【必備】小學(xué)學(xué)作文600字集錦6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
如果你想知道什么是搗蛋鬼,那我就給你舉一個最好的例子,他就是尼古拉!
是搗蛋鬼就應(yīng)給干點搗蛋的事,哎呀,那尼古拉干的壞事那可數(shù)也數(shù)不過來啦!要說這些壞事兒干得很搗蛋嘛,其實也沒有多大的影響力,但要說這些事只是一些小事,不值得一提,那倒也不是的,這時你該問了:那他干的壞事壞到什么程度呢?那我就給你說說他干的那些事吧!
有一次,尼古拉把他的玩具什么的弄得滿屋子都是,媽媽就很生氣,說要她在她買完東西回來之前,尼古拉必須得把屋子收拾干凈,于是尼古拉就開始收拾了。他先把他的玩具一股腦兒都放在了一個大箱子里,然后他想給媽媽一個驚喜。他看到院子的地上有一些泥土,很臟,他就擰開水龍頭,弄濕了抹布,在院子里一心一意的擦了起來,可是卻越擦越臟。他就只好回到廚房,可是看到廚房的水流了一地,盤子、碗、菜刀、碟子什么的都浮在上面,想省勁一點,于是他就把它們撈了起來,扔到了下面(注意:廚房在二樓,他扔到了下面),可是他沒有仔細想想,底下是門,而門有一個頂棚,那些東西就全砸到頂棚上了!這樣一來,碗碎了,頂棚也碎了,得,干成了壞事啦!他趕緊把東西都收了起來,正好這時媽媽也回來了,她看到這一切,差點暈了!
嘻嘻,夠厲害的吧!我看這一個故事的時候,笑得差點從沙發(fā)上掉下來!哎呀,小尼古拉干的這些事真是讓人哭笑不得呀!要是有一個搗蛋比賽,他準能拿一等獎!但是你發(fā)現(xiàn)沒有,尼古拉雖然很淘氣,可是他也很懂事。就那我給你們講的這個故事當(dāng)例子吧,其實尼古拉本意是想幫媽媽干點活,給她一個驚喜,可是卻幫了倒忙!仔細想想,尼古拉其實是個聽懂事的孩子嘛!只不過……嘿嘿!
我喜歡這本書!我也很希望更多人看了我的讀后感,能看看這本有意思的書,和里面的小尼古拉做一個朋友!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
在一個村子里有一種這樣的說法:"凡是在子夜零點降生的女孩都會得到幸福。"而一個子夜零點降生的幸福女孩的生世更加人村里人相信"生死由命,成敗在天",然而一個主觀條件和客觀條件都不怎么好的女孩卻因為努力而成為了村里的第一個大學(xué)生,使我明白了一個道理:"一個人的命運是靠自己去掌握的。"
發(fā)明大王愛迪生曾說:"天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。"假使一個人只惰于一味聽從上天的安排而不重視自己的力量,那么他就只能按照上天給他的路去走,一直走下去,或許有人會說:"許多人就是因為不甘而失去什么的。"可是一個人如果只是庸庸碌碌平平淡淡的過了一生,那人生又有什么意思呢?其實人的一生就像是一場游戲,與其戰(zhàn)戰(zhàn)顫顫的計算利與弊和約束自己要按牌理出牌還不是放手一搏,俗話說得好:"人生難有幾回搏。"假如一個人去賭去博,那么就會有兩種可能:"失敗與成功。"如果縮手縮腳,那么他就只有一個結(jié)果:"失敗與成功之中,那又是什么呢?。"與其只是一味聽命運的擺布,還不如放手一搏,至少這樣讓人生這場游戲變得不那么呆板,而是變得有甜有苦,擁有奇異般的樂趣。
我曾經(jīng)聽說過這樣兩個故事:"一批"大學(xué)生"在校園只知道吃喝玩樂,只混了個"文憑"就去找工作,結(jié)果可想而知,甚至連賣豬肉的人都打心眼的瞧不起他們。而兩個小學(xué)生,經(jīng)過幾年來血的打拼,賺到了人生的第一筒金——那可是幾億元的財富啊。
我由衷的感謝那篇文章,感謝那個作者,這或許是我懂得的第一個人生上的哲理吧,放棄,永遠不會出現(xiàn)在中國人的字典里。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
今天上課的時候,老師帶我們做了一個名叫“數(shù)數(shù)字”的游戲。我一聽游戲的名字,頓時眉開眼笑,不就是數(shù)數(shù)字嗎?別說我們六年級,就連一年級的小同學(xué)也會數(shù)呀!但是這個游戲的規(guī)則一下子給我來了“個下馬威”:如數(shù)到的數(shù)字中含有七或七的倍數(shù),就要把手舉起來。五個人一組,計時三分鐘。哪組數(shù)的數(shù)多,錯誤少,哪組就獲勝。天那!好難啊!光含有七的數(shù)或七的倍數(shù)就有7、14、17、21、27……數(shù)都數(shù)不清。而且還要幾個人相互配合,更是難上加難。
游戲開始了,我被分在第二組。唉!本來這個游戲就有很大的難度,我這個組還有兩個“淘氣包”!這下取勝沒有多大的希望了,還是先看第一組的比賽吧。只見第一組的隊員個個都握緊了拳頭,生怕說錯了數(shù)。我的心也隨著握緊的拳頭跳得越來越快,聚精會神地看著比賽。很快,三分鐘過去了,第一組的同學(xué)結(jié)束了比賽。他們數(shù)了94個數(shù),出現(xiàn)了7個錯誤。我真擔(dān)心自己這組能不能超越他們。
輪到我這組了。我不停地給自己打氣,下定決心要超過第一組。計時開始了,我這組的同學(xué)流利地說著數(shù)字,做著動作。我的手心緊張得出了汗,腦子里飛快地想著說哪些數(shù)時應(yīng)該舉手,說哪些數(shù)時不應(yīng)該舉手。可是隨著數(shù)字越來越大,我們的速度不得不慢下來,準確率也有些下降。這時,有一個同學(xué)說出了112,可他竟沒有舉手。要知道112除以7等于16!不過還好,由于這個數(shù)字實在太大了,老師和第一組的同學(xué)都沒有發(fā)現(xiàn)。我松了一口氣,這下總算瞞天過海了!
