寫人小學(xué)作文(20篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的寫人小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫人小學(xué)作文1
我的媽媽，她的愛就像一杯濃茶。我仔細(xì)的品嘗著，才能品出愛的味道。
她，我的媽媽，我就有時(shí)候惹她。但是，我從一本課外書上學(xué)到了一句話：打是親，罵是愛。雖然她有時(shí)罵我、打我，但是母親的心里就像扎針一樣難過，有時(shí)比扎針還疼。她一向愛我，盼著我回太原。因?yàn)槲乙恢痹趶V東深圳，一年到頭只能回來一次看望媽媽，并且是暑假才能回。我小時(shí)候一直跟著母親，從來沒離開過她。每次回來，她每次都開開心心的來接我，傷傷心心的.送我。
她，一杯濃茶暖了我寒冷的心。是她，喚醒了我幼小的心，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著，保護(hù)著，愛著我。以至不知黃昏的到來，不知是什么時(shí)候了。
她，是母親。是母親給了我鼓勵，給了我無私的愛。有一次，我不會做一道題，想了好多種思路都不行。她，母親說再想想，我本來要放棄的，然后母親的話使我又振作起來！
她，時(shí)時(shí)刻刻把我當(dāng)做寶貝，珍貴的“收藏”這我。我非常的慶幸，媽媽對我的愛就像一杯濃茶，溫暖了我的心。
啊，這杯濃茶如同溫暖的咖啡，把我幼小、寒冷的心融化了。
這杯濃茶真有愛，真的這種愛像珍貴的、純潔的、美麗的母愛。
寫人小學(xué)作文2
我最敬佩的一個人是警察叔叔。一天，烈日當(dāng)空，驕陽似火，我飛快地跑回家，在路上，我看見一位身體魁梧的警察，他身穿筆挺的深藍(lán)色警服，腰間白色的皮帶上掛著一部對講機(jī)，頭上戴著一頂帽子，上面的國徽在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，顯得更加威嚴(yán)，莊重。路上，自行車，摩托車，汽車……人來人往，川流不息，那位警察叔叔在路中間不停地指揮著交通，他身子站得筆直，汗水浸濕了他的制服，額頭上冒出了豆大的汗珠，也顧不上擦一把，兩手不停地?fù)]舞著，保證了道路的暢通，看到這里，我油然生出一種敬佩之情。
特別有一次，在防學(xué)的路上，天氣突變，狂風(fēng)夾著黃豆大的雨點(diǎn)迎面撲來，我撐著傘，急急忙忙跑回家，在十字路口，我看見一個小朋友沒有雨傘，而且濕淋淋的.，警察叔叔看見了急忙跑了過去，連忙把雨衣脫下給小朋友披上。豆大的雨點(diǎn)潑灑在警察叔叔的身上，警察叔叔親切地問哪個小朋友：“你站在這里干什么呀？”小朋友說：“我不敢過馬路。”于是警察叔叔牽起小朋友的手。送小朋友過了馬路。接著警察淋著雨回到了自己的崗位上，繼續(xù)指揮交通。交通警察叔叔的辛勤工作，換來城市的交通安全，換來了千千萬萬個家庭的幸福生活。他的精神多么值得我們敬佩！
寫人小學(xué)作文3
從前有一只小白兔和一只大灰狼住在同一片樹林，,大灰狼整天都在想方設(shè)法抓小白兔，可是每次都是失敗而歸。大灰狼很不甘心。
有一天，大灰狼又想了一個鬼主意，大灰狼在小白兔的屋子前面挖了很多陷阱。大灰狼想，只要小白兔出來，就會掉進(jìn)陷阱里，我就會有一頓美餐。大灰狼等了一整天，就是看不見小白兔出來，大灰狼心急了。晚上大灰狼就去看怎么回事，沒想到自己一不小心掉進(jìn)了自己挖的陷阱里，把自己給摔傷了。
