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    小學(xué)生作文600字

    時(shí)間:2021-07-01 13:34:08 小學(xué)生作文 我要投稿

    【精華】小學(xué)生作文600字錦集六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】小學(xué)生作文600字錦集六篇

    小學(xué)生作文600字 篇1

      放學(xué)了,雨淅淅瀝瀝,時(shí)而大,時(shí)而小,一直下個(gè)不停。幸好中午和爺爺說(shuō)好,坐同學(xué)的車回家。

      雨順著車窗流下來(lái),模糊了我的視線。手托著腦袋,發(fā)呆:爺爺是不是已燒好飯菜等著我們回家呢?下雨天,爸爸媽媽下班路上堵車了沒(méi)?……疑問(wèn)的小海浪一個(gè)接著一個(gè)在我腦海中出現(xiàn)。此時(shí)我們車前方的路堵得厲害呢!唉!大家都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不爭(zhēng)先恐后,互相退讓一下,對(duì)大家都方便了。

      車速時(shí)而快時(shí)而慢,大概過(guò)了20幾分鐘,終于到小區(qū)門(mén)口了。下了車,我小跑前進(jìn),爬樓梯三個(gè)臺(tái)階三個(gè)臺(tái)階地往上跑,跑得我氣喘吁吁,上氣不接下氣。“咚咚咚”我急促地敲著門(mén),“爺爺,爺爺,開(kāi)門(mén)!” 用力地叫著,生怕?tīng)敔敹陈?tīng)不見(jiàn),我反反復(fù)復(fù)叫了好幾遍,卻不見(jiàn)里面有什么動(dòng)靜,爺爺肯定沒(méi)回來(lái)!我只好又快速地跑下樓梯,不顧風(fēng)雨,向小區(qū)里的一家小超市“進(jìn)軍”!

      踏入小店的門(mén),陰森森的,十分安靜,除了搓麻將的聲音。我跑到柜臺(tái),有禮貌地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)這可以打電話嗎?”我怕老板娘向我要錢(qián),繼續(xù)補(bǔ)充道:“因?yàn)槲沂亲鐾瑢W(xué)家的車回家,我爺爺沒(méi)在家……”我把過(guò)程非常簡(jiǎn)單地跟老板娘說(shuō)了一遍,沒(méi)想到老板娘卻笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,你去打吧,

      不要緊!”我還以為小店老板娘會(huì)很小氣,打電話非向我要錢(qián)不可,沒(méi)想到這位老板娘卻這么大度!聽(tīng)了她這句話,我急忙向座機(jī)跑去,撥了爺爺?shù)碾娫挘宦?tīng)那邊一個(gè)滄桑的聲音說(shuō)道:“喂,你是誰(shuí)?”還氣喘吁吁的,估計(jì)還在下山的路上吧,“喂,爺爺,你快下來(lái),這是小店的座機(jī),我在家門(mén)口等你,你快點(diǎn)!”說(shuō)著,我偷偷地看了一眼老板娘,發(fā)現(xiàn)她正笑瞇瞇地看著我,一點(diǎn)兒也不著急。我放松了,聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑挘p輕地將電話放好,然后笑著對(duì)老板娘說(shuō):“阿姨,這錢(qián)我等會(huì)兒拿過(guò)來(lái)給你行嗎?”我怕她不相信,有補(bǔ)充了一句:“你可以把我的住址先記下來(lái)。”雖然這老板娘笑瞇瞇的,但是還是要錢(qián)的。我正要把我的住址說(shuō)出來(lái),老板想搶先說(shuō)道:“小姑娘,這錢(qián)就算了吧!”“真得?”我半信半疑地望著老板娘,“真的。”“謝謝阿姨!謝謝!”我急忙說(shuō),跑了出去。“要雨傘嗎?外面雨大!”老板娘又叫住了我,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō):“不用了,謝謝!”

