有關(guān)蝸牛小學(xué)生作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的蝸牛小學(xué)生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝸牛小學(xué)生作文 篇1
一天晚上，我們吃完飯，媽媽在廚房洗碗的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)在墻上爬著一只小蝸牛，我趕緊跑過(guò)去看。咦！這只小蝸牛是從那里來(lái)的呢？大概是奶奶買(mǎi)菜的時(shí)候不小心帶進(jìn)來(lái)的吧！
小蝸牛真可愛(ài)，它的身體像一只吸盤(pán)一樣吸在墻上，背上還背著一個(gè)又圓又黑的殼，它的腦袋露在殼外，頭上還有兩根觸角。小家伙爬過(guò)地方都是濕濕的，媽媽告訴我這是小蝸牛的粘液，它就是靠這些粘液來(lái)找自己回家的路的。它好像還在東張西望，我想：它是不是肚子餓了，在找吃的吧？想到這里，我趕緊跑到樓下，在花壇里摘了一些樹(shù)葉把它放到了小蝸牛面前，這樣小蝸牛就不會(huì)餓肚子了。媽媽說(shuō)：“小蝸牛離開(kāi)了媽媽?zhuān)谡覌寢屇兀 甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我想小蝸牛的媽媽找不到自己的孩子，肯定也很著急吧，于是我對(duì)小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，你不要害怕，等你吃得飽飽的，我就讓你去找媽媽。”
過(guò)了一會(huì)兒，我把小蝸牛放到了樓下的小花壇里，看著它背著那重重的殼慢慢地爬著去找媽媽了，我在心里默默地祝福小蝸牛能早日與媽媽團(tuán)聚。
蝸牛小學(xué)生作文 篇2
我是一名小學(xué)生，天天會(huì)做夢(mèng)，我的夢(mèng)就從一只“小蝸牛”的上學(xué)之路開(kāi)始把。
一年級(jí)小小的我，背著小小的書(shū)包，飛奔著跑入了夢(mèng)想中的學(xué)校、教室，見(jiàn)到了夢(mèng)想中的老師。一晃幾年過(guò)去，我已是一名三年級(jí)學(xué)生了，可是我還 是那么小，但書(shū)包卻大了一圈，學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來(lái)越重。我的“毛病”似乎也越來(lái)越多了，從作業(yè)越做越慢，考試?yán)鲜峭贤侠０l(fā)展到現(xiàn)在，媽媽說(shuō)我穿衣服太慢、吃飯?zhí)⑦B上廁所也太慢！反正老是比別人慢！幾次在上學(xué)的路上，大書(shū)包背在身上，我都覺(jué)得像背了個(gè)蝸牛殼，害得我走不動(dòng)路了。媽媽還 在一邊嘮叨：“快一點(diǎn)、快一點(diǎn)，不要走得比蝸牛還 慢！”
或許爸爸、媽媽只知道“催、催、催，快、快、快。”每天想著讓我快快進(jìn)步。可是很多時(shí)候我卻夢(mèng)想著，自己成為一只小小的蝸牛，可以慢慢的走路，從容地躺在葉子上曬太陽(yáng)，也許還 不用上課，那多美妙！但這是我的夢(mèng)想嗎？不是！絕對(duì)不是！從小就聽(tīng)龜兔賽跑的故事——堅(jiān)持和不放棄才是我真正的夢(mèng)想！老師告訴我們，就算萬(wàn)里長(zhǎng)征，也如蝸牛前行，是一步一步走出來(lái)的。或許現(xiàn)在我沒(méi)有火箭般的速度，老虎般的力量，但只要我堅(jiān)持不懈、心懷夢(mèng)想。我這只“小蝸牛”一定會(huì)快快成長(zhǎng)起來(lái)的。
