的理解,還能在實踐中學到許多新的知識和技能,培養(yǎng)綜合能力。

      積極參加各項校園文化活動,樹立起自己對迎評的.正確認識 在我個人看起來,充分利用學校提供的良好條件,積極舉辦各種有益于迎評的文化活動和校園活動,樹立起大家對迎評的正確態(tài)度和科學認識;同時有益于樹立起大家的集體榮譽感,堅定大家為學校的迎評促建工作和跨越式發(fā)展貢獻自己一份力量的信念。

      學校為迎評做了大量的前期準備工作,各二級學院紛紛開展各項活動,使迎評工作深入人心。使廣大師生更進一步了解到迎評工作的重要性,將從自身做起,積極參與迎評工作。我們學院的各個班級都舉行了"迎預評估"主題班會,學院為預評估開展的各項活動都在籌備之中。這些活動都會進一步的宣傳迎評知識,調動起了廣大師生的主人翁意識,從而起到號召大家積極投身到學校迎評促建的工作中來。

      總之,在最后的這場攻堅戰(zhàn)中,我們大家要從我做起,從現在做起,從身邊做起,從小事做起;爭做迎評建設的主人,爭做文明自律的主人,爭做學校建設的主人,以實際行動迎接預評估,我們相信,有了我們的共同努力,我們學校迎評工作一定能夠圓滿成功!

      今天的北科院是我們"共同的家園",明天的她將是我們"共同的母校"。那么,為了我們共同的家園,為了我們共同的夢想,一起努力吧!

      我為評估做貢獻征文 5

      在我們的日常生活和工作中,評估是一個重要而必要的環(huán)節(jié)。它不僅是衡量工作效果、查找不足、提升質量的重要手段,也是推動個人和組織不斷進步的重要動力。作為一名普通的員工,我也深知評估的重要性,并始終積極參與評估工作,為評估做出自己的貢獻。

      首先,我始終認真對待每一次評估。無論是自我評估還是他人評估,我都會認真對待,真實客觀地反映自己的工作情況和成績。在自我評估中,我會認真總結自己的'工作,找出自己的不足和需要改進的地方,為自己未來的工作提供指導。在他人評估中,我會虛心接受他人的意見和建議,積極改進自己的工作,提升自己的能力和水平。

      其次,我也會積極參與評估工作的組織和實施。在評估工作開始之前,我會主動了解評估的標準和要求,積極參與評估方案的設計和制定。在評估實施過程中,我會認真履行自己的職責,嚴格按照評估標準和程序進行評估,確保評估結果的客觀公正。同時,我也會積極與其他同事合作,共同完成評估工作,確保評估工作的順利進行。

      此外,我還會主動為評估工作提供支持和幫助。在評估過程中,如果遇到困難和問題,我會主動提供幫助和支持,協(xié)助同事解決問題,確保評估工作的順利進行。同時,我也會積極分享自己的經驗和心得,幫助其他同事提高評估工作的效率和質量。

      總之,我認為每個人都可以為評估工作做出貢獻。無論是認真對待評估、積極參與評估工作的組織和實施,還是主動為評估工作提供支持和幫助,都是對評估工作的積極貢獻。只有每個人都積極參與評估工作,才能推動評估工作的不斷進步和發(fā)展,為組織和個人帶來更多的好處和收益。因此,我將繼續(xù)為評估工作做出自己的貢獻,為組織的發(fā)展和進步貢獻自己的一份力量。

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