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    地震小學(xué)作文

    時間:2023-12-20 11:57:25 小學(xué)生作文 我要投稿

    地震小學(xué)作文26篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的地震小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    地震小學(xué)作文26篇

      地震小學(xué)作文 1

      2008年的一天,一場突如其來的大地震降臨在了四川汶川。

      地震發(fā)生后,死亡人數(shù)已經(jīng)超過四萬,并且這個數(shù)字仍在繼續(xù)攀升。目前,汶川地震震中地區(qū)有6萬于人仍查無音訓(xùn),生死不明。這是一個震撼人心的消息。在這驚心動魄的時刻,一次又一次的.余震再次來到了汶川。地震中,多少人失去了自己的親人,這上百個日日夜夜,警察們是怎樣的救人,有的甚至幾天沒睡了。

      同學(xué)們,老師們,叔叔阿姨們,爺爺奶奶們,請你們行動起來,無論是捐什么,災(zāi)區(qū)人民都會感謝你的。

      地震小學(xué)作文 2

      今天,我在電視上看到一則驚人消息,四川又發(fā)地震。今天早晨的八點零二分四十六秒,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7級地震。

      全國各地都派出精兵強將聚集雅安,醫(yī)生、護士、消防官兵都以最快的速度趕往地震現(xiàn)場援救。

      全國各地的愛心人士都在自發(fā)的組織捐款,有小孩、有老年、有阿姨,有位叔叔一下子捐了好幾萬元呢。我們的總理李爺爺也來到了災(zāi)區(qū)現(xiàn)場,親自指揮救援并看望受傷群眾,而且他忙得早飯都沒時間吃,只簡單的吃了一碗稀飯兩個饅頭。我在電視上聽的最多的`一句話說是“一方有難,八方支援”,我也想捐出我的零用錢,獻出我的一點力量。

      雅安加油!

      地震小學(xué)作文 3

      “地震了!地震了!”同學(xué)們在拼命地逃竄著!原來,這是今天我們學(xué)校組織的一次地震演習(xí)。

      “bi——bi——bi”哨聲一響,同學(xué)們雙手就緊護著頭鉆到了桌子底下,大家心里既激動又緊張。說時遲那時快,一分鐘過后,刺耳的'警報聲再次響起,我們像兔子一樣雙手抱著頭,沖出了教室。從遠處看,我們的隊伍就像一群群的藍螞蟻正奔向廣闊的草地,整齊而又有序地四處逃竄著。

      一分五十多秒過后,我們?nèi)熒樌靥拥搅私虒W(xué)區(qū)后面的小草坪上。

      接來來,戴主任對這次活動進行了總結(jié)。聽著領(lǐng)導(dǎo)大發(fā)言,我心里感嘆道:安全生命重子泰山啊!

      通過這次防地震演習(xí),我明白了:安全生命重于泰山,什么都不能比安全更重要!我們什么時候都不能和生命開玩笑!

      地震小學(xué)作文 4

      鑒于福州連江5月19日出現(xiàn)的大規(guī)模蛤蟆遷移,并結(jié)合地質(zhì)學(xué)家的預(yù)言,建議福建及周邊地市的所有朋友:以后一段時間一定留心身邊的幾件事情

      1、家里的貓、狗或者雞鴨等家禽是否異常的暴躁,狂叫、狂跳,死命外跑。雞鴨不歸籠。

      2、河里、水田、水井中是否突然冒泡、翻騰。井水是否突然變色、變滿或者變干!

      3、自己所在地的天空云彩,是否在早晨或者傍晚,出現(xiàn)條狀、肋骨狀、輻射狀、魚鱗狀地震云(百度一下地震云圖片,有詳細介紹,條狀或者肋骨狀居多)。

      這些都是地震前的征兆,請轉(zhuǎn)發(fā)自己熟悉的.群或者論壇,做到資源消息互通,也許救的就是自己親人的命!