      我跑出小店,心情十分好,剛才在車上的著急沒(méi)有了,雨珠順著頭發(fā)流到了我臉上,又跑到我衣服上……

      雨依舊淅淅瀝瀝地下著,可好像在天邊卻出現(xiàn)了一條彩虹……

    小學(xué)生作文600字 篇2

      我們的校園生活豐富多彩,其中,有悲傷,有憤怒,也有高興的事。

      悲傷的事

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二。下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課,一個(gè)高大的身影悄然無(wú)聲地走進(jìn)。全班同學(xué)肅然無(wú)聲。我定睛一看,呀!原來(lái)是數(shù)學(xué)老師。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師手里拿著一疊試卷,我心想:這次我數(shù)學(xué)一定可以拿到高分,到時(shí)候就可以拿到同學(xué)們面前炫耀了。可當(dāng)老師把試卷遞給我的時(shí)候,我一看,被這個(gè)分?jǐn)?shù)嚇得目瞪口呆——我竟然只考了87分!看著試卷上的那一個(gè)個(gè)紅叉叉,我就心如刀絞,痛不欲生,看著看著,這些紅叉叉似乎活了過(guò)來(lái),都露出了嘲笑的表情。我的心情一落千丈,心想:這一次恐怕又要被爸爸媽媽說(shuō)了。

      憤怒的事

      一天,天空下著傾盆大雨,而且這一節(jié)又是體育課。體育老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“今天下雨,體育課不上了,同學(xué)們自由活動(dòng)吧。”聽(tīng)到這句話,同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈,還有一些人大聲地說(shuō):“老師萬(wàn)歲!”可是,天不遂人愿。體育老師走后沒(méi)多久,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“安靜!同學(xué)們,期末考試快要到了,為了取得更好的成績(jī),大家把書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧!”數(shù)學(xué)老師說(shuō)完了之后,好多同學(xué)都在底下偷偷抱怨:“數(shù)學(xué)老師也太坑了吧,連休息的時(shí)間都不給我們!”我也在偷偷地和同學(xué)憤憤不平地說(shuō):“老師實(shí)在是太壞了。”

      高興的事

      在一個(gè)春風(fēng)徐徐的星期五,終于上到了最后一節(jié)課,我們的班主任走過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,由于你們這一次期中考試成績(jī)?nèi)〉昧巳昙?jí)第一,所以這一次我就不布置家庭作業(yè)了。”話音剛落,同學(xué)們就紛紛開(kāi)始討論起來(lái)了——“班主任實(shí)在是對(duì)我們太好了,沒(méi)有家庭作業(yè),我又可以去玩了!”“沒(méi)有家庭作業(yè),我又可以玩游戲了!”“沒(méi)有家庭作業(yè),我就可以讓爸爸、媽媽帶我出去玩了!”……

      校園里面的生活豐富多彩,真是讓我回味無(wú)窮。

    小學(xué)生作文600字 篇3

      誠(chéng)實(shí)是什么?誠(chéng)實(shí)是荒原上流淌的一汪清泉;誠(chéng)實(shí)是寒冬臘月交替及傲放的一枝臘梅;誠(chéng)實(shí)是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;誠(chéng)實(shí)是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。

      在我的生活中,也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)有關(guān)誠(chéng)實(shí)的事情。

      那是一個(gè)晴朗的下午,我像往常一樣去日知書(shū)坊買(mǎi)東西,選好商品結(jié)賬后,我高高興興地回家了,回到家里,我忽然發(fā)現(xiàn)手腕上套著一個(gè)透明膠,呀,居然沒(méi)算錢(qián)!我立刻抓起透明膠,想回去付錢(qián),可就在那一刻,我猶豫了:“就這兩三塊嘛,沒(méi)什么大不了,算了算了!”

      一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我拿出一本最愛(ài)看的書(shū),讓它來(lái)消除自己的不安,可是,我根本看不下去,心里總是胡思亂想。忽然,我看到書(shū)上的一個(gè)個(gè)字都站起來(lái)了,指著我破口大罵:“你這種人,我們看不起你!”我趕緊捂住耳朵,扔下書(shū),跑到了客廳里,我打開(kāi)電視機(jī),天啊!里面的人好像都在議論我,連我最喜歡的卡通角色“卡修斯”和“布萊克”也不例外,它們有的用異樣的眼光看著我,好像在責(zé)備我;有的露出詭異的笑容,仿佛在嘲笑我,我趕緊關(guān)掉電視機(jī),我的心跳得厲害,不行!我不能因?yàn)閮扇龎K錢(qián)丟了誠(chéng)實(shí),還是去付錢(qián)吧,不要貪這點(diǎn)小便宜。我下定決心,去日知書(shū)坊付錢(qián)。

      到了日知書(shū)坊,我把透明膠遞了上去,拿出錢(qián)誠(chéng)懇地說(shuō):“阿姨,我剛剛買(mǎi)了東西時(shí)忘了把透明膠的錢(qián)付了,現(xiàn)在付給您。”阿姨一邊接過(guò)錢(qián),一邊對(duì)我說(shuō):“好樣的,小朋友!”聽(tīng)到這句話,我如釋重負(fù),心里好像放下了一塊大石頭,倍感輕松。

      誠(chéng)實(shí)像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)實(shí)像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)實(shí)像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。

      同學(xué)們,拾起我們誠(chéng)實(shí)的“背囊”吧!用我們的誠(chéng)實(shí)戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以我們的誠(chéng)實(shí)創(chuàng)造美好的人生!

