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    描寫春天的小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-09-02 18:41:48 小學(xué)生作文 我要投稿

    描寫春天的小學(xué)作文集錦

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的描寫春天的小學(xué)作文集錦,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    描寫春天的小學(xué)作文集錦

    描寫春天的小學(xué)作文集錦1

      春天是歌,絢麗多彩;春天是云,自由自在;春天的歌謠最動(dòng)聽,春天的景色最優(yōu)美春天是播種的季節(jié),春天是希望的季節(jié),春暖花開,萬物復(fù)蘇,是郊游的好天氣。

      這天,在微風(fēng)細(xì)雨的滋潤下,我劃著小船,頭戴青箬笠,身披綠蓑衣,邁著輕快地步伐,來到了山明水秀的西塞山前垂釣起來。

      絲絲細(xì)雨朦朧了眼前的景物。霧氣繚繞的西塞山前,一只只雪白的白鷺掠過,把山映襯的格外碧綠,就如同一個(gè)個(gè)移動(dòng)在青山中的白色的花朵。嬌艷的桃花正開的旺盛,一陣含著綿綿細(xì)雨的微風(fēng)吹過,那一片片的桃花飄落著,像空中的蝴蝶飛旋著,靜靜的隨著流水越漂越遠(yuǎn)。清澈的水中,又大又肥的鱖魚歡騰著,嬉戲著,不時(shí)跳出水面,露出白色的魚肚。

      此時(shí)的我,在微風(fēng)的輕撫中,在雨水的滋潤中,自得其樂的垂釣著,欣賞著這絕妙美景。微風(fēng)迎面吹來,天空灑下了蒙蒙細(xì)雨,湖面頃刻蕩起陣陣漣漪。我一邊垂釣,一邊欣賞著眼前如詩如畫的風(fēng)景,深深的陶醉了。

      陣陣幽雅的芳香,在柔和的微風(fēng)中歡快地舞蹈,彈奏著一曲曲美妙的音樂,把西塞山點(diǎn)綴得超凡脫俗。清新甜潤的空氣里夾著淡淡的幽香,沁人心脾。我隨即吟出了膾炙人口的《漁歌子》

      西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。

      青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

    描寫春天的小學(xué)作文集錦2

      春天是漂亮的,它就像壁畫那樣五彩繽紛;春天是溫柔的,它就像一位慈祥的母親,撫摸著我們的臉頰;春天是綠色的,它就像一匹匹絲綢綠得無暇。我愛春天!

      春天剛剛來到,迎春花就張開了笑臉,穿上了五彩繽紛的衣裳,搖晃著手臂,仿佛在向別人炫耀自己的漂亮。小草也脫掉了金黃的毛衣,換上了嫩綠的`衣服。大樹們的手臂又張滿了嫩嫩的芽,仿佛微笑著向人們招手。漂亮的桃樹結(jié)了許多的花苞,雖然不如綻放時(shí)漂亮,但看起來別有一番風(fēng)趣,冰雪漸漸開始融化,天氣不再是那樣的寒冷了,微風(fēng)撲面而來,不像以前那樣刺骨了,而是給人一種溫柔的感覺。大雁從南方飛回來,在藍(lán)天上逍遙自在的翱翔。

      在這漂亮的春天,我奔到了公園。

      在這里,我看到了柳樹姑娘正梳著她綠色的長辨,我不由自主的抬起了頭,看見了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,色彩絢麗,形態(tài)各異的風(fēng)箏在滿天飛舞,有花枝招展的蝴蝶,有活潑可愛的金魚,還有燦爛無邊的彩虹……

      “哥哥,我們一起來放風(fēng)箏吧!”一個(gè)臉蛋紅撲撲的小女孩向男孩跑去。男孩舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,女孩邊放線邊往后退,差不多里男孩五六米的地方停住了。“放!”她用力把風(fēng)箏往天上一送,小女孩趕緊拉起線跑了起來,邊跑邊放線,跑著,臉上還洋溢著幸福的微笑……我看著他們幸福的樣子,也不由自主的笑了起來。

      春天是那么而令人向往,我愛春天!