原來小白兔看見大灰狼在他家門口挖陷阱，所以小白兔出入都走后門，這樣大灰狼一整天都看不到小白兔。
大灰狼很生氣，想要報(bào)復(fù)小白兔，可是自己受傷不能再次出戰(zhàn)，他就做了一個機(jī)器人，在機(jī)器人里面輸入了抓兔子的`程序。他想這樣就一定能抓到兔子。
第二天，大灰狼就讓機(jī)器人去抓小白兔，機(jī)器人來到了小白兔的家門口。小白兔剛好在修房子，機(jī)器人一不小心碰到了高壓電線，燒壞了程序。小白兔看見了，把機(jī)器人修好，并輸入了打狼的程序。就在大灰狼得意忘形的時(shí)候，被機(jī)器人狠狠地教訓(xùn)一頓。
從此以后，那只大灰狼只要看見小白兔，就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
寫人小學(xué)作文4
水靈靈的眼睛，紅紅的嘴巴，小鼻子……這個人是誰呀？就是我——鄧倩如。
我是一個名副其實(shí)的小書迷，一看起書來就不受外界干擾。有時(shí)在吃飯、上廁所時(shí)也下意識地拎著一本書去看，就連媽媽常常都叫我書迷。
在學(xué)校，每次當(dāng)我走過鄰班時(shí)，認(rèn)識我的人便探出頭來喊：“小書迷！小書迷！”但我把他們當(dāng)空氣，大搖大擺地走了。
有一個星期五放學(xué)回家，腰酸背痛的`我，累死了。這時(shí)不想做作業(yè)、不想玩游戲。想……叮——頭上冒出了個燈泡：看書。突然，我腦子里又蹦出了一個想法：踢踢足球吧！大熱天踢什么啊？我的大腦還不甘心，又說“收拾房間吧！”又不亂！我把一切拋置腦后，去看書了。
我特愛看書！所以“小書迷”這名就這樣來的。
寫人小學(xué)作文5
那天，莉兒一進(jìn)教室就成了全班議論的焦點(diǎn)。
“瞧，天這么冷，她就開始穿裙子。”
“看不出來嘛，平時(shí)不聲不響的莉兒也蠻漂亮的。”
“呦，丑小鴨變白天鵝了！”
莉兒顯然都聽到了，她昂起頭，自信的甩甩頭發(fā)，用很優(yōu)雅的姿勢撩起裙幅，坐下來。“你不冷嗎？”同桌問她。
“怎么會冷？我還覺得熱呢！”她用一種平時(shí)從未有過的高聲調(diào)回答。“今天真不一樣啊！”她想。一種滿意的感覺使她的嘴角浮起了情不自禁的微笑。
昨天，文藝委員來找她，告訴他：“你舞跳得好，說不定明天老師會讓你代表咱們參加舞蹈比賽。”
“真的？”她興奮的從座位上跳起來，瞪大了眼睛問：“老師真的說過嗎？”文藝委員漫不經(jīng)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，跑開了。那一刻，莉兒真有些受寵若驚的感受。老師居然會選她去跳舞！
莉兒是班里在普通不過的學(xué)生，她在班里是可有可無的角。班主任教了她一年多，有時(shí)還記不起她的`名字，就連她會跳舞也是同學(xué)在某節(jié)音樂課上偶然發(fā)現(xiàn)的。現(xiàn)在老師讓她代表班級參加比賽，這是進(jìn)學(xué)校以來的第一次，其意義可非比尋常啊！
晚上，莉兒拿出那條新買的白色連衣裙，匆匆套在身上。鏡子里出現(xiàn)了一個亭亭玉立的的女孩子。
寫人小學(xué)作文6
我最了解的人當(dāng)然是我最親愛的母親。
母親長著長長的黑發(fā)，彎彎的眉毛，像柳葉，大大的眼睛像清澈的湖水一樣明亮，還有一張健談的嘴。
