我們班的臭氣王_作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我們班的臭氣王_作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　”啊啊啊啊啊！！！“只聽我們班的女生在大聲尖叫，怎么了？原來是我們班大名鼎鼎、大腹便便、“臭氣遠(yuǎn)揚(yáng)”的臭臭王———霍治安來了~~~

　　臭臭王，為什么他有這么“優(yōu)雅”的外號，不知道了吧？本小姐告訴你~~

　　one：今天下課，我們?nèi)�班同學(xué)涌出了教室，為啥？下節(jié)課體育唄！但我們到達(dá)目的地——樓下時(shí)，由于臭臭王來晚了（因?yàn)樗�太胖了（＊^__^＊）嘻嘻……），他一急，望隊(duì)伍里一沖，刷．．．一陣臭風(fēng)飄過，當(dāng)時(shí)，我們班那幾個(gè)愛干凈的`女生，都捂著鼻子，散一邊去了，只剩下他自己，在那撓后腦勺捉摸。

　　two：今天早上，我們?nèi)�班同學(xué)都在議論昨晚的見聞，“叮鈴鈴”第一個(gè)零打了，我們準(zhǔn)備散了，突然，“門口竄出來個(gè)霍小安呀，同學(xué)們的小命就歸天！”只見他不慌不忙的大步走進(jìn)班里，把書包往凳子上一扔，準(zhǔn)備跟同學(xué)們嘮嗑，只見班里空無一人。人呢？早跑了唄！

　　three：我們班的臭臭王，不僅身上散發(fā)著陣陣“不同的味道”，還有一點(diǎn)，就是愛來遲。上次科學(xué)課時(shí)，桑老師讓我們到室外自由活動(dòng)，當(dāng)我們玩的興致勃勃時(shí)，突然，校門前冒出一個(gè)熟悉的身影，接著，“咚咚咚”一陣恐龍一樣的腳步向我們這邊傳來，那身影越來越近，我們才看清楚，是臭臭王，他見了我們，撓了撓頭，小聲地說：“我睡過頭了．．”“鈴鈴鈴”，這不，話還沒說完，下課鈴響了。

　　four：俗話說：“胖的人都頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)“，臭臭王就做到了這一點(diǎn)，數(shù)學(xué)課時(shí)，他答不上題；語文課上，他讀不會(huì)課文；英語課上，他背不會(huì)課文．．．．．總之，他要是有一天課上，能做會(huì)像“1+1=？”之類這樣的題目，我們?nèi)�班同學(xué)就會(huì)為他鼓掌到蹄子通紅，哈哈哈，他也沒有那天！

　　嗨，我們班的臭臭王，什么時(shí)候才能成香香王？阿門，幫幫他吧！