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愛的力學(xué)小學(xué)作文（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的愛的力學(xué)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
愛的力學(xué)小學(xué)作文 1
他是一個研究力學(xué)的專家，在學(xué)術(shù)界成績斐然。他曾經(jīng)再三提醒自己的學(xué)生們：“在力學(xué)里，物體是沒有大小之分的，主要看它飛行的距離和速度。一個玻璃彈子，如果從10萬米的高空自由落體掉下來，也足以把一塊1米厚的鋼板砸穿一個小孔。如果是一只烏鴉和一架正高速飛行的飛機相撞，那么身體的烏鴉一定會把鋼鐵制造的飛機一瞬間撞出一個洞來。”
他說：“這種事在前蘇聯(lián)已經(jīng)屢次發(fā)生過，所以我提醒大家注意，千萬別幻想能把高空掉落的東西穩(wěn)穩(wěn)接住，即使是一粒微不足道的石子。”
那一天，他正在實驗室里做力學(xué)實驗。忽然門被“砰”的一聲撞開了，他的妻子驚恐萬分地告訴他，他們那先天有些癡呆的女兒爬上了一座4層樓的樓頂，正站在樓頂邊緣要練習(xí)飛翔。他的心一下子就懸到了嗓子眼兒，他一把推開椅子，連鞋都沒有來得及穿就赤著腳跑了出去。他趕到那座樓下的時候，他的許多學(xué)生都已經(jīng)驚慌失措地站在那里了。他的女兒穿著一條天藍(lán)色的小裙子，正站在高高的樓頂邊上，兩只小胳膊一伸一伸的，模仿著小鳥飛行的動作想要飛起來。看見爸爸、媽媽跑來了，小女兒歡快地叫了一聲就從樓頂起跳了，許多人嚇得“啊”的一聲連忙捂住了自己的眼睛，他的'很多學(xué)生緊緊地抱住了他的胳膊。看到女兒像中彈的小鳥般垂直下落，平時手無縛雞之力的他突然推開緊拉著他的學(xué)生們，一個箭步朝那團(tuán)墜落的藍(lán)色云朵迎了上去。
“危險——”
“啊——”
隨著一聲尖叫，那團(tuán)藍(lán)云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己突然像被一個巨錘狠狠砸下，腿像樹枝一樣“咔嚓”一聲折斷了，眼前一黑就什么也不知道了。
他醒來的時候已經(jīng)躺在醫(yī)院的手術(shù)室里兩天了。他的腦子還算好，很快就清醒了，可是下肢打著石膏，纏著繃帶，陣陣鉆心的疼痛讓他忍不住倒抽涼氣。他那些焦急萬分的學(xué)生們對他說：“你總算醒過來了。你站在高樓下面接孩子真是太危險了，萬一……”
他笑笑，看看床邊自己那安然無恙的小女兒和淚水漣漣的妻子說：“我知道危險，搞了半輩子力學(xué)，我怎么能不懂這個呢？只是在愛里面，只有愛，沒有力學(xué)。”
愛沒有力學(xué)。
在愛里，除了一種比鉆石更硬的愛的力之外，再沒有其他力學(xué)，愛是靈魂里唯一的一種力。
愛的力學(xué)小學(xué)作文 2
我擁入了她的懷抱，一瞬間的溫暖，似是神游了天堂。
——題記
“最美媽媽”是無數(shù)網(wǎng)友給她的名字。我和媽媽的相遇，是在十萬英尺天空的距離中。
7月2日，杭州市的午后很安靜。不知是誰的驚呼打破了這片寧靜的水面——10層樓上的2歲女孩，搖搖欲墜。社區(qū)的人們都被這突如其來的危險嚇壞了，大家佇立著、恐懼著，只有她最本能的反應(yīng)——墜落，是一個拋物線的過程，女孩在這道垂直而下的最后一秒，落入一個溫暖的懷抱。
