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    游戲小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-06-09 09:31:55 小學(xué)生作文 我要投稿

    【熱門】游戲小學(xué)作文9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的游戲小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

    【熱門】游戲小學(xué)作文9篇

    游戲小學(xué)作文 篇1

      今天我們作文陳老師要帶我們玩游戲,一聽是玩兒游戲,我們開心極了。

      可是陳老師告訴我們,這個(gè)游戲玩兒起來(lái)并不輕松。首先,老師讓我們拿出一張紙和一支筆,然后陳老師讓我們寫出五個(gè)對(duì)自己很重要的人或者喜歡的物品。聽到這我疑惑不解,心想:“陳老師,葫蘆里到底賣的什么藥呀?”于是,我在紙條上毫不猶豫地寫出了這五個(gè)人和物品。

      接著,老師讓我們?cè)谶@五個(gè)當(dāng)中選擇一個(gè)自己可以舍棄的人或者物品。我第一個(gè)選擇的是電視,電視只是在我疲憊的時(shí)候放松的一個(gè)物品,經(jīng)常看電視眼睛會(huì)壞,而且浪費(fèi)時(shí)間。所以我第一個(gè)選擇的是電視。

      誰(shuí)知,這時(shí)老師又讓我們?nèi)サ粢粋(gè)。第二個(gè)我選擇的是老師,我的心里忐忑不安,很難過(guò)。雖然老師教會(huì)我們知識(shí),對(duì)我學(xué)習(xí)有很大的幫助,我很感激老師的幫助,但是我覺(jué)得父母比老師更重要,所以我選擇老師。此時(shí)我的紙上只有三個(gè)人了,可是老師又讓我們?cè)俅芜x擇去掉一個(gè),此時(shí)我的心情更加沉重了。但是沒(méi)有辦法,于是第三個(gè)我狠心地選擇了朋友。因?yàn)榕笥阎皇歉约阂粔K玩兒,一塊兒學(xué)習(xí)的,而父母是在世界上和我在一起,時(shí)間最長(zhǎng)的。朋友到處都是,所以我在朋友和父母之間劃去朋友。

      最后我的紙上只剩下父母了,但老師又讓在這兩個(gè)人之間劃去一個(gè),我的心情很復(fù)雜,我的眼中還有淚珠在打轉(zhuǎn),但是我最后選擇母親劃去了父親。因?yàn)槲沂桥海蛬寢尡容^親,在我小時(shí)候一直是媽媽幫我梳頭,一直照顧我,所以我更喜歡母親。

      今天的游戲可真殘酷呀!通過(guò)今天的這個(gè)心理游戲,讓我明白了:要珍惜生命,多花些時(shí)間和父母在一起。好好學(xué)習(xí),不讓家人為我擔(dān)心。

    游戲小學(xué)作文 篇2

      又到了一年一度的六一兒童節(jié),這一天是孩子們最開心的一天。在這一天,我們學(xué)校也舉行了許多豐富多彩的游戲。

      第一個(gè)游戲是“快樂(lè)列車”。裁判員顧老師告訴了我們游戲的規(guī)則:由三張報(bào)紙拼成一個(gè)圓圈,四個(gè)人一組鉆進(jìn)圓圈里,一起向前走。在走的過(guò)程中,如果不小心把報(bào)紙弄破了,就要停止前進(jìn),等把報(bào)紙修好后才能繼續(xù)前進(jìn),但這樣會(huì)耽誤一些時(shí)間,影響成績(jī)。哪個(gè)班第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),就贏了。

