愛好小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的愛好小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛好小學(xué)作文1
每一個(gè)人都有他的愛好，有的愛畫畫，有的愛體育……而我就愛音樂。
如果有一天，有人問我：“給你兩條路，你愿意保留色彩，還是音樂”。我會(huì)毫不猶豫的告訴他：“音樂。”是的，是音樂貫穿了我的心靈，是音樂成了我的精神支柱，是音樂給我?guī)?lái)了快樂。聽著美妙的旋律，我突然感覺到它好像在告訴我什么，這是什么？音樂的靈感么！不是，是你人生的旋律。
有一天，我很不開心。突然在街上聽到了一首動(dòng)聽的鋼琴曲——《情非得已》，我心中滿滿的欣慰。那熟悉的旋律，仿佛是在叫我不要傷心，重新振作。我走近那間商店，聽著那動(dòng)聽的曲子。我知道，我和它并不是在正面交談，而是通過(guò)一個(gè)個(gè)音符來(lái)互相感受的，我似乎也進(jìn)入了那個(gè)如詩(shī)如畫的境界里。是的，是音樂在我傷心時(shí)給我最大的安慰，它好像是一個(gè)忠實(shí)的朋友。從此以后，我就愛上了音樂。
我愿意在音樂的世界里暢想、飛翔，放飛。
愛好小學(xué)作文2
我有許多興趣愛好，但我最喜歡閱讀。
《安徒生童話》，《作文大全》，《故事大全》等都是我愛看的書。
有一次，媽媽要出門，對(duì)我說(shuō)：“我要出去，你在家里，飯?jiān)阱伬铮约喝ツ贸缘摹！碑?dāng)時(shí)，我正津津有味地在看《馬小跳作文》，便順口應(yīng)了一聲：“知道了。”我一看書就忘了時(shí)間，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，門鈴聲我也沒聽到。媽媽只好在門外喊：“鄭辛，鄭辛！”我聽到了，如飛似的跑到樓下打開門，讓媽媽進(jìn)來(lái)。媽媽問：“飯吃了嗎？”我這時(shí)才想起自己還沒吃飯。媽媽摸摸我的頭，笑呵呵地說(shuō)：“你看，都過(guò)了2個(gè)小時(shí)了，你真是個(gè)小書迷啊！”媽媽話音剛落，我頓時(shí)覺的肚子有點(diǎn)餓了，就跑到廚房吃飯，可是飯菜都涼了。
這就是我的愛好，你們喜歡嗎？
愛好小學(xué)作文3
每個(gè)人都會(huì)有許多特長(zhǎng)，我也不例外。有美術(shù)、電子琴等等。而最讓我感到自豪的，那就是作文了。
記得一二年級(jí)的時(shí)候，我并沒有寫的很好，只是一般般而已。有一次，我寫的一篇作文，還被爸爸說(shuō)成“流水賬”。我那是連比喻句都一竅不通。象這樣的作文怎么會(huì)變成我的特長(zhǎng)了呢?接著往下看吧。
到了三年級(jí)，語(yǔ)文書上出現(xiàn)了“習(xí)作”二字。我原本以為習(xí)作非常得難，但我的第一篇習(xí)作竟然受到了老師的夸獎(jiǎng)。我寫作文就越來(lái)越來(lái)勁了，后面的幾篇習(xí)作都寫得很好。我開始把習(xí)作當(dāng)作自己的“特長(zhǎng)”。但心中仍然打著小鼓——像這樣就可以成為“特長(zhǎng)”了嗎?
