我的朋友小學(xué)作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的朋友小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友小學(xué)作文1
我的好朋友叫李宜珂，今年七歲了。她的個(gè)子高高的，不胖也不瘦，皮膚白白的，頭發(fā)烏黑油亮，眼睛大大的，炯炯有神。李宜珂還長(zhǎng)著一個(gè)蒜頭鼻，嘴巴大大的，從她嘴里說(shuō)出的話總是讓人笑得合不攏嘴。
她穿了一件烏黑的內(nèi)衣，上面還繡著一個(gè)漂亮的白蝴蝶呢！她的外面還穿了一件紅色的棉襖，棉襖上面還印有一頂紅色的帽子，上面還有許多白點(diǎn)點(diǎn)。她的腳上穿得一雙小短靴，上面有一只白色的小貓，瞧，它正在對(duì)我笑呢！
你覺(jué)得我的好朋友漂亮嗎？
我的朋友小學(xué)作文2
我有一個(gè)朋友，他的名字叫胡博研。
他今年八歲了。我比他大一個(gè)月，我把他當(dāng)成兄弟。我們?cè)谝粋�(gè)教室上課，不是同桌，而是同學(xué)。下課后，我們常常在一起玩兒。我覺(jué)得他長(zhǎng)得很帥。他的臉，長(zhǎng)得像蘋果一樣圓，眉毛長(zhǎng)得像柳葉一樣細(xì)，眼睛水靈靈的的，鼻子像山一樣高，嘴巴像桃子一樣紅。我們班很多同學(xué)都說(shuō)他很帥，我覺(jué)得同學(xué)們說(shuō)的都很對(duì)。
有一次下課后，我和胡博研叫了幾個(gè)同學(xué)，大家一起到操場(chǎng)上玩打仗的游戲。我們一隊(duì)五個(gè)人，共有兩隊(duì)。我和胡博研裝的是中國(guó)人，敵方裝的是美國(guó)人。打仗時(shí)，胡博研表現(xiàn)得很勇猛，他把敵方打敗了。
我的朋友，很厲害。
我的朋友小學(xué)作文3
我的好朋友又有很多，但是呢，最是我欣賞的還是戴燁婷！
有一次，戴燁婷讓我到她家去玩，我高興得蹦著。沒(méi)想到一去，家里亂七八糟，戴葉婷還讓我收拾這收拾那，可是我呢？卻到她家躺在床上，一動(dòng)也不動(dòng)。戴燁婷看著我說(shuō)：“王曉，起來(lái)幫我清床，你在這睡著。那我們?cè)趺赐嬗螒蜓剑俊?/p>
我跟戴燁婷說(shuō)：“你先清一下，等一下我再清。”戴燁婷發(fā)火了！~~她說(shuō)：“你清不清，你不請(qǐng)就跟我走。”我說(shuō)：“走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)！”可是當(dāng)我還沒(méi)出這個(gè)門，戴燁婷就急了，說(shuō)：“王曉，你不走好不好，不要你清，我自己清。
我一點(diǎn)也不怕戴燁婷，因?yàn)樗看味甲屛页鋈ィ缓竽兀忠以谒彝妗?/p>
戴燁婷就是這樣的人，我是最了解她的！
我的朋友小學(xué)作文4
我有一個(gè)朋友叫馬全蕊，她跟我非常要好。
她的眼睛小小的，烏溜溜的。她的頭發(fā)是中長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮。個(gè)子高高的。
馬全蕊是個(gè)嚴(yán)肅的人，每次跟她討論事情的時(shí)候她總是很認(rèn)真。我記得有一次，她向我提了一個(gè)問(wèn)題，我沒(méi)有回答，而是開了一個(gè)小小的玩笑，結(jié)果把她惹生氣了，好半天沒(méi)理我，還是我向她道歉我們才和好如初的。還有一次，我們看動(dòng)畫片，因?yàn)橐粋�(gè)動(dòng)作讓我笑個(gè)不停，而她只是微微一笑，并沒(méi)有大笑。
瞧，馬全蕊就是這樣一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)肅的人。
我的朋友小學(xué)作文5
我的好朋友是徐不凡。
她有一對(duì)亮晶晶的眼睛，可愛(ài)的嘴巴，短短的小辯，她也是我們班的班長(zhǎng)。
每次我們上體育課時(shí)我們就一起玩跳繩。
上信息技術(shù)課時(shí)我們倆用一個(gè)電腦，我們倆一起玩游戲一起在電腦上畫圖。
有煩心事的時(shí)候徐不凡每次都能讓我開心、高興。如果老師讓我們出去玩，我們?nèi)绻袥](méi)寫完的我們就互等。她說(shuō)話的聲音是多么柔和和她那亮晶晶的眼睛是多么動(dòng)人哪。
徐不凡的嘴多可愛(ài)，她的辮子像柳條一樣垂下來(lái)。
喜歡我們一起在下課時(shí)和她一起玩一起說(shuō)出我們快樂(lè)事情和煩惱。我們一起想辦法去解決問(wèn)題，這樣我們都會(huì)開心的。
我的朋友小學(xué)作文6