我媽媽很關(guān)心我的`健康，希望我健康成長。記得有一次，是半夜兩點(diǎn)，突然發(fā)高燒。迷迷糊糊中，我叫醒熟睡的媽媽，無力地說：“媽媽，我頭疼。”我媽摸著我滾燙的額頭說：“我發(fā)燒了。”我背著自己跑去醫(yī)院。在媽媽的背上，我只覺得汗水濕透了媽媽的衣服。在醫(yī)院，我媽跑來跑去掛號吃藥，很快就讓醫(yī)生給我打了退燒針。過了一會兒，我在媽媽溫暖的懷抱里睡著了。當(dāng)我醒來的時(shí)候，已經(jīng)是黎明了。我看到媽媽布滿血絲的眼睛一直盯著我。我媽肯定是熬了一晚上。我剛想說點(diǎn)什么，被我媽制止了。“你的發(fā)燒還沒有消退。多休息。”說著，媽媽遞給我一杯水，“喝點(diǎn)水，發(fā)燒了，多喝水！”這時(shí)，我覺得媽媽的聲音好動聽，一股暖流涌上心頭。我想大聲對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
在我的記憶中，我媽媽在我成長的過程中每天都很忙，幫我洗衣服，做飯，幫我復(fù)習(xí)功課。只有在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下，我才能茁壯成長。我熟悉媽媽的每一種眼神，因?yàn)槟请p眼睛對我充滿了愛和期待。
我最了解的母親，一心想著我。她是我心目中最崇拜的人。
寫人小學(xué)作文7
說實(shí)話，我并不喜歡這個弟弟。他是個游戲迷，電腦迷。不管你拿多好吃的，多有趣的給他，只要他聽到游戲就會立刻跑過去。
今天他要來我家，我變立即藏好平板電腦。他一來就問道：“哥哥，能借我平板電腦耍耍不?”我想說不，但看到他那期盼的眼神，我就被打敗。我拿出平板電腦給他。他興致勃勃的玩起來。我也挺佩服他的，他在游戲方面簡直是個天才!就比說一個記錄吧，我最高20134分，他竟然是40095分!太強(qiáng)了，有時(shí)哥哥來我家，如果弟弟也在。他兩人就一起玩游戲。我就在一旁看他兩人陶醉游海。不過游戲玩多了，必有壞處。今天媽媽和姑姑談起成績來，媽媽說我語文95.5，數(shù)學(xué)94，還說了太差了三個字。我氣的直瞪媽媽。怎么不說英語?我97呢!姑姑一聽連忙夸獎，說弟弟只考了79的82的84.我一看弟弟他一臉苦容。我也蠻同情他的，如果媽媽給別人說我的丑事，我也會生氣的。弟弟聽著聽著就告訴我，他參加了航模比賽，得了二等獎!我大吃一驚，姑姑為什么不提弟弟獲獎的`事呢?
晚上，我告訴了媽媽弟弟獲獎的事，媽媽只說這是謙虛，說自己差，別人好!我無奈的聽著。弟弟呀，你可憐又可氣呀。
寫人小學(xué)作文8
我有一個十分要好的朋友，他叫李鴻源，他現(xiàn)在在臺灣省臺北第五國小上小學(xué)三年級。他個兒高高的，可能都有1。42米，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的，胖乎乎的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，他的眼睛隨時(shí)散發(fā)著智慧的光芒，他長著一張能說會道的嘴巴，他的耳朵大大的，婆婆說他長大了一定是個有福之人。
他經(jīng)常給我打電話告訴我他的所見所聞以及學(xué)校的.新鮮事，我也會告訴他家鄉(xiāng)的變化。記得去年的一天，李鴻源泉興奮地給我打電話，迫不及待地告訴我，星期六他去了日月潭，那里風(fēng)光秀麗，群山環(huán)繞，綠樹成蔭，風(fēng)景非常迷人。正巧，我們剛學(xué)過《日月潭》這篇課文，我真的有身臨其境的感覺。他還邀請我有機(jī)會一定去日月潭看看，他給我當(dāng)導(dǎo)游。于是我爽快的答應(yīng)了。