愛好小學(xué)作文4
我是一個(gè)活潑、可愛的女孩子，我非常喜歡畫畫，我在幼兒園時(shí)就獲得了許許多多繪畫的獎(jiǎng)項(xiàng)。
記得在二年級(jí)時(shí)我在校外學(xué)習(xí)畫畫。有一天，老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，告訴了我們一個(gè)天大的好消息，那就是一年一度的中韓兩國(guó)繪畫大賽就要開始了！同學(xué)們都非常期待，而我卻有些緊張。
終于開賽了，我心慌得像揣了只小白兔似的突突的跳。頓時(shí)，腦子里一片空白。深呼吸幾次后，我心想著：我一定能行，閉上眼睛一臉嚴(yán)肅的默默祈禱。
可算畫完了，我把畫交給了老師。最后經(jīng)過(guò)韓國(guó)繪畫大師的評(píng)判，我獲得了銀獎(jiǎng)，心里激動(dòng)萬(wàn)分。
我一定要把繪畫學(xué)好，爭(zhēng)取再獲得更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
愛好小學(xué)作文5
每個(gè)人都有自己的愛好，有的人愛健身，有的人愛音樂，還有的人愛讀書，但是，我卻獨(dú)愛健身。
我天天堅(jiān)持打羽毛球，讓我一跑20圈都不累，而且還給我?guī)?lái)了很多快樂，交了很多很多的朋友。
有一次，我和同學(xué)們來(lái)打羽毛球，我第一次打得很好，可打第二次，我剛要去接球，我的球鞋滑了，把我的腿給摔疼了，我直哭。后來(lái)，朋友都過(guò)來(lái)扶我休息，等到我再打，我感到很害臊，可同學(xué)們并沒有笑我。
上面是我跟同學(xué)之間的事，現(xiàn)在我再跟你講講我跟爸媽之間的事情。有一次，我正練球，忽然下課了，我和爸爸就開始打球，我剛打出去，爸爸就打來(lái)了一個(gè)吊球，讓我措手不及，我又發(fā)出球，可這回我打了爸爸一個(gè)措手不及。讓我興奮壞了。爸爸看我興奮的樣子，就對(duì)我說(shuō)：兒子，你現(xiàn)在打得很好，我為你自豪。我心里想：我打得真好，連老爸都被我打敗了。這是我最最開心的時(shí)候了。
哎呀！我該打羽毛球了，拜拜！
愛好小學(xué)作文6
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的男孩，別看我個(gè)子有點(diǎn)矮，其實(shí)我是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。
去年我們比賽踢足球，多虧了我一記勁踢才把比分追上，獲得了冠軍。有一次400米跑步，剛開始我摔了一跤，落后了，后來(lái)我用飛快的速度趕了上去，和第一名同學(xué)還差一丁點(diǎn)距離，我用力地跑啊跑，最后我贏了，跑到終點(diǎn)時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁了。
還有一次，我們打籃球就剩十幾秒，我不停地?fù)專K于搶到了籃球，投了進(jìn)去，把比分追平了。
我的愛好就是體育。
愛好小學(xué)作文7
大家好，我叫吳振南，我今天要跟大家介紹一下我自己的愛好。
我第一喜歡講故事；第二喜歡畫畫；第三喜歡做手工。
我喜歡講《小羊和狼的故事》；喜歡畫動(dòng)物；喜歡做快樂小手工。
除了這些愛好以外我還喜歡跳跳舞、唱唱歌。還很喜歡交朋友，希望大家都能成為我的好朋友。
