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    冬天的溫暖小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-12-16 16:54:40 小學(xué)生作文 我要投稿

    冬天的溫暖小學(xué)作文12篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的冬天的溫暖小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    冬天的溫暖小學(xué)作文12篇

    冬天的溫暖小學(xué)作文1

      冬天里的陽光總是那么遮遮掩掩,若隱若現(xiàn)的,我渴望冬天里的陽光,也渴望陽光帶給我的溫暖。

      我是景華小學(xué)四年級(jí)(3)班的一名學(xué)生,進(jìn)入校園已有四年之久。也許有許多朋友沒有聽說過我的學(xué)校,它雖然不是很大,但五臟俱全,里面的設(shè)施應(yīng)有盡有,里面還有老師,同學(xué),校長(zhǎng)的關(guān)愛。

      記得有一次,杭州下起了鵝毛大雪,早晨起床一眼望去,白雪皚皚。我走在上學(xué)的路上,只聽見腳下的雪“吱吱”作響。快走到學(xué)校的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)地上多了許多草墊。是誰!這么早把上學(xué)的路鋪的整整齊齊,讓我們?cè)谙卵┨煲膊粫?huì)被滑倒。順著草墊我走下去,看到校長(zhǎng)們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校,站在門口,撐著雨傘把同學(xué)們一個(gè)個(gè)的送到教室。冬天里,我仿佛看到了第一縷溫暖的陽光,讓我感到陣陣暖意。

      每天第二節(jié)下課,是喝牛奶的時(shí)間。冬天學(xué)校送到教室里的熱牛奶也馬上變的那么的冰冷。而我們班的余老師總是早早地提桶熱水,把牛奶重新熱過,再發(fā)給每個(gè)同學(xué)。冬天里,我看到第二縷溫暖的陽光,讓我感到暖意。

      記得一年級(jí)時(shí)我的們班的同學(xué)張浩凌,在和媽媽的一次爬山中把腳給扭傷了,不能走路。為了不影響上課,她的媽媽每天要背著他上學(xué),每次課間去小便時(shí),也是由余老師或同學(xué)們摻扶著上廁所。當(dāng)他的課堂作業(yè)寫完要交給老師批改時(shí),我也會(huì)主動(dòng)的幫他把作業(yè)交給老師,而其他的同學(xué)也會(huì)主動(dòng)地幫他倒水喝。

      冬天里,我看見了溫暖的陽光和關(guān)愛,讓冬天不再寒冷。

    冬天的溫暖小學(xué)作文2

      換上冬天的衣裳,讓心靈燒起熊熊烈火,為自己、為別人驅(qū)走寒意。這個(gè)冬天意義非凡,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了為社會(huì)大眾“付出”。升上了初中,我參加了各種當(dāng)志愿者的活動(dòng),舉凡募發(fā)票、整理發(fā)票、整理書籍……,我都“身陷其間”且“自得其樂”。

      今冬第一道寒流來襲時(shí),我便跟著同學(xué)參與的志愿者一同探訪獨(dú)居長(zhǎng)者,替他們量血壓及體重、提供健康資訊、為他們穿上募來的冬衣……,雖然我不是教徒,卻在他們?nèi)岷偷男σ狻㈤W動(dòng)的眸光中,因?yàn)樽约耗鼙M的一絲棉薄之力而感動(dòng)不已。做壞事不能多我一人、但做好事卻不能少我一人,一顆真心一棵樹,萬顆真心一片林,期許大家在換上冬衣的同時(shí),也能把暖暖的愛散播出去,用自己的愛心渲染這社會(huì),讓世界在愛中緊擁希望。

