【精選】難忘小學(xué)作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的難忘小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
星期六上午，由學(xué)校組織我們?cè)趯W(xué)校操場上了一節(jié)關(guān)于“感恩”的課。 今天上午，原本寧靜的操場，一下子變得熱鬧非凡起來。廣場上播放著激動(dòng)人心的音，讓人們沉得格外開心，今天，小樹林里的樹兒顯得更加挺拔了；我的心情也格外地高興。可是，誰又會(huì)想到，帶給我們的是一場淚流滿面的場景呢！
今天學(xué)校請(qǐng)來了著名的教育家孫云老師來學(xué)校演講，主題是學(xué)會(huì)感恩——成就精彩人生。孫云老師先給我們講了幾個(gè)有趣的笑話，把大家逗得哈哈大笑，大家沉浸在一片喜悅當(dāng)中。
孫云老師開始了他的演講。他首先問我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了什么？有很多同學(xué)及家長都有回答說：我們?yōu)榱俗约阂院笥幸粋�(gè)好的將來而學(xué)習(xí)，長大以后能考上清華、北大。找到一份好的工作，去報(bào)答我們的祖國，我們的父母。孫云老師肯定地說，你們的心愿很好，可是他說，他所看到的不是這樣，他說：我看到一些父母日夜勤勞地工作，掙錢供孩子讀書，而他們的孩子卻用他們辛苦掙來的錢去泡網(wǎng)吧，玩游戲，成天沉溺于網(wǎng)吧！
孫云老師講了一個(gè)真實(shí)的故事。在每天學(xué)生們開開心心地學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)高三的學(xué)生卻在網(wǎng)吧里玩游戲，父母親好言相勸過，用棍棒也打過，可他就是不聽。最后，他的母親實(shí)在沒有辦法，爬上了十層樓頂，從樓頂跳下來摔死了，他的母親想用死來換回兒子的醒悟，可是，她的兒子卻還是若無其事地繼續(xù)玩他的游戲。孫云老師告訴我們，父母親們辛勤地勞動(dòng)，希望的是她膠的孩子能健健康康的生活，開開心
心地學(xué)習(xí)，而不是用她們的血汗錢去游戲廳玩樂，希望我們每個(gè)同學(xué)都有能引以為誡，以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取成功。
孫云又向我們講了一個(gè)感人肺腑的故事，還記得200X年的四川汶川大地震，有一對(duì)母女在樓上看電視，可是一眨眼功夫，要如天壤之別，地震來了，母親用雙手擋住了要命的桿子，讓女兒安全地蹲在下面。在一堆亂石中，救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，母親仍然絲毫不動(dòng)地繼續(xù)堅(jiān)持著，而她的女兒卻安然地睡著了，好象什么事兒也沒發(fā)生似的。 生活中有很多事、很多人值得我們感恩。
我們要愛護(hù)身邊的每一個(gè)人，更要熱愛我們偉大的祖國！
難忘小學(xué)作文 篇2
在六年前，我還是一個(gè)稚氣的小男孩，現(xiàn)在已經(jīng)成長一個(gè)比老師還要高的男生了。在這六年中，我和同學(xué)們、老師度過了六年難忘的小學(xué)時(shí)光。學(xué)校那豐富多彩的生活令人終生難忘。
每年一屆的校運(yùn)會(huì)總是那么激動(dòng)人心。在三至五年級(jí)的校運(yùn)會(huì)中，無一例外，我每次參加的都是800米跑和跳高兩個(gè)項(xiàng)目，而且每次都取得了第一。可比起結(jié)果，還是過程更讓人興奮。最令人緊張的莫過于50米接力跑了。“嘭”的一聲槍響，第一棒的選手們像一只看到誘人食物的的獵豹，在賽道上爭先恐后地飛馳。自己參加的比賽也令人記憶深刻。跳高比賽上，自己蹬起來的那一瞬間，我的心緊繃起來，生怕跳不過去，讓老師與同學(xué)失望。不過最后我都是憑借著實(shí)力取得第一。800米跑上，跑到最后連站著的力氣都沒了，腳都發(fā)麻了，渾身筋疲力盡，但我還是以自己的耐力取得了勝利。