我們應(yīng)當(dāng)記住她的名字，吳菊萍。很平凡、很普通，她和所有平凡母親一樣，才剛剛迎接了自己的兒子7個月的生命，但今天，她把自己的臂膀、把最本能的沖動給了一個陌生到從未謀面的孩子，她用手臂摟住了孩子，隨后雙雙倒地，孩子無礙，她的手卻仍在手術(shù)中。傷到了最脆弱的關(guān)節(jié)，卻挽救了最純真的生命。
媽媽，此刻的你應(yīng)該還在手術(shù)室里。我忘了說，我愛你。
我代替那個孩子含混不清的聲音，告訴這位偉大的母親——從沒有這樣的事例，平凡中見證了大愛的母親，在請假中卻只是說受了小傷；從來沒有這樣的母親，在廣大網(wǎng)友自發(fā)的感謝中只是淡淡回復(fù)著，我不過是做了一個母親的本能反應(yīng)；從來沒有這樣的反應(yīng)，可以使整個網(wǎng)絡(luò)掀起新的贊揚高潮，我知道，是出于人性最澄澈的那一片天地。
在那一刻，她拋卻了世俗、甚至是自己才剛剛7個月大的孩子；在下一秒，她用脆弱的關(guān)節(jié)摟住了孩子、摟住了一個孩子還沒來得及涂鴉的人生。生命有一千一萬種可能，一個肩膀，她給了孩子新生；一個肩膀，她代替孩子的母親，再次將這些個可能贈與……
小小的寶貝，我們都期待著你的一千一萬種生命軌跡。和吳菊萍媽媽一樣。
我想感嘆的，不止是人性的偉大；我想訴說的，也不止是一個午后的故事。或許能使人們感動的，不過就是這一種本能的、所謂“沖動”。我靜靜的寫下這些文字，并不是剖析社會的進(jìn)步或是人性的善惡；我慢慢的翻閱著那驚現(xiàn)一瞬的照片，也不過是沉浸在這還帶著余溫的'懷抱。
是她的一個舉動，給了她生活下去的支點。生命里不會是一帆風(fēng)順的，但我希望這個社會能夠時常傳來這樣的消息：在生命之帆即將埋葬于大海的時候，來一艘艦艇，將帆船上惶恐的人們救下，給他們最樸實的安全感；在海浪咆哮的怒吼中，來一個繩索，只要它夠結(jié)實、有力量，就會重塑一個新生。小小的寶貝還不會說話，但我知道她是幸福的，在咦咿呀呀的世界里，就學(xué)會了有人一輩子也無法理解、無法詮釋的“愛”。
愛很大，大到世界上每一分每一秒都記錄著這樣或那樣的感動；愛也很小，小到只是你微乎其微的、甚至沒有力量的手臂，你的本能、你的無畏都像“蝴蝶效應(yīng)”一般傳遞給天那邊一種力量。這是我見過的，最溫暖、最寬厚的懷抱；這是你見證的，最真實、最華麗的愛心樂章。
我們終于知道，愛的世界沒有力學(xué)。
愛的力學(xué)小學(xué)作文 3
友善，讓我們有力前行。友善的力量是強大的，是超出一切的，是奇跡的代言人，是我們的榜樣!
愛的世界沒有力學(xué)，這句話在“最美媽媽”吳菊萍的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。2011年7月2日下午1點半，發(fā)生了一件震驚全世界的感人事跡——一個柔弱的江南女子，一位年輕的媽媽用自己平凡的雙手接住了2歲女童妞妞。這個平凡又偉大的動作，讓我們明白了：愛——不希圖回報的無私的愛——是宇宙當(dāng)中最的力量。它對于愛者和被愛者的影響都是無法估量的。
一位叫“天青”的網(wǎng)友，在聽說了最美媽媽的壯舉后，立刻用他所學(xué)的力學(xué)知識估算出，吳女士接到小女孩的一瞬間，她的手臂相當(dāng)接住了一個335.4千克的物體。我們從物理學(xué)上講幾乎是不可能的，但愛的世界沒有力學(xué)。那一瞬間，一個平凡的女人學(xué)會了乾坤大挪移，完成了一個奇跡!