每當(dāng)冬季來臨，李鴻源都會經(jīng)常打電話問我：“文卓，文卓，青白江下雪了嗎？臺灣的冬天是從來不下雪的，我好期待過春節(jié)回來和你一起堆雪人，打雪仗……”我明白他的心情，我也只能遺憾地告訴他：“青白江還沒下雪，如果下雪了，我一定第一個打電話告訴你。”每年暑假，他都要回青白江，我們都會相約在新廣場玩耍，也總會找個地方坐下來談天說地，我們總有說不完的話……這就是我的好朋友———李鴻源。
寫人小學(xué)作文9
有人說：“不幸的家庭各有各的不幸。”我卻要說，其實(shí)幸的家庭也是各有其特點(diǎn)，因?yàn)槲易约壕蜕钤谝粋�幸福獨(dú)一無二的家庭中。
晚飯時(shí)間，總是我家最快樂的時(shí)間。晚餐還沒上桌，爸爸悄悄溜進(jìn)廚房，“偷了”一塊紅燒肉轉(zhuǎn)身就想走，眼尖的我馬上大喊起來：“媽，爸又偷肉吃了”正在炒菜的.媽媽回過身來，舉起鍋鏟做出要打人的樣子，爸爸這廂趕緊做了個揖，“老婆開恩。”他那副認(rèn)真的樣子，把我和媽媽都逗笑了。那鍋鏟理所當(dāng)然地沒敲在爸爸的頭上。
“吃飯了，要吃的人快來。”媽媽一吆喝，我和爸爸便飛快地離開了電視機(jī)，坐在飯桌旁。碗筷交響曲開始演奏。有時(shí)侯我吃飯慢吞吞的，一碗飯都涼了還沒吃完。這時(shí)，爸爸就會拿出他的絕招，對我說：“十分鐘內(nèi)還吃不完，今天的碗就歸你洗了。”素有“懶豬”稱號的我，當(dāng)然是當(dāng)仁不讓地要別人“優(yōu)先”啦，所以我就一最快的速度把飯扒到肚子里去，然后惋惜地對爸爸說：“對不起了，老爸，今天的碗看樣子非您洗不可了。”
總之我家是十分幸福的，它永遠(yuǎn)是我成長的搖籃，更是我和爸爸媽媽共守的一方凈土。
寫人小學(xué)作文10
假期里，我在吃分歲酒時(shí)交上了一個新朋友，她叫王寧寧。
那時(shí)，我去二樓玩抓人，和弟弟走進(jìn)了電梯，我看著地板，正好撞到了她。她又走回電梯，因?yàn)樗龥]事干。后來，我說了一句，“好熱，到二樓休息一會兒再玩。”這時(shí)，王寧寧冒出一句：“你們?nèi)ザ䴓前。乙踩ァ！钡艿苷f：“我們在玩抓人，你沒事干吧，我們一起玩吧！”王寧寧說：“行。”
因?yàn)槲覀兌疾慌律覀冋f得很來，就像是好朋友了。她跟我們玩了兩場游戲后，我們各回各的包廂。我發(fā)現(xiàn)我們的包廂竟是隔壁，我們就更熟了。
后來，我們休息時(shí)知道她在溫州生，卻在北京長大。這個寒假來溫州過年。我還自我介紹了一番，把王寧寧說得頭都暈了。接著，我記下了她的'qq和住址。我們聊著聊著，發(fā)現(xiàn)她口音好怪。后來，我一想：她在北京大，口音應(yīng)該會不一樣。她長得還可以，鼻子高高的。
我覺得，王寧寧好像對我不信任，雖然把地址告訴了我，但沒告訴我她家的電話。不管這些了，反正這個假期里我認(rèn)識了一個新朋友，我很高興。
周六，我上了qq，發(fā)現(xiàn)她上線了，馬上跟她說：“回北京了嗎？”她說：“回了。”因?yàn)槲壹敝嬗螒颍R上說了一句：“拜拜。”就馬上關(guān)qq。
寫人小學(xué)作文11
