小學(xué)作文

時(shí)間：2021-07-10 15:36:50 小學(xué)生作文我要投稿

【精品】小學(xué)作文錦集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】小學(xué)作文錦集7篇

小學(xué)作文篇1

　　靜悄悄的，月亮像一把銀色的鐮刀，潛在深藍(lán)的天空上，月亮旁邊有千萬(wàn)顆星星在閃爍，像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。忙碌了一天的人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有大自然的衛(wèi)士——貓頭鷹，還蹲在一棵大槐樹(shù)的枝頭，監(jiān)視著可惡的田鼠。

　　貓頭鷹身體像鳥(niǎo)，身上長(zhǎng)著土黃的羽毛，背部顏色較深，它的爪子特別鋒利，像鐵鉤似的。它的頭像貓頭，特別是它的眼睛，圓溜溜的，發(fā)著藍(lán)光。眼睛下的嘴巴，正面向一直尖嘴鉗，側(cè)面看如一把鐮刀。它的耳朵很靈敏，能聽(tīng)到細(xì)小的聲音。你看，它正瞪著一雙明亮的大眼睛，俯視著糧食。

　　原來(lái)，有幾只可惡的田鼠，趁天黑悄悄的出來(lái)偷糧食吃，它們的行蹤。只見(jiàn)貓頭鷹怒目圓睜，俯沖下來(lái)，就把田鼠抓住了，田鼠做夢(mèng)也沒(méi)想到，它后悔地說(shuō)：“我的末日到了。”貓頭鷹用銳利的爪子刺進(jìn)田鼠的肚子，田鼠痛的哇哇大叫，田鼠說(shuō)：“放了我吧，我再也不偷吃糧食啦。”貓頭鷹才不理睬它，相信它，張開(kāi)“血盆大口”把田鼠吞進(jìn)肚子了。

　　這時(shí)，星星眨著眼睛，好像在說(shuō)：“貓頭鷹，你真是抓田鼠的能手。”

小學(xué)作文篇2

　　小珍來(lái)了以后，看到只有慶齡一個(gè)人在家就問(wèn)：“宋慶齡你的爸爸、媽媽的呢？”慶齡說(shuō)：“爸爸、媽媽去一位客人家了，讓我自己在家。”小珍說(shuō)：“是嗎？”慶齡說(shuō)：“我開(kāi)始教你疊花籃吧？”小珍說(shuō)：“好的，我們開(kāi)始吧。”她們就開(kāi)始開(kāi)了。

　　她們就開(kāi)始高高興興的疊花籃，慶齡一步一步的教小珍。慶齡說(shuō)：“小珍你一次比一次疊的好。”小珍說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，我一定會(huì)好好練得。”

　　慶齡說(shuō)：“我每天都教你。”小珍說(shuō)：“好的，謝謝你了。”我們快疊吧。

小學(xué)作文篇3

　　有一只小兔，名字叫豆豆，他特別喜歡看書(shū)，不管在什么地方，一有時(shí)間他就會(huì)拿起書(shū)看得津津有味。你瞧，他看的多認(rèn)真啊！

　　這天，陽(yáng)光明媚，他躺到草地上又看起書(shū)來(lái)，陽(yáng)光照到他身上，暖洋洋的，真舒服！山羊伯伯正在散步，看到小兔躺在那里看書(shū)，就急忙上前說(shuō)：“孩子，躺著看書(shū)對(duì)眼睛不好，眼睛會(huì)出問(wèn)題的。”小兔說(shuō)：“山羊伯伯，沒(méi)事的，我的眼睛好著呢！”山羊伯伯搖搖頭走了。

　　有一天小兔又在戶外的陽(yáng)光下看書(shū)，小鹿姐姐從這里經(jīng)過(guò)，看到了急忙跑上前：“小兔，這里光線太強(qiáng)，看書(shū)對(duì)眼睛可不好，會(huì)傷到眼睛的。”小兔又說(shuō)了同樣的'話：“沒(méi)事的，我的眼睛好著呢。”小鹿無(wú)奈搖搖頭走了。

