【精華】小學(xué)作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
瞧，這回劉牛扭又來(lái)了……這次，他來(lái)到了熱鬧的集市上，一手拿著一把粗糙的盾，一手提著一個(gè)生了銹的矛，在一片空地上吹起牛皮來(lái)。
劉牛扭舉起大鑼，“咚！咚！咚！”這幾下招來(lái)了身邊愛(ài)看熱鬧的人。一群又一群的人，把他包得是里三層外三層，水泄不通呀！劉牛扭心想：“呵！有這么多人來(lái)圍觀，一定得賣個(gè)好價(jià)錢，等會(huì)兒一定要把這矛與盾提提值。”“街坊們，鄉(xiāng)親們，無(wú)論男生老幼都可以來(lái)看看，我這手的這兩樣‘鎮(zhèn)世之寶’。大家看，這小巧、精致、外形美觀、質(zhì)量好又堅(jiān)硬的盾了嗎？你們可別小看這盾小，它可不是一般的呀！”劉牛扭咳嗽了幾聲，清了清嗓子。說(shuō)：“大伙們安靜！這盾呀！是由80個(gè)壯漢在天子山上夜以繼日地采集上等青銅，再用800度的火，燒上8000分鐘，再等8天后成型，最后由80000個(gè)雕刻大師精雕細(xì)琢而成，就做這一個(gè)青銅盾，可是整整花費(fèi)了800000個(gè)小時(shí)呀！在場(chǎng)的大伙們，我敢對(duì)你們保證這可是一件稀世珍寶呀！所以世界上沒(méi)有什么東西能穿透它！”頓時(shí)，周圍起了一陣又一陣的驚嘆聲，好一會(huì)兒才停下來(lái)。一直站在劉牛扭身邊的一個(gè)老頭兒笑了……劉牛扭心想：“我真是佩服我自己這張嘴了，天生就是做買賣的嘴。”我越想心里越美滋滋的。他有了一個(gè)好的開(kāi)頭，信心倍增呀！“大伙再看看，我身邊的這個(gè)矛，我可不是跟你們吹。這矛的木棒，也是十分講究的，這可是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選而成。先把成堆的木頭放在一起，用大火去燒，把不成煤炭的那些木材取下來(lái)；用大水去沖，把沖不垮的木材留下來(lái)；之后再往地板上千百遍地摔，把摔不斷的木材給取下來(lái)；最后讓4個(gè)壯士去掰木材掰不斷的成了這個(gè)矛的木棒。要說(shuō)這矛鋒利的頭，那來(lái)頭也不小。它是用純銀熔鑄而成，經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)擊地敲打，打造出鋒利無(wú)比的矛。所以這矛什么東西拿來(lái)都能穿破……”這時(shí)，人們議論紛紛，他認(rèn)識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了話，灰溜溜的逃走了！
這個(gè)小故事告訴我們：說(shuō)話辦事要言行一致，不要表里不一！
小學(xué)作文 篇2
媽媽的眼睛是雙眼皮，圓圓的眼珠又黑又大。媽媽笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛瞇成一條縫。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽的眼睛瞪得大大的，好像在說(shuō)：＂小宇認(rèn)真寫作業(yè)！＂當(dāng)媽媽聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，眼睛就會(huì)閉上慢慢地享受。
這就是我媽媽的眼睛，一雙可怕而又會(huì)說(shuō)話的眼睛。
小學(xué)作文 篇3
有一天,小兔去森林里采蘑菇,它采呀采呀,不知不覺(jué)來(lái)到了小河邊,被一只兇猛的老虎發(fā)現(xiàn)了,小兔聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,它回頭一看是一只大老虎,小兔害怕極了,心想:"這下完了,這可怎么辦呢?"
小兔朝四面八方看了看,它看見(jiàn)了大象伯伯在河里洗澡,小兔大聲地叫:"大象伯伯,你能背我過(guò)河嗎?"大象伯伯說(shuō):"你過(guò)河去干什么呢?"小兔說(shuō):"有一只大老虎在追我."大象朝前面看了看,果然有一只老虎,大象說(shuō):"你快點(diǎn)跳到我背上來(lái)吧."等老虎跑到河邊,大象和小兔都游的很遠(yuǎn)了.老虎氣得直跺腳,只能垂頭喪氣的回家了.