    小學(xué)生作文600字 篇4

      今天,舅舅帶比比哥哥和我一起去廣州塔。

      我們先坐五號(hào)線轉(zhuǎn)三號(hào)線地鐵到了廣州塔,找到東售票處,買(mǎi)了票,過(guò)了安檢,就坐扶手梯上了二樓。二樓有位服務(wù)員幫我們按了觀光電梯的按鈕,電梯里人很多,速度挺快的,1分半鐘就上到了108層。108層是由很厚的玻璃圍起的,據(jù)說(shuō)天氣晴朗的時(shí)候往可以看到很遠(yuǎn)的地方,可惜我們?nèi)サ臅r(shí)候外面有很大的霧,我們繞著108層轉(zhuǎn)了一圈,除了珠江及上面的幾艘船和幾棟樓外,幾乎沒(méi)看到什么。108層還有塊透明玻璃地板,是用來(lái)給大家照相用的。我走上去,往腳下看了一眼就不敢看了,感覺(jué)好像要掉下去一樣。可舅舅和比比哥哥一點(diǎn)也不害怕。我們?cè)诓AУ匕宓牡胤秸樟讼唷>司苏f(shuō)“我們先下107層,寄明信片回家,再上112層坐摩天輪。”于是我們就下去寄了明信片,又上到112層坐摩天輪,不過(guò)輪到我們的時(shí)候摩天輪突然故障了,害得我們又等了30分鐘。摩天輪還算好玩,可以坐六個(gè)人,繞廣州塔頂?shù)能壍绹鷱V州塔轉(zhuǎn)一圈,花了20分鐘。在摩天輪上我一點(diǎn)也不害怕,在摩天輪上比在108層要看得清楚,我還在往下找暑假常去的游泳池呢,可惜沒(méi)找到。

      坐完摩天輪,我們就離開(kāi)了廣州塔,又去坐了一次APM線,是無(wú)人駕駛的地鐵,挺有意思的。回到家,我就惦記著什么時(shí)候能收到寄的明信片。

      廣州塔矗立在廣州中軸線上的珠江邊,是我們廣州的標(biāo)志建筑。

      站在珠江邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,廣州塔頂上尖,上下兩頭粗,中間細(xì),像一位亭亭玉立的女子站在市中心,眺望著川流不息的游客。所以又稱小蠻腰。每當(dāng)夜幕降臨,廣州塔就變得絢麗多彩,有時(shí)紅,有時(shí)黃,有時(shí)藍(lán),有時(shí)綠,有時(shí)還放射出七彩的光芒。

      近看廣州塔,是由銀色的合金鋼柱建成,是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的。進(jìn)入廣州塔,里面有郵局、信息接收處、餐廳和摩天輪。登上最高層——也就是第108層往下看,馬路上的人變得像螞蟻一樣小,車子猶如我們平時(shí)玩的玩具車,奔馳在馬路上,房子仿佛變成了一個(gè)個(gè)積木,小得不得了。

      廣州塔非常美麗,現(xiàn)在,你想?yún)⒂^我們的廣州塔了嗎?

    小學(xué)生作文600字 篇5

      我有一個(gè)小伙伴,她總扎著一頭干凈利落的馬尾辮,英氣的臉上綻放著自信的笑容。她就是我的好朋友——徐子璐。

      她是一個(gè)很為班級(jí)著想、爭(zhēng)光的女孩子。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總有她那矯健的身影。我還記得,那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,又一次比賽,四百米跑步的時(shí)候,發(fā)令槍一響,她第一個(gè)跑出去,就像一陣風(fēng)一樣,沖在第一位。第二圈,第三圈……啊,她有些慢下來(lái)了!看到這一幕,我們自行組成一支拉拉隊(duì),使勁的給她加油。“徐子璐,加油!”聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自班級(jí)的鼓勵(lì),她憋足了一口氣,開(kāi)始沖刺。看著她那努力擺動(dòng)的雙臂,我想,她現(xiàn)在心里只有一個(gè)念頭:一定要跑到第一名,快點(diǎn),再快點(diǎn),為班級(jí)爭(zhēng)光!此刻,她正飛快地向終點(diǎn)跑去,三十米,二十米,十米……五米……她第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線!得知自己是第一名以后,她長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。“滴答,滴答。”是她汗珠滴落的聲音,她晶瑩的汗珠灑落在操場(chǎng)上,她朝我們看看,露出一個(gè)燦爛的微笑,似乎在說(shuō):我們贏啦!