      地震小學(xué)作文 5

      1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震,30萬人在4分鐘里受到了不同程度的傷害。

      在一所學(xué)校里,阿曼達正在和他的.朋友一起聊天,正在這時,大地瘋狂了起來,地震發(fā)生了!不過幸運的是,房頂塌下來,形成了一個大三角,沒有被砸著。

      “有人在嗎?”阿曼達急切地問。

      “有!有!”黑暗中發(fā)出湯姆等人的聲音!

      “都有幾個人?報數(shù)!”阿曼達說。

      “一、二、三……”一共有14人。

      “------”大家沉默了一會后,突然有人說:“沒人會來救我們,我們會死在這里的!嗚——”別的孩子也跟著哭了起來,悲傷充滿了整個三角區(qū)。

      就在這時,阿曼達猛地想起爸爸常對自己說的話:“不論發(fā)生什么,我總會和你在一起。”“對!爸爸會來救我們!”頓時,這個念頭充滿了全身,同時,勇氣也充滿了全身。“大家別怕,我爸爸會來救我們的,因為我爸爸說過,不論發(fā)生什么,他總會跟我在一起。”

      8個小時過去了。

      地震小學(xué)作文 6

      其實今天是個好天氣,真的,雖然風(fēng)力有點大,但是陽光滿滿的。

      晴天霹靂,這個作孽的詞,難道就是用來形容這種日子的么?

      地震,一個差不多被人聽厭了的詞,青海,一個差不多不被人知道的地方。兩者不是沒有交集,只是在特定的時間給人以刺激,給人以想法,給人以想哭的`欲望。哭,真是最沒勁的做法。哭,不能使死者生還,哭,不能讓地震停下來。不哭,鮮活的生命一個個消失?怎么不哭?不哭,撕心裂肺的痛怎么釋放才好?

      大地開始晃動,而生命何其脆弱。原來一切都可以在頃刻之間幻滅。

      高中好友發(fā)訊息說,”家這邊地震了,走了300多人,傷了8000多人。不知道為什么,忽然開始害怕,那些上課的孩子,那些幻想結(jié)婚的戀人,那些早出晚歸耕作的人,那么多那么多的人,說沒就沒了。我不知道做什么才好,心里好難受。風(fēng),你告訴我,我要怎么做,我真的好想做點什么。“她的訊息用了”走“字,沒有說”死“字。

      地震小學(xué)作文 7

      在5月12日下午14:28分的時候,四川汶川發(fā)生了八級大地震,而這次地震也讓我們看到了一個個感人的`故事。

      發(fā)生地震時,有一所小學(xué)正在上課,當(dāng)老師感到地震來臨時,急忙讓學(xué)生向操場跑去,同學(xué)們馬上跑了下去,可是,有兩名學(xué)生不趕跑,老師就一手抱著一名學(xué)生向樓下跑去,可是,已經(jīng)晚了,這個班的同學(xué)們?nèi)极@救了,而這位老師卻犧牲了。我覺著這位老師就是一位英雄!

      還有一對兄妹,發(fā)生地震時,各個趕緊抱著妹妹跑了出去,而妹妹已經(jīng)受傷了,哥哥就背著妹妹走了7個小時的路,到達了一個小醫(yī)院。7個小時中,他們只有僅有的幾塊餅干和半碗水。妹妹看哥哥很累,就讓哥哥喝水,哥哥卻說:“我不渴,你喝吧!咱們還有好長的路要走呢!”我覺得這位哥哥也是一位英雄!

      看了以上這些感人的畫面,我不禁想對天空大喊:“中國加油!汶川加油!”

      地震小學(xué)作文 8

      地震,是可怕的惡魔,它發(fā)起怒來可以吞食整個地球,整個人類.最近,四川汶川發(fā)生了可怕的7.8級地震,它震倒了房屋,它毀了汶川人民辛辛苦苦建設(shè)的.美好家園,它震掉了千千萬萬人民的生命,它震倒了汶川的一切,可是,它始終震垮不了全國人民團結(jié)的心,它始終震垮不了我們堅強不屈的心,讓我們手牽手,讓全國人民團結(jié)起來,一起獻出自己的那份愛,只要這樣,沒有什么困難我們過不去,讓我們攜手拯救汶川,度過災(zāi)難!