      聽完游戲規(guī)則后,大家都躍躍欲試,小聲議論起來(lái)。游戲在大家的期盼中開始了。我們班的第一批同學(xué)鉆進(jìn)了圓圈,大家一切準(zhǔn)備就緒。只聽裁判員老師一聲令下,大家都奮力地向前沖。我在旁邊看著心都提到了嗓子眼,生怕報(bào)紙被撕壞。但我一看,我們班已經(jīng)超越了別的班許多,我懸著的心放了下來(lái)。我們班那組就快要到終點(diǎn)了,全班都喊起了加油。可就當(dāng)勝利在望的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了,其中一位同學(xué)因?yàn)橹蹦_步加快了一些,而后面的同學(xué)又沒(méi)跟上,只聽“撕啦”一聲,報(bào)紙撕裂了一個(gè)大口子,大家都開始埋怨撕壞報(bào)紙的人。裁判員老師急忙走過(guò)來(lái),拿出膠帶修補(bǔ)著破裂的地方。望著別的班漸漸地超越了我們,我心急如焚。終于報(bào)紙修好了,大家急急忙忙地繼續(xù)向前走去,但很遺憾,我們還是輸給了別的班。終于輪到我了,我信心滿懷地鉆進(jìn)了圓圈,發(fā)令槍一響,我就和別的隊(duì)員一起向前走起來(lái)。我想:我一定要贏得這次比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光!才走了幾步,就聽見別的班傳來(lái)報(bào)紙撕破的聲音,我心里一陣竊喜,哈哈,我們贏定了!可天有不測(cè)風(fēng)云,地上有一塊小石頭,我一不小心踩了上去,重心不穩(wěn),栽倒在了前面同學(xué)身上,四個(gè)人一起向一邊傾斜,隨時(shí)都有摔倒的可能,大家盡最大的努力保持了平衡,我后面就更加小心了。馬上就要到終點(diǎn)了,我的腳步又加快了一些,可別的同學(xué)速度沒(méi)調(diào)整好,左右搖晃了起來(lái)。我最不想見到的事還是發(fā)生了,只聽“撕啦”一聲,報(bào)紙破了個(gè)大口子。“這可怎么辦呀?”裁判員老師迅速地走來(lái),拿起膠帶為我們修補(bǔ)著報(bào)紙。我不安地看著別的班漸漸靠近終點(diǎn)。報(bào)紙修好后,我們又竭盡全力地向終點(diǎn)走去。雖然經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲,但由于我們四人的團(tuán)結(jié)協(xié)作最后還是取得了游戲的勝利,好開心!

      通過(guò)這個(gè)游戲更讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,在一個(gè)團(tuán)體中有一個(gè)人不團(tuán)結(jié),都有可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)體的失敗。在生活中每個(gè)人都要學(xué)會(huì)與他人合作,這樣我們才能更好地做好每一件事。

    游戲小學(xué)作文 篇3

      我來(lái)到了晉江和姐姐玩迷你世界,把姐姐整得上躥下跳,這一次姐姐不愿意了說(shuō):“我們來(lái)打穿越火線。”我說(shuō):“好勒,歡迎來(lái)戰(zhàn)。”我們打開穿越火線,一起來(lái)玩幽靈模式,注(幽靈模式有兩個(gè)隊(duì),分別為潛伏者和保衛(wèi)者,潛伏者在不動(dòng)或鬼跳的情況下可以隱身,他們的任務(wù)是把炸彈裝在A或B點(diǎn),并且守衛(wèi)炸彈,讓他們安然無(wú)恙的爆炸,保衛(wèi)者就是拆炸彈的,他們不能隱身,但是可以拿槍。)

      我們開戰(zhàn)了,我是潛伏者,姐姐是保衛(wèi)者,只見他剛一出屏幕就拿著他的AK47在那邊死命的打來(lái)打去,我都不敢靠近她,突然,她的AK47沒(méi)子彈了,她正換子彈,就有一個(gè)潛伏者追了上去,拿著一把匕首,正向她砍去,姐姐顧不上換彈,拿著一把刀在前面砍來(lái)砍去居然把他砍死了,最讓我氣憤的是,那個(gè)人身上竟然有炸彈,我聽見了姐姐哈哈哈哈的笑聲,我想:是時(shí)候表演真正的技術(shù)了,我用鬼跳鉆到她的后面,一刀就把她砍死了,我順勢(shì)把炸彈給拿走了,我在A點(diǎn)安裝了炸彈,其它保衛(wèi)者拿著槍打來(lái)打去,子彈橫飛,可是還是沒(méi)有打到我,他們拆炸彈的時(shí)候,我一刀就把他們?nèi)靠乘懒耍覇?wèn)姐姐服了沒(méi),姐姐說(shuō):“服了服了。”

      我總算打贏了姐姐,我真開心!