小學(xué)作文 篇4
至，伴隨著樹(shù)葉的沙沙聲。我推開(kāi)窗戶，一股秋的氣息撲鼻而來(lái)。雨絲密密斜斜的飄在空中，猶如籠罩了一層薄霧。我把手伸出窗外，幾滴雨滴飄落在我的手上，有幾絲涼意，我仔細(xì)聞了聞，啊！秋雨里似乎還有一些花的芬芳，同時(shí)醞釀著成熟瓜果的清香哩！
我往窗外放眼遠(yuǎn)眺，人們悠然的撐著雨傘漫步雨中，盡情享受酷熱之后的清涼，黃蝶似的枯葉紛紛飄落，草地上織起了一張綠茸茸的地毯，小河似乎也感受到了秋雨帶來(lái)的涼爽，樂(lè)得水面露出了一個(gè)個(gè)小酒窩。
調(diào)皮的小雨滴活蹦亂跳的奔跑著，瀟灑著，它來(lái)到果園里，一會(huì)在黃澄澄的梨上啪啪啪，啪啪啪哼唱著清亮的曲調(diào)；一會(huì)在花瓣上嗒嗒嗒，嗒嗒嗒彈奏著芬芳的旋律；一會(huì)又拍打在芭蕉葉上發(fā)出噼里啪啦的聲音，柚子聽(tīng)的有些陶醉，不時(shí)搖動(dòng)著它胖胖的身體，蘋果樂(lè)紅了臉，石榴咧嘴笑。這真像一場(chǎng)演奏會(huì)啊！它奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹(shù)，奏出了遍地金黃，奏出了象征著成熟、豐收的秋色。
秋雨一路奔跑，它飄向田野、飄向山林、飄向江河、飄向大地的每個(gè)角落。它像一位清潔工，洗刷著我們被污染的環(huán)境；它又像一位裝飾家，把世界裝點(diǎn)得更加美麗。
雨靜悄悄的下著
小學(xué)作文 篇5
雪，是一位精靈。它擁有著美麗的白色的外衣。冬天，它在空中飛舞著，向我們展示它那優(yōu)美的舞姿；夏天，它便融化匯成小溪，雪是純潔的。
一天，我在街道上散步，一個(gè)女孩的行為吸引了我。她蹲在那里，似乎在尋找著什么，我走上前去問(wèn)她：“小女孩，你在找什么？”她說(shuō)：“雪人。”“雪人？”我驚訝地說(shuō)道，“雪人已經(jīng)化了”。她說(shuō)：“不，你看，它在哪里。”我站了起來(lái)，向那邊望了一下。“天哪！怎么可能，現(xiàn)在不是已經(jīng)夏天了嗎？”小女孩對(duì)我說(shuō)：“這是我冬天堆的，我一直放在冰箱里，不舍得讓它化。今天拿出來(lái)玩弄丟了，幸虧現(xiàn)在找到了。”這時(shí)，小女孩的又一舉動(dòng)使我震撼，她竟然叫它“媽媽”！我問(wèn)她：“這是怎么回事？”小女孩終于哭了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，我媽媽早在幾年前就去世了，因?yàn)椴辉附邮苓@個(gè)事實(shí)，所以我就堆了這個(gè)小雪人，視她為母親，天天與它相伴。”聽(tīng)完這句話，我的眼睛濕潤(rùn)了，我久久地站在那里，望著這堆小雪人，對(duì)她說(shuō)：“小女孩，不要悲傷，你的母親一定會(huì)因?yàn)橛心氵@樣孝順的女兒而感到高興，她現(xiàn)在一定在某處注視著你。”小女孩擦了擦眼淚，高興地說(shuō)：“真的嗎？”我說(shuō)：“嗯！”
回到家，望著窗外那晴朗的天空，我似乎看到了純潔的雪花，在這之中包含了許多一位母親對(duì)一個(gè)孩子的`愛(ài)。是呀！說(shuō)不定，那位母親正是雪之精靈呢！
小學(xué)作文 篇6
“快去寫作業(yè)！別這么懶？”媽媽來(lái)了，她一來(lái)家里像飛進(jìn)了一只蒼蠅，整天“嗡嗡嗡”得響個(gè)不停。唉，如果我長(zhǎng)大了，媽媽就不會(huì)對(duì)我這樣了。哎對(duì)了，博士最近不是發(fā)明了一種藥，叫“快速生長(zhǎng)劑”嗎？只要我喝了這種藥就能馬上長(zhǎng)大，那么媽媽就不會(huì)那么管我了，想到這里，我大步流星地向博士的實(shí)驗(yàn)室走去。
“咚咚咚！”
“博士，聽(tīng)說(shuō)你又發(fā)明了……”
“博士，博士？”見(jiàn)里面沒(méi)有動(dòng)靜，我就推開(kāi)門進(jìn)去了，只見(jiàn)博士正躺地上，身邊流著藍(lán)色的液體。我問(wèn)了一下博士，原來(lái)是我敲門聲太大了，把正在聚精會(huì)神研究的博士給嚇倒了，他的膽子比芝麻還小，我趕緊把嚇得發(fā)抖的博士扶了起來(lái)，連聲道歉。