      全國人民的愛,讓汶川人民感到我們對他們的的祝福,叫他們不要放棄,只要有一線生機,都要把握機會,別放棄,好好把握機會,要堅強的活著。

      地震小學(xué)作文 9

      在 年 月 日下午 時 分那一刻,死神帶走了許多無辜的四川同胞們。

      俗話說:“一方有難,八方資源。”在 年 月 日的下午, 小學(xué)舉行了“把愛獻出去”的捐款活動,同學(xué)們都把愛獻給了四川同胞們。

      在捐款前,同學(xué)們還做了手語操,表示衷心祝福四川遇難者。捐款活動開始,一元,五元,十元,一百元,都躺在升旗臺上的紅十字箱里。這時,學(xué)校的'四川同學(xué)都感動得留下熱淚來,校長還請他們發(fā)言,他們都很感謝同學(xué)們和老師。

      雖然捐款活動已經(jīng)結(jié)束了,但還有同學(xué)要捐錢。下課的時候,幾個同學(xué)聚在一起,親手折些紙仙鶴,在紙仙鶴里面寫上自己的祝福語,都希望四川同胞們能夠永恒的活下去。

      同學(xué)們都把愛獻給了遇難的同胞們,四川同胞們,希望你們收到這一份份濃濃地愛后,能夠開心的活下去,加油!

      地震小學(xué)作文 10

      前天晚上我在百度記者團看見發(fā)帖的地方有四川雅安發(fā)生了7,0地震圖片于是我就連忙打開,看了之后,我的心都要崩潰了,我也流下了眼淚,你們知道嗎,有好多好多人都死在了地震之下,死了多少無辜的人們啊!

      他們的親人哭天喊地,喉嚨都哭啞了,我想,為什么老天那么不公平,每次災(zāi)難要發(fā)生在四川人民的身上,難道他們的生命不應(yīng)該留在世界上嗎?朋友們,獻出你們的.愛心,伸出你的雙手去救救這些可憐的四川的同胞們吧! 雅安,我們的心永遠和你在一起,請你們不要怕,災(zāi)難是永遠也打不到我們的心,勇敢的向前走,請你們勇敢的站起來。

      最后我鳳兒在這里祝福四川災(zāi)區(qū)人民死去的同胞們,請你們好好在地下安息吧!好好的保佑活著的人們,我還要祝福受傷的人們,祝你們早日康復(fù),一生平安。

      地震小學(xué)作文 11

      今天17點57分地震了,這是我第一次“接觸”地震。

      當(dāng)時,我與祖奶奶、爺爺、媽媽在餐廳吃飯,大家有說有笑。突然,媽媽拿起電話走開……,我跟爺爺同時感覺到腳底下的地板在震動,“奇怪,是不是地震了?”我好奇地問。

      “可能是地震,你趕快往外跑吧。”爺爺說。

      “那祖奶奶呢?”我問。

      “跑一個,算一個。”爺爺說。

      媽媽跑進來說:“剛才接電話同時聽到一聲巨響。”媽媽以為有墻倒塌,所以沖到家門外去看了,什么也沒有;又到樓下看了看,可是也沒有。回來之后聽到我跟爺爺在議論地震的`事,我們都不相信是地震。因為人人都說,蘇州是個福地,不可能發(fā)生地震……

      不一會兒,我們從電視上看到蘇州市區(qū)17點57分發(fā)生1.9級地震的新聞。

      地震小學(xué)作文 12

      一位年輕的母親跪在地上,用身體在8級的大地震中給以幾個月大小孩撐起了一個沒有危險的天空,不幸的是這位母親卻去世了,人們發(fā)現(xiàn)這個小孩被子里塞了一個手機,手機上面是一篇寫好了的'手機短信,上面寫著:“孩子,如果你還活著,一定要記住,我愛你!”這一點讓我深受感動。

      看到這里,我的眼淚不由自主的流下來了,我希望這個小寶寶能有一雙父母,一個疼愛她的家人。我多么幸福啊!有喜愛我的哥哥、姐姐、父母、和疼愛我的爺爺、奶奶、而我有時候還不聽話,還熱他們生氣!

