友情小學(xué)作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的友情小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
友情小學(xué)作文 篇1
我和朋友媛媛是同桌。她喜歡語文,作文寫得好;我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,解題可稱一絕。我們相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。但我們竟唱過一場(chǎng)“冤家對(duì)頭”戲。
那是在一節(jié)語文課上。老師在講臺(tái)上講得如火如茶,同學(xué)們聽得聚精會(huì)神,可我卻兩眼皮直打架。此刻,我想起了藏在書包里的小說,哈,該派上它的用場(chǎng)了,也讓它出來透透氣。可當(dāng)我看得正來勁兒時(shí),媛媛用胳膊時(shí)捅了我一下,輕聲說:“快把書收起來!”我對(duì)她的警告聽而不聞。可她又說:“再不收,就告訴老師了。”我心想:我們不是好朋友嗎!她不會(huì)的。也就左耳聽,右耳冒了。可萬萬沒想到,她居然舉起手來,說道:“老師,某某在看小說。”我像當(dāng)頭挨了一棒,嗡的一聲,渾身都打起哆嗦來。全班同學(xué)用嘲諷的目光射向我。老師氣呼呼地說:“難怪你語文成績不好,這是有原因的!”說完,把小說也沒收了,還讓我罰站一節(jié)課。
我又羞又惱,心里埋怨媛媛出賣朋友,使我當(dāng)眾出丑,便下定決心再也不理她了。
我垂頭喪氣地回到家。打開書包時(shí),發(fā)現(xiàn)有封粉紅色的信,里面有一首小詩:
朋友知心,先禮后兵。
揭短改過,攜手前進(jìn)。
我看著信,讀著詩,心里熱烘烘的,臉上火辣辣的……
第二天,我們四目相視,我笑了,她也笑了,都心照不宣了。
從此,我不再上課看小說了,也認(rèn)真地學(xué)起語文來。在媛媛的耐心幫助下,我的作文水平大大提高。老師見我大有長進(jìn),便把小說還給了我,還淡淡地笑著說:“真是友則親,親則嚴(yán)呀!”
這才是真正的友誼。
友情小學(xué)作文 篇2
《笑貓日記》講的是馬小跳他的表妹家養(yǎng)的一只貓, 那只貓會(huì)許多種笑,所以叫笑貓。這一則《綠狗山莊》主要講的是秋天來到菊花園,笑貓的老朋友球球老老鼠又回到了翠湖公園。他給笑貓他們帶來了一個(gè)讓人意想不到的消息;在群山深處,有一座神秘的綠狗山莊,在那里有笑貓的朋友地包天日夜思想的小白,后來笑貓、球球老老鼠、地包天他們?nèi)齻(gè)一起去綠狗山莊里,去找地包天的朋友小白。
到了那兒他們?nèi)齻(gè)找遍了整個(gè)綠狗山莊,結(jié)果還沒找到小白。過了好幾天笑貓的朋友地包天也不見了。
在找小白和地包天時(shí)老老鼠喝了一瓶紅酒,有了非凡的能力……。然后,它們救出了小白,后來又帶著一百只綠狗逃出來等等很多有趣的事。
《笑貓日記》是我很愛看的一冊(cè)書,里面包攬著友情、智慧。這冊(cè)書用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心。
友情小學(xué)作文 篇3
在我的印象中的小時(shí)侯,似乎從廣播里聽過:友情如玻璃。當(dāng)時(shí)我不明白其中的含義。只知一個(gè)勁地納悶:友情怎么會(huì)和玻璃扯上關(guān)系呢?現(xiàn)在初中生的我終于明白——明白了,友情*玻璃。沒錯(cuò),友情如易碎的玻璃,是我所惹不起的,也是我不想惹的。