爺爺給我講過(guò)一個(gè)故事，據(jù)說(shuō)能夠登上金字塔塔頂，看最美風(fēng)景的只有兩種生物；老鷹和蝸牛。我想：成為一只堅(jiān)持夢(mèng)想、永不放棄的小蝸牛也不錯(cuò)。或許有一天我這只“小蝸牛”會(huì)長(zhǎng)出夢(mèng)想的翅膀，飛上藍(lán)天，翱翔天空，與夢(mèng)同行！
蝸牛小學(xué)生作文 篇3
蝸牛是我們常見(jiàn)的一種軟體動(dòng)物，草地上、花壇里，到處可以看見(jiàn)它的身影。這次的科學(xué)課上老師要求我們觀察蝸牛。
我在校園的花壇里捉了一只大蝸牛。她的頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)觸角和一對(duì)短觸角。長(zhǎng)觸角上兩顆“黑圓珠”就是蝸牛的小眼睛。蝸牛背著一個(gè)堅(jiān)硬的貝殼，那貝殼上有著螺旋狀的花紋，說(shuō)實(shí)在還真挺漂 亮的，我在觀察中發(fā)現(xiàn)，只要蝸牛碰到什么東西，就會(huì)立刻縮進(jìn)貝殼里，原來(lái)這貝殼就是起著保護(hù)身體的作用。蝸牛用什么爬行呢？哦，他是用腹足來(lái)爬行的，蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下一種我從來(lái)沒(méi)見(jiàn) 過(guò)的液體，人們把它叫做黏液。
我喜歡蝸牛這種小動(dòng)物，它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，也給帶來(lái)知識(shí)。
蝸牛小學(xué)生作文 篇4
四月，春光明媚，剛剛下了一場(chǎng)小雨，小草拼命的汲取珍貴的雨水，它們也知道春雨貴如油哩。
綠絨毯一樣的草地上，有一只漂亮的藍(lán)蝸牛。藍(lán)蝸牛背著殼在綠地上爬呀爬。蝸牛身上的雨水還沒(méi)有干，太陽(yáng)光照在它藍(lán)盈盈的殼上，簡(jiǎn)直就是一顆漂亮的藍(lán)寶石。
“看哪！寶石！”三個(gè)孩子跑來(lái)。藍(lán)蝸牛被這聲音一驚，拼命的向前爬。可是哪有人們跑的快啊。“原來(lái)是個(gè)藍(lán)色的蝸牛啊！”一個(gè)女孩說(shuō)：“真漂亮！”男孩說(shuō)：“不如我們把他放到湖里，看會(huì)怎么樣。”另一個(gè)孩字也同意了。
一路上女孩都在勸說(shuō)他們。“不要啊，它也是生命啊！”女孩說(shuō)。“怕什么只是個(gè)蝸牛而已。”女孩看著蝸牛：“可是它也有姐姐，爸爸，媽媽啊？它的家人有多擔(dān)心它啊！”經(jīng)過(guò)女孩的勸說(shuō)，終于同意放了蝸牛。
女孩小心的把蝸牛放在里家很近的地方，女孩走了，蝸牛卻記住了她的樣子，她的背影……
幾個(gè)月以后女孩拿著錢(qián)跑到珠寶店，她看到了一顆漂亮的藍(lán)寶石。“姐姐她最喜歡藍(lán)色了！我要買(mǎi)下來(lái)。”姐姐是她唯一的'親人了，患有白內(nèi)障的姐姐一直把她拉扯大，像母親一樣對(duì)她，她怎么會(huì)不感激她呢？姐姐十八歲的生日一定不能讓她失望。可是她的錢(qián)哪夠呢。
藍(lán)蝸牛默默跟在女孩后面。女孩一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)了它。女孩認(rèn)出來(lái)了，是藍(lán)蝸牛！她有了辦法，可以用它代替寶石。女孩問(wèn)：“能幫我個(gè)忙嗎？”藍(lán)蝸牛當(dāng)然愿意，就一直跟著女孩到了小房子里。
女孩說(shuō)：“我也不想騙姐姐，如果她有一顆藍(lán)寶石她會(huì)多開(kāi)心啊！等我有了錢(qián)，我就給姐姐買(mǎi)顆真寶石，把你換下來(lái)。”
女孩把藍(lán)蝸牛小心地放在姐姐的手上。姐姐當(dāng)然是高興得不得了。
幾年了，女孩出去工做了，家里富裕了一些，可是女孩還是買(mǎi)不起蝸牛那么大的寶石啊！