您的燈光為我而亮，您的頭發(fā)為我而白，您的脊背為我而彎曲，您的生命為我而存在。您的微笑是美麗的夢，您的關(guān)懷是質(zhì)樸的愛，您的講述是人生的鑰匙，您的字跡是明天的'路牌。師情如山，師恩似海，千萬里路總有您的陪伴!老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
寫人小學(xué)作文12
一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴，還有強(qiáng)壯的四肢，就是一個機(jī)智的我。
我的性格很固執(zhí)，一般我決定的事情，是很難改變的。記得有一次，我做完了做業(yè)，媽媽幫我檢查。看著看著，媽媽的眉頭皺了起來，說：“看，看，看，這么簡單的問題你也錯。”我堅(jiān)決地說：“沒錯，沒錯，老師是這樣說的。”媽媽生氣地說：“反正跟你也說不清。”說著，就回去燒飯了。
我的`愛好是打籃球。有一天下午放學(xué)，我約了幾個非常要好的朋友去打籃球。到了籃球場，只見我一手拿著球，飛奔向球筐，敵方排成一字形，不讓我過去。我將計(jì)就計(jì)，一躍而起，做了個投籃的假動作，對方以為我要投籃，跳起來攔球。我趁此機(jī)會，過了一字陣，當(dāng)對方清醒過來時(shí)，球已進(jìn)筐了。
這就是我，一個有時(shí)固執(zhí)，有時(shí)機(jī)智的我。
寫人小學(xué)作文13
今年六歲的妹妹到我家來過年。她很可愛，好奇心也很強(qiáng)，什么都要問個為什么。
她一來到我們家，本來安靜的家里一下熱鬧了起來。她不停地問著：“為什么你家的桌子是方的，而我家的桌子確是圓的呢？為什么你有一輛自行車而我卻沒有呢……”大人們被她逗得開心地笑，可我還要耐心地回答她的問題：“桌子的種類有很多，有圓的、方的……”。
到了中午，該吃飯了，可再多的飯菜也堵不住她那嘰嘰喳喳的小嘴。這不，她又問到：“為什么要過年呢？除夕又是什么意思呢？”爸爸摸著她的頭笑著說：“這是一個古老的.傳說，很久以前，有個怪獸名字叫年，它經(jīng)常到百姓家里去偷吃食物、牲畜，人們?yōu)榱粟s走它，就燃放鞭炮，終于把年嚇走了。夕也是一種怪獸，除夕就是除掉怪獸的意思。從此，除舊迎新過年這個習(xí)俗就慢慢流傳了下來。”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“舅舅，你真聰明！不過，還要繼續(xù)努力哦！”“為什么要繼續(xù)努力呀？”我問她。“因?yàn)橐W(xué)習(xí)，才能回答我的為什么呀！”妹妹一本正經(jīng)地說。大家全都笑了。
“原來過年也是一個精彩的故事，今天收獲真不小！”妹妹自言自語著。我想，我們每個人都問為什么，就會知道很多“原來”！
寫人小學(xué)作文14
清晨，當(dāng)我一覺醒來時(shí)，媽媽就要開始嘮叨。“晗晗，快點(diǎn)起來，上興趣班的時(shí)光快遲到了，穿衣服時(shí)要快一點(diǎn)。”“我明白了!”我有些不耐煩地回答。媽媽好像耳朵有些背似的，還在念經(jīng)：“刷牙時(shí)要把牙齒上上下下、里里外外刷過，洗臉洗干凈……”我不耐煩地說：“明白明白!”
中午吃飯時(shí)，媽又念緊箍咒：“飯多吃一點(diǎn)，不準(zhǔn)挑食，等會兒沒力氣的`……”
下午，我在寫作業(yè)，媽媽走過來：“寫字姿勢不正確，嘴巴要吃到作業(yè)本了!‘三個一’是怎樣做的?”