      綠蔭幽草未迆邐綠野,蟲鳴蛙鼓聲尚未唱響夏夜,碧云天、黃葉地的落霞孤騖才飄然成記憶,徒留千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅的凄清寂然,但冬日來臨,不也表示著池塘生春草、家家春鳥鳴的日子也將近了?冬,總被人冠上冷酷、不近人情、邪惡……的代名詞,其實(shí)佇立于寒冬中,用力的嗅一嗅這冷冽與清寂,仍舊能找到暖暖的一方天地——墻角數(shù)枝梅,淩寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。

      這詩作,不正以梅的暗香,隱喻高尚的心靈,讓人在沉醉這詞賦中時(shí),為自己穿上冬衣之際,也點(diǎn)醒了自己,冬的一片雪白,讓我們臨流觀照,使心靈不沉溺于罪惡、臟汙,做一支屹立寒風(fēng)中的梅,在圣潔、純白如雪的冬梅前,為自己披上冬衣的同時(shí),也為別人披一件溫暖的冬衣!為這寒冬點(diǎn)亮一撮溫暖的火苗!

    冬天的溫暖小學(xué)作文3

      今天中午,我和媽媽到爺爺家去吃飯。

      街上,風(fēng)大得很。我和媽媽走在小巷子里,可風(fēng)還是不小。遠(yuǎn)處,幾片小草被刮得東歪西倒;即使一棵原本挺拔的樹,也不得不對(duì)風(fēng)鞠躬彎腰。街上的牌子大多都脫離“崗位”,而金黃燦燦的樹葉,也都紛紛脫離“母體”。垃圾滿天飛的景象更是常情。我們被風(fēng)逼得帶上了帽子。

      風(fēng)向變了。今天的風(fēng)哥哥大概是喝多了伏特加,我們往西走,他往東吹;我們往北走,他往南吹。反正就是和我們作對(duì)。

      猛烈的風(fēng)又來了!垃圾再次上天,小草繼續(xù)倒地,我們只好倒行,抵抗住著可惡的風(fēng)。

      雖然天很冷,但我和母親還是有說有笑地談著話。雖然剛剛吵了一場(chǎng)架,但子母之間還是沒有缺少融洽。媽媽對(duì)我說:“以后可不要再吵架了。”“沒關(guān)系,”我安慰著媽媽,“吵架是和平的前夕,當(dāng)然,”我頓了一下,繼續(xù)說:“和平呢,也就是吵架的開始。”“哈哈……”

      不知不覺中,風(fēng)小了,爺爺家也近了。

      進(jìn)了家,要干什么?吃飯唄!

      吃完飯,我們就開始大侃特侃。因?yàn)槲仪宄铮甘枪簿指本珠L(zhǎng),這次吃飯,他也來了。我在聊天時(shí),在言語中很巧妙地褒揚(yáng)了一下他,自然也就很高興。

      我們?cè)撟吡恕W呦聵菚r(shí),媽媽也很巧妙地說:“你們是怎么來的?我們是跑著來的。”沒想到,就靠這一句話,我和媽媽竟坐上了免費(fèi)的“班車”。

      伯父很高興地“請(qǐng)”我們上了車。(看來嘴皮子也不賴啊!)我們當(dāng)然很高興,也就上了車。

      伯父很善解人意,他事先開好了汽車空調(diào),使我一進(jìn)去就覺得暖洋洋的。他很熱情地一直把我們送到家門口。在警車上的舒服,是全宇宙作家也無法描繪出來的。

      兩相對(duì)比,感慨萬千……

    冬天的溫暖小學(xué)作文4

      這是在一個(gè)寒冷的冬天,那時(shí)我們還是三年級(jí),學(xué)校里開展了一次“你我手拉手,愛心匯暖流——筧小情系西旱區(qū)捐款儀式”的活動(dòng)。