每個(gè)人不管是在學(xué)習(xí)時(shí)段還是在工作中，都會(huì)有幾個(gè)跟自己性格和得來(lái)的.人相處的來(lái)。
他，一個(gè)平平凡凡、充滿活力的帥氣男孩，他有時(shí)很搞笑，有時(shí)就像小大人似的，臉上天天掛著笑臉，無(wú)憂無(wú)慮，他就是我的朋友——奧粵。他還算是我的鄰居呢。
他比我大一歲，他長(zhǎng)著白白的，很可愛(ài)。他有著一雙炯炯有神的眼睛，挺直的鼻梁，靈敏的耳朵。我和他在一起很開心，他常常帶給我歡樂(lè)。
我的朋友小學(xué)作文7
最近，我新交了一位好朋友，她叫王玲，是一個(gè)四年級(jí)的姐姐，我都叫她王玲姐姐。
她有一張圓圓的臉和一雙明亮的大眼睛，還有一張會(huì)說(shuō)會(huì)笑的櫻桃小嘴。
她告訴我她有一個(gè)夢(mèng)想，那就是學(xué)會(huì)騎自行車。“這好辦，我教你”，我對(duì)她說(shuō)，就是因?yàn)轵T車，我們成了好朋友。
我們住在同一個(gè)樓梯，她家住二樓，我家在一樓，上下可方便了，我們都很高興認(rèn)識(shí)對(duì)方。
我的朋友小學(xué)作文8
今天放學(xué)回家，我看見(jiàn)了一棵不知名的小樹，它在風(fēng)中向我不住地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)“努力學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)”。我做小動(dòng)作的時(shí)候，它總是在搖頭晃腦，臉上一副愁眉苦臉的樣子說(shuō)“一定要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不然怎么能評(píng)上三好學(xué)生，期中考試怎么能拿雙百分？”
有了它的監(jiān)督，我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好，也不犯做小動(dòng)作這個(gè)毛病了，我表現(xiàn)好的時(shí)候，它還會(huì)豎起大拇指表?yè)P(yáng)我呢！每個(gè)晚上放學(xué)我都會(huì)跟它見(jiàn)面，可以用成語(yǔ)來(lái)說(shuō)是“形影不離”，它真是我的好朋友。
我的朋友小學(xué)作文9
這個(gè)文具盒是我過(guò)生日時(shí)，一個(gè)好朋友送給我的。
它是一個(gè)藍(lán)色的長(zhǎng)方體，上面有許許多多的圖案。有三只熊在房子外面玩耍，看起來(lái)，它們很開心！
文具盒里面有鋼筆爸爸，紅筆媽媽，可愛(ài)的橡皮擦寶寶，尺子哥哥和鉛筆姐姐，它們就像一家人，幸福的生活在一起。
當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，鋼筆爸爸餓了，鉛筆姐姐就會(huì)代替鋼筆爸爸。有時(shí)候，鉛筆積極誒不聽話，就會(huì)寫錯(cuò)幾個(gè)字。橡皮擦寶寶就會(huì)跳出來(lái)歡快的擦掉錯(cuò)別字，擦完后，還會(huì)淘氣的對(duì)粗心的姐姐說(shuō)：“你太不細(xì)心了。”
我真喜歡這個(gè)文具盒。
我的朋友小學(xué)作文10
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽……”掌聲響起。這是我的好朋友廖亦如正在唱歌呢。
廖亦如，十三小二年級(jí)四班班長(zhǎng)。別看她嬌小，可她膽量卻很大。記得競(jìng)選班委干部那天，她從容地站在講臺(tái)上。“老師們同學(xué)們大家好，如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我將……”沒(méi)想到平時(shí)不擅言語(yǔ)的她，今天卻像抖珠子一樣說(shuō)了出來(lái)。全班的掌聲像雷一樣響起。結(jié)果她就成了我們班的班長(zhǎng)。廖亦如也是我的好朋友。我們形影不離，“丁零零”，下課了。“謝謝（她總是這樣叫我）趕快出去玩。”“廖廖（我習(xí)慣這樣叫她）等一會(huì)，我還沒(méi)有收拾好呢。”于是我們一起出現(xiàn)在操場(chǎng)上。
這就是我的好朋友，我們的班長(zhǎng)。一個(gè)聰明、勇敢、熱情的廖亦如。
我的朋友小學(xué)作文11
學(xué)校花壇中種了許多花草，其中有一株是牽牛花。有紅的、紫的、粉紅的、桃紅的，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，真是太美了!
