小學(xué)感恩作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)感恩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)感恩作文1
每到年終,家家戶戶都忙著張羅過(guò)年,每個(gè)人的臉上都洋 溢著燦爛的笑容。而此時(shí)此刻,最孤單的是失去父母的孤兒。
沒(méi)有人和他們玩耍、說(shuō)笑......他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的家呀!
廣播里,電視中,一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》能讓多少人激動(dòng)得熱 淚盈眶?愛(ài)是love,愛(ài)是amour,愛(ài)是rak,愛(ài)是愛(ài)心,愛(ài)是人 類最美麗的語(yǔ)言......
我們都在愛(ài)心中生長(zhǎng),再把愛(ài)的芬芳播撒到四方。我們要 在愛(ài)心中大聲地歌唱,再把愛(ài)的幸福帶到每一個(gè)人的身上。愛(ài) 會(huì)帶給你無(wú)限溫暖,也會(huì)帶給你快樂(lè)和健康!
讓每一個(gè)孤兒都擁有一個(gè)溫暖的家吧!
小學(xué)感恩作文2
我們有了快樂(lè),高興的是父母,我們有了苦悶時(shí),最擔(dān)心我們的還是父母。所以,我們要以學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
讀完了《感恩父母》這篇文章,我被其中的情節(jié)深深的打動(dòng)了,文中的作者寫(xiě)了小時(shí)侯的一件感人的事:爸爸為了送發(fā)燒的她而崴傷了腳;媽媽為了送她生日蛋糕燙傷了手。她曾經(jīng)發(fā)誓:將來(lái)一定要報(bào)答父母。
小學(xué)感恩作文3
今天是母親節(jié),我要給媽媽一個(gè)驚喜。
下午,我給媽媽做賀卡。我用彩筆在彩紙上畫(huà)了五彩繽紛的星星和一扇可以打開(kāi)愛(ài)的門,上面寫(xiě)了“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)”等祝福的語(yǔ)言,還畫(huà)了許多愛(ài)心,代表我對(duì)媽媽的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清。最后我用許多彩條裝飾賀卡,彩條好像一頭美麗的金發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮……
晚上我主動(dòng)提出要幫媽媽做飯,在媽媽的指導(dǎo)下,我熬了粥,里面放了大米、小米和玉米粒兒。我又和媽媽一起做了娃娃菜炒肉。喝著香甜的粥,吃著好吃的菜,我的心里喜滋滋的,都快飄上天了,媽媽的臉上也樂(lè)開(kāi)了花。
今天是母親節(jié),我開(kāi)心,媽媽開(kāi)心,大家都開(kāi)心!
小學(xué)感恩作文4
上個(gè)星期四,由于自己的粗心大意,我把錢包弄丟了里面有幾百元錢。發(fā)現(xiàn)錢丟之后,我非常著急。幾番尋找,依然沒(méi)有著落。就在我手足無(wú)措、傷心欲絕的時(shí)候,好消息傳來(lái)了。我的錢包被我們的劉老師撿到了。她把錢包歸還了我。她告訴我以后要妥善保管自己的財(cái)物,不要那么粗心大意。聽(tīng)了老師的話,我非常感動(dòng)。
我非常感謝您,我們的劉老師。你履行著二中教師那美麗而堅(jiān)定的誓言,您教會(huì)我們做人的道理,為我們樹(shù)立了榜樣,更用您的實(shí)際行動(dòng)教導(dǎo)我們要有拾金不昧的精神。
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,只能在這里說(shuō)一聲:“謝謝您,老師。”
小學(xué)感恩作文5
敬愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了!我從一個(gè)不懂事的小孩變成了一位成熟的少年......
這幾年,你們一直為我們以后的幸福所工作者、操勞著、看到你一天天變老,我就有一種說(shuō)不出的感覺(jué),爸爸媽媽,您們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏啵覀兝硭?dāng)然也要回報(bào)你們,爸爸媽媽,在這里我要說(shuō)一聲謝謝你們!