      我們來到了操場(chǎng)上,站成了一排聽黃老師講話,只見每個(gè)班前面都有一個(gè)粉紅色的捐款箱,捐款箱上還有一對(duì)白色的翅膀。同學(xué)們手中緊緊攥著一張?jiān)缫讶喟櫟募垘牛@是同學(xué)們自己每天從零花錢里省下來的,又五元的,有十元,有二十元的,甚至還有一百元的。 捐款開始了,每個(gè)班的同學(xué)手里拿著自己的錢,走到捐款箱前,把自己的一點(diǎn)小心意放進(jìn)捐款箱里。我們班有的同學(xué)走到捐款箱前伸長(zhǎng)手臂,踮起腳尖把錢放進(jìn)箱子里,有的同學(xué)看著前面的同學(xué)都把錢放進(jìn)去了,便爭(zhēng)先恐后的上前想快點(diǎn)把錢放進(jìn)去。到我了,我一個(gè)箭步走到捐款箱前,心想:“這一元是我平時(shí)幫媽媽做家務(wù)勞動(dòng)所得的,我一點(diǎn)也不覺得少,這是我一份愛心啊!”我便毫不猶豫的把錢放進(jìn)了捐款箱,當(dāng)硬幣在捐款箱里發(fā)出悅耳的“叮咚”聲,我開心的笑了,愉悅的走開了。 突然間,我看見韓宇恒同學(xué)抬頭看著前面同學(xué)把一張張人民幣放進(jìn)捐款箱,他慢慢舉起手中的一張十元的人民幣,湊近臉頰輕輕的吻了一下,似乎想告訴云南的小朋友們,不要傷心,我們大家都會(huì)幫助他們的。 更值得一提的是我們班的孫俊輝,他正好站在陳老師旁邊,看著老師手中的百元大鈔“嗖”一下落入捐款箱,臉上頓時(shí)驚訝的表情,敬佩之情油然而生。

      這次捐款儀式結(jié)束了,帶著全校師生的一顆顆愛心結(jié)束了,帶著我們的祝福與心意“飛”向西南。

    冬天的溫暖小學(xué)作文5

      提起冬天,大家都會(huì)忍不住的瑟瑟發(fā)抖,殊不知,再這樣寒風(fēng)刺骨的冬天里,也會(huì)感到一種不樣的溫暖。這種溫暖如同甘甜的泉水涌入心田,猶如一絲微風(fēng)劃過身邊……

      那天正好是周末,我被窗外的寒冷所迫的臥在家里,我透過窗戶,喧鬧的街道上被大雪所覆蓋著,房屋上、樹枝上到處上到處都是白茫茫的一片,這時(shí),突然出現(xiàn)的兩個(gè)小女孩吸引住了我的視線,可能因?yàn)闃菍硬桓叩木壒剩铱吹酶裢馇逦h著大雪的街道上,兩個(gè)小女孩穿著一件并不保暖的衣服,徒手抱著一些雪糕,雪糕?冬天買雪糕,怎么可能有人買呢?誰又會(huì)在冬天吃雪糕呢?我不禁為兩個(gè)小女孩擔(dān)憂,兩雙小手都凍僵了,卻還是緊緊抱著雪糕,接下來的一幕讓我感到驚訝,一位路過的阿姨正拿著手中的菜走了過來,顯然是買完菜正急匆匆回家給孩子做飯的,這時(shí),當(dāng)看到小女孩時(shí)卻停了下來,彎下腰,柔聲的對(duì)小女孩說:“哎呀,這怎么做的家長(zhǎng),這么冷的天讓孩子出來賣雪糕也太不負(fù)責(zé)了吧,來,好孩子,把雪糕給阿姨,阿姨買。”不知是因?yàn)檫@位善良的阿姨引起的,小女孩們的周圍聚滿了人,有的人拿著錢買雪糕,有的人將手套摘下來,給兩個(gè)小女孩取暖,又有人主動(dòng)的將小女孩送回家中……這時(shí)的我仿佛感到了一縷耀眼、溫暖的陽光灑了下來,使人身體暖洋洋的。

