【精華】小學(xué)作文匯總八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
飯后有閑，依椅坐階前，乘著習(xí)習(xí)涼風(fēng)遠(yuǎn)望。一輪昏黃的鐮月悄悄地爬過山崗，懸掛在高大的櫟樹頭頂，向這邊忽隱忽現(xiàn)的窺探。長(zhǎng)長(zhǎng)的山嶺象一條黑色巨龍匍匐在黑暗之中，裸露在月光下的光亮山脊似熊似虎樣的猙獰。風(fēng)起櫟林嘩嘩，似為其搖旗助威，頓覺林中軍鼓蕭蕭，刀槍霍霍劍弩爭(zhēng)吟，突立的山崗立生殺伐之意神秘之感，似有千軍萬馬隱于林中，雙方正開始你死我活的斗爭(zhēng)。一時(shí)熱血上頭雙眼迷離，卻聽大狗在腳下呼哧呼哧的喘氣，不知是炎熱所迫，還是亦有感應(yīng)。蟋蟀在時(shí)高時(shí)低的合唱。桅子在這夜間仍在賣弄風(fēng)情，散發(fā)誘惑的芳香。溪水的青蛙擺出架子鼓，將嗓子扯的響亮。桔園深處，突然傳出數(shù)聲慘叫。那里是雄貓的尋歡地，只為博得母貓們的贊賞而角力。正陶醉在這茫茫夜色中，不驚意，媳婦高叫，快點(diǎn)洗澡！
將洗罷，上二樓依欄再看，風(fēng)滅云開，月光灑落，一切異象立消，連貓兒都集體歸窩了，整個(gè)鄉(xiāng)村一片沉悶的寂靜，只覺得那月不再明，那山不再高，那樹不再搖。看慣都市霓虹的流光繁華，聽厭道路喧鬧的如水車馬，才會(huì)艷羨鄉(xiāng)村的這份隔世寧?kù)o。可是真正身處寧?kù)o之中你又為什么感受著失落的孤獨(dú)？?jī)纱慰丛乱梗混o一動(dòng)何也？抬頭忽悟，在于心在于意，在于高在于低，心動(dòng)而風(fēng)起，意靜而樹止，眼低而心活，位高則意死。在寧?kù)o中品味出孤獨(dú)的異趣，在于眼低心活而意動(dòng)之間，才能品出鄉(xiāng)村夜色的美妙之處，人生亦如是。
小學(xué)作文 篇2
上個(gè)周末，我去鄉(xiāng)下看望外公外婆。在我還未上學(xué)前，因爸媽都要上班，是由外公外婆帶我。
午飯后，外婆與鄰居們?cè)谝黄痖e聊，說一些鄉(xiāng)下奇聞異事，因好奇我便在一旁靜聽。她們說著說著，便說道什么小孩子火焰低，能看到大人看不到的東西，也就是所謂的鬼怪，還舉一些實(shí)例。
如：某家過年請(qǐng)祖時(shí)，某個(gè)小孩看著擺滿貢品的桌子，突然說桌子周圍坐滿了人，大人們好奇地問那小孩一位過世不久的長(zhǎng)輩在不在坐，小孩說在，并說出那人的衣著，大人們一回憶，那人死時(shí)確實(shí)穿了那件衣服，于是便認(rèn)為長(zhǎng)輩死后魂靈過年確實(shí)會(huì)回家享受貢品。
外婆見我在旁邊，便說我小時(shí)候也見到過鬼。她說那是我剛會(huì)走路不久，有一天帶我進(jìn)廚房，我突然說有兩小人，外婆問我在哪，我手指廚房里冰箱方向，可外婆說她什么也沒有看見，再問我，我仍然說有兩小人。
深信迷信的外婆當(dāng)場(chǎng)就嚇得不輕，怕兩小人是鬼怪作祟對(duì)我不利，當(dāng)晚便和外公商量了一宿，第二天便請(qǐng)來了一位鄉(xiāng)間道士。在道士畫符驅(qū)鬼后，孝敬了他一升米、幾個(gè)蛋、一只大公雞、三尺紅布，外帶一餐飯。
我聽著聽著，由開始的好奇逐漸變成驚訝，最后是會(huì)心的一笑。我笑著對(duì)外婆說：“外婆，那兩小人，道士沒捉去，現(xiàn)在還在廚房里，不信我?guī)闳タ础！蓖馄乓恍袔兹烁襾淼綇N房，我指了指海爾冰箱上的兩小人——海爾兄弟，她們?nèi)笛哿恕?/p>