回到家里女孩看見(jiàn)“寶石”問(wèn)到姐姐：“姐姐，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)寶石小了？”姐姐高興的說(shuō)：“沒(méi)啊，我還覺(jué)得寶石更藍(lán)，更新了。”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，她也這樣認(rèn)為。
黃昏了，在放寶石的木盒里，出現(xiàn)了三個(gè)藍(lán)蝸牛，兩個(gè)大一些，一個(gè)小一點(diǎn)。哦！這一只是小時(shí)候放生的藍(lán)蝸牛啊！女孩明白了，原來(lái)新的寶石是藍(lán)蝸牛的孩子。女孩沖著蝸牛一家微微一笑，藍(lán)蝸牛們也仰起頭，好像也在笑……
蝸牛小學(xué)生作文 篇5
今天，我剛剛捉到一只小蝸牛，我就和你們說(shuō)說(shuō)這只小蝸牛。
蝸牛的長(zhǎng)相嘛，不怎么好看。頭是圓圓的、扁扁的，是灰色的。頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，長(zhǎng)的觸角細(xì)細(xì)的，上面還有兩個(gè)小黑點(diǎn)，水靈靈的，那是它的小眼睛，不仔細(xì)看，你休想看到。嘴長(zhǎng)在整個(gè)臉下面，要用顯微鏡看，它嘴里的牙就更別說(shuō)了，不過(guò)，這兩萬(wàn)多顆牙為蝸牛奪得一個(gè)榮譽(yù)——全世界動(dòng)物多牙大王。它那棟精美的“小別墅”不偏不倚，正好扣在它的背上，是螺旋的。上面布著細(xì)細(xì)的紋路。身體軟軟的長(zhǎng)著彎彎的花紋，底下有幾個(gè)小點(diǎn)那是它的腹足。
它的長(zhǎng)相雖然極為不佳，吃食可是吃嘛嘛香！我在用來(lái)養(yǎng)它的盒子里放上兩片白菜葉，我慢慢看它爬到葉子旁邊，先用小小的眼睛看了一下，低下頭，咬了一口，抬起頭，好像在品嘗這道美味大餐，吃下了第口，開(kāi)始大口大口地啃，沒(méi)過(guò)一小時(shí)，倆葉子就被它“殺害”了，這個(gè)“土匪”剩下的，就只有一攤“血跡”了。
我想：這只蝸牛能不能在毛線(xiàn)上爬呀？一時(shí)想不出答案，只好親自動(dòng)手了，我找出一根10厘米長(zhǎng)的毛線(xiàn)，把毛線(xiàn)豎著拿起來(lái)，拿起蝸牛，把它往毛線(xiàn)上一放，蝸牛竟然沒(méi)被摔下來(lái)，還在上面爬哩，是不是見(jiàn)鬼了？我仔細(xì)一看，蝸牛“抱”住毛線(xiàn)，死活不下放，后面還留下了它到毛線(xiàn)一游的證據(jù)—黏液，就是黏液讓它貼在了毛線(xiàn)上呀！
它超愛(ài)潮濕、陰暗，討厭干燥、悶熱。要是沒(méi)有一定量的水分，它很可能入住天國(guó)大廈。
這就是我捕到的獵物——一只有趣的蝸牛。
蝸牛小學(xué)生作文 篇6
最近我對(duì)蝸牛很感興趣，為了方便觀察它，我在雨后的林子里捉了兩只。
人們都認(rèn)為蝸牛是個(gè)慢家伙，我也不例外。今天，我倒要親眼見(jiàn)識(shí)一下蝸牛到底能爬多慢。我拿出一張白紙?jiān)谏厦娈?huà)上兩條大約5厘米的線(xiàn)做那兩只蝸牛的跑道，為了讓它們跑起來(lái)，我特意弄來(lái)了幾片新鮮菜葉，用于引誘它們。待我把兩個(gè)小家伙放在了“跑道”上時(shí)，心里默默喊道“一、二、三預(yù)備……”兩只小蝸牛像是早已知道我的心思似的，快速往前爬，哦!觀察的好時(shí)機(jī)!我趕緊拿出了放大鏡，只見(jiàn)一只蝸牛吃力地伸縮著腹部，一拱一拱地向前行，另一只則越爬越慢，最后干脆坐著不動(dòng)了，我點(diǎn)點(diǎn)它的觸角，它像突然受驚似的把頭縮進(jìn)了小房子，過(guò)了好久才出來(lái)，真調(diào)皮!
