難忘植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的難忘植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文1
今天是植樹(shù)節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖。
老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@植樹(shù)。我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，你挖坑，他扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿(mǎn)頭大汗，但是我們沒(méi)有休息，繼續(xù)種樹(shù)。終于在我們的齊心協(xié)力下，小樹(shù)終于挺直了腰。
這時(shí)候太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，好像在說(shuō)“小朋友你們真能干”，我們心里樂(lè)滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地向?qū)W校走去。
老師跟我們說(shuō)，大樹(shù)是人類(lèi)的好朋友，它能夠吸收二氧化碳，釋放出氧氣，既能凈化空氣，又能美化環(huán)境。我真希望自己中的小樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大，為人類(lèi)造福。
難忘植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文2
“植樹(shù)節(jié)到啦！”我高興地大喊，“爸爸媽媽?zhuān)覀冞@次要去哪兒玩呢？”“森林公園！”爸爸媽媽異口同聲地回答。“那有什么活動(dòng)嗎？”我問(wèn)。“等會(huì)兒你就知道了！”爸爸媽媽故做神秘地答道。我滿(mǎn)懷好奇心出了家門(mén)。
“終于到啦！”我歡呼著。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽也下車(chē)了，把我?guī)У缴止珗@的`大門(mén)旁，神秘地說(shuō)：“把眼睛閉上跟我們走。”我有些莫名其妙，好奇心驅(qū)使我跟著他們走。過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)自己站在一塊空地上，爸爸媽媽正在搬一棵小樹(shù)。我連忙跑過(guò)去幫他們，他們笑了。我們開(kāi)始植樹(shù)了，爸爸負(fù)責(zé)挖土，媽媽負(fù)責(zé)提水，我負(fù)責(zé)抓小蚯蚓。那蚯蚓可調(diào)皮了，一會(huì)兒從這個(gè)地洞露出臉，一會(huì)兒又從那個(gè)地洞探出頭，急得我快哭了。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于抓到了一只蚯蚓。慢慢地我摸到了抓蚯蚓的小竅門(mén)，接著我又抓了兩只、三只、四只……我把蚯蚓放到爸爸媽媽栽好的樹(shù)旁，又用鏟子松了松土。小蚯蚓便一頭頭地躲到了泥土里。一切工作完成，我們自豪地看著小樹(shù)。
日落了，我們要回家了。臨走時(shí)，我給小樹(shù)取名叫壯壯，并用紙板寫(xiě)下掛到它的身上，答應(yīng)明年再來(lái)看它。
難忘植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文3
“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳……”說(shuō)起植樹(shù)節(jié)，大家一定都不陌生，而在植樹(shù)節(jié)那天植樹(shù)造林卻是一件很有意義的一件事，植樹(shù)節(jié)作文：又到植樹(shù)節(jié)。
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室，我們排好隊(duì)便去郊外植樹(shù)。
來(lái)到了郊外，同學(xué)們干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見(jiàn)孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿(mǎn)頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎；這邊的劉昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎；還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”……不一會(huì)兒，在同學(xué)們的共同努力下，樹(shù)很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹(shù)苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)……
植樹(shù)是一件很有意義的事，請(qǐng)大家以后要多植樹(shù)，要愛(ài)護(hù)地球的一花一草！
難忘植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文4
今天，春光明媚、陽(yáng)光燦爛。爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶我到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一路上，廣播里唱著好聽(tīng)的歌。聽(tīng)著聽(tīng)著，我忽然聽(tīng)到廣播里說(shuō)今天是三月十二日植樹(shù)節(jié)，我高興極了，趕忙說(shuō)：爸爸、媽媽我們到了爺爺家。去植樹(shù)好嗎？“好呀”，聽(tīng)到爸爸同意的話，非常激動(dòng)，思想也隨著車(chē)子的奔跑在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。
我到爺爺家后種什么樹(shù)呢？小松樹(shù)？楊柳樹(shù)？開(kāi)花的樹(shù)？…。。。想著想著，不知不覺(jué)已經(jīng)到了爺爺奶奶家了。“爺爺！爺爺”！今天是植樹(shù)節(jié)，我要去栽小樹(shù)！一下車(chē)，我就迫不及待地喊著。爺爺看到我又高興又著急的樣子，就拿了一把小鏟子給我，我和爸爸就來(lái)到一片田野上，看到有許多的小樹(shù)苗，綠綠的、直直的，有小松樹(shù)，小柳樹(shù)，小椿樹(shù)……好看極了。當(dāng)我看到一棵楓葉樹(shù)時(shí)，高興地對(duì)爸爸說(shuō)：我就要種這棵樹(shù)。
爸爸同意了，和我一起將小楓葉樹(shù)苗挖了上來(lái)。我小心地捧著它，回到爺爺家門(mén)口的水塘邊，選好了一塊地方，在爸爸的幫助下我挖了一個(gè)坑，輕輕地把小樹(shù)苗放下去，然后又用手給它培好了土，澆上了水。看到種好的小樹(shù)苗，我非常開(kāi)心，心想：小樹(shù)苗丫，你要快點(diǎn)長(zhǎng)大，多為祖國(guó)的環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)！我會(huì)常來(lái)看你的。
今天是植樹(shù)節(jié)，我度過(guò)了非常快樂(lè)的一天。
難忘植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文5
一年一度的植樹(shù)節(jié)就要到了，我們童子軍決定這天去西麗瓜果園植樹(shù)。我都不知道盼了多少天了，這可是我第一次植樹(shù)。
這天，我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù)，有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù)，有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。
