【推薦】我們小學(xué)作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
我們班的胖墩叫小姚,他很可愛,因?yàn)樗樕系娜夂芏啵疫帶給我們很多歡樂。雖然他外表不好看,胖嘟嘟的,但他從不為自己的外表而自卑,整天笑嘻嘻的,因此我們很喜歡他。
他的可愛在許多時(shí)候都能表現(xiàn)出來,給同學(xué)們、老師們帶來陣陣歡笑,是我們班的開心果。體育課跑步時(shí),他總是跑在最后,我們難免有些人要笑他,而且老師會(huì)讓跑得慢的男同學(xué)再跑一圈,他就會(huì)更慢地跑,因?yàn)樗麑?shí)在是跑不快。上完體育課,我們沖進(jìn)教室,走到飲水機(jī)的旁邊,倒水喝,而小姚卻不顧自己的口渴和勞累,不辭辛苦地搬了一桶水上來,無論夏暑還是寒冬,他都一心一意地為班級(jí)做事。每次看著他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子,我們會(huì)笑,但他并不介意。
還有一次,是英語課,老師讓他扮演一種動(dòng)物——猴子。他快速地跑上講臺(tái),把眼睛掙得大大的,手往頭上一放,蹲下身子,學(xué)著猴子的樣子,走起路來。“哈哈,哈哈……”我們不禁大笑起來,小姚學(xué)得像極了。他總讓我們的英語課,充滿歡笑,因?yàn)樾∫Γ覀兌紣凵狭擞⒄Z課。可見他也像老師一樣,讓我們愛上學(xué)習(xí)。
小姚的臉上每天都掛著微笑,從不因?yàn)橛龅嚼щy而無奈;也不因?yàn)橥瑢W(xué)的玩笑而難過。有時(shí),他被老師批評(píng)了也從來不哭,而是及時(shí)改正錯(cuò)誤。胖墩小姚,心寬體胖,心有多寬,舞臺(tái)就有多大,相信小姚人生的舞臺(tái)會(huì)很精彩,我們也為有這樣一位胖墩而驕傲!
我們小學(xué)作文 篇2
我們班的語文老師姓張,她有一張和藹可親的臉,不是很高的個(gè)子,但上課時(shí)說話特別有力量。
張老師是我們班的班主任,她像媽媽一樣關(guān)心著我們。記得有一次,我在學(xué)校里發(fā)燒了,我堅(jiān)持了兩節(jié)課后身體更加不舒服了。正好接下來是語文課,在上課的時(shí)候張老師發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,她連忙走到我的座位旁關(guān)切地問:“恬恬,你怎么了?”
那時(shí)候,我難受得眼淚都已經(jīng)流出來了,張老師摸摸我的額頭,著急地說:“恬恬,你發(fā)高燒了,別哭,老師馬上聯(lián)系你的媽媽,帶你去看醫(yī)生。”
過了一會(huì)兒,我們班的副班主任來幫忙管理班級(jí),張老師拿著出校門單,替我收拾好學(xué)習(xí)用品,又關(guān)照其他同學(xué)自己看書,然后就背著我的書包,拉著我的手,帶我往校門口走去。一路上,老師安慰著我:“看了醫(yī)生就沒事了,休息一下,明天或者后天,又可以開開心心地來上學(xué)了,不用哭的……”
后來,老師一直陪著我在校門口,直到媽媽來,親手把我交給了我的媽媽,她才回去上課。
這就是我們的班主任,我最喜歡的老師!
我們小學(xué)作文 篇3
她長(zhǎng)著圓圓的臉,一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛外面戴著一副大大的眼鏡,下巴下面長(zhǎng)著一顆美人痣。她很愛笑,笑起來時(shí),就只有一副大大的眼鏡了!
她頭發(fā)短短的,卻留著整齊的劉海,看起來很可愛!
她字寫得很漂亮,像印出來的一樣!她的英語發(fā)音很特別,讀起來很“好聽”。有一次,我們學(xué)習(xí)“My friends are your friends ”她給我介紹了一種新的讀法“賣糞的要糞的”;“His friends are her friends ” 讀成“杭糞的喝糞的”,把我們逗得哈哈大笑!我的眼淚都笑出來啦!
她還是一個(gè)樂于助人的小姑娘。有一次,我忘記帶鉛筆了,她知道了,馬上把自己的鉛筆主動(dòng)的借給了我。
還有一次,我寫完作業(yè),急忙趕去上英語課,到那以后,才發(fā)現(xiàn),英語本忘了帶了。我著急極了,這可怎么辦呀!當(dāng)她發(fā)現(xiàn)之后,一邊安慰我,一邊從自己的本子上撕下了一張,給了我!當(dāng)時(shí)的情景我很感動(dòng),現(xiàn)在記得還很清楚!
你想知道她是誰嗎?她就是我在劍橋英語班里認(rèn)識(shí)的好朋友——楊原!