終點(diǎn)到了，爬的快的一只蝸牛5厘米距離，居然用了這么短的時(shí)間!另一只蝸牛只爬行了1厘米就不動(dòng)了。
哈哈!小蝸牛原來(lái)這么有趣啊!通過(guò)這次觀察，我明白了只要認(rèn)真觀察身邊的事物，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
蝸牛小學(xué)生作文 篇7
“說(shuō)它是牛不像牛，背著房子到處走。”同學(xué)們，你們知道這個(gè)謎語(yǔ)寫(xiě)的是哪個(gè)動(dòng)物嗎？對(duì)了，是蝸牛。
昨天中午下了一場(chǎng)小雨，我在奶奶家外面捉了好幾只蝸牛。蝸牛都縮進(jìn)了殼里，它們的殼是銀灰色的，圓圓的，上面有一圈圈的花紋。我覺(jué)得蝸牛很像田螺，身體軟軟的、粘粘的，身上背著一個(gè)“小圓球。”
我先得做個(gè)家。但是，用什么做家呢？我苦思冥想，終于想了一個(gè)好辦法：我拿來(lái)了一個(gè)大盒子，放了幾片菜葉，灑了些水。過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛小心翼翼地從殼里探出頭來(lái)，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，津津有味地吃起菜葉來(lái)。凡是蝸牛爬過(guò)的地方，都會(huì)留下亮晶晶的痕跡。我輕輕地碰了它們一下，它們立刻把頭又縮進(jìn)殼里。這種含羞的表情讓我想到了另一種動(dòng)物：烏龜。告訴你們一個(gè)秘密：烏龜和蝸牛比賽，速度還是蝸牛快哦。
想不到，蝸牛也會(huì)帶給我快樂(lè)。它真是又有趣又可愛(ài)！
蝸牛小學(xué)生作文 篇8
一天，蝸牛正在散步。兔子跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“蝸牛小弟，我們倆比試比試，如果你比得過(guò)我，我就給你一袋金幣和一瓶葡萄酒。”
蝸牛不甘示弱，說(shuō)：“行，你說(shuō)比什么。”
兔子摸了摸他那有力的腿，說(shuō)：“村邊不是有條又長(zhǎng)又直的水溝嗎？我們就在水溝兩邊比賽跑吧。”說(shuō)著，就要拉著蝸牛去比賽。
蝸牛急忙說(shuō)：“我還沒(méi)吃飯呢，等我回家吃飽了再來(lái)和你比，好嗎？”兔子想：哼，瞧你個(gè)小不點(diǎn)，吃得再飽，也比不過(guò)我。就大度地說(shuō)：“好哇，回去吃吧，吃飽了通知我啊。”
蝸牛回到家，找來(lái)了好多蝸牛，說(shuō)：“我要和兔子比跑步，我有把握打敗兔子，但需要你們的幫助。你們?nèi)绻麕椭业脑?huà)，我就請(qǐng)你們喝葡萄酒。”伙伴們聽(tīng)到有酒喝，連聲說(shuō)行。于是，蝸牛就如此這般地跟他的伙伴們布置了一番。
比賽開(kāi)始了。兔子抬腿就把蝸牛甩了一大截，可每跑一段，就聽(tīng)見(jiàn)蝸牛在對(duì)岸沖著他喊：“兔子，加油啊，你又掉到后面去了！”不管兔子怎么賣(mài)勁，就是追不上那聲音。好不容易跑到了終點(diǎn)，蝸牛早就站在那兒等他了。兔子用力搖搖頭，又摸了摸蝸牛，一切都是真的！兔子怎么也想不通，只好給了蝸牛一袋金幣和一瓶葡萄酒。
其實(shí)，真正比賽的蝸牛一開(kāi)始就站在終點(diǎn)了，一路上沖著兔子叫的那些都是他安排的伙伴呢。等兔子明白過(guò)來(lái)，蝸牛們?cè)缇头窒硭钠咸丫迫チ恕?/p>
蝸牛小學(xué)生作文 篇9
我在草叢里玩時(shí)，意外找到了一只小小的蝸牛。我把它叫做小蝸。小蝸很小，只有我中指的指甲那么大。它的身上馱著一個(gè)堅(jiān)硬的“小房子”，“房子”上有黑白相間的花紋。它的身體非常柔軟，顏色像人的皮膚一樣。頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)觸角，觸角頂端有2只小小的眼睛，一對(duì)短觸角，它的嘴巴太小了，看不到。
我把小蝸放在小盒子里，仔細(xì)觀察。它爬得還挺快，一沒(méi)注意，就從盒子這邊到了另一邊了。它爬過(guò)的地方會(huì)留下一道白色的痕跡。我拿一根小木條，輕輕地碰了一下它的觸角，小蝸馬上把觸角縮了回去，過(guò)了幾秒鐘后才伸了出來(lái)。
有一次，小蝸把頭縮回了小房子里，又在上面吐了一層厚厚的粘液。我看到小蝸的頭不見(jiàn)了，大驚失色，以為它死了，感覺(jué)它可能是缺少水分，就在盒子里放了一些水，看它會(huì)不會(huì)活過(guò)來(lái)。果然，奇跡發(fā)生了！小蝸把頭升到了水面上，睜開(kāi)了眼睛。看了網(wǎng)上的資料，我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)小蝸剛才是在睡覺(jué)呢！而把蝸牛放在水里是喚醒它們最好的方法！
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