精選小學(xué)作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
最近，我家附近在唱鄉(xiāng)戲。于是，媽媽打算帶我和妹妹一起去感受一下這熱鬧的氣氛，順便了解一下傳統(tǒng)的越劇文化。
到了戲場，只見人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。我們找了一個(gè)位子坐了下來。沒過多久，妹妹遇見了一個(gè)同齡的小女孩，便和那個(gè)小女孩追來跑去。媽媽見妹妹玩得如此開心，便也坐下看了一會(huì)兒戲。誰知我和媽媽一看就看入了迷，等回過神來才發(fā)現(xiàn)妹妹不見了。“湯蕊!湯蕊!湯蕊!你在哪里?”我和媽媽著急地尋找著妹妹，急切地呼喊著。當(dāng)時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出許多關(guān)于妹妹走丟的畫面：她遇到了人販子，被騙走了……尋到后臺(tái)，我遇見了一位唱戲的正在化妝的姐姐，忙問她有沒有見到一個(gè)五六歲的小姑娘?那姐姐領(lǐng)我走到她們睡覺的房子里，打開了一扇門，只見妹妹正和那位同齡小女孩正聽幾位唱戲的姐姐在講故事。我見狀，一塊石頭總算落了地。謝天謝地，妹妹完好無缺!我死死拽著妹妹的手，生怕她會(huì)跑掉。我們找到了媽媽，三個(gè)人會(huì)合了。燈光下，只見媽媽的臉色蒼白，她一定是嚇壞了。
做父母的為孩子操碎了心，可我們還是那么的不懂事。通過這件事，我體驗(yàn)到了親人走丟的痛苦，也一定會(huì)更加珍惜我和妹妹的感情。
小學(xué)作文 篇2
清晨，大自然拉開了黑色的帷幕。耳畔傳來了第一聲公雞的啼鳴。人們從酣夢中醒來，揉著惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)新的一天又向自己進(jìn)發(fā)。
上班族開始上演了周而復(fù)始的一幕。衛(wèi)生間傳出了丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暋Ｄ鞘茄浪⑴c杯子的急速碰撞。嘩啦啦的流水聲，它為洗臉揭開了序幕。“嘩嘩—咕”那是洗完臉后的臟水卷入了下水管道。熱乎乎的毛巾還在金屬桿上晃動(dòng)，人已撤離洗刷室。提腕一看表面，時(shí)間不允許在家解決溫飽。套上鞋，挎上包。“砰”的一聲傳入耳鼓，背影與大門迅速拉開距離。
馬路上，汽車排著密集的隊(duì)伍，不時(shí)發(fā)出刺耳的喇叭聲。電動(dòng)車加塞了非機(jī)動(dòng)車道，魚貫而入。騎車者猶如一群五彩繽紛的魚兒遇到龐然大物的攻擊，落荒而逃。
伴隨著表針的滴答聲，上班族到達(dá)了目的地。他們紛紛在路旁買了熱騰騰的點(diǎn)心。徑直走向高樓大廈，雷厲風(fēng)行的電梯把他們載到了辦公的樓層。
進(jìn)入辦公室，開啟電腦屏幕，一手握鼠標(biāo)，一手捏起了余溫尚存的點(diǎn)心。一個(gè)個(gè)都投入到緊張而繁忙的工作中了！
小學(xué)作文 篇3
小學(xué)生活是一首歌，唱出我們的快樂；小學(xué)生活是一幅畫，畫里有我們小小的腳印；小學(xué)生活更是一本書，記載著我們美麗的童年······ 在這二千多日子里，我們?nèi)缧湟话阄罩蠋焸儌魇诘闹R(shí)，不斷成長，從歪歪扭扭的筆畫變成端端正正的方塊字，從無知野蠻的小孩變成了一個(gè)個(gè)知書達(dá)理的少年，更是懂得了團(tuán)結(jié)的力量。