純真的友情沒有錢那樣的污穢,沒有利用那樣的想法,沒有抵御那樣的偽裝。可事實(shí)告訴我,那樣的友情根本不存在,起碼是至今為止還不存在我的世界里。就算有,也只是一閃而過,快得讓我無法捕捉,裂得讓我無法琢磨,痛得讓我無法呼吸。撕——撕碎了我們的幸福畫面;撕——扯斷了我們的友情鏈條;撕——傷透了我的脆弱心靈。痛——苦——澀——悲——猶如魂飛魄散,只在那一瞬間。我們是知道的,它經(jīng)不起裂痕,因?yàn)榱押蹠?huì)逐漸壯大;它經(jīng)不起叛逆,因?yàn)樗鼤?huì)吞噬美好的靈魂;它經(jīng)不起磨練,因?yàn)樗∪缂堃荒ケ銜?huì)破。
友情=玻璃,會(huì)破,會(huì)碎,卻始終難以徹底恢復(fù)如初。外觀美,很純潔,可內(nèi)心一直壓抑著某種情感,無法表達(dá),擔(dān)心的是玻璃會(huì)碎,會(huì)四分五裂,會(huì)撕扯,會(huì)撕扯我的心。如一片玻璃狠狠地劃過我的心間,很痛,但外表依然可以偽裝。有誰知道,外表與心唱反調(diào)是一種怎樣的滋味?無聲無息,除了自己沒人知道。人生之路如果是坎坷的,那么友情就是這條坎坷路上的一雙玻璃水晶鞋,絢麗卻不實(shí)用,給貪婪的人帶來變本加厲,給高傲的人帶來自吹自擂,給心存逮念的人帶來犧牲品。輕輕拿起,輕輕摔下,“啪”——清脆,悅耳,之中又混雜著無法用言語來形容的感覺。深深吸一口氣,吐出不悅的瘴氣,是利,是弊,始終得靠自己。
有時(shí),我很羨慕白云妹妹們,無憂無慮地嬉戲,它們之間散發(fā)著一股純真的清香,無法忽視,無法逃避。它們手拉手,低頭看著我們的一舉一動(dòng),笑話著我們那污穢的友誼,那友情似玻璃的荒唐觀點(diǎn)。
友情站在我左邊,親情站在我右邊,共同邁步,時(shí)刻相伴,脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)。
友情小學(xué)作文 篇4
我們每一個(gè)人都有朋友,也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來之不易的,我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。
我有很多的朋友,但要說是知心朋友,恐怕都數(shù)不出第三個(gè)。在班上,我有一位知心朋友——?jiǎng)⑦h(yuǎn)。我和她常常形影不離,算得上是一對(duì)患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個(gè)人:長長的黑發(fā),不大不小的臉蛋,嵌著一雙小眼睛,水靈靈的,還有一個(gè)鼻子,一張櫻桃似的小嘴,皮膚紅潤潤的,令人好生羨慕。
我喜歡她的微笑,每當(dāng)我生氣或者傷心時(shí),她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛感染著我,讓我有一種想要親近她的感覺。靠近她,我所有煩惱、傷心的事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見了。我好想一直這樣。
但,天有不測(cè)風(fēng)雨。這學(xué)期開始,我和她漸漸疏遠(yuǎn)了。其實(shí),我也不知道我們兩個(gè)到底是為了什么而疏遠(yuǎn)彼此。劉遠(yuǎn)她很喜歡音樂,整天像個(gè)小音樂家似的,嘴里亨著一些她喜歡的歌,而我則不同,我喜歡清靜,我想可能是因?yàn)檫@個(gè)原因我們彼此才疏遠(yuǎn)的。如今的我,真的好懷念我和她曾經(jīng)在一起的日子,每當(dāng)我看見她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時(shí),曾經(jīng)我和她的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的歡樂,昔日的友情,都已變成了回憶。我不甘心,為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友?我努力地去挽回我和她之間的友情,可是卻事與愿違,我和她竟越來越疏遠(yuǎn)!
