游都江堰作文
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游都江堰作文1
又是一個(gè)美好的夏天結(jié)束了。在這個(gè)暑假里，我去了成都。我最喜歡的景點(diǎn)是都江堰。
爸爸在去都江堰的途中對(duì)我說(shuō)：“都江堰是古代勞動(dòng)人民智慧和汗水的結(jié)晶，它充分展現(xiàn)了李冰父子不畏困難、勇往直前的精神。都江堰由分水魚(yú)嘴、飛沙堰、寶瓶口等部分組成，是全世界迄今為止，年代最久、唯一留存、仍一直使用的以無(wú)壩引水為特征的宏大水利工程。”爸爸的介紹讓我對(duì)都江堰景區(qū)充滿(mǎn)了向往。
我們走過(guò)南橋，跨過(guò)岷江，進(jìn)入都江堰景區(qū)。那天天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，但景區(qū)里游人如織。在景區(qū)里，我被一處噴泉里的景物吸引住了。導(dǎo)游向我們解釋?zhuān)哼@些景物都是古代人民修建都江堰的工具。擺放在噴泉外面是竹籠，它是用竹條捆起石塊，壘砌成墻，抵御水流的好幫手。還有一些鐵棒和三角架。在噴泉底部的鐵棒，是來(lái)測(cè)量沙子深度的工具。在竹籠上方的三角架，是用來(lái)固定竹籠的。看到這個(gè)，我立刻想起李老師在課堂上對(duì)我們說(shuō)的，三角形最具穩(wěn)定性。古代人民能在千年前就利用這個(gè)原理修建都江堰，我由衷地贊嘆他們的勞動(dòng)智慧。
我繼續(xù)往前走，躍入眼簾的是一片綠茵茵的“原始森林”，一望無(wú)際的樹(shù)木蒼翠欲滴。我不由自主地跑進(jìn)樹(shù)林，在粗壯的大樹(shù)間來(lái)回奔跑，夏天的炎熱頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，周?chē)鷱浡闾鸬男迈r空氣。啊，真舒服！可惜不能帶走。
我終于來(lái)到了魚(yú)嘴，一陣水汽鋪面而來(lái)。前面滔滔的江水洶涌流過(guò)，在這里激起大大的水花，嘩嘩作響。江面上，你會(huì)看到有些地方無(wú)緣無(wú)故地發(fā)起浪濤。我問(wèn)過(guò)爸爸之后才知道，其實(shí)這是江底的石頭在作怪，是它打起了一朵朵浪花，目的是為了消卸掉水的沖擊力，哦，這就是它為什么叫飛沙堰了！
再回頭眺望遠(yuǎn)處的寶瓶口，看著水流緩緩地流進(jìn)成都，我不由自主的感嘆道：“都江堰真壯觀啊！”
游都江堰作文2
這個(gè)清明節(jié)，我與爸爸媽媽來(lái)到了古老的都江堰景區(qū)，去感受都江堰水力工程的宏偉壯觀。
剛一下車(chē)，我就迫不及待地沖進(jìn)了都江堰正門(mén)。映入眼簾的是一條用青石板鋪成的大道，兩旁樹(shù)木叢生、百草豐茂。我不禁想起了宋代晏殊所說(shuō)：“燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。”沿著這條大道走到盡頭，便是一排古香古色的大門(mén)，上書(shū)“清溪園”三個(gè)大字。走進(jìn)一瞧，原來(lái)這清溪園是一片美麗的園林。這園林，溪流環(huán)抱、綠樹(shù)成陰、芳草青青。幾顆千年銀杏聳立在園林深處，高大、神秘。陽(yáng)光透過(guò)銀杏的枝葉，在地上灑下斑駁的痕跡。我再向園林深處的“花海”望去，花兒們你擠我，我擠你的爭(zhēng)相開(kāi)放，將園林裝點(diǎn)得美不勝收。
參觀完清溪園，我們登上去寶瓶口的花間棧道。這條棧道懸于山崖之上，十分曲折。在這條棧道之下，就是都江堰水力工程的引水口—寶瓶口。寶瓶口兩邊的山崖較窄，而江水從較寬的岷江通過(guò)寶瓶口時(shí)，受變窄江面的約束，這里的江水洶涌澎湃，壯觀極了。我們一邊觀賞著洶涌而來(lái)的江水，一邊在這花間棧道上漫步。只見(jiàn)那青綠色的江水卷著雪白的浪花向前奔涌而來(lái)，拍打著山崖，呼號(hào)著、怒吼著，如一條青龍?jiān)诮嫔嫌巫摺Ｍ回ｉg，青龍口中噴吐著白沫，向山崖上攀登，又如同沒(méi)有站穩(wěn)腳一般，重重地跌落在江面上。這情景，簡(jiǎn)直是“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”！我看著這寶瓶口，不禁贊嘆李冰父子的智慧與勇氣。
觀賞寶瓶口后，我們便經(jīng)過(guò)飛沙堰堤壩，來(lái)到了魚(yú)嘴。這是個(gè)又高又寬的大壩，足有一個(gè)廣場(chǎng)那么大。它是岷江的分水壩，岷江在此地一分為二。這魚(yú)嘴分水壩尖尖的，活像大魚(yú)的嘴，把岷江“咬”為兩段。看，青綠色的江水在魚(yú)嘴分水壩下吼叫著翻滾，場(chǎng)面甚為壯觀。
參觀完魚(yú)嘴，我們便從驚險(xiǎn)的木板大橋—安瀾索橋上通過(guò)，走上松茂古道，結(jié)束了這次快樂(lè)的都江堰之旅。都江堰，蘊(yùn)藏了兩千年前古人的智慧，創(chuàng)造了奇特的景觀，造就了富庶的天府之國(guó)。