    游戲小學(xué)作文 篇4

      今天奔跑游戲課,我玩了貼鼻子,黃豆綠豆,盲人打鼓,吸紙球。 我覺(jué)得吸紙球最好玩,搓出很多紙球,用吸管把紙球吸到筐子里。比誰(shuí)的紙球最先全部吸到筐子里我得了第一名,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)最好吸中間,或者吸最薄的地方。

      我心想:今天的游戲非常精彩刺激,非常好玩,我下次還想玩,在家里我也想試著玩。 我沒(méi)玩過(guò)的有倒水比賽,小兔賽跑。

    游戲小學(xué)作文 篇5

      今天上課的時(shí)候,老實(shí)說(shuō):“今天我們玩游戲吧?”我們興高采烈地說(shuō)|“好啊!”老師拿出一張米老鼠的畫看,他是那么可愛,可是他沒(méi)有鼻子,他的兩個(gè)耳朵想小皮球一樣。一雙眼睛大大的很有神像鉆石一樣閃亮。他的嘴巴張的大大的.,就像在說(shuō)“你們看我這么可愛,快給我貼上鼻子吧!”

      游戲規(guī)則是,蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,馬上跑到前面去貼鼻子。

      游戲開始了,第一回合是趙澤坤,首先老師給他蒙上眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,老師問(wèn)他是什么感覺(jué)?他回答“暈頭轉(zhuǎn)向。”老師把鼻子給他,他拿著鼻子先摸住了黑板的一角,我們哄堂大笑,最后他摸住了米老鼠的眼睛,他的眼睛凸凹不平,他知道這就是眼睛,他就貼在它的下面,下面的同學(xué)鴉雀無(wú)聲。他把紗布拿了下來(lái),馬上高興的蹦了起來(lái),然后興高采烈的回到了自己的座位。

      第二次輪到我玩,老師首先蒙住了我的眼睛,接著轉(zhuǎn)三圈,我首先摸到了那張畫,最后把鼻子貼到了正確的地方,我拿下了紗布一看,我好高興!洋洋得意的回到了我的座位。

      這個(gè)游戲真好玩,我好想再玩一次啊!

    游戲小學(xué)作文 篇6

      今天下午,小蜜蜂作文樂(lè)園里玩了一個(gè)有趣的游戲。

      這個(gè)有趣的游戲是什么呢?老師拿起一把梳子,梳子里面有一些“頭發(fā)”。我心想: “老師拿‘頭發(fā)’給我們干什么?”喔!原來(lái)那不是頭發(fā),而是一些線啊!老師把手中的線發(fā)給我們。老師去房間拿了一包氣球發(fā)給我們。老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō): “我一吹哨子,你們就開始吹氣球,吹好了就拿起你們手中的線把吹好了的氣球捆起來(lái),知道了嗎?”老師一吹口哨子,我們就開始了“氣球比賽”。在捆氣球的時(shí) 候我們會(huì)遇到一些困難,比如說(shuō):捆氣球的時(shí)候不知道怎么打結(jié)。我們吹完氣球,捆完氣球。來(lái)到院子里玩氣球。我讓氣球飛上了藍(lán)天,氣球在春風(fēng)中象一只風(fēng)箏, 老師就吹哨子了。

      春天的游戲真好玩啊!

    游戲小學(xué)作文 篇7

      今天下午,張老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)有趣的游戲——畫鼻子。

      張老師首先在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃,她有著大大的眼睛,圓圓的嘴巴,可就缺少一個(gè)漂亮的鼻子。然后張老師向同學(xué)們借了一條紅領(lǐng)巾并把它折成又細(xì)又厚的帶子。一切都準(zhǔn)備好了。

      游戲開始了,同學(xué)們都積極地舉起了小手,張老師讓楊嘉琦上去畫鼻子,只見他信心十足的走上了講臺(tái),張老師迅速地給他蒙上了眼睛。他在講臺(tái)上轉(zhuǎn)了三圈后,摸著黑板給娃娃畫鼻子,結(jié)果他把鼻子畫到了娃娃的臉旁邊了。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),有的同學(xué)把眼淚都笑出來(lái)了。楊嘉琦把帶子去掉之后看到自己的杰作,不好意思地走下了講臺(tái)。劉琦上去后把娃娃的鼻子畫到了嘴的下面。王冰洋把鼻子畫的離娃娃太遠(yuǎn)了。接著賈元浩上去了,可笑的是他轉(zhuǎn)了三圈后,竟摸不到黑板在哪了,我大家都十分著急,我急忙對(duì)著他喊:“賈元浩,黑板在你身后,在你身后呀。”同學(xué)們也都接二連三的告訴他。賈元浩聽到同學(xué)們的喊叫聲后,終于用手摸到了黑板,他在黑板上摸了一會(huì)兒,竟還把鼻子畫好了,同學(xué)們都為他鼓起了掌。他去掉帶子后看了看自己畫上的鼻子后,開心的笑了。