在學(xué)校,我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在,但我們卻不在同一班級(jí)里,只有在下課、放學(xué)時(shí)才能相見。再加上我們的老師不讓我們和外班同學(xué)來往,所以我們二人見面的時(shí)間甚少。但是,我們的友誼決不會(huì)向時(shí)間低頭,盡管見面的機(jī)會(huì)少,但我們的友誼不會(huì)少,也不可能少。
現(xiàn)在,我極其重視友情,我不想再先去另一個(gè)“劉遠(yuǎn)”。俗話說得好:“在家靠父母,在外靠朋友。”朋友,是我們生命中不可缺少的一部分,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。
友情小學(xué)作文 篇5
今天,欣蕊要來了我很高興,但是我不能見到她因?yàn)槲覀冎敖^交了,就因?yàn)槲艺f她脾氣不好就絕交了,我因?yàn)榭荚嚦煽儾缓枚粙寢尣粶?zhǔn)出去玩,也只能去奶奶家吃完飯就上來因此我根本見不到她,但是因?yàn)槲覌鷭鷣砹怂晕疫@次可以下去。
可是,她根本當(dāng)我不存在似的,這樣使我很生氣因?yàn)椋颐髅鬟@么想她,她竟然還記仇,但是她拉我到奶奶房間說:“我們和好吧,對(duì)不起。”我們當(dāng)時(shí)眼淚都掉出來了,因?yàn)槲覀兌际潜舜俗詈玫呐笥眩磕瓴乓娨淮螜C(jī)會(huì)很難得,所以我們都哭了。我說:“你別說對(duì)不起,我明明不該說你的脾氣差的,因?yàn)榕笥岩t讓。”
之后我才知道原來在絕交那天我們都很后悔都很內(nèi)疚,但是又覺得道歉很沒面子,所以才會(huì)這樣的。她看到我來奶奶家的時(shí)候,其實(shí)心里既內(nèi)疚又高興的,可是因?yàn)橛X得先道歉很沒面子就當(dāng)我不存在。其實(shí)她很早就想說和好了的,只是她怕沒面子而已,這是在我們和好的時(shí)候她說的'。我當(dāng)時(shí)也覺得很愧疚,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩词箤?duì)方脾氣再不好也還是可以容忍的不是嗎?當(dāng)時(shí)我就沒想到這一點(diǎn),所以才會(huì)這樣而且我們也忽略了對(duì)方的感受,所以我們都很內(nèi)疚。
這時(shí),時(shí)候就像飛似的到了晚上,我和她準(zhǔn)備出去玩,在玩的過程中我們都很快樂,我要回家的時(shí)候我們對(duì)對(duì)方說了,“再見。”這句話是我們同時(shí)說的,就像心有靈犀一點(diǎn)通一樣呢!我們和對(duì)方想的都是一樣的。我們當(dāng)時(shí)說:“哈哈,這難道是心有靈犀一點(diǎn)通嗎?哈哈。”雖然我們回到自己家了但是彼此都忘不了這短暫的時(shí)間呢!這短暫的時(shí)間在我們各自的心里都深深的記下來……
友情小學(xué)作文 篇6
天空上的辰星依然閃爍著,散發(fā)出它所擁有的光芒。我抿著嘴,微微一笑,腦海里在不斷滴回放著一次記憶碎片路邊的石凳上,正坐著兩個(gè)女孩在欣賞著星空……
那一年,我還是一個(gè)懵懂無知的黃毛丫頭。我正坐在一張石凳上,靜靜的看著星空。這個(gè)時(shí)候不禁想起了幼兒園里成群結(jié)隊(duì)的伙伴們玩著“老鷹捉小雞”,而我卻是一人呆呆的站在原地并沒有參加這個(gè)游戲。心頭悶悶的,說不出來的孤獨(dú)……
我迷茫地望著天空:星空真美啊。
清風(fēng)劃過身旁,一切變得很靜很靜“吶,你也是來看星星的嗎?”甜美的聲音打斷了我的情緒。看見有人來了,我便低頭不語。那個(gè)女孩悄無聲息的來到我身旁坐下,我開始緊張起來。
她靜靜的望向天空,伸出手指著:“你看,那顆星星!”我愣了愣,抬頭看向她所指的地方在成群的星星中間,一顆最迷人的星星。
“好美……”我癡呆的望著。
“我也覺得它很美呢!你叫什么呀?”那一刻后,我仿佛說不出話來,可是不知是一股什么力量讓我說出了那句話:我想和你交朋友!當(dāng)說出這句話的時(shí)候,我的心變得好舒服好激動(dòng)。之后我和她聊了許多的話語,雖然記得不是很清楚,但是當(dāng)時(shí)我很開心。
天空上的那顆星星正釋放著自己獨(dú)特的美。是星星的力量幫助了我交到了第一個(gè)朋友。原來有朋友是那么的好,朋友就是一生中最為寶貴的東西。那顆星星就像是為我們而閃爍著耀眼的光芒。
我輕輕地踏上路程,星空為我們而綻放,它驗(yàn)證了友情的可貴。
友情小學(xué)作文 篇7
牽掛是一種生命形態(tài),是所有人都要尋找都會(huì)珍愛的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短。“孔雀東南飛”的美麗傳說,“孟姜女哭長城”的千古絕唱,“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合,“思君如滿月,夜夜減青輝”的妙句佳章,都描述著因牽掛到極點(diǎn),終致面容漸消瘦,直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
