【精選】小學(xué)生作文400字5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文400字 篇1
在我人生成長(zhǎng)的歷程中，許多的事都會(huì)令我很開心，快樂在我的生活中無處不在，每當(dāng)我遨游在知識(shí)的海洋里，沉浸在書的字里行間中，這時(shí)就是我最最快樂的時(shí)光了。我如饑似渴地啃食著，我閱讀，所以我快樂！
我喜歡閱讀，當(dāng)小主人公一次次地戰(zhàn)勝困難獲得最后成功時(shí)，我感到快樂；當(dāng)書中的小動(dòng)物歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到自己的爸爸媽媽時(shí)，我感到快樂；當(dāng)書中人物揭開一個(gè)個(gè)謎底時(shí)，我感到快樂；當(dāng)警察叔叔通過層層抽絲剝繭最終將犯罪嫌疑人繩之以法時(shí)，我感到快樂……閱讀讓我學(xué)會(huì)成人。
通過閱讀，我知道為什么星星變少了，為什么月亮不會(huì)從天空掉下來。為什么人類有四季之分，什么時(shí)候會(huì)刮風(fēng)下雨，我知道太陽(yáng)中金星最熱、火星最冷、木星最快。地球最適合人類生存……閱讀讓我懂得更多知識(shí)。
通過閱讀，我知道更多。當(dāng)同學(xué)們聚精會(huì)神地聽我滔滔不絕講故事的時(shí)候，當(dāng)我在課堂上精彩發(fā)言，老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候。當(dāng)我在閱讀比賽獲得一等獎(jiǎng)的時(shí)候……我是快樂的！閱讀讓我找到自信。
我沒讀過什么名著，但閱讀真的讓我受益匪淺，我隨口就能吟上幾句回徐志摩的詩(shī)句：“看一回寧?kù)o的橋影，數(shù)一數(shù)螺鈿的波紋……”閉眼就能背上蘇軾的《水調(diào)歌頭》……閱讀不但讓我獲得了知識(shí)，還陶冶了我的情操！
我閱讀著，并快樂著！
小學(xué)生作文400字 篇2
上午英語(yǔ)課時(shí)我講話了，老師讓我們寫了這篇作文。
剛上英語(yǔ)課我坐正了等著老師的到來，老師一來我就認(rèn)真地聽講，老師叫我回答問題我都答對(duì)了。
不過，我聽著聽著就想講話了，我看到鄭昕要朱文做一個(gè)小兔子，我就說：“朱文，你怎么做的啊？幫我做一個(gè)吧。”朱文答應(yīng)了。
她做好以后，我一直在玩她做的小兔子，直到班長(zhǎng)盯著我，我才不玩。
我又聽了十幾分鐘后，錢敏一支鉛筆掉在了地上，我?guī)退龘炝似饋恚醪秊值粢粋�(gè)橡皮，我又幫他撿起來。
我心想：耶，讓我來騙他們一下。我把鉛筆放到王昌浩的課桌上，把橡皮放到錢敏的課桌上，王昌灝說：“這不是我的，橡皮才是我的。”錢敏又說：“橡皮不是我的，鉛筆才是我的。”最后我把我的橡皮給了王昌灝，把鉛筆還給了錢敏。王昌灝更生氣，我一見到他生氣了，我趕快把橡皮還給了王昌灝。
下課后，我進(jìn)行了反思：我在課堂上講話，一會(huì)兒我又要罰抄課文了，還不如不講話呢。所以我下定決心，以后上課堅(jiān)決不講話了。
小學(xué)生作文400字 篇3
從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多同桌，但是我最難忘的是個(gè)子高高大大的你—程小雨，一個(gè)我佩服的人！
記憶中的你有一雙小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾，你喜歡笑，笑的時(shí)候臉上有兩個(gè)淺淺的酒窩。
你是一個(gè)努力上進(jìn)的人。在學(xué)習(xí)上你總是刻苦認(rèn)真，每次上課你都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，認(rèn)真地聽老師講課，回答問題是班里最積極的一個(gè)，平時(shí)考試名列前茅。