      看她跑好了,我急忙下去扶她,怕她支撐不住。她的身體是那樣的沉,汗水透過(guò)衣服,整個(gè)人身上都是汗。劇烈活動(dòng)后,我都可以聽(tīng)見(jiàn)她“怦怦”的心跳聲。之前她還跑了一趟八百米,體力大量的消耗,讓她整個(gè)人都在發(fā)抖了。真的難以想象,她最后幾圈是怎么撐下來(lái)的。我有些擔(dān)憂的問(wèn)她:“你怎么樣?沒(méi)事吧。”她用著最后一點(diǎn)力氣沖我展了一個(gè)微笑:“我當(dāng)然沒(méi)事啦,獲得了第一名,為班里爭(zhēng)了光,沒(méi)有什么比這更重要啦!哦,不過(guò)我實(shí)在沒(méi)力氣了,能幫我買(mǎi)瓶水來(lái)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,將她扶到座位上。

      在買(mǎi)水的途中,我又想起了她在賽場(chǎng)上氣喘吁吁奔跑的.樣子,她忍著苦累沖到終點(diǎn)的模樣,還有她在跑完后那燦爛的笑容——此刻的她就像個(gè)小太陽(yáng),閃閃發(fā)光。這讓人不禁感嘆,這真是一個(gè)樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

      她就是我的小伙伴——徐子璐。一個(gè)充滿朝氣、樂(lè)觀、熱愛(ài)班級(jí)的女孩,我的好朋友。

    小學(xué)生作文600字 篇6

      我家的客廳中掛著一幅漂亮的十字繡。我非常喜歡它。不僅因?yàn)樗c(diǎn)綴了我的生活,更重要的是從這幅十字繡中我體會(huì)到了人生別樣的滋味。

      名為“百福圖”的十字繡,有九十九個(gè)小巧玲瓏的福字姿態(tài)各異的站在上面。它們或清秀或繁雜,或端莊或頑皮,沒(méi)有任何兩個(gè)“福”字是完全相同的。而中間則是一個(gè)大大的“福”字,玉立亭亭,和這九十九個(gè)小“福”字構(gòu)成了百福圖。它們被嵌在布下的黃色花邊映襯得惟妙惟肖,栩栩如生。

      常言道:畫(huà)中有迷,迷中有畫(huà)。在這普通的十字繡中也蘊(yùn)含著人生的道理。百福圖由紅橙白三種主色調(diào)組成的三十多種彩線繡制而成。由于每種線的顏色都十分接近,稍有疏忽,就會(huì)影響到整幅畫(huà)面的美觀。因此,它需要一個(gè)人付出極大的耐心和恒心,一針一線仔細(xì)完成。精美絕倫的十字繡背面卻是相互交錯(cuò)的線條和繩結(jié),看起來(lái)雜亂無(wú)章,不敢相信它是美圖的制造者之一。細(xì)細(xì)想來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)十字繡的一針一線就像人生的步伐和足跡,如果你步走大了,就可能走錯(cuò);走快了,就可能走歪。生活就像十字繡背面的繩結(jié),曲曲折折,坎坎坷坷,一條條河流擋住了你的去路;一塊塊石頭把你絆倒。只要你堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),勇敢的面對(duì),挫折的背后一定是美麗的風(fēng)景。

      “百褔圖”不僅僅是一幅十字繡,更是激勵(lì)我的樂(lè)章,鼓勵(lì)我的圖畫(huà)。在我失敗的時(shí)候,它讓我堅(jiān)強(qiáng);在我傷心的時(shí)候,它讓我快樂(lè);在我氣餒的時(shí)候,它讓我充滿自信,努力前行。就像一首詩(shī)中說(shuō)的那樣:也許會(huì)有驟起的風(fēng)暴把我們拋入崖底,也許會(huì)有虛幻的風(fēng)景迷惑我們的眼睛……那一條條被我們用腳踏出來(lái)的路,才是我們每個(gè)人留在這世上的真正姓名。

      現(xiàn)在我已經(jīng)把百福圖當(dāng)成好朋友了。她時(shí)刻提醒我,要努力學(xué)習(xí),真誠(chéng)生活,繡美自己的人生!

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