其實(shí)小孩子有小孩子不成熟的思維，他們所說的通常只是生活中所見的某一個(gè)片段，但不能準(zhǔn)確的表達(dá)，而大人們有時(shí)會(huì)根據(jù)這一片段而聯(lián)想到別的片段，也就是說兩人所想的根本不是同一回事。
正是因?yàn)樾『⒆雍痛笕说乃季S不一樣，故小孩子有些正常的話卻被曲解為壞話，最終以“童言無忌”自欺欺人。
小學(xué)作文 篇3
我家住在筆架山附近，這幾年來，我目睹了它的變化過程。
過去的筆架山，山路是陡峭、彎曲、多沙石的，幾乎全程都要用手攀才能上山，一不小心就會(huì)跌倒。路旁的樹很少，有些樹的葉子已經(jīng)掉光了，只剩下光禿禿的樹枝，上來爬山的行人屈指可數(shù)、廖廖無幾。山谷中不時(shí)傳來幾聲布谷鳥“咕咕咕”的聲音，讓人覺得這里很凄涼、冷寂。
現(xiàn)在的筆架山變美了。上下山的路做得平坦、寬闊了，從山底下向往上望去，道路就像一條蜿蜒的巨大的龍盤旋在山腳和山頂。路的兩旁種了數(shù)不勝數(shù)的翠綠的高大的樹，它們的種類真多啊！有人面子樹、相思樹、柳樹、松樹……還有很多見過但又說不出名字的樹。來筆架山的游人變多了，有的一家三口樂融融地散步上山，有的騎著自行車上山、有的三五成群地有說有笑地上山。
到了晚上，山頂?shù)碾娨曀薀魰?huì)亮起來，抬頭望去，只見電視塔放射出五彩繽紛的光芒，塔頂上寫著：“好心好靈，福在高州”。它裝飾的彩燈把整個(gè)夜空都照亮了，使整個(gè)公園變得絢麗，晚上的筆架山真美麗、真熱鬧！笑聲、唱歌聲充滿了整座山。我站在山頂上俯視整個(gè)高州城，看，一座座高樓琳瑯滿目，到處都是燈火輝煌。
我愛筆架山，更愛整個(gè)高州城，我以后要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，把高州城變得更加美麗。
小學(xué)作文 篇4
今天上午，風(fēng)和日麗，陽光燦爛，春光明媚，藍(lán)天上飄浮著幾朵白云，柳樹甩著它嫩綠的枝條，草地上的花兒朵朵開放，爭(zhēng)奇斗艷。爸爸帶著小明到公園里來照相。
到了公園，哇！真美啊！綠樹成林，鮮花盛開，小明和爸爸選了一處景點(diǎn)就決定在這里照相。
小明站在一簇花叢前，笑瞇瞇的擺好了姿勢(shì)，正當(dāng)爸爸準(zhǔn)備按下快門的時(shí)候，小明卻突然飛快地跑開了。爸爸感到莫名其妙，于是就跟過去看。原來有一個(gè)小妹妹摔跤了。
小明走到小妹妹身邊，對(duì)她說：“小妹妹，你別哭，我扶你起來。”小妹妹說：“大哥哥，謝謝你。”小明說：“不用謝。”
正當(dāng)小明準(zhǔn)備扶小妹妹起來的時(shí)候，爸爸搶拍下來了這個(gè)珍貴的鏡頭。
過了幾天，照片出來了，有一張就是小明扶小妹妹的那一瞬間時(shí)搶拍照，背后還有一棵小柳樹、一片草叢，可漂亮了！小明心想：這可真是一張珍貴的照片呀！我要把它放在床頭邊，天天看著它。
小明真是一個(gè)樂于助人的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)，是小明讓我懂得了要做一個(gè)助人為樂、關(guān)心別人的好孩子。
小學(xué)作文 篇5
我和表哥從小一起長(zhǎng)大，表哥比我大一歲半，小時(shí)候表哥老是喜歡打我，可那時(shí)的'我不懂得反抗。