記得那是一次拔河比賽，雖然我們女生前兩場都輸了，但經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，再次重拾信心，摩拳擦掌，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的眼里都燃燒著斗志，誓要一雪前恥。她們擺好姿勢，肩貼肩，腳勾腳，身子拉得筆直而向后傾，手像鐵鉗似的捉著麻繩，像一只只剛下山的猛虎。開始了！我們賣力的喊著：“一二，加油！一二，加油！”清脆的聲音響徹了整個(gè)校園。雙方都拼盡了全力，那紅領(lǐng)巾像個(gè)無奈的孩子，一會(huì)跑這邊，一會(huì)兒挨那邊，一時(shí)雙方都僵持不下。突然，對(duì)方猛然發(fā)力，我方被打了個(gè)措手不及，紅領(lǐng)巾向她們靠近著，靠近著······“拼了！”我們打頭陣的小茵已汗流浹背，她大聲一喊，使勁拉了一下，其余隊(duì)員也像她被注入強(qiáng)心劑一般，抖擻精神，雙手繃得像鋼鐵一般，用盡吃奶的力氣一把，然后順勢一拉······“贏了！”操場上回蕩著我們的歡呼聲！
難忘的小學(xué)生活如歌似夢，那一件件事如一顆顆璀璨奪目的寶石，在我記憶的.長河中閃閃發(fā)光！
小學(xué)作文 篇4
它來了，它來了，它的體香越來越濃了……
小草被這香味迷醒了，它伸開了四肢，好奇地探出頭來發(fā)現(xiàn)世界的奧妙。頃刻，它充滿活力，頭左搖搖，右擺擺，身體顯耀著金色的光芒。天上的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中盡情肆意著，一起一落，真像在彈奏一首美妙的曲子。
春風(fēng)像媽媽的手，輕輕地?fù)崦业哪橗嫛Ｋ笛撕铀敌蚜诵』ǎ稻G了柳芽。在春風(fēng)的吹拂下，那藍(lán)錦緞似的河面上，起伏著一層微微的漣漪，像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的睦子……風(fēng)再一吹，柳枝探進(jìn)了水里。瞧，水姑娘正在給柳樹洗頭發(fā)呢！有時(shí)，兩根柳枝卷在了一起，像一對(duì)恩愛的情侶在跳舞。小鳥在空中翱翔，時(shí)不時(shí)地飛到樹枝休息，梳理梳理自己的羽毛，像個(gè)愛打扮的小姑娘。
春天，肯定少不了春雨。它淅淅瀝瀝地下著，像薄紗，在天地間織出一張柔軟？o好的夢，像嬰兒的吻輕輕落在肌膚上，溫柔而又細(xì)密，又像游子的愁思，在春雨的靜濫中飄搖回到了故鄉(xiāng)……春雨溫柔的消除了路，城市，河流的界線，最終將天地連成了一片，仿佛置身于水墨畫的詩意而浪漫。
春天像幼葉，它生長著，充滿希望。
春天像花朵，它綻放著，充滿青春活力。
春天像大樹，它挺立著，充滿正義。
小學(xué)作文 篇5
現(xiàn)在的我每天背著沉重的壓力與煩惱，在想起小時(shí)候的生活整天無憂無慮，自由自在用歡笑聲駐滿整個(gè)童年，想到這里我含著苦笑說：“我不想長大！”
我的煩惱八九不離十是關(guān)于成績的問題。“你怎么考的怎么差！真是的你怎么又退步了呀，”“天天不看書，難怪你的作文水平怎么差！”這些話不由自主的在我耳邊徘徊，讓我難以忘去這些話，但是老是拿我去跟別人去對(duì)比，說什么李同學(xué)，有那么點(diǎn)時(shí)間，他就會(huì)認(rèn)真地去復(fù)習(xí)，優(yōu)秀的人都在努力，你要比他們跟加努力，才會(huì)有進(jìn)步的，那時(shí)我實(shí)在忍不住的說了一句，自己努力有用的話，那還用天才干什么？媽媽剎時(shí)間鴉雀無聲，就走了。在我覺得考試這這種事情是不能強(qiáng)求的，俗話說飛得太高，也有可能會(huì)一不小心就摔下來。
雖是這么說，但還是改變不了我貪玩的習(xí)慣，在我的雙休日里，不知不覺就變成單休日，本來星期五放學(xué)要和朋友打打籃球，我就想起了作文班！本來星期六上午寫完作業(yè)，就可以玩一下電腦，但是又想起了補(bǔ)習(xí)班，哎呦！煩死了。我也想過要放棄，不過那么多人都沒有放棄，要是以后的成績沒他們好呢？說來說去，都是為了成績，我真希望自己沒有煩惱，讓歡笑常駐我心。
突然我的耳邊傳來一陣熟悉的歌聲——“我不想我不想不想長大……。”
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