一位哲人這樣寫到:
天空寬容了云朵;才擁有了彩霞;
江河寬容了小溪;才擁有了浩瀚;
土地寬容了種子;才擁有了豐收;
人生寬容了遺憾;才擁有了成功。
所有的生命都可能遭遇不幸，所有遇難的生命都在渴望另一個生命善良的關(guān)懷。善良，像一顆綴在葉尖的露珠，也許它很小，但它可以滋潤一朵花并讓它美麗地開放;善良像一座草屋，也許它很破，但它可以讓疲憊無助的`旅人過一個平安的夜晚;善良，像一座橋，也許它并不寬，但它可以聯(lián)結(jié)所有相隔已久的陌生與期盼。一顆善良的心靈就是一片春天，悄無聲息地溫暖著那些遇到危難和受傷的生命。
當(dāng)仁愛填滿了一個人的靈魂，我們就算再貧寒，也一樣富有。當(dāng)真正以仁愛待人的時候，這愛不僅使我們變成一個全新的人，也使我們所愛的人得到完全的改變。
愛的力學(xué)小學(xué)作文 4
生活中，到處都充滿愛，家里、學(xué)校、自己身邊，處處都有愛的足跡，而我要講的，就是這樣一件看似微不足道的小事：
那是上個暑假的一天，剛下奧數(shù)課的我不得不拉著同學(xué)趕著去另一個地方上英語課。那時的天真可謂“孫猴子的臉——說變就變”！剛才還是晴空萬里，突然就烏云密布，霎時間就“嘩啦啦”地下起了雨。“周露嘉，我們跑慢點吧！”那同學(xué)望著早就氣喘吁吁的我說道。“好好，好吧！”我一邊喘著粗氣，一邊放慢了腳步，可老天似乎在跟我作對，當(dāng)我話音剛落時，讓一塊石頭把我絆得摔了個狗啃泥。“你沒事吧？”那同學(xué)見狀，趕緊跑上前來扶起我。“還好，沒什么是！”我緩緩地站起來，拍了拍褲子上的`細(xì)沙，用紙擦掉的因破皮而流出的血。幾分鐘后，在同學(xué)的攙扶下，我們慢慢地來到了上課的教室門口……
兩小時后，好不容易熬到了下課，等同學(xué)全走了之后我才慢慢從座位上站起來。“周露嘉，”突然，龔老師叫住了我，“你的腳怎么了？”“啊？沒什么啊！”“還硬裝？”老師問道，“那你腳上的血是怎么回事？”“嗯？”我一低頭，終于知道老師怎么在沒有任何人告訴她我摔跤的情況下知道我受傷了：腳上那兩道醒目的血不正好告訴了別人“我受傷了”嗎？“好吧，事情是這樣的……”沒辦法，我只好很不情愿的把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了龔老師。誰知老師聽完之后把拉起我的手就往前臺走，（因為在邦德，為了防止學(xué)生找不到教室，在正門都會有前臺，就是問訊處）“
愛的力學(xué)小學(xué)作文 5
一個靈魂飄搖的人，想要個寄托，想要有安慰，想象揪住一根救命的稻草一樣緊握不放，于是，一切都不會出意外，癡癡的笑，癡癡的盼，癡癡的等，癡癡的淚，癡癡的糾纏......
很多的事分不清什么是對，什么是錯，什么該去珍惜，該怎么去珍惜，太多的'疑問，太多的遺憾，這就是未來的叵測和過去的不可更改。
誰說的愛是一場生死，如果我輸了今生，我就不會再想要來世。說的太好了，說的氣勢洶洶。愛是一場豪賭，賭注可以讓人萬劫不復(fù)！如此昂貴，象我們這種窮苦的小老百姓，不可高瞻，不可褻玩。如果上帝眷顧，也算是讓我從愛的身邊擦身而過，那么這份美好足可以讓我回味一生，再沒奢求，心甘情愿流于平淡。
經(jīng)過一些，我仍堅信不移，愛是永恒的，但世事是多變的，兩個人在一起時，我愛她，分開了我依然愛，可以被忽略，但卻真真切切的存在，是一道痕。有人說，你忘記了他，那么你就長大了，我不希望這樣，我沒想過要遺忘，只是暫時想到他仍舊隱隱作痛，如果我想起他看見往日的快樂若隱若現(xiàn)，看見他帶給我的自信，樂觀……嘴角有了上揚的弧度，那么我才真的長大了。
請別說我虛偽，請別說我自欺因為我真的愛他。
后記：葉子有必要說明哦，文章里的“他”是虛擬的。這是葉子成為高級后，第一篇有圖片的。希望大家可以喜歡！
愛的力學(xué)小學(xué)作文 6
“父愛如山，母愛如水”雖然父親不善于用言語表達(dá)，但父親對自己的愛卻不比母親少。
一天晚上，突然下起了傾盆大雨，況且那天我還要值日，當(dāng)我出校門時，天已經(jīng)變的黑不溜秋，我往四周看了又看，都沒發(fā)現(xiàn)那個壯實的背影，唉！怎么辦？只好自己回家唄！
我一路哼著小曲，看來我心情還不錯，NO，我是想給自己壯壯膽子，哎，今天我怎么那么倒霉呀！