三分鐘的時間過得異常的快,我們結(jié)束了比賽。我們以143個和錯誤5個的成績大勝第一組!我激動地差點熱淚盈眶,臉上不禁露出喜悅的微笑。
通過這個游戲,我的計算能力不僅提高了,反應(yīng)也更快了,還學(xué)會了相互配合。真是收獲頗豐啊!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
看到現(xiàn)在的李子,我心里舒服多了,其實,這都歸功于姐姐,是姐姐的一句話改變了李子的命運。
李子是二嬸家的獨生子,六歲時他失去了父愛,二嬸對他百般寵愛,使他養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣。李子經(jīng)常上課搗亂,下課打架,攪得全班不得安寧。為這事,老師成了他家的常客,但二嬸總是護著自己的兒子。老師沒有辦法,只好放棄了對他的教育。于是,李子變本加厲,經(jīng)常恐嚇小學(xué)生,打群架,泡網(wǎng)吧,成了不折不扣的小混混,連高年級的學(xué)生也要讓他三分。最后,老師實在忍無可忍,把他交給了學(xué)校。校長通知二嬸到校談話,二嬸得知李子在學(xué)校的不良行為,氣了個半死,后悔不該溺愛李子,她當(dāng)即發(fā)誓要把李子扭回正路。
二嬸回到家中,看見李子正在看電視,而作業(yè)卻堆了一桌,二嬸見了大發(fā)雷霆:“沒做完作業(yè)看什么電視?你怎么這么沒有出息?啊?你這樣做純粹是讓人看不起你,俗話說不蒸饅頭爭口氣,媽希望你能爭口氣,長大能干出一番大事業(yè),知道嗎?”這時的二嬸已經(jīng)泣不成聲了,只聽李子冷冷地回了一句:“我什么都不會,叫我學(xué)什么?我不上學(xué)了!”這句話正好被剛進門的姐姐聽到了,姐姐上前就是一記耳光,李子瞪著姐姐不說話,姐姐氣得臉都漲紅了:“沒出息,記得你爸生前對你說的話嗎?”李子立刻愕然了,想起去世的爸爸,李子的眼圈變紅了。是啊,我曾經(jīng)有一個幸福美滿的家,爸爸護著我,媽媽愛著我,世上沒有誰比我更幸福了。可惡的病魔拆散了我們,奪去了爸爸寶貴的生命……我曾在爸爸面前發(fā)過誓,一定要努力學(xué)習(xí),長大后照顧媽媽……想到這兒,李子一頭撲向媽媽懷里,失聲痛哭:“媽,我對不起你,我辜負了您和爸爸的期望,我真是沒用!媽,您放心吧,我以后一定努力學(xué)習(xí),期末一定要拿第一!”說完,把眼淚一抹便鉆進書堆里了。姐姐看了,高興地笑了……
果真,期末時,李子捧回了一張獎狀,上面寫著老師的評語:“李子同學(xué)在學(xué)校里團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的得力助手。”看到這里,二嬸激動地哭了……
人有時很奇怪,會因一個眼神、一個微笑、一句話而改變自己的命運,只要及時懸崖勒馬,什么時候都不會晚的。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
今天是農(nóng)歷的臘月初八,是要喝臘八粥的。
臘八粥是一種很講究的食品。我國喝臘八粥的歷史,已有一千多年。最早開始于宋代。家家戶戶都要制作。傳說有的寺院于臘月初八以前由僧人手持缽盂,沿街化緣,將收集來的米、栗、棗、果仁等材料煮成臘八粥散發(fā)給窮人。傳說吃了以后可以得到佛祖的保佑,所以也有窮人把它叫做“佛粥”。怪不得這種粥材料五花八門,十分好吃了!