牽牛花的形狀像個(gè)大喇叭，因此我們又叫它喇叭花。下課時(shí)，我去看牽牛花，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開放了，張開的喇叭好像正吹著號(hào)角。它的花瓣顏色各異，盛開時(shí)又好像一把把小傘。一陣風(fēng)吹過(guò)，一朵牽牛花輕輕飄落下來(lái)，好像一只只美麗的小蝴蝶，正在飛舞，他們舞的好看極了，讓我看得都入迷了。還沒(méi)展開的花骨朵，又好像一個(gè)個(gè)小娃娃，正探出頭，瞧著外面精彩的世界呢!
我喜歡牽牛花，喜歡它美麗的外表，更喜歡它生命力的頑強(qiáng)和旺盛!
我的朋友小學(xué)作文12
在班上我是一“好動(dòng)大王”，在家里也不過(guò)如此。
有一次，我背著妹妹上樓梯的時(shí)候一只腳踩空了我為保護(hù)妹妹就把妹妹扔在一旁撞到了墻平安無(wú)事可我直從樓梯上滾下來(lái)，我的舌頭不知道被什么東西刺了一下，我的舌頭中間就有一個(gè)洞，妹妹見(jiàn)了嚇的哭了起來(lái)，我一看出血了就到水龍頭上沖，可是沖也沖不完，不知道怎么了我突然覺(jué)得頭昏腦脹就昏過(guò)去了不知道過(guò)了多久我就躺在床上了，母親說(shuō)：“舌頭還痛嗎？”“不痛了”我說(shuō)。原來(lái)妹妹把一切都告訴母親了之后母親說(shuō)“你得天天喝粥了！”
這一次，使我終身難忘，現(xiàn)在舌頭上還有個(gè)疤在上面。
我的朋友小學(xué)作文13
我有一位形影不離的朋友，她叫周*。
周*的性格溫柔，平時(shí)不愛(ài)發(fā)脾氣，她有這一雙像葡萄一樣的大眼睛。身材瘦小，櫻桃般的小嘴。她很喜歡樂(lè)于助人。
有一次，我們平時(shí)都一起回家，但是今天我被老師留了下來(lái)，排隊(duì)的時(shí)候她沒(méi)看見(jiàn)我就到處找我。在老師辦公室的門口她看到了我垂頭喪氣地走了出來(lái)，便問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“有一題我不會(huì)。”她說(shuō)：“我來(lái)教你。”然后她把我教會(huì)了。我們又開開心心的回家了。
我記得還有一次，我鑰匙掉了，急的我滿頭大汗，她跑過(guò)來(lái)，幫我找，我們倆找了半天了。她終于找到了。
只要你有朋友，你的困難就會(huì)有別人幫你分擔(dān)。
我的朋友小學(xué)作文14
我上一年級(jí)的時(shí)候，姐姐的同學(xué)送給她一只可愛(ài)的小兔子，它有雪白的身子、紅紅的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，個(gè)頭有大人的手那么大......我剛見(jiàn)到它的時(shí)候，我對(duì)它不很熟悉，后來(lái)，姐姐介紹了一下的生活習(xí)性，我就認(rèn)識(shí)了那只小兔子，于是我開始和那只小兔子交上了朋友。
每天放學(xué)后，我都會(huì)精心喂它吃白菜、紅蘿卜，吃飽了我還讓它欣賞“會(huì)跳舞的史努比”表演，可愛(ài)的“朋友”看的津津有味。晚上，它安安靜靜、一動(dòng)不動(dòng)地在籠子里睡覺(jué)，我心想：它肯定是累壞了，讓它睡一會(huì)兒吧。
我們就這樣玩了兩天，最后姐姐要把它還給同學(xué)了，我真舍不得它，因?yàn)樗俏业谝粋�(gè)動(dòng)物朋友，我們畢竟和諧、快樂(lè)地相處了兩天。
我的朋友小學(xué)作文15
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫文怡丹。她中等的個(gè)子，長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，像兩個(gè)紅通通的大蘋。她扎著一條小辮子，一蹦一跳的十分可愛(ài)。她的眼睛黑溜溜的，像兩顆亮晶晶的黑珍珠。文怡丹的嘴巴小巧玲瓏，說(shuō)起話來(lái)非常好聽。
文怡丹非常喜歡跳舞，舞姿十分好看，像白鶴一樣優(yōu)雅。
上一年級(jí)的時(shí)候，我和文怡丹是一個(gè)組的。我們兩個(gè)認(rèn)真完成作業(yè)，遵守學(xué)校紀(jì)律，熱心幫助成績(jī)差的同學(xué)，讓我們組增加分?jǐn)?shù)。我們組每次都能得第一名。可惜的是，后來(lái)陶老師覺(jué)得我們組太強(qiáng)了，就把我和文怡丹分開了。但是，我們還是好朋友。
現(xiàn)在的文怡丹有點(diǎn)粗心，學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么好，我希望好要改正這個(gè)缺點(diǎn)，繼續(xù)做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
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