忽然，我發(fā)現(xiàn)一個不明物體出現(xiàn)在我的正前方，我看著它心里不禁一陣恐慌，我的雙腿不禁顫抖了起來，雙眼也越瞪越大，終于我看清楚了那個不明物體，是一只肥胖的大黑貓，正兇狠的盯著我，它耳朵豎得老高老高的，背弓了起來，對我不懷好意。我打了一個寒戰(zhàn)，哆哆嗦嗦地用一直在顫抖的手揮了揮：“小貓呀小貓，不要相互傷害哦！”我踮起腳尖，一步一步地往前走，忽然，貓一下子就撲了過來。我的血仿佛凝固住了。
就在它撲過來的那一秒鐘，我感覺有一只大手猛地把我往后一拉，過了一會兒，我睜開了眼睛，我又看到那個壯實的身影，只不過，那潤滑的小臂上多了一道爪印，我全明白了。原來是爸爸幫我擋住了那只貓的攻擊。我心里好害怕，連忙跑過去，把爸爸的手臂抬起來：“爸爸，疼不疼啊？都流血了！”“沒事！”爸爸說。我立馬把隨身攜帶的.紙巾拿出來給爸爸把血擦干凈，我看見爸爸的臉上滿是汗珠。
這就是父親對我的愛啊！
愛的力學(xué)小學(xué)作文 7
有許多人愛我，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……他們都很愛我，其中最愛我的人是慈愛的媽媽。她有一雙胖乎乎的手。
記得有一次，二年級期末考試的時候，我突然發(fā)了高燒，那天爸爸在加班，不在家，媽媽急得都哭了。她摸摸我的額頭，又測了測我的體溫，然后又找來退燒貼貼到我的`額頭上。我的燒漸漸退了。
可好景不長，深夜我躺在床上口干舌燥，忽冷忽熱，輾轉(zhuǎn)難眠，媽媽見我這副模樣，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。打電話給爸爸，可爸爸沒有接電話，沒辦法，媽媽就連睡衣也沒來得及換，穿著拖鞋就抱著我跑到醫(yī)院。
在路上，我躺在媽媽的懷里，雖然我身上很難受，但媽媽溫暖的懷抱讓我感到很舒服。有媽媽在身邊，就很踏實。
到了凌晨三四點我才退燒，媽媽一直守護(hù)在我身邊，一夜都沒有合眼。
媽媽詢問醫(yī)生說：“為什么別人家的孩子病一治就好？為什么我家孩子病治好后，又會復(fù)發(fā)？”醫(yī)生說：“這個是根據(jù)孩子的體質(zhì)來決定的，有的孩子體質(zhì)好，有的孩子體質(zhì)差些，復(fù)發(fā)是很正常的。”后來，媽媽很注重我的飲食問題，只要是對身體有好處的，媽媽都買給我吃，現(xiàn)在我的體質(zhì)越來越好了，所以我也越來越胖了。
第二天，清晨的陽光透過窗戶灑在屋內(nèi)，病床上的我悠悠轉(zhuǎn)醒。我揉揉眼，發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床邊，憔悴的面容上兩個青青的黑眼圈，我的眼睛不禁濕潤了，媽媽的眼、鼻、嘴……我細(xì)細(xì)打量著，這還是印象中的媽媽嗎？什么時候皺紋爬上了她的臉……
愛的力學(xué)小學(xué)作文 8
早晨，天空烏云密布，雨淅淅瀝瀝的下著。我看著這場雨，情不自禁地拿出了那把彩色的傘，我仿佛看到了媽媽撐傘的樣子，回憶起的那彩色的愛。
那天，天空也是那樣烏云密布，也下著淅淅瀝瀝的雨。我因為沒帶傘發(fā)愁時，卻看見媽媽撐著一把彩色的傘，在雨中打著寒顫。
當(dāng)媽媽送我回家時，俏皮的我正踩著水坑。這時，我突然發(fā)現(xiàn)：我頭頂?shù)?天空是七彩的，而媽媽的天空卻是灰蒙蒙的，還不斷下著“小雨”。看著媽媽半邊被打濕的肩膀。我對媽媽說：“媽媽，你沒把傘撐好，傘歪了。”媽媽回答：“沒有，沒有歪。”
但是，我明明看見媽媽半邊被淋濕了。于是，我堅持讓媽媽把傘正回來。媽媽實在拗不過我，不得已才說：“媽媽是大人，沒關(guān)系的”。這時，我不由得鼻子酸了一下，淚水積在了眼眶中。
這時，我猛地奪過傘，說：“媽媽，讓我來撐吧，我能撐得正一些。”于是，媽媽的天空變得七彩，我的天空變得有些灰暗。媽媽說：“你看你，不是也撐歪了嗎？”我說：“不，媽媽，絕對沒有歪。”話音剛落，我看到媽媽的眼睛里好像也充滿淚水。
此時的我，我不由的再次游走在了記憶的長河中：我仿佛看到了媽媽給我織的紫橙藍(lán)灰相間的圍巾，還有媽媽送我的黃色的手表，還有媽媽給我蓋上的藍(lán)色的被子......