　　一天又一天過(guò)去了，小兔還是像往常一樣，隨心所欲的看著書(shū)，直到有一天，他忽然覺(jué)得眼睛模糊，總覺(jué)得像是隔了一層膜，他使勁的用手揉著眼睛，感覺(jué)眼睛好不舒服，他來(lái)到醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)：“你的眼睛平時(shí)沒(méi)有好好愛(ài)護(hù)，已經(jīng)近視了，需要配戴眼鏡。”小兔一聽(tīng)，這才想起山羊伯伯和小鹿姐姐的話，但是已經(jīng)晚了。

　　所以，我們千萬(wàn)不要向小兔學(xué)習(xí)，我們看書(shū)、寫(xiě)字，一定要坐好，坐端正，要堅(jiān)持正確的姿勢(shì)，才能好好地保護(hù)我們的眼睛。

小學(xué)作文篇4

　　一年一度的春節(jié)來(lái)到了，今天一定要開(kāi)開(kāi)心心的。早上一起床我就先給爺爺奶奶說(shuō)聲新年好，再給爸爸媽媽說(shuō)聲新年好。說(shuō)完之后，我就去看我的兩只小兔了，我也要祝賀它們春節(jié)快樂(lè)。

　　我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)小花正在蹦蹦跳跳地跑步呢！我也跟著它慢跑了起來(lái)，突然，小花停住了，用嘴舔了舔我的腳踝。哦，它是給我這個(gè)小主人撒嬌呢！好像在說(shuō)新年快樂(lè)！我也立刻蹲下身子，撫摸著它的花衣服，同樣也祝福它新年快樂(lè)！這時(shí)候，我想起了小白，它到哪兒去了，我在陽(yáng)臺(tái)上到處尋找。終于找到了，小白躲在了洗衣機(jī)后面，我看見(jiàn)它躺在那兒那兒紋絲不動(dòng)，還在睡懶覺(jué)，我就用手拍了拍它。我感覺(jué)到它的身體怎么那么冰涼，它半睜開(kāi)了眼睛，好像在說(shuō)：“主人，我生病了。”一會(huì)兒又閉上了，顯得無(wú)精打采的樣子。我趕緊去找爺爺幫忙想辦法，爺爺說(shuō)是小白凍著了。于是，爺爺找到了一個(gè)深藍(lán)色、正方體的塑料冰淇淋大盒子，把小白兔輕輕地放在里面，然后在上面給它蓋了一條小方巾。接著爺爺把它端到洗手間，開(kāi)上電暖氣給它取暖。幾分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我一會(huì)兒又去看看小白，還是沒(méi)有起色，我特別著急，我就來(lái)回在洗手間和客廳走來(lái)走去。我不停地念叨著：祝福小白快快好起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真漫長(zhǎng)，下午到了，我再也等不下去了，我沖進(jìn)洗手間，猛地打開(kāi)門。這時(shí)候，我看到小白還是閉著眼睛，我走到它身邊，端起盒子，用手去觸摸它，呀！怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有呀！我尖叫著大喊：“爺爺，快過(guò)來(lái)看看。”爺爺立馬過(guò)來(lái)了，爺爺用它的手摸了一下兔子，搖了搖頭，然后告訴我小白沒(méi)有呼吸了，它和我們告別了。我哇地一聲就哭了，這時(shí)候我的心像碎了一樣難受。爺爺和奶奶連忙安慰我，爺爺還說(shuō)晚上包水餃就給我做個(gè)小兔子水餃送給我。

　　今年的春節(jié)我一點(diǎn)都不開(kāi)心，我特別難過(guò)。小白，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。