晚上，我和小伙伴出去玩時(shí)，媽媽又嘮叨了：“留意一點(diǎn)，不要摔跤!不要跟陌生人打交道，早一點(diǎn)回來……”
雖然媽媽很愛嘮叨，聽得我耳朵都長繭了。但是都是為了我好，我愛我的媽媽。
寫人小學(xué)作文15
在我的作文班里，有一位老師。她長著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼睛，看起來是那么有文化感、那么謙虛、那么慈祥。當(dāng)然就是李老師了。
當(dāng)我寫作文寫的不好時(shí)，老師看見我傷心的表情，就會走過來，對我說：“不要灰心，不要?dú)怵H，爭取下次能寫得更好。”我聽了這番話，便漸漸的努力起來，我果然寫好了作文。
老師最神奇的地方就是眼睛會說話了，你想，眼睛怎么會說話呢？讓我說個你聽吧！有一次，我在課堂上做小動作，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。她的眼睛看著我，仿佛在說：“譚瀅斐，快坐好，你不是老師的'好學(xué)生了嗎？”看著這眼神，我立刻坐好，老師對我笑了笑。你看，李老師的眼睛會說話吧！
在此，我要對李老師說一句話：老師，您那種慈祥的滋味讓我難忘！
寫人小學(xué)作文16
一雙大眼睛，一頭烏黑油亮的長頭發(fā)。這就是我的媽媽。
一天，老師留了很多的作業(yè)，我又想跟小伙伴們出去玩，我的心像長了草似的，胡亂地把作業(yè)寫完了。 我匆匆忙忙地把書包收拾完了就去玩了。媽媽還是要照例檢查我的作業(yè)的，看見我的作業(yè)里胡亂地寫得很不認(rèn)真，很生氣。我玩夠了回到家，看見媽媽的臉陰沉沉的，就問：“您怎么了？媽媽。”媽媽拿著我的`作業(yè)本生氣地說：“看看你寫的作業(yè)，寫的什么呀？你怎么可以這樣三心二意的寫作業(yè)。媽媽平時(shí)是怎么要求你的？”我支支吾吾地說：“要用心、認(rèn)真。”看到媽媽這樣生氣，我不知所措。 媽媽再一次語重心長地對我說：“你以后不要再這樣胡亂地寫作業(yè)。記住：不管做什么事都要腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真的。”我低著頭說:“我，我錯了，以后不會再這樣了，請您放心。” 媽媽雖然很嚴(yán)厲，但是還是很疼愛我的。 有一次我生病了，媽媽非常焦急。媽媽為了我的病早點(diǎn)兒好忙這忙那，整整一夜都沒睡覺。我在夜里醒來，瞇著眼睛看見媽媽沒有睡覺。心想：“媽媽還是很疼愛我的。”
這就是一個既嚴(yán)厲而又疼愛我的媽媽。我因有這樣的媽媽而驕傲。
寫人小學(xué)作文17
我有個好朋友，叫馮思陽。他胖胖的身子，小小的手和腳，個子卻很高，達(dá)到140厘米呢！
馮思陽短短的頭發(fā)又黃又稀，好像營養(yǎng)不良似的'。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，長長的睫毛好像女孩一樣，眼睛下面有一張能說會道的嘴巴。他上身喜歡穿寬松的運(yùn)動服，下身卻常穿緊身的褲子。這使人覺得他上身胖，下身瘦，讓人不由得想起森林里強(qiáng)壯而憨厚的熊。
別看馮思陽個頭挺大，可心眼兒卻很小。有一次我和他在草坪上玩。我們倆用水槍VS別人的子彈，他打不過，就責(zé)怪我沒有幫助他，而且還生我的氣，不過他很快又跟我和好了。
馮思陽十分愛好看書，很多我們沒學(xué)過的生字他都認(rèn)識。現(xiàn)在他差不多半小時(shí)就能看完一本書了。他看過的書可多啦，什么《西游記》、《三國演義》、《上下五千年》……談起書里的故事他總是眉飛色舞。可是他數(shù)學(xué)口算卻不好，就連40+40也要筆算，可真是笑死人了！為此老師也沒有少批評他。
這就是我的好朋友，一個憨厚又可愛的男孩。
寫人小學(xué)作文18