      “叮鈴鈴……”下課了,這個(gè)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,大家依依不舍地走出了教室。

    游戲小學(xué)作文 篇8

      成功,一件多么遙遠(yuǎn)的事啊!成功,一個(gè)多么醒目的字眼啊!成功,又是由許許多多品質(zhì)、特點(diǎn)、個(gè)性組成的。

      霸氣可以說(shuō)是成功靈魂的一部分,很多名人,就是擁有霸氣而出名而成功。霸氣是看你有沒(méi)有強(qiáng)大的氣魄,說(shuō)到霸氣有三個(gè)人不得不提。第一個(gè),就是一代梟雄曹操,他挾天子以令諸侯,青梅煮酒論英雄,還曰:寧可我負(fù)天下人,天下人不可負(fù)我。第二個(gè)就偉大領(lǐng)袖毛澤東,他寫了一首十分霸氣的詩(shī),那就是《沁園春。雪》,這首詩(shī)里,他說(shuō)了一些皇帝的缺點(diǎn),最后說(shuō):俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。第三個(gè)就是我們經(jīng)常在撲克牌中方塊K上面人物凱撒大帝。一天凱撒大帝不解的站在亞歷山大大帝已經(jīng)腐爛不堪的尸體前,喃喃自語(yǔ)道:偉大的亞歷山大大帝怎么也會(huì)腐爛?大祭司聽到后說(shuō):沒(méi)人能永垂不朽。凱撒大帝說(shuō):即使我腐爛,最終也會(huì)飄散的空中,可我創(chuàng)造的羅馬帝國(guó)會(huì)世代永恒。公元前47年,在羅馬城元老院,收到一封凱撒大帝的信,上面只有三個(gè)字:VENI、VIDI、VICI(我來(lái)、我見、我征服)。

      友誼也是一個(gè)成功者必備的。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,項(xiàng)羽曾破釜沉舟,以一當(dāng)十,可最后卻是劉邦創(chuàng)造了漢朝,項(xiàng)羽霸王別姬,自刎而死,這是為什么呢?其實(shí)就是顯示出友誼的力量,項(xiàng)羽只是一個(gè)人帶兵戰(zhàn)斗,而劉邦卻不同,他有許多朋友,蕭何、張良、韓信等都給予劉邦很大的幫助。友誼是無(wú)形的,但有時(shí)卻是永恒的,有一句歇后語(yǔ),叫作俞伯牙不遇鐘子期不彈嘍。

      成功,說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),說(shuō)近也不近,當(dāng)你成功后,會(huì)發(fā)現(xiàn)成功就在彈指一揮間。成功,可能是人生游戲中的一次通關(guān),想瀛這一關(guān),還有許多必備的要素,如智慧、膽量、堅(jiān)強(qiáng)都是成功的必備要素。我們現(xiàn)在的做的每一件小事,都是成功這一關(guān)卡的一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),其實(shí)成功并不難,重要的是,你要怎么走你的夢(mèng)想之路

    游戲小學(xué)作文 篇9

      有一種游戲,平淡無(wú)奇,雖算不上經(jīng)典,卻耐人尋味。這句話矛盾嗎?答案是否定的,這個(gè)游戲我玩了六年,當(dāng)我把所有關(guān)卡打結(jié)束,卻對(duì)這個(gè)游戲依依不舍,這個(gè)游戲里有三個(gè)主角:一個(gè)小精靈,叫老師。還有很多個(gè)大boss,叫試卷。還有一個(gè)主角,叫學(xué)生!這個(gè)學(xué)生接受精靈的指教,最后全部通關(guān)了!相信很多人已經(jīng)猜到了這個(gè)游戲——小學(xué)。我心里一直牽掛著這個(gè)游戲,表面上裝著平淡無(wú)事,心里還是有默默的傷感......