你是一個(gè)愛幫助同學(xué)的人。你不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，對(duì)同學(xué)也很熱心。平時(shí)同學(xué)有什么需要幫助的時(shí)候，你總是盡自己最大的努力去做，我有什么不懂的問題去問你，你總是不厭其煩的一遍又一遍的給我講解，直到我聽懂為止。
你是一個(gè)善良有愛心的人。最令我難忘的是你對(duì)待小動(dòng)物的態(tài)度，記得有一天在放學(xué)回家的路上，路邊有一只受傷的小貓，身上臟臟的，你不僅不嫌棄，還把它抱回家給它洗澡，把受傷的腿包扎好，喂它東西吃。
這就是你，我最難忘的同桌，你的刻苦認(rèn)真，你的樂于助人，你的善良和愛心，都值得我去學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文400字 篇4
大家好！我叫：“劉明萱”，大家可別把我的名字寫成“劉明宣”呀！不然我就沒有名字來源故事了，可是，你們大家那么想知道我的名字來源故事，那我就告訴你吧！以前，當(dāng)我還在我媽媽肚里時(shí)，爸爸和媽媽就開始為我的名字怎么起查字典了，終于從上萬(wàn)個(gè)漢字里選到了兩個(gè)字“明萱”，為什么叫“明萱”呢？因?yàn)樗麄兿Ｍ蚁褚恢曛参铮焯焓苤?yáng)光的照耀天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁之材，等長(zhǎng)到五歲時(shí)我才知道來源，當(dāng)時(shí)我很想改于是媽媽給了我四個(gè)字：“母命難違”。對(duì)了！差點(diǎn)忘記告訴你，我是一位三年級(jí)的學(xué)生，今年八歲多了……
我長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，還有著一只花言巧語(yǔ)的`小嘴巴，一雙長(zhǎng)不長(zhǎng)短不短的小辮子呢！真可愛呀！不過最可愛的還是我的娃娃臉啦！唉！雖然我臉長(zhǎng)的很漂亮可是我的身材就是中等加上一點(diǎn)點(diǎn)胖！
說到愛好，我的愛好是：看書、打羽毛球、彈鋼琴、畫畫等等，但我還是最喜歡看作文書，有幾次看的差點(diǎn)都做傻事了，比如：有一次我一邊看作文書一邊畫好詞好句，突然媽媽叫我拿東西我就一邊看一邊拿差點(diǎn)把菜刀拿起來，真另人哭笑不得！
這就是我，一個(gè)活潑又可愛的小姑娘。
小學(xué)生作文400字 篇5
我家的小烏龜是爸爸用15元，在大街旁買來的，有碗口那么大。爸爸把它帶回家我見了欣喜萬(wàn)分。
我家的烏龜很可愛。我仔細(xì)觀察了它的外形。它深深的皮膚，頭頸上的花紋非常醒目，黑色的龜殼被幾條細(xì)細(xì)的紋路割成一塊塊有規(guī)律的六邊形。而每個(gè)六邊形里又有一圈一圈排列著更小的六邊形。我聽媽媽說：“烏龜原來背上沒有裂縫不知道哪代的烏龜冒犯了齊天大圣孫悟空，憤怒之下一棒打下去，就把烏龜打出了裂縫。從此，烏龜?shù)淖幼訉O孫的背上都有裂縫。”
當(dāng)我心煩時(shí)，來到水缸邊，走過去，只見它把頭抬起來眼睛巴眨巴眨的看著我，好像在說主人你今天怎么了？我會(huì)經(jīng)常對(duì)烏龜講話，它非常聽話，我在說話時(shí)，它從來不做事，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子靜靜地聽我說話。
我開心的時(shí)候會(huì)跟它玩，它會(huì)伸出爪子跟我握手；我生氣的時(shí)候把它翻過身來，它只要用頭一頂就翻了過去，只需要幾秒，我天天給它鍛煉，使它變的更強(qiáng)壯。
我對(duì)烏龜產(chǎn)生了感情，我放學(xué)回家就用小魚小蝦一塊一塊喂給它吃，漸漸地它可以自己吃食了，我真為它高興。俗話說：“千年王八，萬(wàn)年龜。”烏龜?shù)纳@人。我有一個(gè)月沒有去看它，它還活著，只是瘦了吃的太狼吞虎咽了。
等我長(zhǎng)大了，一定要好好喂它，因?yàn)槲覑蹫觚敗?/p>
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