游都江堰作文3
在大千世界里，有著許多迷人的景象，如：云南的夜晚，江南的早晨。可我最喜歡的，還是江南的山水。
早晨，我和爸爸、媽媽一起去了玉壘山。到門(mén)口時(shí)，新鮮的空氣迎面而來(lái)，“玉壘山”幾個(gè)剛毅的大字清晰可見(jiàn)。進(jìn)到景區(qū)內(nèi)部，兩排鮮花整整齊齊地?cái)[放著，五顏六色的花朵像小朋友的巴掌在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的游客。隨著層層石階，我們拾級(jí)而上。在一處叫“魅星點(diǎn)斗”的地方，中間有一棵高大的烏木樹(shù)，它腰間纏著一根紅色的絲帶，樹(shù)冠則宛如人的.頭，而右邊的枝丫猶如人的手臂。更奇特的是它的手上竟握著一枝差不多半米長(zhǎng)的巨型毛筆，那氣勢(shì)猶如一位判官。在烏木的四周，圍了一大圈石欄柱子，柱子上纏滿(mǎn)了各種許愿的絲帶。
我們順著石級(jí)來(lái)到半山腰，通往山頂有兩條路，一條是平坦的水泥路，一條是傾斜的泥濘小路。該走哪條呢？還是走泥濘的小路吧！我這么想著。因?yàn)轸斞赶壬?jīng)說(shuō)過(guò)：世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。順著坑坑洼洼的小路，我們來(lái)到了山頂，放眼望去，我感覺(jué)自己已處身于神仙極樂(lè)世界。站在山頂，俯視整個(gè)都江堰，只見(jiàn)它四面環(huán)山，頭頂?shù)奶?yáng)如天使一般照耀著我和整個(gè)都江堰。
出了玉壘山，我們來(lái)到了都江堰的寶瓶口——它因像一個(gè)瓶口而得名。滔滔江水，似東海龍王的怒吼，又似開(kāi)天辟地的大帝，更像千萬(wàn)匹脫離韁繩的駿馬，小群匯成大群，大群在運(yùn)動(dòng)中擴(kuò)展，為我們演奏著一首雄心壯志的歌，激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。
到了傍晚，我們返回了成都，可都江堰寶瓶口的水還在我心中流淌，玉壘山那層層石階依然如書(shū)本一般在我面前一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，等待我一次又一次地閱讀。
都江堰，我會(huì)再來(lái)看你的！
游都江堰作文4
這個(gè)周末，爸爸媽媽又帶我去都江堰看南橋啦！那是一座經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨至今保存很完好的橋。
都江堰南橋原名“普濟(jì)橋”，是建在蒲陽(yáng)河上的一座雄偉壯麗的廊式古橋，被譽(yù)為“水上畫(huà)樓”、“覽勝橋”、“雄居江源第一橋”。這座橋長(zhǎng)133米，四排五孔。橋頭有民間彩塑，書(shū)畫(huà)楹聯(lián)融為一體，雕梁畫(huà)棟十分耀眼。橋的頂端還有《飛天》、《水漫金山》、《孫悟空三打白骨精》等民間彩塑。它們真是形態(tài)各異、栩栩如生，讓人忍不住感嘆古代人的工匠手藝同樣高超！
聽(tīng)當(dāng)?shù)乩蠣敔斃夏棠陶f(shuō)，踩過(guò)南橋，風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。我們迫不及待地跑上橋欣賞廊頂?shù)谋诋?huà)，累了就坐在兩側(cè)的椅子上休息。我趴在橋欄桿上往下看，蒲陽(yáng)河正怒吼著，水聲震耳欲聾，“轟隆隆”的聲音像在開(kāi)大炮又像在打鼓，時(shí)不時(shí)飛濺起兩米高的浪花，打得我“滿(mǎn)頭大汗”。我趕忙把臉擦干凈。
我還在橋頭發(fā)現(xiàn)兩幅石刻畫(huà)，左上角分別刻著“逢正抽心”和“遇彎截角”四個(gè)字。爸爸告訴我，這是兩千多年前修建都江堰的李冰父子偉大智慧的治水思想。
看了這么完整的古橋，我不禁聯(lián)想起了雄偉的立交橋、承載高鐵的高架橋，還有石拱橋等等其它很多橋梁。總之，人們修建它們時(shí)一定花費(fèi)了不少的心血和時(shí)間，才有今天這么多方便、美觀的橋梁。每一座橋的背后都有多少的能工巧匠啊，它們都是由很多偉大的人們修建而成的。
今天，我們也有很多很多的科學(xué)家、建筑師正在設(shè)計(jì)未來(lái)的更美觀、更方便的橋梁，包括我們周六到都江堰坐的動(dòng)車(chē)就是一直飛速奔跑在高架橋上。牢固的橋梁讓動(dòng)車(chē)速度輕而易舉地奔馳到了206千米每小時(shí)。這又是一座了不起的橋梁！
我希望自己也能像那些設(shè)計(jì)和修建雄偉橋梁的人們一樣，做一名充滿(mǎn)智慧的橋梁專(zhuān)家，為社會(huì)、為國(guó)家、為全世界做出偉大的貢獻(xiàn)。
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