      我的媽媽也特別愛我,在我哭的時候她就會用輕聲安慰我。但那個小女孩才幾個月就失去了父母。可是我呢,不論我多惹媽媽生氣,媽媽都會很有耐心的安慰我,因為我是媽媽身上掉下的一快肉呀!這真是:“世上只有媽媽好……沒媽的孩子像根草。”

      我真希望所有的小朋友都能珍惜自己父母的愛,也祝福汶川災(zāi)區(qū)的小朋友們都能過得開心、幸福!

      地震小學(xué)作文 13

      三百多個小時,漫長、揪心的等待,胸口火辣辣的。素昧平生,但凡有生命救出,無不為之慶幸;有尸體抬出,旋即扼腕嘆息。

      白發(fā)蒼蒼的老人、嗷嗷待哺的嬰兒、正值花季的.學(xué)生、卿卿我我的戀人,昨日還在含怡弄孫、耳提面命、山誓海盟。但轉(zhuǎn)瞬間,卻已陰陽相隔,生死兩茫茫。

      六萬八千多人殞命巴蜀,幾萬人生死未卜。在災(zāi)難面前,千千萬萬的人們用他們同情的心,用真摯的文字,頌揚生的偉大,死的尊嚴(yán),愛的綿長,情的久遠,令人動容。

      “親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!”

      搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的。她雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地,支撐著身體,象古人行跪拜禮,身體被壓的變形。

      在她的身體下面躺著她的孩子,大約有三、四個月大。因為母親身體的庇護,他毫發(fā)未傷。被救出來的時候,他還安靜的睡著。包裹小孩的被子里,塞著一部手機,屏幕上是一條已經(jīng)寫好了的短信。

      地震小學(xué)作文 14

      在5月12日下午14:28分的時候,四川汶川發(fā)生了八級大地震,而這次地震也讓我們看到了一個個感人的.故事。

      發(fā)生地震時,有一所小學(xué)正在上課,當(dāng)老師感到地震來臨時,急忙讓學(xué)生向操場跑去,同學(xué)們馬上跑了下去,可是,有兩名學(xué)生不趕跑,老師就一手抱著一名學(xué)生向樓下跑去,可是,已經(jīng)晚了,這個班的同學(xué)們?nèi)极@救了,而這位老師卻犧牲了。我覺著這位老師就是一位英雄!

      還有一對兄妹,發(fā)生地震時,各個趕緊抱著妹妹跑了出去,而妹妹已經(jīng)受傷了,哥哥就背著妹妹走了7個小時的路,到達了一個小醫(yī)院。7個小時中,他們只有僅有的幾塊餅干和半碗水。妹妹看哥哥很累,就讓哥哥喝水,哥哥卻說:“我不渴,你喝吧!咱們還有好長的路要走呢!”我覺得這位哥哥也是一位英雄!

      看了以上這些感人的畫面,我不禁想對天空大喊:“中國加油!汶川加油!”

      地震小學(xué)作文 15

      前七天,我看到一本《家庭》上寫了地震上的感情,一個男人,他本來是湖南人,他有妻子和女兒,過了不久,男人和妻子吵架,男人受不了妻子那一頓罵,便背著行李離開了家,妻子就和女兒相依為命。

      不久,男人又有女人了,但沒結(jié)婚,只是住在一起。

      有一天,男人看電視時,無意中發(fā)現(xiàn)自己家園地震了,他連忙找來女人,找借口接了幾千元,慌慌忙忙走出女人家……

      男人沖沖來到車站,見到許多人也坐那班車,那些人說,聽說親戚家地震,特意來看看。

      大家到了湖南后,一哄而散。男人爬上廢墟找妻女,總不見她們,聽說她們到醫(yī)院,男人又跑到醫(yī)院去……

      在醫(yī)院的一層樓上,護士說,她們沒事,只不過,母親的.背被砸了一下,沒什么大礙。

      忽然,一間房里傳來甜甜的聲音:“床前明夜光,疑是……”

      男人仔細一聽,這不是女兒的聲音嗎?