    描寫春天的小學(xué)作文集錦3

      皚皚白雪的冬天漸漸離去,春天來了,我們到郊外去尋找春天。

      我們來到公園,看見迎春花已經(jīng)露出了花骨朵兒,像是一個(gè)害羞的小姑娘,不肯露出臉蛋兒。玫瑰花的花瓣也慢慢地張開了。桃花看見姐姐們都“起床了”,它也連忙地“起床了”。一會(huì)兒,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,像是在說:“春天來了!春天來了!”春天當(dāng)然也少不了放風(fēng)箏,公園里的孩子們放的風(fēng)箏很高很高,有的像飛機(jī)、有的像老鷹、還有的像小魚。春天還給樹換了一件新衣裳,讓樹更加快樂些,也不會(huì)覺得自己很丑。原來春天在這里……

      我們來到了樹林,柳樹已經(jīng)長出了小小的嫩芽兒,微風(fēng)拂過,柳樹翩翩起舞,像是個(gè)小女孩在跳舞,高大的松樹像強(qiáng)壯的勇士守護(hù)著樹林,好像伸了伸懶腰說:“春天來了!我也該‘工作了’。”楓樹搖著它漂亮的“頭發(fā)”像在得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“看我漂亮吧?”小草也從土里鉆了出來,露出了嫩綠的“小腦袋”,輕輕地?fù)u著自己,像在說:“春天來了,我要快快長大,要成為一個(gè)又大又高的‘大’草”。小草還和大樹玩起了捉迷藏呢!

      我們來到小溪邊,看到小溪里的小魚、小蝦正在開心的玩游戲呢!溪邊的草叢也發(fā)出了歡樂的笑聲,原來是小草中的花兒們,小花有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的各種各樣,數(shù)也數(shù)不清,可愛極了!天空中的小燕子也正在小溪邊飛來飛去,像在給四周的朋友們報(bào)喜呢!

      春天也會(huì)玩捉迷藏喔!春天有時(shí)躲在公園里、有時(shí)躲在樹林里、有時(shí)躲在小溪里。原來春天是那么的美好,真希望春天能永遠(yuǎn)地留在大家心中啊!

    描寫春天的小學(xué)作文集錦4

      “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”……古人對(duì)春天的喜愛從這一首又一首優(yōu)美的詩句中就可見一斑了。我最喜歡的季節(jié)也正是這萬物復(fù)蘇的春天。

      每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣沁人心脾的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡地邊歌邊舞。

      我喜歡春天,就像那魚兒離不開潺潺的河水一樣。我熱愛春天,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱那樣。我每時(shí)每刻都在想,春天你能多停留一會(huì)兒嗎?哪怕是一會(huì)兒!

      春天也恰恰和我有緣,我是春天生的,生在這個(gè)百花盛開的季節(jié),是我覺得這一生最美好的事。每當(dāng)鮮花盛開、冰雪融化的時(shí)候爸爸媽媽也在給我唱著生日歌,輕輕的微風(fēng)拂過我的臉頰,仿佛也在為我祝賀。

      冬天時(shí),每當(dāng)夕陽和月亮交接時(shí)。我都會(huì)把對(duì)春天的思念發(fā)泄出來。心中也想著,春天你什么時(shí)候才能來。終于春天到了,我迫不及待的到那剛發(fā)出嫩芽的草地上,輕輕地走著,輕輕地?fù)崦麓驍_了那還沒有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅,嗅到了春姑娘的花粉味,瞅一瞅看到了那茁壯成長的嫩苗。春天你終于來了,你知到我盼了你多久嗎?整整275天。每天我都度日如年,你知道嗎春?

      春天不知什么時(shí)候已經(jīng)走了,我的臉上還掛著未干的淚痕。昔日庭前那嬌艷妖嬈的花朵也早已悄無聲息地凋零,落入泥土中,僅僅殘留著隱隱約約的香氣。我曾經(jīng)最愛花朵也謝了,正如我如夢般轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤獨(dú)。

    描寫春天的小學(xué)作文集錦5

      當(dāng)我們一次又一次的走過冬天。在這個(gè)干枯陰冷的歲月里。我們渴望聽到花兒含胞綻放的聲音。我們癡迷小草破土而出的過程。我們更希望目睹“北雁南飛”的歸來在空中劃過的痕跡。冬去春來亙古都是這樣。