記得有一回，表哥又是故意來打我，不知怎么的這次我卻哭的很傷心.很鬧。他知道大事不妙后，趕緊反過來哄著我，叫我別哭還說要給我當(dāng)狗狗騎。說著就讓我坐上他的背跟著就學(xué)著狗叫“汪.汪.汪...。”我被哥哥逗的開心地笑了。這時(shí)外婆回來了，看到我又是哭又是笑的，問清原由后，本想教訓(xùn)一下表哥的，可看到他學(xué)狗叫的樣子，卻很是無可奈何的搖著頭笑了。
現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，可表哥還是老樣子，還是喜歡打我要逗著我哭。可長(zhǎng)大后的我，不一樣了，他欺負(fù)我，我便會(huì)反抗和他打起來，不甘示弱的我可結(jié)果還是輸了，可一等到我哭的時(shí)候表哥就依舊做出好玩有趣的樣子，一邊逗我笑一邊嘴里卻不停地低估著：“怎樣再來一局再定勝負(fù)如何呀！”哈哈，我也不甘認(rèn)輸，和表哥來回地斗著.笑著.鬧著.哭著......。
雖然多數(shù)都是我輸了。可每次表哥都會(huì)做出不同的怪樣子來逗著我開心，每當(dāng)想起和表哥在一起的情景，我都不暗暗地傻笑著，嘻嘻.....
小學(xué)作文 篇6
一念成佛，一念成魔。 ——題記
一個(gè)人一輩子不停的在做選擇，對(duì)的，錯(cuò)的，后悔的，堅(jiān)持的……
財(cái)富與夢(mèng)想，有人選擇了夢(mèng)想，放棄了財(cái)富;
金錢和愛，有人選擇了愛，放棄了金錢;
但同樣的， 有人選擇了財(cái)富和金錢，放棄了夢(mèng)想和愛……
一念成佛，一念成魔，有時(shí)候你選擇邁出的一步，就將決定你的一生。
但親愛的，你知道嗎?人生路漫漫，一步唯一生。你用虛偽到骨子里的文字，記錄曾走過的路程，還妄加定論。可是，一晃神，一轉(zhuǎn)身，我們就這樣垂垂老去。當(dāng)生與死的抉擇放在眼前，才開始悔恨錯(cuò)過的青春。
小學(xué)作文 篇7
記得那是三年級(jí)上學(xué)期放寒假，爸爸媽媽經(jīng)過協(xié)議，下發(fā)了一道“圣旨”：今天由我當(dāng)家，讓我體驗(yàn)生活的艱難，他們則出去“瀟灑”。 臨走時(shí)，媽媽給我了一張任務(wù)表。
任務(wù)一-----掃地，拖地
當(dāng)我看到這一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，心里想不是就是掃地嗎，go！我去門后拿掃帚，房間里響起了我的口號(hào)聲：“嘿喲嘿喲！”只用了五分鐘。但五分鐘太少了，我想到。于是我拿出了手電，找角落里有沒有灰塵，過了十五分鐘，掃地完成！拖地開始！我拿出拖把，走一步拖兩下，結(jié)果卻沒想到，地上不光滿是水漬，還越來越臟，我拖得手忙腳亂。
最后，我學(xué)著平常的媽媽拖地的樣子，在衛(wèi)生間反復(fù)洗拖把，再把拖把踩幾腳，擠出其中的水分，等拖把不再滴水之后，再一步步地拖。不過，這一次我換方法了，我倒著走，慢慢退回到衛(wèi)生間，拖過的地方人不在走在那上面，過了三十分鐘，終于完成了。地板亮亮的，像鏡子，可以照得見人影呢。
任務(wù)二------自己做飯
看到這個(gè)要求以后，我驚呆了，我還不會(huì)做飯，這個(gè)任務(wù)太難了。我決定，做幾個(gè)荷包蛋裹腹，學(xué)著媽媽的樣子，先開火，把水燒開，然后放點(diǎn)糖，接著打雞蛋，水滾開之后，放入少許涼水，開小火煮了——5分鐘，完工！
正巧，媽媽和爸爸購(gòu)物回來了！看到我做的荷包蛋，直夸我能干，我的心里比吃了蜜還要甜。
小學(xué)作文 篇8
俗話說：春雨貴如油。可不，正值三月，天空飄起小雨，悄無聲息地滋潤(rùn)著世間萬物。