今天下午我做了一下午的手工，為媽媽做了一個(gè)能套在手腕上的漂亮的小飾品，現(xiàn)在我正在畫畫，畫的一些小魚，等畫完剪下來(lái)玩。好了，就寫這些吧，我趕緊畫小魚了。
愛好小學(xué)作文8
每個(gè)人的愛好興趣多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛好雖不新奇，卻很廣泛其中有看書、打羽毛球、游泳、打電腦等等，有時(shí)就連爸爸也時(shí)常感嘆。而在這么多的愛好中，我還是對(duì)看書情有獨(dú)鐘。
記得一次，家里來(lái)客人了，一來(lái)客人，就要多做幾樣菜，而且油也很多。不一會(huì)兒，大家都吃完了。桌子上有很多油漬，很難擦凈。我很苦惱，忽然看見沙發(fā)上的報(bào)紙。我拍了一下腦門說(shuō)：“對(duì)了，我不是剛剛看過(guò)么。”說(shuō)完，我立馬拿起喝剩的啤酒倒在桌子上，再用抹布一抹，桌子就變得非常干凈。我覺得無(wú)比的自豪。
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，我最愛媽媽給訂閱的兒童報(bào)紙，好像隨手推開后，也是依然愛讀書也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩獷豪放，或細(xì)膩委婉。一扇窗戶，欣賞窗外美麗的.風(fēng)景。就是看各種各樣的閑書”，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
愛好小學(xué)作文9
我的愛好有許多許多，有下圍棋、拉小提琴、畫畫……在許多的愛好中，我最喜歡的還是下圍棋了。
上個(gè)星期天，我來(lái)到上圍棋課的新教室門口。一進(jìn)教室門，看見大家正準(zhǔn)備上課。上課了，老師先作了個(gè)自我介紹，原來(lái)老師姓陸呀！陸老師讓我們先下棋，正好沒有人和我下棋，就讓我和曹老師下棋，曹老師讓我7個(gè)子，對(duì)局開始了，我在一開始下得非常的好，領(lǐng)先了許多許多，也沒有上曹老師的當(dāng)，拿到了許多實(shí)地。到了“中盤”，在棋盤的下方的一片棋，我在里面做了一個(gè)“虎口”，以為高枕無(wú)憂了，可是，讓老師來(lái)了個(gè)“送吃”，我一看開心極了，心想：老師讓我多吃一個(gè)子可真好呀！可定睛一看呀，原來(lái)不是“送吃”是“倒撲”呀！一下子這片棋全都沒了，前面的優(yōu)勢(shì)全都沒有了。真是“一招不慎滿盤全輸”呀！我馬上拉著老師再下一盤，最后我終于羸了。
這就是我的愛好，我喜歡下棋，下棋讓我懂得了一個(gè)道理，就是下棋要認(rèn)真、細(xì)心，不能不認(rèn)真。
愛好小學(xué)作文10
每個(gè)人都有自我的愛好。我也不例外，我也有自我的愛好，此刻就讓我來(lái)告訴你我的愛好吧。
我的愛好然而畫畫，繪畫然而我最喜歡的愛好命根，所以我的房間堆滿了許多畫。
記得小時(shí)候，每當(dāng)我在外面看到新奇的東西或者有好處的事情，我都會(huì)情不自禁地停下來(lái)認(rèn)真觀察，記住它們的特征，然后回家把它們畫下來(lái)，幾乎然而見什么畫什么。
我不僅僅愛好畫畫，而且還愛好動(dòng)手做小手工。因?yàn)樽鲂∈止げ坏荛_發(fā)智力、協(xié)調(diào)手腦配合潛力，而且還能培養(yǎng)創(chuàng)造力。
愛好然而每個(gè)人的天賦，期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事，這樣全世界都然而快樂的!