我們小學(xué)作文 篇4
傻妹扶著她的外婆早已在村子口候著我們,大概已經(jīng)等了好幾個(gè)鐘頭了。一見到我們來了,就向我們招呼著快步走了過來。一個(gè)粗壯的中年男人,取下嘴里抽著的草煙,從地上拿起一卷鞭炮剝開,將引火索一點(diǎn),村子口就熱鬧起來了。
我們一行人的前頭,有兩個(gè)老人舉著嗩吶,吹著古老的喜慶曲子歡迎我們,舞步洋洋灑灑,興致很高。一些中年婦孺,老人領(lǐng)著小孩圍著我們看著,像看到稀客一般,但眼里都是笑意。這是個(gè)民風(fēng)淳樸的地方。
我看到傻妹已經(jīng)改變了許多,與我想象中的樣子有點(diǎn)兒不相似。她的身體變的臃腫,臉上有幾道傷痕,似乎是新添起來的。她一身村姑的打扮,但并不邋遢。穿著厚厚的棉襖,已經(jīng)不穿花花的衣服了,然而頭上還扎著兩條粗粗的辮子。她的外婆頭發(fā)也已經(jīng)全部花白,背也坨了,拄著根粗粗的木棍走著。
傻妹領(lǐng)著我們回家,走在前邊,也不去扶她的外婆。她看起來并不傻。也許是因?yàn)楹π撸壑恢мp子,搭在肩上。時(shí)而向前走幾步,時(shí)而又回頭笑笑,看看我們跟上了沒有,像我們小時(shí)候一樣。但我已經(jīng)不可能像兒時(shí)那般,追上她罰她背著我玩了。
我們小學(xué)作文 篇5
時(shí)間在飛速的奔跑,一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)到了20xx年,科學(xué)也在飛速的飛速發(fā)展,現(xiàn)在我通過高科技電子宇宙通訊搜索器,找到了我童年的伙伴。
今天是我們同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,每個(gè)人都穿的很高檔,看著也很有氣勢(shì),大家都不怎么說話,場(chǎng)面很平靜,我就問他們你們現(xiàn)在都干什么工作,有的說:我現(xiàn)在是個(gè)醫(yī)生,有的說:我現(xiàn)在是個(gè)管理公司的老板,還有的說:我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。同學(xué)們基本都到齊了,但還有一個(gè)人沒有來,我突然一愣想到了他6年前失蹤的事情,我正急忙擔(dān)心的時(shí)候,一個(gè)人影出現(xiàn)了,穿的很破不知道是誰,我仔細(xì)上前去看清楚,原來是我失蹤的那個(gè)同學(xué),就在這時(shí)大家都搶著問:你這些年都去哪了?你生活的好不好?你現(xiàn)在是干什么工作的呀?工資高不高?在大家問他的時(shí)候,他卻把頭低下了,我連忙拍拍他的肩膀,問他怎么了。他說:這20多年里我什么工作也沒有我很失敗,緊著同學(xué)們都說:沒事呀!只要你來我的公司上班,錢不是問題。只見他說:我不會(huì)去你們的公司的我不能靠你們來幫助我,此時(shí)屋里都變的安靜起來,在沒有一個(gè)說話了。
現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,同學(xué)們都走得差不多了,我也該走了一出門就看見我的那個(gè)失蹤的`同學(xué)坐在路的旁邊垂頭喪氣的,我說你怎么還不走,他說:我無家可歸走向哪呢!要不!你來我們這里工作吧,從底層做起……他慢慢的抬起頭說了一句:好吧我現(xiàn)在也只能這樣了,于是,我們高興的走在馬路邊,響起了一陣陣歡聲笑語。
我們小學(xué)作文 篇6
我是這學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)入英華小學(xué)的一名新學(xué),剛來兩個(gè)月,我就喜歡上了這里,今天讓我來介紹一下英華小學(xué)里的美麗景色吧!
進(jìn)了我們學(xué)校的大門,一眼就能看到遠(yuǎn)處有一面墻,上面寫著“厚德育精英 博學(xué)強(qiáng)中華”十個(gè)金黃的大字,這就是我們的校訓(xùn)。
沿著甬路我們就來到了求知園,園里還有一座求知亭,紅漆的柱子,綠漆的欄桿,閃閃發(fā)光的琉璃瓦屋頂,漂亮極了。還有兩條走廊,走廊上滿是葡萄藤,葡萄藤上結(jié)出的葡萄又大又圓像紫色的珍珠。園子里的花朵五顏六色,還有蘑菇形狀的垃圾桶很像真正的的蘑菇。
走完求知園我們就來到騰飛園,那里有假山、噴泉,噴水池里有很多顏色的魚。園子里還有一座雕塑,一個(gè)男生和一個(gè)女生拿著一把金鑰匙正在騰飛,騰飛園的名字就是來自這里。
走完騰飛園就來到中心小院,哪里有多種多樣的花,花池正中間有雷鋒雕塑。
這就是我們美麗的英華園,聽了我的介紹是不是開始喜歡我們的英華園了呢? 歡迎你來這里參觀,游玩。
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