      他趕緊跑到那間房,叫了一聲:“女兒!”

      妻子說:“女兒,快叫爸爸。”

      “爸爸!”

      這時,男人昏了過去,護士說是體力不支,很快醒過來的。

      這就是廢墟上的愛情。

      地震小學(xué)作文 16

      一說到我最怕的事,那就是令人毛骨悚然的地牛翻身──“地震!”

      “啊!地震!”瞬間天搖地動,大家都心驚膽跳,馬上破門而出!地震停止后,大家都還驚魂未定。眼看家俱東倒西歪,地牛翻身才短短的幾秒,就把原本整潔干凈的環(huán)境搞得七零八落,使人不得不尖叫連連。

      為什么會發(fā)生地震?我們腳下的.地面雖然感覺很穩(wěn)定,實際上整個地球的表面是不斷在變動的。這種變動是因為地球的外殼上有許多的板塊,板塊如果碰在一起,就會產(chǎn)生推擠;板塊的推擠會造成陸地的隆起會陷落,在這些推擠過程中,就會有可怕的地震發(fā)生。

      人人都害怕可怕的地震,但遇到時,應(yīng)冷靜逃生。若在室內(nèi),須注意三個原則,就是“躲、蓋、抓”,這樣才能讓傷害減到最低。平常也要做好逃生演練,地震時才不會手忙腳亂。

      嚴(yán)重的地震后,到處都滿目瘡痍,大家都很難過,有的是因為家破人亡,哭得肝腸寸斷;有的是因為失去了家園而無家可歸……看見電視上地震后慘不忍睹、滿目瘡痍的景象,令人覺得很難過。現(xiàn)在,我才知道我們很幸福,有完整的家園和庭院。所以要感恩惜福,平時做好地震逃生演練時,也要更認真、更切實的做好,更要珍惜、感恩我們現(xiàn)在所擁有的一切!

      地震小學(xué)作文 17

      以前,每每當(dāng)老師講起關(guān)于地震方面的知識時我總是覺得這一切離我是那么遙遠。可是5月12日14點28分大地突然一陣劇烈的震動讓我猛然間嘗試到了地震的滋味,真是酸甜苦辣洋洋具全。和我一起去品嘗品嘗吧!

      第一味:酸

      唉!我的家鄉(xiāng)也在四川,睡帳篷是不可避免的。可是當(dāng)從電視.電腦中看到那尸體遍地,血流成河的凄慘畫面,可愛的解放軍叔叔全力救助每一條生命。有著假小子性格的我也會不爭氣的流淚。

      第二味:甜

      溫爺爺?shù)挠H切,災(zāi)難面前臨危不懼,“可樂男孩”一句:“叔叔,我要喝可樂,冰鎮(zhèn)的!”給大家?guī)淼臍g笑,四川人用微笑面對大災(zāi)大難時不經(jīng)意見所鬧出的種種笑話。總是讓人破啼為笑。

      第三味:苦

      和那座不僅是我的母校,更是爸爸媽媽接受教育的`學(xué)校永遠的和我說再見時心中比喝了中藥還要苦百倍。

      第四味:辣

      不時的強烈余震總是像一個很辣的辣椒突然襲擊我,打我一個措手不及。

      地震的滋味可不好受,愿災(zāi)去親人平安。

      地震小學(xué)作文 18

      2008年5月12日下午上第一節(jié)課的時候,突然,地面晃動起來,吊燈也跟著搖晃。地震了!緊接著,廣播里傳出了大隊輔導(dǎo)員的聲音,讓我們?nèi)熒R上撤離教室,到操場上集合。