我有一個弟弟，名字叫**。他的頭圓圓的，腦門上留著茶壺蓋似的一團(tuán)頭發(fā)。那臉蛋啊，胖胖的，紅紅的，像個熟透了的水蜜桃一樣白里透紅，讓人一看就想咬一口。最逗人喜愛的是那雙眼睛，黑黑的`，常常會骨碌碌地轉(zhuǎn)，好像隨時(shí)都在考慮著什么問題似的。那樣子啊，真是乖極了！
他一直和爸爸媽媽住在成都。今年春節(jié)，他回來了，我和他堆積木，看電視，玩得可高興了。他最喜歡打鼓了，什么大鼓啊，腰鼓啊，都喜歡。為了這個，媽媽還專門給他買了個腰鼓，他沒事了就去打這個小鼓：咚、咚、咚。他也非常喜歡看打鼓的碟子，他每次看的時(shí)候，就會跟著里面的節(jié)奏，學(xué)著里面的打鼓樣子打一打，那樣子可認(rèn)真了，簡直就是一個真正的鼓手似的。
他最愛的玩具是挖土機(jī)。家里擺滿了大大小小，各種功能，各種樣式的挖土機(jī)。他只要一坐在那兒玩挖土機(jī)，任憑你怎么叫他，他都不會理你。無論你拿什么東西去換他的挖土機(jī)，他都不愿意，他那么專注，難道他長大了想開挖土機(jī)嗎？看來他還真是個專一的孩子。
我的弟弟真可愛，我喜歡我的弟弟。我希望他經(jīng)常回來，我們就可以一起玩堆積木，可以看他打鼓，看他開他的挖土機(jī)了哦，那該是多開心的事情啊！
寫人小學(xué)作文19
夏天來了，現(xiàn)在我最討厭的是蚊子了。下面，就由我來給你“時(shí)光倒轉(zhuǎn)”，看幾個蚊子做主角的片段。
片段一：
我感覺腿上有點(diǎn)癢，就伸手去撓。咦？怎么腿不癢了，手倒癢了？我定睛一看，有只蚊子趴在上面呢！我真想一巴掌把它打死。蚊子似乎看出了我的心思，“嗖”地一聲就消失得無影無蹤，只留下我在一旁咬牙切齒。
片段二：
天啊，我怎么感覺有人在跟蹤我啊？我扭頭一看，一個黑白相間的大蚊子正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我呢！我想抓它，它反而跑我后面去追我了。我一怒之下，朝它拍了一巴掌。這“降蚊十八掌”可真夠厲害，沒打死蚊子，反而打在了桌子上。再往身上一看，蚊子正美美地吸著我身上自帶的“飲料”。我使勁地?fù)u身子，可它倒沒飛走，卻更舒服了，我再次使出“降蚊十八掌”，它才被打死。看它的身體里面流了這么多的血，我真是又心疼又氣憤。心疼的是，那好多都是我的`血，氣憤的是蚊子竟然吸我的血！
嘁！這蚊子吸血鬼可真不好對付。請離我遠(yuǎn)點(diǎn)，蚊子，不然就——把你們通通消滅！
寫人小學(xué)作文20
我的媽媽長得并不高，胖胖的，眼睛大大的，她最喜歡嘮叨，只要她一嘮叨就嘮叨個沒完沒了。
記得有一次，我們正在吃飯我媽就開始嘮叨了，她說：“吃飯的時(shí)候不可以說話，不可以出聲，不可以.....，不可以......。”一直到吃完飯我媽還在嘮叨，嘮叨得我頭疼，她就像唐僧一樣在念經(jīng)，我就是那可憐的孫悟空，我媽剛嘮叨完吃飯的'事，又開始嘮叨我在學(xué)校的事，一會說說："夢鴿，你上課要好好聽講。”一會又說說：“老師講的替你聽懂了嗎？”我說：“媽您可不可以不嘮叨了，您再嘮叨我耳朵都起繭了。還有您說那么多的話口渴嗎？”我爸過來一臉壞笑說：“孩子你命真苦，攤上一個嘮叨媽。”我媽生氣的說：”哎，你什么意思，我還不是為了你們呀！真是的，我真是自作多情了，對吧。”就這樣我媽開始嘮叨我爸了。我解脫了，耶，可憐的爸爸該你當(dāng)孫悟空了。
通過這件事我知道了：父母無論怎么嘮叨我們都是為我們好，不是害我們的，我們要懂得回報(bào)自己的爸爸媽媽呦。
【寫人小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)寫人作文 寫人的作文11-14
關(guān)于小學(xué)寫人作文小學(xué)寫人范文05-12
關(guān)于小學(xué)寫人作文 小學(xué)寫人作文范文03-08
小學(xué)寫人作文600字-寫人04-12
小學(xué)寫人作文08-21
小學(xué)作文寫人01-27
小學(xué)寫人的作文11-03
寫人的小學(xué)作文06-21
小學(xué)寫人作文08-08
寫人寫事的小學(xué)作文01-28