      六年級(jí)12班,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭!在這個(gè)大家庭中,喜怒哀樂(lè),悲歡離合樣樣都有,正因?yàn)檫@些,才讓我們的關(guān)系更和諧!轉(zhuǎn)眼間,就六年了!我結(jié)束了自己的小學(xué)時(shí)光,踏上了新的旅程,盡管面對(duì)小學(xué)畢業(yè)的驚喜,可心里卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我不斷問(wèn)自己,是高興?還是悲傷?回答我的只是無(wú)言的呼吸聲。但是我從心底知道,我的內(nèi)心是悲傷的!是啊,幼小的我們已經(jīng)踏上了中學(xué)的道路,在這不知不覺(jué)當(dāng)中,似乎時(shí)間在飛馳,不給人一絲喘息的機(jī)會(huì),日日月月,每年都如此!不管是風(fēng)吹還是雨打,學(xué)生們心中只有一個(gè)目的地——學(xué)校。不知為什么,我每到學(xué)校都有一種安慰感!難道是老師?還是熱情的同學(xué)?或許兩者兼有吧,一到校園,我就精神抖擻,好像有使不完的力!沒(méi)錯(cuò),這就是學(xué)習(xí)的力量,正因?yàn)檫@種力量,才讓我對(duì)小學(xué)的一切無(wú)比思念!

      還記得嗎?你剛到學(xué)校還是一個(gè)幼小無(wú)知的小孩,但是不久,你變成為了一個(gè)略懂知識(shí)的少年。這一切要?dú)w功于誰(shuí)呢?毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)然是老師!在這個(gè)世界上,歌頌老師的文章有無(wú)數(shù)篇,這又是為什么呢?因?yàn)槔蠋煹母冻觯驗(yàn)槔蠋煹暮顾≡谛W(xué)時(shí)光里,我遇到了四位好老師,我對(duì)自己說(shuō),這也許是宿命吧!這四位老師不停地培育我們,盡管我們不聽話,不懂事,但他們沒(méi)有顯出一絲嫌棄。這讓我明白:這應(yīng)該就是老師的力量吧!太偉大了!

      初到學(xué)校,我接受了人生的第一次考試,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我才考了77分,老師也不怎么看好我,于是我下定決心要讓老師刮目相看!接下來(lái),不停的努力終于讓我博得了老師的贊賞,贊賞的滋味讓我很高興,于是那時(shí)我就心想:有一次就行了,以后終于可以玩了。但這并不是我想的那樣,很快,名列前茅的我被人擠了下來(lái),使我又一次墜落到中等成績(jī)當(dāng)中。這時(shí),一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格在我骨子里萌發(fā),使我發(fā)憤圖強(qiáng),決不甘心于落后,慢慢的,終于保持住了我的成績(jī)。這才讓我明白:一份耕耘,一份收獲!

      在當(dāng)明白了這個(gè)道理后,因?yàn)槲业某煽?jī),很多人愿意和我做朋友,我也為此很高興!也就是這一次,又讓我感受到了人間的幸福!朋友,一個(gè)多么熟悉的詞,這個(gè)詞可能會(huì)在一個(gè)人的耳畔徘徊很多次,但卻讓人百聽不厭。在班上,同學(xué)就是你最好的朋友!就拿考試做例子吧。當(dāng)你考得不理想時(shí),朋友會(huì)給予你什么?他,給予你的是鼓勵(lì)和幫助!當(dāng)你考好了的時(shí)候,朋友又會(huì)給予你什么?他,給予你的是贊賞和表?yè)P(yáng)!盡管這些微不足道的事,卻讓人的心暖暖的,讓人一時(shí)沉浸于甜蜜當(dāng)中。這又讓我明白:在人世之間,有這么多可靠的朋友!相信他們吧,在你最危難的時(shí)候,他一定會(huì)幫助你的!

      正因?yàn)檫@個(gè)“游戲”,才讓我明白了這些寶貴的道理!小學(xué)時(shí)光,就這樣匆匆的過(guò)去了,我懷念我的同學(xué)和老師,也不禁懷念起了那一張張?jiān)嚲恚〖佑桶桑屵@些在你的腦海深處留下印象,成為你生命中寶貴的六年!

      心系小學(xué)時(shí)光,我們不說(shuō)再見!

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