【精華】未來(lái)的世界小學(xué)生作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的未來(lái)的世界小學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇1
太空站，宇航員正想打盹。突然，“咚咚咚”的急促敲門聲響了起來(lái)，甲宇航員迷迷糊糊地從窗內(nèi)向外看，他頓時(shí)被外面的情形驚呆了，并喚醒了其他的幾位宇航員，迷迷糊糊的他們都被驚醒了……
一個(gè)沒(méi)有穿宇航服，只戴著一頂帽子和穿著普通衣服的地球人站在艙外，他們感到十分的吃驚，在他們的面前還有一架比他們大十倍的宇宙飛船。四位宇航員為了確保自身安全，穿著宇航服，掛著供氧管笨拙地出艙了，經(jīng)過(guò)一番了解，地球人告訴他們現(xiàn)在是3016年。由于在20xx年發(fā)射的神舟十一號(hào)飛船在天宮對(duì)接時(shí)神秘消失了，科學(xué)家們都感到十分震驚，中美等國(guó)就開始研究這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于研究出了人類不用穿宇航服就能穿過(guò)大氣層，并能將大氣轉(zhuǎn)化為氧氣，時(shí)刻改變自身和周圍氣壓相同的衣服，對(duì)于人類探索宇宙又邁出了一個(gè)新臺(tái)階。
四位宇航員十分驚訝，面面相覷，原來(lái)他們已經(jīng)在3016年了，突然地球人消失了，十秒鐘后他又回來(lái)了，并且手里還拿著和他一樣的四件衣服，讓他們一一穿上，并教他們?nèi)绾问褂眠@套神衣。剛穿上他們感覺(jué)身處北極，不一會(huì)兒便漸漸感到了一絲絲溫暖，最后全身的血液都沸騰了，充滿了活力。地球人將他們帶入宇宙之中，眼前的景象無(wú)不令人驚嘆，塔克拉瑪干沙漠和撒哈拉大沙漠到處都是綠意，充滿了生機(jī)，月球也不再都是月坑了，都發(fā)現(xiàn)了人類的足跡，月海中也有了水……
“嗖嗖嗖”這是什么聲音，順著聲音尋找，呀！原來(lái)是時(shí)間飛車和穿梭飛車，人類可以在三個(gè)星球間不斷穿梭，不僅可以去探望父母，還可以正常上班。現(xiàn)在敘利亞、巴基斯坦等地也沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，全世界人民都安居樂(lè)業(yè)，這不就是我們期盼的“大同”社會(huì)嗎？他們跟隨著那人觀看了地球、月球、火星，了解了他們不同的生活狀況，現(xiàn)在人民的平均壽命不再是70歲了，已經(jīng)達(dá)到了200歲。那個(gè)人將他們帶到了研究中心，由于四位宇航員已經(jīng)生活了1000年，科學(xué)家對(duì)此有許多疑問(wèn)，并對(duì)他們的身體和飛船進(jìn)行了一系列檢查，并無(wú)異常。
新的生活是外太空，舊的生活是地球，新的環(huán)境需體驗(yàn)，舊的生活開始改變，用我們?nèi)祟惖闹腔劾^續(xù)去探索和改變世界吧！
未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇2
你們想過(guò)為來(lái)的世界是什么樣的嗎？和現(xiàn)在已經(jīng)不一樣了。樓房汽車都和現(xiàn)在不一樣了。樓房汽車書包和現(xiàn)在都不一樣了。
樓房有幾千層，也許大家都會(huì)問(wèn)：“是用電梯上去嗎？”我會(huì)問(wèn)答：“電梯早就落伍了。是用一種神奇的紙飛機(jī)帶你上去的。一樓有許多紙飛機(jī)，只要在上面按一下手印就可以了，這種飛機(jī)有三種功能，上面有個(gè)按鈕一是紅色的，一個(gè)是藍(lán)色的。如果下雨你就按一下紅色的紙飛機(jī)就會(huì)跳出一把傘只要你按了藍(lán)色按鈕紙飛機(jī)就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦只要你輸入了幾樓，他就會(huì)去幾樓，但上面還會(huì)顯示三個(gè)速度，快速，中速，慢速，而且飛上去還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。這有個(gè)手印還能防賊如果手印不符合就會(huì)發(fā)出滴滴的聲音。
還有未來(lái)的汽車，上面有房子，里面還有一臺(tái)電腦，只要輸入了那個(gè)地方，他就會(huì)帶你去那，而且也不用油，空氣在太陽(yáng)體內(nèi)就會(huì)變成油。