媽媽的愛，就像一段彩色的綢子，美麗又長遠(yuǎn)。
愛的力學(xué)小學(xué)作文 9
“媽媽的愛是中的傘，傘下是我淋不濕的臉；媽媽的愛是風(fēng)箏的線，天涯海角依然縈繞在我心間；媽媽的愛是的歌謠，在記憶中永遠(yuǎn)不會老。”每當(dāng)我想起這首詩，就會想起媽媽的愛。
是啊，從小到大，媽媽為我付出了非常多，含辛茹苦把我養(yǎng)大。忘不了，每天清晨剛蒙蒙亮，她就做好了營養(yǎng)可口的早餐；忘不了，每天她風(fēng)無阻地接送我上下學(xué)；忘不了，每天她不辭勞苦，送我去學(xué)特長；忘不了，她每天晚上都輔導(dǎo)我，洗衣服收拾家。
但是，最難忘的是又一次我時媽媽的照顧。記得那時我兩三歲，一天半夜，我醒了，覺得全身發(fā)冷，嗓子和頭都很疼。于是我叫道：“媽媽。”媽媽聞聲趕來，著急地問：“孩子，你怎么了？”我有氣無力地說：“好像是感冒了。”媽媽臉色變了，頭開始冒汗了，她三步并作兩步地拿來體溫計一量，39度2，媽媽趕緊把我送到了。
在，她一個勁地問：“好點了么？”還不時摸摸我的`額頭。到了，媽媽掛了急診，經(jīng)過醫(yī)生的檢查，我來到輸液處輸液。媽媽一直陪在我身邊，一夜沒合眼。第二天，我的燒退了，睜開，看見了媽媽疲憊的面容，很是心疼，而媽媽見我醒了，長長舒了一口氣。
接連幾天媽媽都請假來陪我打吊針，始終對我噓寒問暖，無微不至。
媽媽對我的愛很多很多，多得數(shù)也數(shù)不清。唯有我好好，長大有出息，才是對她最好的回報。
愛的力學(xué)小學(xué)作文 10
母愛如春風(fēng)，母愛是天地間最偉大的愛，而我無時無刻都感受著這樣的愛。
一天放學(xué)，我獨自跑去爸爸的辦公室去寫作業(yè)，在寫作業(yè)時，媽媽回來了，一進(jìn)門，媽媽就問道：“垚垚吃水果嗎？”我喜出望外，想著一盤水果馬上就會擺在我的眼前，我咽了口唾沫答道：“好的。”于是，媽媽放下手中的包，她找了兩個芒果和一只梨放進(jìn)了果盤，之后，她雙手提起了裝有水果的水果盤，一轉(zhuǎn)身，便拖著那條受傷的腿消失在了我的視線中，正當(dāng)我興高采烈時，我想到媽媽的腿受傷了，行動不方便，容易跌倒，還要跑到洗手池再跑回來，多不方便啊，剛想到這里，媽媽就回來了，我跑上前去問：“媽媽，您為什么要走那么遠(yuǎn)的`路去幫我洗水果啊？”媽媽說：“因為你還小，需要營養(yǎng)。”頓時，我感受到了母親的偉大與母愛的溫暖，想到媽媽受傷的腿，我又說道：“媽媽，下一次讓我來洗吧！”媽媽回答：“當(dāng)然可以，需要媽媽幫忙時你就說。”
寫完作業(yè)，在回家的路上，我突然想起在我小時候有一次媽媽帶我出去玩，回家的時候我已經(jīng)很累、也很困了，無精打采地走在回家的路上，媽媽看到了，雖然自己也很累，但她怕我太累了會生病，就背著我回了家，在路上我都趴在媽媽背上睡著了，這就是母親的愛，既無私又偉大，我愛媽媽！
愛的力學(xué)小學(xué)作文 11
在這個世界上，有一種叫做—愛。我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。
一個大冬天，寒風(fēng)呼嘯著刮著幾根被打斷的樹枝敲著路邊的屋子。我走在街上，去買東西，突然看到一個小女孩：她的臉被刺骨的寒風(fēng)吹的煞白、吹的冰涼冰涼的，感覺不到一絲的暖氣。小女孩的身上穿著破爛不堪、很舊的一件小棉襖。她站在那里，兩條細(xì)細(xì)的腿一直在發(fā)抖，很顯然她們家很貧窮。她為什么站在這里呢?……一大堆的問題從我眼前浮出……我忍不住走了上去，問了那個小女孩：“小妹妹，你怎么一個人在這里啊?你家人呢?”我把這個問題重復(fù)了好幾遍，他仍舊沒有回答，只是淡淡的一笑。