小學(xué)感恩作文6
“感恩的心感謝有你,
伴我一生讓我有勇氣作我自己。
感恩的心感謝命運(yùn),從小到大,我都是沐浴著爸爸媽媽的愛(ài)成長(zhǎng)的,爸爸媽媽把愛(ài)都給了我。我要感謝他們,感謝他們那關(guān)懷的眼神,感謝他們那關(guān)心的手,感謝他們那溫暖的擁抱!爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)限的,就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
家里每次買魚(yú),爸爸總是吃魚(yú)頭,媽媽總是吃魚(yú)尾,魚(yú)頭和魚(yú)尾肉少、刺多。而我總是吃魚(yú)肚,魚(yú)肚肉多、刺少。我心里明白,這是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我生病了,爸爸總是會(huì)無(wú)微不至地照顧我。量體溫、吃藥、喝水、照顧,這些足以讓爸爸忙得滿頭大汗、暈頭向。但是,他從不喊累,因?yàn)闉榱伺畠哼@樣,他愿意。我知道,這也是爸爸對(duì)我的愛(ài)。
小學(xué)感恩作文7
我要感恩媽媽,有人說(shuō):“母愛(ài)是偉大的。”我要感恩媽媽教育我、養(yǎng)育我。給我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界的機(jī)會(huì)!
我要感恩爸爸,我覺(jué)的父親也是偉大的。我要爸爸給我的許許多多的愛(ài),感恩爸爸教育我,養(yǎng)育我,撫養(yǎng)我,我要讓全中國(guó)的娃娃都覺(jué)得爸爸好!
我要感恩爺爺奶奶、姥爺姥姥、感恩他們給爸爸媽媽來(lái)到這個(gè)世界的機(jī)會(huì)!只有有了他們,才有了我!
我要感恩老師和同學(xué)們,感恩他們給我的幫助,給我的教育和給我的愛(ài)!
小學(xué)感恩作文8
過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽有時(shí)候給我包餃子,有時(shí)候給我買生日蛋糕。
可爸爸媽媽過(guò)生日的時(shí)候,就從沒(méi)有買過(guò)蛋糕。每次爸爸媽媽過(guò)生日的時(shí)候,他們總是吃餃子,從沒(méi)有吃過(guò)一口蛋糕,爸爸媽媽真好,他們自己吃餃子,給我買蛋糕。
我們應(yīng)該怎么回報(bào)父母呢?比如:幫爸爸媽媽做家務(wù)、捶背、洗腳、疊被子、做飯……這都是我們應(yīng)該做的呀!
回報(bào)父母不是一件很難辦的事情,知道我們做個(gè)乖寶寶就一定能討爸爸媽媽的喜歡的。而且,我們一定要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的爸爸媽媽。要從進(jìn)步獎(jiǎng)到優(yōu)秀獎(jiǎng)再到最佳獎(jiǎng)每年都要拿個(gè)最佳獎(jiǎng),爭(zhēng)取在最后的畢業(yè)考試中拿到獎(jiǎng)。
小學(xué)感恩作文9
親愛(ài)的老師,您還在耐心的教導(dǎo)那些年幼無(wú)知的孩子嗎?我的腦海中常常浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:您微笑著講著那優(yōu)美的文章,而同學(xué)們正在細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)。
您總在校園口等待同學(xué)來(lái)上學(xué),您總是第一個(gè)跟他們打招呼。上課時(shí),同學(xué)們提出傻傻的問(wèn)題,您都耐心的講解。
在下雨的時(shí)候,同學(xué)沒(méi)帶傘。是您把雨傘借給了她,自己卻淋著雨跑回來(lái)家。
第二天您發(fā)燒了,可是您還是來(lái)到了學(xué)校。那天您的臉色非常蒼白,下午您才不情愿的回家了。后來(lái)您生病了,在家里休息了兩天后才回來(lái)上課。
您就像春天溫暖的太陽(yáng),而我是一株小草。您滋潤(rùn)著我,愛(ài)護(hù)著我。如今我已上二年級(jí)了,會(huì)幫助一年級(jí)的同學(xué)了,所以今天我要感謝您對(duì)我的付出。
小學(xué)感恩作文10
我來(lái)自偶然像一粒塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱.....感恩是心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣回珍惜.歌詞寫(xiě)是惟妙惟肖,是啊,我門一生當(dāng)中多少人給我們恩惠,不管是誰(shuí),無(wú)論貧賤與富貴重要的.一點(diǎn)是;我門要感恩圖報(bào)5.12大地震來(lái)臨時(shí),時(shí)間在此刻林固,歷史在此刻定格,多少個(gè)幸福的家庭,被那無(wú)情的地震拆散,我門眼睜睜看到那一條條鮮活的生命被那倒塌的房屋壓在小面,我門自卑,我門愧疚,無(wú)能挽回他們的性命.......