      春是收獲希望的季節(jié)。一元復(fù)始。萬象更新。嶄新的人。嶄新的事。仿佛銷聲匿跡后突然冒出來似的。臨著春風(fēng)的沐浴。迎著春泥的氣息。我們暗自祝愿自己能事業(yè)有成。財(cái)運(yùn)亨通。愛情更上一層樓。所有的殷實(shí)愿望都伴隨著春這個(gè)切入點(diǎn)進(jìn)入無休止的圓規(guī)道中。回顧過去我們憤憤不平。嶄望將來我們信心百倍。琢磨過去。悔恨過。慚悔過。后悔過。自己含恨寫下那么多愛的箴言。心底最深處說不出的苦楚時(shí)時(shí)都有暴發(fā)的沖動(dòng)。“從來不要試圖做一個(gè)多愁善感的人。那樣只會(huì)使自己陷入更加困難的境地”。

      不覺中時(shí)間已經(jīng)湮沒了一切屬于我的美好記憶。時(shí)間的魅力就在于能帶你穿越時(shí)光隧道。經(jīng)歷幾世輪回。讓你明白自己究竟在做什么值得不值得。看過年輪的預(yù)意。所有的記憶也在清晰的往模糊的方向消褪。只是不知道最終的去向。即便如此。緘默的笑言。矜持的舉動(dòng)也會(huì)時(shí)不時(shí)的腦海中徘徊。而自身則一直沉浸在意猶未盡的美夢中。驀然回首。那人已在燈火瀾姍處。要么希望時(shí)光倒流珍惜簡短的瞬間。要么渴望時(shí)間急逝揮霍漫長的光陰。無謂的應(yīng)酬只是保護(hù)好自身的“核心利益”。即然不能如愿就只有殊死一博了。

      為了將來。更為了責(zé)任。我追求著。尋覓著。總希望自己能把純真的感情投入到正確的地方。但愿這一天‘為期不遠(yuǎn)’。

    描寫春天的小學(xué)作文集錦6

      曾多少次期盼,在凍人的冬季過后,能夠看到一點(diǎn)春色。可以想象那動(dòng)人的美好:溫和的陽光照射著枝頭的花朵,原本生機(jī)勃勃的花兒便有了分慵懶的味兒。是的,我在帶有期望地等待。我的春天,屬于我的春天,何時(shí)會(huì)來呢?

      牽著雪娃娃的小手,拖著冬季長長的步伐。我們經(jīng)歷了冬的寒冷。忘記了該怎樣退卻,喊冷,喊痛的神經(jīng)早已麻木。為了適應(yīng)春天,為了生存,不得不忍耐。將生活的誘惑拋于腦后,把生存的力量儲(chǔ)存起來,展現(xiàn)出王者的姿態(tài),不管別人怎么看,怎么說。把一生的道路打通并打平。人們由于有了朝春天前進(jìn)的信念而變得更加勇敢、不怕任何阻礙。偏執(zhí)地想要戰(zhàn)勝一切,那么,最終的結(jié)果——?jiǎng)僬邽橥酢R虼耍矣羞@種貪心,我想要看到我美好的未來。不想看到凄慘的背景。我不想!

      我不要紙上談兵的膚淺,我需要一百次甚至一千次的行動(dòng)。我需要實(shí)際地等待春天并把握住春天的每一分鐘,在多少人眼里,春天的每一分鐘即便是錢,又會(huì)有多少人能在別人喝一杯咖啡的時(shí)候多奮斗一小會(huì)呢?人們的積極往往被電腦、電視等誘惑所沖昏頭腦,殊不知如今的競爭如殺人一般殘酷。在競爭的社會(huì)里出人頭地,以一個(gè)勝利者的姿態(tài)面對(duì)慘敗者是何等不容易。可這勝利的背后有多少次被困難打倒的經(jīng)歷,有多少次熬夜的經(jīng)歷,又有多少次默默流淚的苦澀。

      我想等待春天,來創(chuàng)造我內(nèi)心所要的春天,也就是屬于我的未來。

      我想等待春天,原因是我要啟程了,我要奮斗了。也許這個(gè)年齡段的孩子說出這種話讓人覺得可笑。可無論怎樣,去試一試,去拼一拼!

      我所等待的春天,就要來了,就要來了,要來了,來了……

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