走近人生,便走進(jìn)了牽掛;擁有了牽掛,便擁有了感情的寄托。“慈母手中線,游子身上衣”,是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”,是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛;“但愿人長久,千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛;“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,是牽掛的缺憾;“愿君多采擷,此物最相思”,是牽掛的寄托;“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,是牽掛的蘊(yùn)含。
牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對(duì)子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥四處飄蕩,穿越干山萬水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,只要青山不老,它就會(huì)淙淙流淌不息,唱一路歡歌,激一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似以一首婉約的詞,纏綿幽遠(yuǎn),相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無窮的力量和勇氣。
牽掛,是人與人之間—種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì),也沒有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予與無私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無縹緲的海市蜃樓,而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買一粒藥丸,擠一點(diǎn)牙膏,是牽掛的表現(xiàn);問一聲“早上好”,道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá);一張賀卡、一封家書、一個(gè)電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛,讓我們?cè)谏钪衅肺端崽鹂嗬保鼮樯钤鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景。人世間如果沒有牽掛,就好比植物缺少陽光雨露;一個(gè)沒有任何牽掛的人生,如行尸走肉,空有一條生命,難以煥發(fā)出生活的光彩。
生活需要溫馨,需要甜美,需要春風(fēng),需要夏雨……牽掛是靈魂絮語,是心靈對(duì)話。生活需要牽掛,牽掛值得品味。
所謂友情,我覺得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它沒有親情的那份自私,也不像愛情那樣具有強(qiáng)烈的占有欲。
對(duì)于我來說,親情是與生俱來的,所以早已麻木其中;而愛情離我還有那么一段距離,不曾嘗試,有怎敢妄加品味?現(xiàn)在,也只能置身于友情之中,去慢慢地品味,慢慢的回憶~
友情真的是需要“舍身相救”、“兩肋插刀”后才值得品位嗎?需要共患難,共生死,那么轟轟烈烈嗎?
我并不這樣認(rèn)為。也許友情只是一起在雨中漫步,一起在雪地里追逐,一起無憂地歌唱;也許只是失敗后的一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句話的鼓舞;也許只是陷入困境后的一次攙扶;也許只是離別時(shí)的一聲祝福,離別后的一語問候;也許……也許。
才剛剛步入人生旅途的我,不敢去對(duì)友情做太多深刻的定義,只能淺談一下我的感受,與大家共同分享。
半年前,我還身在另一所城市,那里也許沒有省會(huì)城市的繁華,但,我卻很留戀那里,因?yàn)槟抢锍休d著我難以忘記的友情。
在那里,我與同學(xué)們朝夕相處了6年,那份友情不須刻意存放,已深深地印在了我的心里。課堂上,我與他們一起看著老師在講臺(tái)上揮舞著粉筆,和他們一起學(xué)習(xí),為著我們共同的理想而努力;課后,我們盡情地玩耍,一起享受著青春的美好!雖然我們的學(xué)校沒有廣播站,但是課余,總會(huì)有幾個(gè)男生,五音不全地唱著我們青春的調(diào)調(diào);雖然周末的傍晚,沒有霓虹燈光,但我們依舊會(huì)相約在院里石凳上,互相傾訴,一起暢談,暢談我們的未來。一陣陣歡聲笑語在空中激蕩!!