后來經(jīng)過詢問才知道這個小女孩是個聾子，聽不到別人說的話。我把剛才的話寫在紙上面，給那個小女孩看過之后。那個女孩告訴我，他沒有父母，而現(xiàn)在又身患疾病，沒錢買藥，只好……她也有什么親戚朋友來往，只有住在北京伯父家的.奶奶。我知道原因后，馬上打給警察局，請警察叔叔幫忙……我跟警察叔叔解釋完他了解完原因之后，拿了一些錢給那位小女孩，讓她去買藥，并幫助他聯(lián)系在北京的奶奶與伯父。警察叔叔帶著小女孩走了，車吹來的風(fēng)，涼涼的，也吹醒了我這個舉棋不定的心。
路上突然間多了件東西，汽車承載著人與人之間的關(guān)愛，奔向遠(yuǎn)方……
愛的力學(xué)小學(xué)作文 12
有一首歌唱的好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每一個媽媽都很愛自己的孩子。
一天晚上，我發(fā)燒了，非常難受，媽媽決定帶我去醫(yī)院。到醫(yī)院后，媽媽拉著我，腳步走得有點快。我望著媽媽，她看起來非常著急，因為她已經(jīng)滿頭大汗了！我心想：年幼的弟弟現(xiàn)在還在家里呢，萬一他醒了看不到媽媽，就會一直哭。爸爸又哄不好他怎么辦？現(xiàn)在已經(jīng)十二點了，媽媽看起來卻一點睡意都沒有。掛吊水的時候，我躺在床上。迷迷糊糊的睡著了，大概兩個小時以后我才醒。看見媽媽仍然坐在我旁邊守護(hù)著我，我問媽媽：“媽媽，您不困嗎？要不您也躺床上睡一會兒吧？”媽媽回答道：“我不困，你睡吧，待會我給你買點吃的，我怕你餓著！”頓時，我感到一股暖流流遍我的全身！
寫著寫著，我又想起一個也是有關(guān)母愛的動人故事：
有一對母子，他們要出去玩。天黑了，伸手不見五指，母親不小心把車子開到了溝里。母親為了保護(hù)自己的`孩子，自己的臉被檔位桿劃了兩厘米長的口子，肩上的骨頭嚴(yán)重性骨折，孩子卻完好無損。孩子決定要到上面去求救，可是母親不讓，因為她怕孩子太小，別人看不見，很容易被撞到。于是，母親只好拖著受傷的身體，帶著孩子一點一點往上爬。后來他們終于得救了！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每一個媽媽就像辛勤的園丁，愛護(hù)著我們！
愛的力學(xué)小學(xué)作文 13
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌我經(jīng)常唱，因為我有一位愛我的媽媽。
記得上大班的時候，我不小心把大拇指夾到了車門里，痛得哇哇大哭起來，媽媽聽見了，連忙跑過來，打開車門，小心翼翼地把我的.手拿了出來，趕緊往醫(yī)院趕。那時候，醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士都在休息，我們只好坐在位置上等待，時間一分一秒地過去了，媽媽開始坐立不安，一邊安慰我一邊往醫(yī)生辦公室看，眼睛里滿是擔(dān)心。終于挨到了醫(yī)院上班，媽媽匆匆忙忙地去掛號，帶著我跟著醫(yī)生來到了拍片室，不一會兒，結(jié)果出來了，媽媽沖上去問：“我的女兒有事嗎？”醫(yī)生面帶著微笑地說：“沒事，只是韌帶有點損傷，包扎一下就好了。”聽醫(yī)生這么講，媽媽這才放心下來。