      當(dāng)天晚上,從新聞中知道我國四川省汶川縣于下午2點28分發(fā)生了7.8級強大地震,波及到全國11個省市都有震感。一場突如其來的災(zāi)難降臨。霎時,震中汶川及附近各縣房倒樓塌,城市變成了一片廢墟,公路、橋梁也被泥石流破壞。

      國家總理溫爺爺乘坐飛機及時趕往災(zāi)區(qū),指揮部隊馬上進行救援行動。可怕的地震奪去許多人的.生命,孩子失去了父母,成了孤兒,人們失去了親人無家可歸。一方有難,八方支援。全國各地積極地行動起來,捐款、捐物,支援災(zāi)區(qū)人民,我們學(xué)校也舉行了捐款儀式,我們班的同學(xué)們積極踴躍,紛紛把自己的零花錢捐了起來,5元、10元、100元、200元…。短短的時間我們?nèi)9簿杩钗迦f多元。這些錢雖然不多,盡我們的愛心來幫助災(zāi)區(qū)的人民。

      陽光總在風(fēng)雨后,愿災(zāi)區(qū)人民挺過困難,在祖國大家庭的幫助下共建美好的明天。

      地震小學(xué)作文 19

      在今年8月3日十六時云南魯?shù)榘l(fā)生了六點五級地震,這場地震造成了615人死亡114人失蹤,三千一百四十三人受傷。我國有記錄以來已經(jīng)發(fā)生了好幾起大地震了,房屋被摧毀,道路被破壞,水電也都無法正常使用。

      每次發(fā)生地震的后的第一時間,消防員叔叔和武警叔叔就會第一時間趕到事發(fā)地將被困者送到安全地區(qū),給受傷的人搭帳篷送吃的,它是人們的救命恩人是人們的守護神。他們無私奉獻不求回報這種無私的`精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

      人們恐懼地震,因為它讓無數(shù)人民失去了家園,無情的地震它奪去了許多無辜百姓的寶貴生命。我想如果能控制地震讓地震不再發(fā)生那該有多好啊!長大了,我要當(dāng)一名科學(xué)家研制一種可以控制地震的儀器。這種儀器只需將它埋在國家的任何一個角落的地下十米處。就可以保證這個國家100年不發(fā)地震。而且這種儀器是通過超級材料建造而成的,所以不用怕被石頭砸壞被水沖走。呵呵,我這個想像是不是很離譜呢?不過我要努力學(xué)習(xí)掌握更多的地理知識探索研究。

      恐怖的地震,無情的地震,我一定要研制出這種儀器保護人民保衛(wèi)我們的家園。

      地震小學(xué)作文 20

      5月12日,這對于我們來說是一個驚心動魄的日子,是我們?nèi)松?jīng)歷的一個大波瀾。

      下午2時27分,我們還未察覺身邊已經(jīng)發(fā)生的微小變化:電燈.風(fēng)扇開始晃動,桌子.椅子也開始搖擺。過了一會兒,我們腳下的地板也開始劇烈抖動。

      “同學(xué)們,快跑!”突然,我們像被一聲驚雷炸醒了,發(fā)瘋似的往下跑!劇烈的晃動使我們很難再保持平衡,過道里許多同學(xué)摔倒了,但本能的反應(yīng)使他們很快地站起來,飛奔下樓,迅速逃離這危險區(qū)域。很快,我們到了操場,這里已是人山人海,每人的臉上都顯出一種焦躁,一種不安,似乎還有一絲對死亡的'恐懼。更可怕的是操場也在劇烈抖動,令我們感到毛骨悚然,迷茫的眼睛無助地望著周圍。

      過了一會兒,教學(xué)樓的窗戶.電燈.欄桿仍在劇烈晃動,似乎過了這一秒,就有立刻塌下來的可能!我們靠得更緊了,似乎這樣能讓自己多一份安全,多一份溫馨。太陽無情地炙烤著我們,把我們的臉照得熱辣辣的。就這樣站了一分鐘,兩分鐘,三分鐘。

