小學(xué)生童話作文二則
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)生童話作文二則，歡迎大家分享。
小學(xué)生童話作文二則1
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，以前開運(yùn)動(dòng)會(huì)，動(dòng)物們的熱情可高了，可這次，它們卻都把自己關(guān)在屋里，這是為什么呢？
原來(lái)，最近它們看電視看報(bào)紙，都知道了要改革，開創(chuàng)新事物。它們開運(yùn)動(dòng)會(huì)拿獎(jiǎng)杯，章得多了，也覺得厭倦了，現(xiàn)在，它們?cè)陧憫?yīng)號(hào)召，搞改革，報(bào)新的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。
第二天，獅大王讓報(bào)項(xiàng)目，當(dāng)狐貍秘書把報(bào)名表拿來(lái)時(shí)，獅大王愣住了：兔子報(bào)爬樹，猴子報(bào)游泳，大象報(bào)田徑，松鼠報(bào)跳高，老鼠報(bào)舉重。“天哪！這都是什么跟什么呀！亂糟糟的，哼！”獅大王想。不過(guò)，它很快又想通了，“這有什么呀？讓它們?cè)囋嚢伞Ｎ业瓜肟纯矗 庇谑牵{大王在表上簽了字。
過(guò)了一個(gè)月，比賽正式開始，第一項(xiàng)是田徑，大象上場(chǎng)了，只見大象扭著笨重的屁股，一步一步地向前走著。田徑是要求無(wú)聲的`，可是大象一上場(chǎng)，簡(jiǎn)直是雷聲陣陣啊！誰(shuí)還看得下去啊！都跑了！第二項(xiàng)是爬樹，兔子來(lái)到樹下，伸出小白爪，抓住樹干向上爬，可兔子哪會(huì)爬樹啊！費(fèi)了九牛二虎之力爬到了樹半身，實(shí)在是沒(méi)勁了，想學(xué)猴子用尾巴鉤住樹枝，可它尾巴太短了，沒(méi)鉤上。結(jié)果，“順”一聲掉了下來(lái)，摔斷了腿，送進(jìn)了醫(yī)院。接下來(lái)更亂，老鼠舉重，被掉下來(lái)的舉重桿砸成重傷；松鼠跳高，摔成了殘疾，膝骨嚴(yán)重骨折；猴子游泳，被灌成了大肚猴。獅大王實(shí)在看不下去了，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)暫停。
通過(guò)這次教訓(xùn)，動(dòng)物們躺在病床上，明白了一個(gè)道理，創(chuàng)新是好的，但要切合實(shí)際，按自己的能力辦事，不要不自量力，否則可能會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的后果，如果當(dāng)初不那樣蠻干，現(xiàn)在可能又有一個(gè)新的獎(jiǎng)杯入賬了。
小學(xué)生童話作文二則2
今天小兔起得很早，小兔心里想我今天一定要第一到校，小兔跟媽媽說(shuō);媽媽我去上學(xué)了。背起書包就上學(xué)了。然后就走出了家門，走到了一座獨(dú)木橋，學(xué)校的獨(dú)木橋的另一邊。小兔看見了小猴和猴媽媽在橋?qū)γ嬉^(guò)橋摘桃，小兔想了想就跟猴媽媽說(shuō);猴媽媽您先過(guò)。小猴子對(duì)媽媽說(shuō);媽媽我們聽小兔子姐姐的吧，我們先過(guò)，我很想去摘桃子了。猴媽媽笑著對(duì)小猴子說(shuō);孩子，你看小兔子姐姐背著書包趕著上學(xué)，你要懂得禮讓，先讓小兔子姐姐過(guò)吧!小猴子不高興了心想我摘桃子也重要啊猴媽媽看著猴子說(shuō);小兔子姐姐上學(xué)遲到了，會(huì)被老師批評(píng)的就讓她先過(guò)吧!小猴子聽了媽媽的話點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)小白兔說(shuō)：姐姐你先過(guò)。小白兔向小猴說(shuō)了聲謝謝就過(guò)了獨(dú)木橋上學(xué)了。小白兔今天到了學(xué)校真的是第一。她開心地笑了。
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