前一天,奶奶就為這頓粥忙活起來。用涼水泡起了黃米、黑豆、紅棗、花生等谷物。光看著就讓人聯(lián)想到了美味。
清晨一早,奶奶就用木材點起火爐,架起大禍,加好了水,輕輕放進了準備好的谷物,鍋中馬上變成了五彩世界,花花綠綠的,散發(fā)著微微的清香。奶奶用大勺柔柔的攪和了一下,鍋中馬上就翻騰了起來。奶奶滿意的蓋上鍋蓋,去看電視去了,可是我依舊對這十分感興趣,細細的等待著,我現(xiàn)在終于懂了奶奶用木炭的道理,木炭染出的火柔柔的,輕輕的烘托著鍋底,如此做出的粥才會更加香甜可口。木炭一點點向下延伸,我便把它往前推一下,那條堅實的木頭為了我們的一頓美味,變成了灰燼。
過了一個多小時,鍋蓋沿冒出了白氣,鍋中也發(fā)出了咕咚咕咚的聲音,我興奮的大喊,奶奶走來拍拍我的腦袋,“等等,就來了,你這個小饞貓!”
她揭開鍋蓋,里面的水∫乎消失待盡了,纏和在一起的米粒間不時有一個個小氣泡,仿佛一個個噴發(fā)的火山。膨大的紅棗們漂浮在上面,像一群可愛的胖娃娃。我和奶奶的臉上都露出了笑容,“好了!”話音未落,我就捧出了碗筷,叫喚起了家人們。
一家人圍坐在一桌,每個人前面都是一碗火紅的.臘八粥,我迫不及待的吃了一口,哇!這粥米糯糯的,十分可口!還透著一絲滑爽,仿佛吃親親果凍時的淺唱。誘人的紅棗更是香甜美味……
一碗粥下肚,整個人都暖融融了,冬日的寒冷一掃而光。神話故事說:“臘八粥既可口有營養(yǎng),還能增福增壽。”
唉,如果天天都是臘八節(jié)該多好,如果天天都能吃到臘八粥該多好!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
棉花糖,像棉花一樣軟綿綿的,它入口即溶,但它甜甜的味道刺激著味覺,讓人難以忘懷。
放學(xué)后,那個賣棉花糖的阿姨如往日一樣守在學(xué)校門口,一看到同學(xué)們都圍著她要買棉花糖就知道她是一個和藹友善的人。我每次都很想走過去買一個棉花糖,但是我家那時候比較窮,所以我都舍不得掏零用錢買,只能站在保安亭門口看著同學(xué)們嘗了棉花糖后幸福的樣子。
十月的秋風(fēng)迎面撲來,我佇立在秋風(fēng)中,沐浴在夕陽光下,看著賣棉花糖的阿姨。
啊,那個阿姨向我這邊走來了,她要干嘛。咦,她手上拿著一個很大的棉花糖。
“妹妹,阿姨請你吃棉花糖好不好?”她彎下腰,撫摩著我的頭說。
“可……可是我沒錢。”
“是阿姨請你吃,不用錢的,拿去吧!”她微笑著說。
于是,我把插在口袋里的雙手緩緩地伸出來接過阿姨手上的棉花糖。在我出碰到阿姨的手的瞬間,我感覺到她雙手的冰冷,只不過她對我的溫暖的微笑使我認為這只是一種錯覺。
阿姨回去了,還不時轉(zhuǎn)過頭對我揮手,而她的燦爛中帶有一絲勉強的笑容仍然掛在稍微蒼白的臉上。
我低頭看著手中的棉花糖,禁不住地嘗了一口,舌頭與棉花糖剎那的接觸后融化了,但那甜滋滋的味道,如同蜂蜜一般的味道還留在我的味覺當(dāng)中。
我抬起頭望向那個送我棉花糖的阿姨,心里流淌著一股溫?zé)岬呐瘹猓腋杏X到她的善意,她的慈祥,她的真誠,我似乎甚至感覺到她對一個陌生人的關(guān)懷。
第二天,我本來狠下心來掏錢去買棉花糖,可是我失望而回。不知怎的,阿姨她今天沒來。我覺得等待。
一天,兩天,三天……阿姨好一段時間沒來了。
后來,有傳言說她在不久錢逝世了。當(dāng)我聽到這個消息,我沒有辦法說服自己去相信,老天爺不可能就這樣把一個如此善良有同情心的人抹殺。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到有人賣棉花糖,我都會毫不猶豫地買一個,因萬度不要忘記棉花糖甜美的味道,我相信阿姨仍在世界的某一角落給孩子們帶來甜美的回憶,而我也要像阿姨那樣,盡我的能力去幫助有需要的人。
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