怎么樣？我的想法好嗎？希望能快快實(shí)現(xiàn)吧！！！！！
未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇3
我今天做了一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)見我來(lái)到了一個(gè)新的世界，這里有好多好多新奇的東西。我被我的新老師帶到新的學(xué)校。這新老師是一位機(jī)器人，但是可以和人正常交流，并且告訴了我好多關(guān)于新的世界里的新的東西。首先是這個(gè)新世界的人類，機(jī)器人說(shuō)這是未來(lái)的世界，所有的.人類都變得懶惰，幾乎自己不想干的工作都有機(jī)器人代替，人們的素質(zhì)變得更低下，甚至禮貌很不好，其次就是金錢的交易，越來(lái)越剝削農(nóng)民工，未來(lái)的世界里貧富分化很嚴(yán)重，一路走來(lái)看到了除了機(jī)器人就是窮人。在不遠(yuǎn)處，有一座大樓在施工，竟然是機(jī)器人在監(jiān)督，不停地拿著鞭子在抽打著農(nóng)民工，似乎這個(gè)機(jī)器人沒(méi)有感情。真的很可怕。機(jī)器人老師帶我來(lái)到學(xué)校，其實(shí)是一座辦公大樓，老師說(shuō)人很懶，學(xué)習(xí)都是用電腦向大腦里輸入記憶，根本都懶得學(xué)習(xí)。未來(lái)的世界真的是這樣的么？辦好學(xué)校的手續(xù)，我自己在公園里逛，真的不知道未來(lái)的世界會(huì)是這樣的，一點(diǎn)真實(shí)的東西都沒(méi)有，我好怕，害怕人類的懶惰，害怕人類的無(wú)情，害怕機(jī)器人的放抗。
作者一個(gè)夢(mèng)，道出了人類的懶惰，和對(duì)這個(gè)世界的不滿。
未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇4
未來(lái)的世界是豐富多彩的，未來(lái)的世界是充滿科學(xué)的。
路上，全是機(jī)器人，它們正在為我們打掃衛(wèi)生，它們的身體上有一個(gè)小縫，只要把身份卡插在那里，機(jī)器人就會(huì)為你服務(wù)。
真希望能建一座彩虹橋，上面有一個(gè)小屏幕，只要把手放上去，它會(huì)掃描你的指紋，這時(shí)，就會(huì)有一個(gè)小亭子，和朋友在里面聊天，嘻嘻哈哈的，真開心！
肯定還有好多發(fā)明，比如：轎車上安裝了飛行裝置，躲雨裝置 ……
我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，可我還是喜歡低碳生活。
未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇5
未來(lái)，塑料袋都變成了可以回收的方便袋，汽車都變成了太陽(yáng)能的。家具等木制品都改用一種非常有韌性的塑料制造，人們?cè)僖膊挥脕y砍樹木。污水只要倒進(jìn)一種高科技水器里就可以重新利用，不會(huì)再有人浪費(fèi)水資源和森林資源了，江河湖海里魚蝦成群，而且不會(huì)再有洪水，山更青，水更秀，天更藍(lán)……
未來(lái)，家家都有一個(gè)機(jī)器人，你只要坐在舒適的沙發(fā)上按動(dòng)遙控器，它便會(huì)不知疲倦地為你干活，還會(huì)變成汽車把你帶到想去的地方，而且還能折疊成電腦，就連馬路上的警察也是機(jī)器人……
未來(lái)，我們每個(gè)家庭都有宇宙飛船。假日里，便可以登上別的星球游玩、參觀。那時(shí)候，每個(gè)人都可以運(yùn)用現(xiàn)代科技，像鳥兒一樣在藍(lán)天白云下飛翔，游覽祖國(guó)各地……
未來(lái)，科學(xué)家還會(huì)發(fā)明一種儀器，把日、英、俄等語(yǔ)言，通過(guò)儀器轉(zhuǎn)化成我們自己的語(yǔ)言，這樣中、日、英、俄、法、韓的小朋友無(wú)阻地交朋友了，也不會(huì)為沒(méi)有朋友而傷心了……
祖國(guó)的未來(lái)還會(huì)更美好。這都需要用我們知識(shí)的和現(xiàn)代科技去實(shí)現(xiàn)，我堅(jiān)信我們的祖國(guó)定會(huì)成為世界上最強(qiáng)大、最富饒的國(guó)家，讓我們一起，共創(chuàng)一個(gè)嶄新的國(guó)家吧！
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