【推薦】小學(xué)生作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
大南山腳下有一片很大的荔枝林，叫荔林公園。在公園里有一個大大的、丫形的的湖。湖水綠蔥蔥的，湖邊有許多蘆葦與水草，還有許多的植物。
今天是星期天，爸爸帶我到荔林公園的湖邊。湖水里有許多小魚，小魚有我的橡皮擦那么大，一群一群的。還有一只小烏龜在水面上尋找食物，它探頭探腦的樣子真可愛！岸邊的蘆葦中傳來一陣陣青蛙的叫聲，“呱呱呱”，真像在一場開音樂會。
聽爸爸說，以前這個地方很荒涼，湖的四周都是光禿禿的黃土。只要一下雨，黃土就沖下湖里，湖水變得很黃。而且湖水上經(jīng)常飄著許多垃圾。
這里建成公園后，人們在湖邊種了很多樹，湖周圍還種了一大片蘆葦與一片竹子林，郁郁蔥蔥的，湖的一側(cè)還建有一座大壩，于是，再也沒有黃土沖進(jìn)湖里了，湖水比以前變得干凈了許多。
但是，今天我在湖邊的角落里還是有一些垃圾，有幾個飲料盒與塑料瓶。真不好！
我們一定要保護(hù)好環(huán)境，愛護(hù)身邊的湖水。否則，我們就會住在垃圾里，害的還是我們自己。
小學(xué)生作文 篇2
醉醒之間，我的夢是光，光在空中變幻出七色彩虹；我的夢是風(fēng)，風(fēng)在地上踏出無形的腳步。
夢，掉進(jìn)酒壇子里，醉了。夢醒了，便有了遺憾。
絲絲縷縷裊裊娜娜溫溫婉婉抑或浩然蕩蕩磅磅礴礴錚錚淙淙零零落落——這就是遺憾。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”浪漫至極的青蓮居士也有著不可言喻的遺憾。“古來至賢皆寂寞，唯有飲者留其名”、“長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓”。當(dāng)風(fēng)望月，他只有“舉杯消愁愁更愁”。于是，他的詩便融在了他的酒壺里，化作了江河的一滴淚，流淌著世間的滄桑，流淌不去的，是你的千古遺憾。
“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，溫婉至極的`李易安亦有著難以名狀的遺憾。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”、“知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”。面對破國落英，她只能望著“落日熔金，暮云合璧”。于是，她的詞便融在了秋色里，伴著遺憾在冷酷中結(jié)晶，凝為霜雪，凍去一身的柔弱，結(jié)成冰塊。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”深情之極的蘇東坡更有著綿綿無絕期的遺憾。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”、“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”倚窗回想，他只有對著“千里孤墳，無處話凄涼”。于是，他的情便蕩滌在心中，當(dāng)晴日召喚的時候，連同心中的絲絲遺憾，握住一線光芒，又一次超越了凡塵。
沒有人希望自己有遺憾，正如沒有人喜歡客串悲劇。
而當(dāng)你用藝術(shù)的眼光去看遺憾，遺憾也就不再是遺憾，遺憾也就成了一種完美。
而當(dāng)你用理性批判的眼光去看完美，完美也就不再是完美，它就成了一種遺憾。
因為有遺憾，才有了或浪漫或現(xiàn)實的詩歌；
因為有遺憾，才有了或嫵媚或豪放的詞曲；
因為有遺憾，才有了或婉轉(zhuǎn)或凄涼的情感；
因為有遺憾，才有了完美。
小學(xué)生作文 篇3
“偉偉，還不睡呢？”媽媽催促的叫道，我興奮的回答道：“明天就要去廣東惠州，太興奮了，睡不著呀！”
為了保持明天充足的體力，還是乖乖聽了媽媽的話。夜很靜了，我也開始睡了，一切都沉浸在美夢之中。
“到站了，老師，快點下車。”小記者慶幸終于來到了這個美麗的惠州，一邊不停地催促老師們，一邊又高興的歡呼著，跳躍著。
在一切安排妥當(dāng)后，老師帶領(lǐng)我們參觀著惠州西湖，早就聽說惠州西湖也頗有名氣，果然名不虛傳。
我們走著來到了惠州西湖的大門口。只見門楣上的牌匾刻著惠州西湖四個金光閃閃的大字，兩旁各有一根長4—5米的柱子。走進(jìn)門口，我立刻感到一陣清新，讓人不禁仰起頭，享受著夏風(fēng)給人帶來的一絲涼意。
我站在湖邊，觀賞著水平如鏡的西湖。西湖水清澈碧綠，仿佛一塊碧玉。湖面波光粼粼，陽光給它灑下金光，仿佛鋪上了點點金子。湖中小島眾多，樹木茂密。你看，柳樹的枝條被風(fēng)一吹，像一束束輕盈的頭發(fā)一樣，隨風(fēng)飄舞。讓我想起唐代賀知章的名句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
湖光，花兒競相開放，紅的像火，粉的似霞，白的像雪，黃的似金。五光十色，美麗極了。
西湖，你這美麗的景色，將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
通過這次徒步欣賞著西湖，我見識到了這個惠州的美麗動人之處，它真可愛！
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