小學(xué)感恩作文11
我的地位很小很小。 大地給了我所有的需要, 所以我生活得很美好。 為了感謝大地, 我愿意把自己的一切奉獻(xiàn)出去, 只為它的需要。 我是一株小草, 我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打。 但我決不低頭,決不害怕。 顯示出一點(diǎn)兒綠色, 在天地間閃耀。 我是一株小草, 雖然我的身子很小, 但到處都有我的兄弟姐妹。 讓我們把大海扮成綠色的海洋。
小學(xué)感恩作文12
今天是“感恩節(jié)”,你們知道感恩節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我來(lái)告訴你們吧,“感恩節(jié)”是每年11月的第四個(gè)星期四,是美國(guó)獨(dú)有的節(jié)日,他們是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助,人們?cè)诟卸鞴?jié)要吃火雞。
我今天在艾諾參加了感恩節(jié)活動(dòng),這次活動(dòng)中我是玉米隊(duì)的隊(duì)員,滾南瓜游戲我們得了第一名,我們還跳了火雞舞,說(shuō)了感恩誓言,爸爸給我手腕上系了黃絲帶,我給爸爸摸了護(hù)手霜。今天的活動(dòng)我非常高興,并且讓我明白我們要感謝幫助自己的人,包括爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等等。
小學(xué)感恩作文13
爸爸、媽媽,我要謝謝你們!你們是我的啟蒙老師,從我剛一來(lái)到這個(gè)世界,你們教我說(shuō)第一句話,教我學(xué)會(huì)走第一步路,手把手教我寫(xiě)第一個(gè)字,你們是對(duì)我最好的人!
老師,我也要謝謝您!您是我上小學(xué)的第一個(gè)老師,您把您所得的知識(shí)毫無(wú)保留地傳播給我們。我們就像花園里的小花,您就像園丁一樣天天為我們澆水。老師,您辛苦了!在這百花園里勤勞地耕耘。老師,我愛(ài)您!
小學(xué)感恩作文14
在日常生活中,“謝謝”這一現(xiàn)象十分常見(jiàn),她常常被視為人與人之間的一種心靈的回報(bào),真誠(chéng)的表述,是人類真誠(chéng)相處的制勝法寶,因而把握感謝的心靈性與真誠(chéng)性是十分必要的。并且由此出發(fā),我們可以從正反兩方面發(fā)自內(nèi)心的,真誠(chéng)而超越物質(zhì)的,因而是純潔而高尚的,有的感謝則非來(lái)自內(nèi)心,并由于沾染了物質(zhì)的欲望,因而是卑劣而可恥的;就真誠(chéng)性而言,有的感謝是自由而自覺(jué)的高尚之舉,有的則是非自愿的強(qiáng)制的卑下行為。
就文章寫(xiě)作而言,由于題目沒(méi)有對(duì)文體作出限制;因而可以采用記敘文、散文、小說(shuō)等多種藝術(shù)形式予以表現(xiàn);其內(nèi)容也可以涉及感情的各個(gè)方面,親情、友情、師生情、人與自然的情感,幾乎無(wú)
小學(xué)感恩作文15
老師是蠟燭,
燃燒自己,照亮別人。
老師是園丁,
細(xì)心培育祖國(guó)的花朵。
老師是長(zhǎng)橋,
帶我們通向知識(shí)的海岸。
老師是大樹(shù),
為我們遮風(fēng)擋雨。
老師是工程師,
打開(kāi)人類的靈魂之花。
老師是耕耘者,
播種著人類美麗的心扉。
老師是陽(yáng)光,
用溫暖擁抱全世界。
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