      恩?不動了,我的腦袋清醒了一些,"怦怦"亂跳的心也稍稍平和.“地震啊,你可別再光顧我們這里了,我實在不想再經(jīng)歷這種刺激了呀。”我對著天默默祈禱著。

      地震小學(xué)作文 21

      地震后,我們的幸福家圓

      就是這次地震,造成了我家的房子垮了,只有爺爺、婆婆逃了出來。當(dāng)時我在學(xué)校,老師就叫家長來學(xué)校簽字領(lǐng)我回家。我等了很久,還是沒有家人來。終于,我看見了一名騎車的大人,我再仔細一看,啊!是舅舅,他就給我簽了字帶我回去了。一到家,我看見我家的`房子垮了,爸爸和爺爺在哭。我就問爸爸你們?yōu)槭裁匆蓿堪职终f你媽媽還壓在家里面。當(dāng)時我想:“媽媽埋在里面,是死是活呀?媽媽,我以后一定要好好學(xué)習(xí)”……過了幾天,外爺爺打電話給爸爸說:媽媽被解放軍救了出來,還活著,住在醫(yī)院里;我也給外爺爺打電話說:我長大了一定要聽媽媽的話,幫媽媽做很多很多的事。家沒有了,我們住進了帳篷,帳篷就成了我們的家。今天,我們又搬進了幸福家園內(nèi)的活動板房,房子有門有窗口,房內(nèi)有床有桌子有凳子,爸爸還領(lǐng)回了被子、洗臉盆等生活用具,爸爸說:在這地震大災(zāi)的10天后,我們有了這個暫時簡陋的家,卻又是幸福的家;幸福家園里,有醫(yī)院、有食堂、有澡堂、有閱覽活動室……現(xiàn)在,這里真是我們?yōu)拿竦男腋<覉@啦!

      地震小學(xué)作文 22

      5月12日,在這黑色的日子,我們,所有的中國人,都處在強烈的震驚和悲傷當(dāng)中,一瞬間:無數(shù)的笑容化為死亡,無數(shù)的快樂變成了悲傷,無數(shù)的歡歌變成了哀歌……

      每一個彌難同胞,都讓我們揪心的疼痛,同胞的生命,更值得我們珍惜,他們是我們的親人啊!

      合著鮮血的泥土,一排排躺在冰冷地上的同胞們,你們冷不冷啊!一張張廢墟中稚嫩的蒼白的灰色面容,你們怕不怕啊!……

      這種痛,誰能去承受,但我們必須去面對:一雙雙悲傷而呆滯的目光,一雙雙伸出的無助的'雙手……

      我們一次次心痛,一次次流淚。是誰,毀了家園,吞噬了生命,讓孤苦的人心徹底碎了,我永遠詛咒它,哪怕它是至高無上的天神!哪怕因為詛咒讓我永沉地獄!如果上天給我一次機會,我愿意用我的全部甚至是生命去交換他們,哪怕只挽回一個!

      面對災(zāi)難,面對受難的同胞,我們應(yīng)當(dāng)行動起來,捐款、捐物、獻血……我們應(yīng)當(dāng)行動起來,一切力所能及。

      長風(fēng)輕撫,長歌當(dāng)哭!大叔、大媽、兄弟姐妹和孩子們,這是一場災(zāi)難,你們幸存活下來了,就要好好活下去啊,收起悲傷,收起痛哭,我們就是你們的親人,讓我們永遠心守相依,不離不棄;我們就是你們的親人,永遠心守相依,不離不棄!

      地震小學(xué)作文 23

      曾經(jīng),美國人輕蔑地說:“你們中國永遠都是一盤散沙,永遠都不可能團結(jié)。”可如今,我們可以堅定地說:“咱中國人不是散沙!”