愛好小學(xué)作文11
每個(gè)人都有自己的愛好，有的人愛健身，有的人愛音樂，還有的人愛讀書，但是，我卻獨(dú)愛健身。
我每天堅(jiān)持打羽毛球，讓我一跑20圈都不累，而且還給我?guī)?lái)了許多快樂，交了許多許多的朋友。
有一次，我和同學(xué)們來(lái)打羽毛球，我第一次打得很好，可打第二次，我剛要去接球，我的球鞋滑了，把我的腿給摔疼了，我直哭。后來(lái)，朋友都過(guò)來(lái)扶我休息，等到我再打，我感到很害羞，可同學(xué)們并沒有笑我。
上面是我跟同學(xué)之間的事，現(xiàn)在我再跟你講講我跟爸媽之間的事情。有一次，我正練球，忽然下課了，我和爸爸就開始打球，我剛打出去，爸爸就打來(lái)了一個(gè)吊球，讓我措手不及，我又發(fā)出球，可這回我打了爸爸一個(gè)措手不及。讓我高興壞了。爸爸看我高興的樣子，就對(duì)我說(shuō)：“兒子，你現(xiàn)在打得很好，我為你驕傲。”我心里想：我打得真好，連老爸都被我打敗了。這是我最最開心的時(shí)候了。
哎呀！我該打羽毛球了，拜拜！
愛好小學(xué)作文12
我叫王浩宇，男，來(lái)自一年級(jí)82班。我的愛好是讀書、下圍棋、踢足球。
我從小積極樂觀，聰明活潑，我的這些性格的形成也是得益于我喜愛讀書、認(rèn)字。升入小學(xué)以來(lái)，受學(xué)校校風(fēng)影響，更是愛上了讀書。自己讀過(guò)許多兒童讀物，其中有《小屁孩日記》、《一年級(jí)大個(gè)子，二年級(jí)小個(gè)子》、《伊索寓言》、《木偶奇遇記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《水孩子》等。從中我懂得了許多道理，學(xué)到了很多知識(shí)。我更向往著趕快長(zhǎng)大，那樣才能讀更多的書。
愛好小學(xué)作文13
我喜歡打籃球、跳繩等愛好，但我最喜歡乒乓球。
在這一天的下午，我和爸爸去我家的三樓打乒乓球，我發(fā)了一個(gè)旋球，可爸爸一下接住了，我想爸爸是不是以前打過(guò)呀？
在玩的時(shí)候，爸爸給我講起了接球的方法，我爸爸的話記住了，開始接起爸爸的旋球，可我一個(gè)也接不住，我就給爸爸說(shuō)，你讓讓我。
爸爸就用左手給我打，我終于打過(guò)一我爸爸一次了，爸爸告訴我，贏了不能驕傲，我不信就和爸爸打了一局，可我輸了，我開始后悔了沒有聽爸爸的話。
我最后又跟爸爸打了一局，爸爸用快球跟我打，我也用快球去打，結(jié)果打了一個(gè)平局。
在打乒乓球中，我知道了：人不能驕傲，知道了這一句話就再也知道了這里的道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這就是我從中都得的道理。
愛好小學(xué)作文14
我特別愛玩游戲，鄰居們也特別愛玩。玩著玩著就上癮了。
我愛看《西游記》，因?yàn)閷O悟空會(huì)變，他還很勇敢，機(jī)靈，對(duì)師父很孝順。我很敬佩他。
我還愛看《淘氣包馬小跳》，因?yàn)轳R小跳讓我特別開心，每看完一本淘氣包馬小跳我就心情特別好。
我愛看的書特別多，比如說(shuō)《丑小鴨》、《格林童話》、《愛的教育》、《阿衰》、《阿Q》、《海的女兒》、《青蛙王子》、《賣火柴的小女孩》、《小櫻桃》。
我們要注意不能一直玩電腦，如果一直玩電腦會(huì)對(duì)眼睛不好，還會(huì)影響學(xué)習(xí)。
愛好小學(xué)作文15
對(duì)我來(lái)說(shuō)，繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧，從未嘗試過(guò)沒有繪畫的日子。只要有筆，就是畫筆；只要有紙，就是要畫滿我思想的稿紙。
如此簡(jiǎn)單的畫畫是從什么時(shí)候開始的呢？已經(jīng)不太清楚了。因?yàn)閰⒓用佬g(shù)班的緣故，畫的畫比別人多，自然畫得好些。自己總是對(duì)自己的作品很滿意，是挑不出暇庇的。拿給同學(xué)看，大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請(qǐng)我評(píng)價(jià)，我毫不猶豫的給他指出這樣那樣的錯(cuò)誤。那時(shí)覺得他怎么畫得這么爛呢，簡(jiǎn)直跟我不是一個(gè)級(jí)別的。
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