一年級暑假的一天，我第一次獨自睡覺。媽媽早早地給我準(zhǔn)備好了床單、席子、枕套……睡覺前，媽媽反復(fù)叮囑我說：“鈺晴，不用害怕，媽媽就在你隔壁，有事來找我，不用害怕……”不久，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。半夜，我隱隱約約聽見有腳步聲向我走來，過了一會兒，傳來一陣陣涼風(fēng)，好像有人給我開了電風(fēng)扇。第二天早晨，我看見媽媽重重的黑眼圈，無精打采的樣子，我問爸爸，媽媽怎么了？爸爸說：“你媽昨晚一直沒睡好，怕你一個人害怕，睡不著，好幾次爬起來，去看你。”我聽了，一股暖流涌上心頭。
媽媽的愛像空氣，看不見，摸不著，但我卻時時刻刻感受到它的存在。
愛的力學(xué)小學(xué)作文 14
愛世界上無處不存在著愛。只要留心，就會發(fā)現(xiàn)，每一個小小的事情都蘊含著深深的愛。
星期三下午，第三節(jié)是美術(shù)課，我們班的班長馬琰奇在第二節(jié)下課時去搬藝術(shù)書時，由于跑得太快，摔倒傷到了手腕，骨折了。
同學(xué)們知道后議論紛紛。有的說：“馬琰奇是為我們搬書而骨折的,我們應(yīng)該買些補品去看看他！”有的同學(xué)說：“我們不但要去看他，還要告訴他要安心養(yǎng)傷，不要擔(dān)心學(xué)習(xí)，同學(xué)們會為你補習(xí)功課的！”有的說：“對!我們要安慰他，使他開心，讓他感到我們對他的'關(guān)心！”“還要讓他感到幸福！”一個同學(xué)補充道，另一個學(xué)生搶著說；“我還要告訴他你是我們班公認(rèn)的好班長，是一個盡職盡責(zé)的班長，是令我們敬佩的班長。四年來，你一直為我們辛勤的服務(wù)著，每天早早地來到學(xué)校，為我們開門。總之，我們?yōu)橛心氵@樣一個班長而感到驕傲和自豪！”
下午，一個無聲勝有聲的“愛心活動”開始了。放學(xué)后，老師和幾個代表提著禮品，帶著同學(xué)們的禮物，帶著同學(xué)們的祝福，去看望馬琰奇。馬琰奇的家沸騰了，不時傳出一陣陣笑聲，那笑聲蘊含著大家對馬琰奇的關(guān)愛。我清楚的看到他眼眶里那晶瑩的淚珠流了下來……
愛是什么？愛是一種力量，愛是一種關(guān)心，愛是一種呵護(hù)。此時此刻，愛已深深地刻在同學(xué)們的心上。我在心里默默祈禱：班長，希望你能早日康復(fù)，重返校園，和同學(xué)們快快樂樂的學(xué)習(xí)，玩耍……
愛的力學(xué)小學(xué)作文 15
媽媽的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打；媽媽的愛無處不在，溫暖著我的心。
有一次，我身體覺得不舒服。媽媽馬上摸摸我的額頭，說：“這么燙，估計有三十九度左右。”媽媽決定馬上帶我到醫(yī)院看病。到了醫(yī)院，媽媽立即幫我掛號，量體溫，哦，真的.三十九度。醫(yī)生幫我看了病，是感冒了，喉嚨也發(fā)炎，所以發(fā)燒。醫(yī)生開了藥，要打吊針。當(dāng)護(hù)士拿起我的手，用藥棉幫我手消毒，然后吊針頭輕輕地扎入我的血管，我感到一陣疼痛，我“哦”的一聲叫了出來，媽媽立即摟住我說；“不怕，勇敢點。待會就不疼了。”針扎好了。媽媽扶我到旁邊的椅子坐下，問我：“還疼嗎？”“不疼了。”媽媽接著說：“以后注意，身體出汗了，要馬上用毛巾擦干，否則很容易得感冒和發(fā)燒。”坐了一會兒，媽媽問我：“你餓嗎？我給你買點吃的。”“有點餓。”媽媽說：“你坐著，我給你買點吃的。”媽媽幫我去買吃的，我感到有點累，所以閉上眼睛休息了一會兒。當(dāng)我醒來時，媽媽已坐在我旁邊。“你醒了，吃點粥吧。”八寶粥已捧到我面前，我拿起勺子吃粥，媽媽說：“吃點你喜歡吃的冬瓜吧。”我很快就把粥和喜歡吃的冬瓜吃完了。在我吃粥的時候，媽媽在我旁邊不時幫我擦汗。