      這天,陽光明媚,鳥語花香。可也就是在這天,我們的親人永遠離開了我們。對!這天正是5月12日。

      在這天的下午2點28,在中國,四川,汶川發(fā)生了一次百年難遇的8.0級大地震,這次的地震雖說震碎了整個中國,卻沒有震碎我們關(guān)心親人的熱心,因為我們中國人民一條心。在這次地震中,無數(shù)的中國人民對素不相識的人伸出了援手,因為,他們是我們的“親人”,我們摯愛的“親人”。

      “北川縣”是這次地震的'重災(zāi)區(qū),而也就是在哪兒涌現(xiàn)出了許多感人事例:當(dāng)救援人員趕到“北川中學(xué)”時,在廢墟下發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)全身僵硬的老師,當(dāng)人們絕望離開時發(fā)覺老師身下有什么東西,便把老師搬開,他身下果然有東西,當(dāng)人們把臉湊過去時都被眼前的一幕給驚呆了,居然有四個孩子安然的蜷縮著。這四個孩子的生命是用這位老師的生命換來的。而這位老師卻永遠永遠留在了那里。

      四川加油,中國加油。

      地震小學(xué)作文 24

      5·12汶川大地震中,災(zāi)區(qū)人民身體力行涌現(xiàn)出的一幕幕鏡頭,讓我們深受感動,充滿敬意,熱淚盈眶。

      在5·12汶川大地震中,類似的鏡頭還有很多很多,催人淚下的故事也有很多很多。眾多的災(zāi)區(qū)人民正在用自己的真情實舉,書寫一部展現(xiàn)中華民族人性光芒、與災(zāi)害斗爭的抗?fàn)幨贰!胺孔恿蚜恕⑺耍覀冞可以再修。只要人在,我們就一定能夠度過難關(guān),戰(zhàn)勝這場重大自然災(zāi)害。”溫總理在都江堰災(zāi)區(qū)現(xiàn)場的話語,依舊回蕩在我們耳邊。讓我們真誠地為災(zāi)區(qū)人民祈禱,向災(zāi)區(qū)人民致敬(1)“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!”搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的'。她雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地,支撐著身體,象古人行跪拜禮,身體被壓的變形。

      在她的身體下面躺著她的孩子,大約有三、四個月大。因為母親身體的庇護,他毫發(fā)未傷。被救出來的時候,他還安靜的睡著。包裹小孩的被子里,塞著一部手機,屏幕上是一條已經(jīng)寫好了的短信。

      地震小學(xué)作文 25

      我前些年就接觸過了地震,我還清楚地記得那個令人難以忘卻的日子2005年11月26日,在離家鄉(xiāng)只有幾十公里的瑞昌市發(fā)生5.7級地震!

      那天早晨,全家被地震驚醒,大地在搖晃劇烈地搖晃,我們都不知道怎么回事。不一會兒,外婆一家打來電話,說發(fā)生地震了,叫我們和他們一起到“五杰”廣場去。

      離開家到街上去,街上的人川流不息,但卻沒有往常那樣熱鬧。人人眼中都充滿了驚恐,人們不時談?wù)摰絼偛虐l(fā)生的一切,令人忐忑不安。

      幾天過去了,我和往常一樣來到學(xué)校。同學(xué)們也都在談?wù)摰卣稹I险n時,數(shù)學(xué)老師給我講了她經(jīng)歷地震的故事。她說,那天我依然和往常一樣早早地起了床,在網(wǎng)上和網(wǎng)友聊天。九點多鐘的時候,她忽然覺得背后有人在搖她,可回頭一看,只有在床上呼呼大睡的`兒子,她很詫異。幾秒鐘后,連窗子也“叭叭”地響。她疑問道:“樓下的鄰居在裝修嗎?”……此時,同學(xué)們哄堂大笑。霎時間,笑聲傳到校園,傳到災(zāi)區(qū),傳到人們的心中,安慰人們受傷的心靈……

      地震小學(xué)作文 26

      搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡,又在

      沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費力的把手伸進女人的'身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子,還活著”。經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”

      我看了這個故事后,感慨萬分,體現(xiàn)了一個偉大的母親對孩子的愛。

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