“拜托，你下次敲門的時(shí)候輕一點(diǎn)，他不滿的對(duì)我說(shuō)。”“快把地上的試劑擦干凈。”他指著地上的試劑命令我，我從柜子里拿來(lái)一塊抹布擦了起來(lái)，當(dāng)我擦到桌子底下的時(shí)候被一個(gè)凳子絆倒了，原來(lái)這是矮子博士的“增高凳”。
“博士，聽(tīng)說(shuō)你發(fā)明了一種‘快速生長(zhǎng)劑’能給我弄一瓶嗎？”聽(tīng)了我這些話，博士從口袋里拿同一瓶紅色的液體，說(shuō)：“你只要把試劑和水倒在一起，然后喝下去，那你就能在兩分鐘內(nèi)長(zhǎng)成 25 歲的青年，但是這個(gè)效果只能維持一天。”
哇，太好了！我喜滋滋地接過(guò)，連謝謝都來(lái)不及說(shuō)，就連忙跑回家。到家后我拿出一只懷子，把試劑倒入了杯子，又加了一些水，然后就喝了下去，過(guò)了兩分鐘我發(fā)現(xiàn)我自己長(zhǎng)高了，胳膊也變粗了。我就跑到爸爸的房里拿了一件衣服和一條褲子穿了起來(lái)，接著我到房間里拿出了我所有的零花錢就出去了。我先去肯德基吃了一頓，共花了 43 元錢，吃好后我到大街逛了一下，在路上一個(gè)小孩騎著自行車過(guò)來(lái)把我的褲子給弄破了，我本想讓小孩賠錢，可是在旁邊的人都說(shuō)算了，就這樣我也不再追究了。在前面的一家打印店要招一個(gè)打字員，我就進(jìn)去了，老板走了過(guò)來(lái)，給我一份文件說(shuō)：“你今天就把這篇文件打好，我給你一百元錢。”聽(tīng)了這幾句話我高興極了，趕緊開(kāi)始打字。到了中午我只打了三段多一點(diǎn)，老板見(jiàn)我只打了這么一點(diǎn)就把我“炒”了，從打印店出來(lái)后我就回家去了，這時(shí)已經(jīng)下午四點(diǎn)多了，到家后我就坐在房間里并且把門給鎖上了，只要到五點(diǎn)鐘藥力就會(huì)消失的，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐘表，只聽(tīng)見(jiàn)“叮叮叮叮叮”的五聲，藥力消失了，我也恢復(fù)了。
經(jīng)過(guò)這次我算是明白了，大人不是那么好做的。
小學(xué)作文 篇7
這是最好的時(shí)代也是最壞的時(shí)代，這是我們的時(shí)代。一直非常喜歡這句話，我們是時(shí)代的一員，但是從前的文化也值得我們的傳承，我們從小學(xué)開(kāi)始就開(kāi)始學(xué)習(xí)古詩(shī)，美曰其名:傳承中華民族傳統(tǒng)文化，但是，那時(shí)的我們又懂得多少這種民族傳統(tǒng)文化，穿越千年的含義呢？
文化的旅程是苦、是澀，在這千年的嘆息中講訴苦旅。書的封面便寫著余秋雨老先生送給我們的題記，他追隨著文化的歷程，大漠荒野，江南水鄉(xiāng)，藏書閣天一閣，龍華，他用步伐旅行過(guò)大地，用精神旅行過(guò)歷史，用文字旅行過(guò)文化。這路程是苦的用他自己的話說(shuō)，這是在千年的嘆息中講訴苦旅。
道士塔，無(wú)論度過(guò)多少次都會(huì)讓我覺(jué)得悲哀，沒(méi)有憤怒，只有悲哀。余秋雨老先生用步伐踏過(guò)時(shí)，他深邃的眼眶中，也許會(huì)看到幾十年前，那個(gè)道士，攥著小小的錢袋，點(diǎn)頭哈腰地送這幾個(gè)外國(guó)佬拿著無(wú)數(shù)的中國(guó)文物離開(kāi)這里。悲哀！但是也許這是當(dāng)時(shí)最好的情況了。如果無(wú)數(shù)的經(jīng)文，被四處的地主老財(cái)私吞，被各路官員搶劫，那的確還不如讓它躺在外國(guó)人的博物館里。畢竟，那才能顯出它是文物的加之。這是一場(chǎng)悲劇，無(wú)論是歷史還是文化的。
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