就這樣,平平淡淡的相處。我們會(huì)一起為男生籃球賽而吶喊,為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠而歡呼,為了排球賽的失敗了流淚。但這看似平淡的相處,已不再平淡!!
擁有的時(shí)候,我不以為然,然而,等到現(xiàn)在,離開了以后,才漸漸地開始懂得去珍惜,懂得那就是真正的友情。
真的,很希望所有的人,都能去珍惜起眼前的友情,懂得去細(xì)細(xì)品味那份真摯的情感,那時(shí),你便會(huì)覺得有一種甜蜜在你身邊縈繞,那種甜蜜叫做幸福。
友情小學(xué)作文 篇8
“我們永遠(yuǎn)都是好朋友,對(duì)嗎?”“嗯,我們永遠(yuǎn)都是。”“那我們發(fā)誓吧。”“我發(fā)誓,我和侯穎永遠(yuǎn)都是好朋友!”想起那句誓言,我的思緒就會(huì)飛到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
校園里,總能見到我和許依在一起的身影。我們一起看書,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起回家……那么多的一起,見證了我們之間不變的友誼。
一次英語測(cè)驗(yàn),我和她都考砸了。放學(xué)后,我一句話也不想說,想著那么差的分?jǐn)?shù),眼淚都快出來了。而一旁的許依嘴里含著糖果,哼著小曲,看著她滿臉的笑容,我很奇怪:“許依,你不難過嗎?考那么差。”許依停止了歌聲:“為什么不開心?這次考差了正好可以激發(fā)斗志,爭(zhēng)取下一次考好啊!”看著她那單純的面孔,我覺得自己像40多歲的大人,怎么那么多愁善感呢?等我回過神來,發(fā)現(xiàn)許依在叫我,并把一塊水果糖放到我嘴巴里,說這是一顆神奇的糖果,吃了它便會(huì)開心。當(dāng)我吃了它時(shí),覺得快樂多了。許依見我開心了,也露出一個(gè)大大的笑容。
這真的是一顆神奇的糖果嗎?
當(dāng)然不是,那次我不小心看到她的筆記本上有這樣一段話:“穎穎為了這次英語測(cè)驗(yàn)很不開心,我給了她一顆爸爸給我買的水果糖,只是想讓她開心一些,希望她知道以后不會(huì)怪我。”依依,我怎么會(huì)怪你,你給我的太多了,而我的“謝謝”給的太少了……想到這里,淚水模糊了我的雙眼。
朋友,是舊屋墻角的一個(gè)糖果盒,寂寞、忠實(shí)地守著一角揚(yáng)塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來就無須想起,從來也不會(huì)忘記。想起時(shí),打開來,依舊甜味依然。
友情小學(xué)作文 篇9
朋友是琴,
演奏一生的美妙,
朋友是茶,
品位一世的清香,
朋友是筆,
寫出一生一世的幸福和快樂,
朋友是歌,
唱出一輩子的溫馨。
人生中有了友誼,
就不會(huì)感到孤獨(dú),
日子就會(huì)變得豐富多彩。
因?yàn)橛颜x是夢(mèng)的編者,
它在人生中綻放亮麗的青春,
釋放迷人的芬芳。
友誼是最圣潔的靈物,
她既會(huì)在同性中生根、發(fā)芽,
也會(huì)在異性中開花結(jié)果。
有了理解,友誼才能長駐;
有了友誼,
生命才有價(jià)值。
讓我們發(fā)出理解之光。
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