3月12日是全國(guó)的植樹節(jié)，我這個(gè)小學(xué)生心里癢癢的，也跟著植起了樹，而且我還是第一次植樹哦！我立刻叫媽媽去商店買了一棵小樹苗回來，好讓我植樹。這是蘋果樹的樹苗，真不由得讓我幻想起它秋天碩果累累的樣子。
一大早，我便拉著媽媽到公園的一塊草地上植樹。陽那里地方寬敞，陽光也充裕，很適合種植植物。我和媽媽準(zhǔn)備好植樹的工具就“開工”了。“植樹植樹，不就是挖個(gè)坑，把樹苗放下去，再施點(diǎn)肥不就完工了嗎，這可難不倒我這個(gè)初學(xué)者。”我心里想著，便挽起兩只袖子，躍躍欲試。我努力的挖著，媽媽在一旁觀看，還一邊指導(dǎo)我。正當(dāng)我挖了一個(gè)小小的坑后，準(zhǔn)備把小樹苗放進(jìn)去的時(shí)候，媽媽阻止了我：“你挖這么小的坑，就把樹苗放下去，那樣的話小樹苗不僅很難生長(zhǎng)，而且吸收不了營(yíng)養(yǎng)，甚至?xí)菸摹！卑。皇前桑矘湟灿心敲炊嗟膶W(xué)問，哎！為了我心愛的第一次植的小樹，我就聽從媽媽的指揮吧。于是我把坑挖了很大，足夠一個(gè)人站下去了，我就把小樹苗放下去，并用泥土實(shí)實(shí)的蓋住，好讓小樹苗吸收泥土的營(yíng)養(yǎng)。植好樹后，我拿了一些肥料撒在小樹周圍的泥土里，再澆上一點(diǎn)水就完成了。我心里默念：小樹小樹，要快快長(zhǎng)大啊，長(zhǎng)得高大挺秀的。
回家后，我上網(wǎng)查了查植樹的好處，結(jié)果植樹的好處讓我驚嘆不已：植樹造林、退耕還林和生態(tài)重建是極為重要的。植樹造林可使水土得到保持，哪里植被覆蓋率低，哪里每逢雨季就會(huì)有大量泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入海口淤塞，危害極大。要抑制水土流失，就必須植樹造林，因?yàn)闃淠居邢駱涔谀菢育嫶蟮母担芟窬奘忠话憷卫巫プ⊥寥馈６蛔プ〉耐寥赖乃郑直粯涓粩嗟匚招畲妗?jù)統(tǒng)計(jì)，一畝樹林比無林地區(qū)多蓄水20噸左右。植樹造林對(duì)治理沙化耕地，控制水土流失，防風(fēng)固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生態(tài)環(huán)境，減輕洪澇災(zāi)害的損失，而且隨著經(jīng)濟(jì)林陸續(xù)進(jìn)入成熟期，產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益和間接經(jīng)濟(jì)效益巨大，還能提供大量的勞動(dòng)和就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。植樹的好處是多么的大呀！
這讓我想起了自己種種行為。比如用紙的時(shí)候，我總是不知道節(jié)約，反正也不貴，用完可以再買嘛。我這種行為無疑也是在砍伐樹木，加劇土地沙漠化的程度。樹林除每年提供1立方米木材外，還可提供許多工業(yè)原料，燃料，飼料，油料等等。如果世界上沒有樹林，地球上70%的淡水將白白流入大海，許多地區(qū)的風(fēng)速將增強(qiáng)60%~80%。潛移默化中，樹木幫了我們很多忙！
窗外，下起了蒙蒙細(xì)雨，我想，如果沒有樹木，這雨是否也不再有詩(shī)意。
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