這時(shí)候不知是誰(shuí)喊：＂西麗果園到了！＂大家興奮地下了車(chē)。眼前一下子就開(kāi)闊起來(lái)。空地上已經(jīng)種了不少小樹(shù)了，一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我和孫銘陽(yáng)找了兩個(gè)挖好的樹(shù)坑，我從媽媽那里拿來(lái)樹(shù)苗，這可是一棵十里飄香的桂花樹(shù)。說(shuō)它是一棵樹(shù)，其實(shí)就比草高一點(diǎn)，才到我的小腿那兒，不過(guò)反正我人小，就應(yīng)該種一棵小樹(shù)，這樣它就可以和我一起成長(zhǎng)。我把小樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑，＂孫銘陽(yáng)，來(lái)幫我把小樹(shù)苗扶著，我來(lái)填土！＂我拿起鐵鍬把土鏟進(jìn)坑里，不一會(huì)兒，就把樹(shù)坑給填滿(mǎn)了。我又拎來(lái)一大桶水澆在上面，把土踩平，又往后退了幾步看看我的小樹(shù)站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗，鞋上也沾滿(mǎn)了泥巴，可是看到了我這棵小樹(shù)，心里高興極了
離開(kāi)之前，我又回頭看了看我的小樹(shù)，和它道別。希望明年再來(lái)的時(shí)候，這里是一片綠色的海洋！希望每天都是植樹(shù)節(jié)，這樣我們的地球就會(huì)變成綠色的家園！
難忘植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文6
3月12日八點(diǎn)整，我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén)，老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧！”
聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢茫仪『梅值胶透卑嚅L(zhǎng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”。可這個(gè)土杭老是跟我作對(duì)，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的`心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭薄Ｕf(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌，上面寫(xiě)著：為大自然添一片綠。
難忘植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文7
綠色植物為人類(lèi)提供了豐富的自然資源，能為人類(lèi)提供氧氣，凈化空氣，綠化環(huán)境。因?yàn)榫G色植物對(duì)人類(lèi)的作用極大，所以我國(guó)從1979年起，把每年的三月十二日定為“植樹(shù)節(jié)”。
美麗的校園需要有良好的綠化。因此在植樹(shù)節(jié)的這天我們學(xué)校也開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)都有任務(wù)，我們初二年級(jí)的任務(wù)就是提土去貧瘠的，沒(méi)有草地的地方。我們年級(jí)一兩個(gè)班為一個(gè)隊(duì)。除了挖土的人，所有人都排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一排。當(dāng)土挖好以后就一個(gè)挨著一個(gè)傳遞，最終傳給填土的那個(gè)人。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了四十多分鐘，我們年級(jí)的任務(wù)也完成了。
接下來(lái)就是播種子了，老師把買(mǎi)來(lái)的草籽，花籽紛紛撒在土壤里，然后再給它們澆上水，就這樣植樹(shù)節(jié)這天的任務(wù)就完成了。
過(guò)了幾個(gè)星期后，花籽和草籽都出了幼苗。它們一天天長(zhǎng)大也在一天天綠化我們的校園，我們真欣慰，在我們的共同努力下，校園又多了一些綠色。
積極參加植樹(shù)活動(dòng)，美麗的環(huán)境要靠我們的雙手創(chuàng)造。綠化，是我們共同的責(zé)任。
難忘植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文8
又到了植樹(shù)節(jié)，今年的冬天，大人都說(shuō)是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義！
難忘植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文9
今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水。”說(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō)：“今天真有意義。”趙小鳳說(shuō)：“這可是我第一次植樹(shù)。”我說(shuō)：“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：“完蛋了！”趙婉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣照樣可以澆樹(shù)。”
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了，我們會(huì)心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)了！”
難忘植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文10
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校每年都會(huì)組織所有的同學(xué)們?cè)诮裉烊プ鲆患浅Ｓ幸饬x的事情，那就是去植樹(shù)。我們都知道，樹(shù)木是保護(hù)自然環(huán)境的基礎(chǔ)，再加上現(xiàn)在人為砍伐樹(shù)木的行為非常多，造成了我國(guó)大面積的水土流失，森林面積的急劇減少，也造成了許多地方沙塵暴惡劣環(huán)境的出現(xiàn)，所以我們每個(gè)人都有義務(wù)去做一些植樹(shù)的事情。
今天一大早我們就扛上鐵鍬，帶上工具，帶上我們要種的樹(shù)苗，來(lái)到一片空地，沒(méi)開(kāi)始植樹(shù)。老師把我們分成好幾個(gè)組，三個(gè)人一組，兩個(gè)人負(fù)責(zé)挖坑，一個(gè)人負(fù)責(zé)把樹(shù)放到樹(shù)坑里，三個(gè)人一定要配合默契，而且挖樹(shù)坑也是有要求的，不能挖的太深，也不能太淺，太深的話，樹(shù)可能活不了，太淺的話，風(fēng)一刮樹(shù)就倒了，把樹(shù)栽到里面以后把土填上，這時(shí)候要用腳把下面的土拍實(shí)，防止樹(shù)木倒了，然后再用鐵鍬在樹(shù)木的周?chē)鲆蝗Α皣鷻凇保脕?lái)?yè)踝菜涣鞒鰜?lái)。我們每個(gè)人都干得非常賣(mài)力氣，盡管我們每個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗，但是大家每個(gè)人卻開(kāi)心的不得了，因?yàn)槲覀冞@是為保護(hù)環(huán)境作出了自己一份微小的力量。
植樹(shù)節(jié)這是難忘的一天，我們不僅僅在植樹(shù)當(dāng)中獲得了快樂(lè)，而且還為我們國(guó)家的生態(tài)環(huán)境做出了一份貢獻(xiàn)。
我希望每個(gè)同學(xué)都有這樣的意識(shí)，保護(hù)環(huán)境從每個(gè)人做起。
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