一年一度的愛心義賣更加具有意義。每當(dāng)義賣那天，操場上彩旗飄飄，人山人海，叫賣聲、說笑聲響成一片，像熱鬧非凡的街市。每次義賣所得，再加上我們另外捐的錢，都會(huì)盡數(shù)捐助給那些需要幫助的.人。每當(dāng)舉行義賣活動(dòng)時(shí)，我都覺得十分快樂。也許幫助別人也許自己也能快樂吧！
啊！學(xué)校生活是如此的色彩斑斕：藝術(shù)節(jié)里我們載歌載舞；閱讀節(jié)里我們與作家面對(duì)面交流；清明節(jié)我們手捧鮮花緬懷烈士；還有體育月里的拔河比賽、跳繩比賽……加油聲一浪高過一浪。
小學(xué)六年即將逝去，老師和同學(xué)們的音容笑貌、一顰一笑都深深地銘記在我的心中。那些童年趣事、老師對(duì)我的表揚(yáng)與批評(píng)我也會(huì)時(shí)刻銘記于心，成為我前進(jìn)的巨大動(dòng)力。再見了，我的母校！是您如同搖籃一般，讓我在您的懷抱中成長。再見了，我的老師與同學(xué)！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們陪伴我的六年時(shí)光，我會(huì)一直記住你們的！再見！
難忘小學(xué)作文 篇3
我報(bào)了讀書社團(tuán)。有很多人不想報(bào)所以就對(duì)我說：“書有什么好看的。”我說：“看書可是一件快樂的事情，它能上我從書鐘學(xué)到很多不懂的知識(shí)。”
有一次王老師組織我們?nèi)嘞矚g看書的家長了可以來學(xué)校圖書館看書，要求家長陪著去教室，我們一個(gè)一個(gè)排隊(duì)進(jìn)了圖書館。我一屁股就坐在了墊子上面情不自禁的伸出手拿起一本《西頓動(dòng)物記》津津有味的看了起來。故事講的是一只流浪貓，從小就失去了媽媽，獨(dú)自謀生。外面的世界充滿了危險(xiǎn)，威脅它的有兇猛的大狗，霸道的黑貓，還有用石子扔它的孩子。在這樣艱苦的環(huán)境下吉吉頑強(qiáng)的生活著。后來在寵物店老板的包裝下吉吉變成了一只貴族貓，并且進(jìn)去了上流社會(huì)。新主人非常寵愛吉吉，對(duì)它百般呵護(hù)。吉吉過上了無憂無慮的日子，但它卻一點(diǎn)也不快樂。為了追逐自由，吉吉拼盡全力最終回到了自己的故鄉(xiāng)，過上了一直向往自由自在的生活。
這本書讓我有了很大的感觸，讓我覺得吉吉就算沒有了媽媽也能克服困難生存下來。值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的一種精神。你們也想借來看看嗎？
難忘小學(xué)作文 篇4
中秋節(jié)，也叫團(tuán)圓節(jié)。是我國傳統(tǒng)“四大佳節(jié)”之一。以往的中秋節(jié)晚上，小孩子的節(jié)目一般是吃月餅，玩燈籠，猜燈謎，燒煙花，賞月等等。
晚上，夜幕拉下不久，一個(gè)圓盤似的月亮悄悄地懸掛在夜空之中，并且逐漸清晰起來，照得大地也雪亮起來，本來就稀稀疏疏的星星今晚顯得特別地害羞，老想往云層里躲。
外出打工的親人，朋友都回家過節(jié)了。吃完的團(tuán)圓晚飯，他們一家大小聚到自家的陽臺(tái)上擺出月餅，水果，一邊吃，一邊賞月，一邊傾談著打工的甜酸苦辣。一些調(diào)皮可愛的孩子們吃過月餅后，終于閑不著了，邊嬉戲邊跑到樓頂上燃放煙花。“?紜??紜??幣徽笙歟?偈畢襝膳?齷ǎ?焐仙了賦鲆歡溆忠歡洌?嫘喂腫礎(chǔ)⒀だ齠嗖實(shí)南駛āＳ械南窬棧ǎ?械南衲檔?械南衲⒐劍?械南瘛?