媽媽的愛是無私的，我愛我的媽媽。
愛的力學(xué)小學(xué)作文 16
愛悄悄喚醒我，給予我迷茫的心靈指引、撫慰。愛的力量，無法估量，有時如春風(fēng)細(xì)雨，有時如典雅動聽的音樂，撥動心弦。我相信，愛一直在身邊。
愛是關(guān)心與嘮叨。清晨，陽光傾灑在陽臺的大理石上，媽媽把我從床上揪起來，“咬牙切齒”地讓我穿衣服。當(dāng)我看到桌上熱氣騰騰的菜和米粥時，我感到十分幸福，我想這就是愛。
愛是給予。吃飯的時候，姥姥總是將盤子里的'肉一塊塊堆到我面前，我碗里的飯菜堆得像小山，在我看來這就是用愛傾注的山。每次我說吃飽了不要了，可姥姥還是硬塞給我。每當(dāng)我夾一些菜放進(jìn)姥姥碗里時，姥姥總是高興地吃下去，說我長大了，知道孝順?biāo)恕Ｔ谏钪校牙呀o予我那么多溫暖，收獲的卻很少。愛，這么無私。
愛是陪伴。姥姥和媽媽最近迷上了看“肥皂劇”，這可把我和爸爸氣壞了，我們不是因為看不到電視斤斤計較，而是姥姥她們從中午看到晚上，一刻不停地追劇，恨不得一下子都看完。雖然我心里很不滿意她們的做法，可我也不能說，為了滿足姥姥的愿望，我只好周末抽空陪著姥姥一起看一集。每到有趣的地方，我們就一起評論劇中主人公、故事情節(jié)等。其實，我并不愛看電視劇，可當(dāng)我看到姥姥因我的評論而哈哈大笑時，我就很幸福。愛，其實就這樣容易。
愛就像印記，印刻在心上。愛，不是一味索取，也不是一味付出。愛，很簡單，彼此付出和收獲就好。
愛的力學(xué)小學(xué)作文 17
愛有不同的表達(dá)方式。媽媽的愛是細(xì)膩的，爸爸的愛是粗線條的，老師的愛是關(guān)切、鼓勵的，同學(xué)們的愛是……而在我看來，媽媽的愛就是說一千道一萬遍也說不清媽媽那無私的愛。
媽媽的愛是默默無聞的愛。小時候，我的'身體很弱，動不動就咳嗽、發(fā)燒。媽媽在我發(fā)燒期間，夜里總帶著困意為我量體溫。現(xiàn)在，我長大了，媽媽會在夏天的夜里，在我睡熟時給我關(guān)小風(fēng)扇，怕我扇時間久了感冒；在秋天的夜里給我蓋被子；在冬天的夜里給我關(guān)電熱毯，怕開電熱毯時間久了有危險，怕我熱著。深夜，是驗證媽媽默默無聞愛的時刻……
媽媽的愛是不需要任何報酬的愛。有一次，爸爸為我洗衣服，我放學(xué)后，爸爸幽默地對我說：“展展，我為你洗衣服，該給我點報酬吧！”我還沒有來得及回答，在一旁干活的媽媽便插嘴了：“我為女兒洗衣服從來沒要過報酬。”剎那，我讀懂了媽媽的心。洗衣服這微不足道的舉動驗證了媽媽那無私的愛。
媽媽的愛是殘酷的。媽媽覺得我已經(jīng)到了應(yīng)該學(xué)會自信和獨立的年齡了，所以，媽媽便讓我干家務(wù)活，自己收拾房間。剛開始，我以為媽媽不愛我了，慢慢地，我明白了媽媽還是愛我的，媽媽只是換了一種方式而已，這種方式驗證了媽媽的苦心。
深夜，想著媽媽的愛，我淚濕枕巾……
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