小學(xué)作文篇5

　　關(guān)愛(ài)父母好生鎮(zhèn)李家小學(xué) 王希睿輔導(dǎo)教師宗群一桌可口的飯菜是父母的愛(ài)，一杯熱氣騰騰的香茶是父母的愛(ài)，幾句包含愛(ài)意的呵責(zé)也是父母濃濃的愛(ài)。可我，為父母做了什么？在父母勞累之時(shí)端上一杯水了嗎？在父母汗水淋漓時(shí)遞上一塊毛巾了嗎？沒(méi)有！相反，我給父母制造了太多的麻煩。永遠(yuǎn)忘不了那天媽媽的眼淚！一個(gè)在媽媽認(rèn)為是平凡的星期天，我的一幫“狐朋好友”來(lái)了。

　　哦，對(duì)呀，母親節(jié)的計(jì)劃！我飛速向樓下跑：“媽！出去一趟！”“干嘛？去哪？”“出去玩！”我不顧媽媽皺起的眉頭，只知道回來(lái)時(shí)媽媽一定會(huì)高興。和同學(xué)們來(lái)到“紫玉閣”，我拿出兩個(gè)月積攢下來(lái)的零花錢，買下了一尊小巧晶瑩的母女像。那透明的玻璃像，女兒同母親座在一塊巖石上，透過(guò)它，我似乎看到了媽媽溫馨的笑臉，看到了媽媽朝我笑，笑的那樣甜。我飛速回了家。一口氣跑到四樓家門口，摁動(dòng)門鈴的那一刻，我的心跳動(dòng)的是那樣急，仿佛心臟要跳出來(lái)一樣。門打開(kāi)了，我的手顫抖著把禮物遞給了媽媽。媽媽笑了，那是伴著淚水的笑。父母的關(guān)愛(ài)，是無(wú)私的，如同一杯濃香的咖啡，又如同一碗清香的茶。天下的兒女們，何曾真正做到了“關(guān)愛(ài)”？誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。

小學(xué)作文篇6

　　小葉是位智障兒童，所以大家都很同情他。對(duì)他說(shuō)話都細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，說(shuō)話的語(yǔ)氣也格外溫柔，即使他做了什么讓我們生氣的事，我們也會(huì)耐著性子跟他講道理。

　　可他卻不領(lǐng)情，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地推我們一下，掐一下我們的胳膊。一次，小c被掐了一下，生氣地說(shuō)：“腦殘的！”小A聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你干嘛跟他計(jì)較呀？他本來(lái)就……”說(shuō)到這，小A指了指自己的腦袋。

　　三年級(jí)時(shí)，我們?nèi)喽济陨狭恕稒烟倚⊥枳印贰Ｐ∪~也喜歡，可他沒(méi)有去辦借書(shū)證所以不能借書(shū)。小葉知道我們有借此書(shū)，就在我們出去玩的時(shí)候來(lái)搜我們的書(shū)包，因?yàn)樗磿?shū)時(shí)會(huì)滴幾滴口水在我們的書(shū)上，嚇得我們不敢借書(shū)給他。

　　小葉有個(gè)特權(quán)——可以畫(huà)黑板。比如上品德、美術(shù)、綜合實(shí)踐課的時(shí)候，他無(wú)聊了就會(huì)上來(lái)在黑板上涂涂寫(xiě)寫(xiě)。他通常寫(xiě)公交車的發(fā)車點(diǎn)和終點(diǎn)站的地名或動(dòng)畫(huà)片里人物的名字。因?yàn)樗呐c眾不同，常常受到別人的嘲笑，幸好班里的男生經(jīng)常為他打抱不平。而他卻在一邊笑嘻嘻地看著同學(xué)們?yōu)樗虮Р黄剑桓睕](méi)心沒(méi)肺的樣子。

　　我發(fā)現(xiàn)小葉的記憶力出奇得好，他能一下子記住幾十個(gè)公交車的站點(diǎn)。如果他智力正常的話，那他可能是我們班上的佼佼者。