我和鄰居的幾個(gè)小朋友也不例外。在鄰居的樓頂上賞著潔白美麗的月亮，吃著香甜可口的水果，品著美味香脆的烤雞翅，嘗著香辣爽口的田螺，吃夠了，就開始放煙花，我們玩得非常高興，嬉笑聲響切夜空……
俗話說“每逢佳節(jié)倍思親”。在這快樂的時(shí)刻，更加增加了我對(duì)親人的思念，突然想起家鄉(xiāng)的四伯父和遠(yuǎn)在廣州的三伯父一家，心里有點(diǎn)不是滋味。不知他們節(jié)日過得如何呢？不知他們有沒有賞月呢？不知他們有沒有牽掛著我們呢？我惟有借明月遙祝他們節(jié)日快樂，我還要祝福世上沒回家過節(jié)的人“中秋節(jié)快樂”。
快樂的時(shí)光總是過得特別快，那美麗的玉盤也悄悄降下天空。聽！那雞鳴聲逐漸響亮起來。看！那熾烈的紅太陽也逐漸打破黑夜，美好的一天又開始了。我們又要依依惜別了。
難忘小學(xué)作文 篇5
三年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，同學(xué)們經(jīng)過了漫長的兩個(gè)月假期，不免有千言萬語想說，教室里吵吵嚷嚷。“吱”地一聲，沉重的木門被推開了，教室里的聲音戛然而止。大家的目光一起射向門口，上下打量著這位陌生人，身高1米7左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到他大大的將軍肚，寬邊眼鏡后面藏著一雙大眼鏡，給人很嚴(yán)肅的感覺，他就是我們?nèi)⑺哪昙?jí)的數(shù)學(xué)吳老師。
三年級(jí)的第二個(gè)星期，吳老師把一大摞作業(yè)“啪”地一聲拍在講桌上，我們被這一場面嚇住了，教室里鴉雀無聲，只見吳老師怒氣沖沖地說“昨天晚上作業(yè)這么多人有錯(cuò)！把床寫成兩千米長的，也有寫成兩厘米長的，我上課時(shí)一再強(qiáng)調(diào)單位長度要注意名稱，還請(qǐng)同學(xué)舉例說明，你們偏偏是千奇百怪，你們的小拇指大約兩厘米長，看你們誰能在上睡覺？你們變成拇指孩子呢？，其中有些人要把昨天的作業(yè)重新做一遍，看你們的態(tài)度能不能認(rèn)真點(diǎn)！”我非常地“光榮”第一個(gè)就被吳老師點(diǎn)中了。中午回到家，我想一頁那么多，我們只不過是三年級(jí)的小學(xué)生，老師不會(huì)真讓我們重做的，吳老師一定是嚇唬我們。到了下午，吳老師竟然親自來查，我知道自己錯(cuò)了，老師那形象地比喻是讓我們永遠(yuǎn)記住在長度單位上不會(huì)出錯(cuò)，親自檢查是告訴我們做事要守信用。吳老師這種一絲不茍的態(tài)度讓我知道學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地，來不得半點(diǎn)虛假。
在以后的學(xué)習(xí)中，我不管做什么作業(yè)都是先自己檢查一遍再讓家長簽字，因此我的正確率越來越高，吳老師我非常感謝你給我一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法。
難忘小學(xué)作文 篇6
來到這所學(xué)校之后，感覺最難忘的事情就是那次和英語老師還有班里的一些同學(xué)一起去冷水河玩。
感覺那次是我們我們宿舍一起出去，走得最近的一次。我很少和同學(xué)一起出去玩。感覺朋友、同學(xué)在不忙的時(shí)候一起出去放松一下可以加深友誼。
另外一件難忘的事就是和舅舅舅媽還有媽媽一起去南湖玩，只記得那天人很多，船上都擠不下。我們還見了孔雀、猴子等好多動(dòng)物那天的確玩得很開心。自己很久沒那么開心了。
真想記住很多人很多事。
難忘的事。
難忘小學(xué)作文 篇7
記得這件事發(fā)生在我我5歲那年，一直讓我記憶猶新。
當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都去上班了，只剩下我和姥姥在家，姥姥正在看電視，而電視中的歌曲吸引了我，我開始在自己的小床上翩翩起舞，正當(dāng)高興時(shí)，我一腳踩空了，摔了下來，剎那間，我開始哇哇大哭，這哭聲猶如雷鳴一般，引來了許多鄰居，其中最熱心的王奶奶也來了，看見我并且問姥姥事情的經(jīng)過，知道事實(shí)后，她二話沒說，背起我就跑，說是要到醫(yī)院去。當(dāng)天大雪紛飛，一直打不到出租車，公交車又太慢，她無奈的看了看我，直接跑著去醫(yī)院，在路上她害怕我冷，便把棉衣脫下來給我穿，然后就一直跑呀跑，眼看就到醫(yī)院了，她的身體突然晃了一下，我把明亮的眼睛睜開，她休息了一下繼續(xù)跑，到了醫(yī)院。不一會(huì)媽媽爸爸也來了，媽媽不好意思的說：“多謝了。”我也發(fā)音不準(zhǔn)的說了聲謝謝。
后來，聽媽媽說當(dāng)天晚上王奶奶發(fā)了高燒，我又哭了起來，但這次不是因?yàn)樘弁炊蓿且驗(yàn)楦袆?dòng)而哭，這件事一直讓我記憶猶新，多少年都不曾忘記。
難忘小學(xué)作文 篇8
運(yùn)動(dòng)會(huì)，這個(gè)詞我們都很喜歡，因?yàn)樵谖覀兊难劾铮\(yùn)動(dòng)會(huì)就是過節(jié)日。運(yùn)動(dòng)員們的眼里閃爍著興奮、躍躍欲試的光芒；啦啦隊(duì)隊(duì)員們個(gè)個(gè)都積蓄之力量，等待著運(yùn)動(dòng)員們上場，回來時(shí)給他們歡呼。
“唉！”望著剛下場就抱成一團(tuán)的六一班同學(xué)們，我重重的嘆了口氣。實(shí)話說，我覺得這次 運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我來說是真的沒什么好讓人興奮的，一整天我都與我那可愛的數(shù)字朋友為伴，因?yàn)槲沂遣门袉T，換句話說，很是無聊
到了下午，體育陳老師終于下發(fā)了命令：“裁判員們，你們辛苦了！趕緊回去體檢吧！好了，解散！”這聲音真是仿佛如天籟啊！！終于解散了！要是在這樣數(shù)數(shù)數(shù)下去我就要瘋掉了！！！我是真覺得這是令人難忘的一瞬間。
我拿了體檢的報(bào)告表格直奔五樓科技平臺(tái)。“喂！施瓜你跑這么快有神馬用？慢點(diǎn)！等我！”我身后的某位同學(xué)大吼。“哦天哪！你傻啊！趕緊體檢完好下去看比賽！特別是小陳的，你不打算去看嗎？”我邊跑邊說。
我們這幾個(gè)裁判員用我們最快的速度做完了體檢，剛跑上六樓放好體檢表，就聽見剛才沖出辦公室現(xiàn)在正在花壇邊上觀望操場的同學(xué)驚呼：“下一場就是小陳的！這一場的是”那個(gè)同學(xué)在說什么我已經(jīng)聽不見了，因?yàn)槲艺谟梦易羁斓乃俣认聵窃俾c(diǎn)的話可能就趕不上了！！
當(dāng)我來到終點(diǎn)線前時(shí)，正好看到小陳越過終點(diǎn)線的那一瞬間汗水在向后飛揚(yáng)，他把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后！
也許只有這一瞬間才是最令人難忘的，難忘的是汗水，難忘的是笑臉，難忘的是勝利的喜悅！因?yàn)槟且豢贪颂嗵啵运艜?huì)令我難忘！
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