      我突然明白了,這種溫暖叫愛,這是人與人之間的愛所形成的,它匯聚成一縷縷陽光照耀著人們,給人帶來溫暖。

      原來,冬天,也可以是溫暖的。

    冬天的溫暖小學(xué)作文6

      在這個(gè)世界里,有許多事情都透露出人間真情,它們像一顆顆明亮的星星掛在人們的心中,也好似一頁頁故事拼成的一本書。我也有這樣的經(jīng)歷,其中最最讓我難忘的便是那位默默奉獻(xiàn)的叔叔了。

      那是一個(gè)十分寒冷的冬天,寒風(fēng)張牙舞爪地向人們撲過來,凍得人瑟瑟發(fā)抖。小區(qū)門口的一個(gè)馬葫蘆井蓋不知在什么時(shí)候被人卸了下來,一連幾天,周圍來來去去的人們都繞著那個(gè)井蓋,有的人臉上甚至浮現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)厭惡,但卻始終沒有一個(gè)人上去把井蓋抬回原位。一天我走過這里的時(shí)候,腳下不知被什么絆了一下,險(xiǎn)些摔倒在地,原來是那個(gè)井蓋絆了我,我心里咒罵著:“煩死人了!誰那么缺德!”可我一轉(zhuǎn)頭看到了隔壁的叔叔。

      叔叔看到井蓋,臉上掠過一絲驚訝,隨后自言自語:“這么開著,多危險(xiǎn)啊!”說罷,叔叔用盡全力抱起了井蓋,緩緩向前走著,可叔叔一個(gè)沒留神,井蓋脫手而落,一下砸中了叔叔的腳,叔叔身上劇烈地顫抖了一下,但他卻繼續(xù)抱起井蓋,咬著牙,忍著劇痛慢慢向井口挪去,叔叔的臉凍得蒼白,手凍得僵硬,但他仍然堅(jiān)持著,只見叔叔走到井邊,雙手輕輕一方,井蓋終于被放回原位了。雖然現(xiàn)在是冬天,但我仍然看到了叔叔頭上那晶瑩的汗珠……

      看到叔叔這么做,我跑了過去,問:“叔叔你為什么要這么做呢?你不累嗎?”我的話音未落,就被叔叔打斷了:“這是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé),我們應(yīng)該多為他人著想!”說完便微笑著離開了。我久久立在原地,這時(shí)我不由的深深慚愧,沉思過后,我恍然大悟,如果叔叔不去做的話,早晚會(huì)有人摔下去的!此時(shí),一股暖流早已從我的腳底涌入心頭。

      生活中有許多像叔叔一樣的人,也有許多體現(xiàn)人間真情的事,因?yàn)橛辛怂麄儯瑝?mèng)想的天空才更湛藍(lán),生活才更美好!

    冬天的溫暖小學(xué)作文7

      每個(gè)人都有屬于自己的冬天,有的是溫暖的,有的是寒冷的,還有的是普通的……說也說不清。而我的冬天是溫暖的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。

      這一天,放學(xué)要比平時(shí)晚一些。大家都高高興興地回家了,我還在教室里做作業(yè)。可是好景不長(zhǎng),沒過多久,天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔(dān)心起來:都怪我昨天沒看天氣預(yù)報(bào),忘帶雨傘,這下怎么辦,回不去了……這時(shí)我想起了我的媽媽,我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書包,向雨中跑去。可是刺骨的寒風(fēng)夾著淅瀝的冬雨,冷的我直打哆嗦。無奈之下,我只好返回了教室。

      雨越下越大,我的恐懼和擔(dān)心也在一點(diǎn)點(diǎn)地加深。現(xiàn)在我已別無它法,只有干坐著等別人來發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨,想著病中的媽媽,我不禁開始傷心,媽媽還等著我回去呢!這時(shí),我聽見了一種聲音,好象是腳步聲,很熟悉,又很緩慢,只是較平日拖沓。我立即把門打開,把頭探了出去,只見走廊上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!我跑到媽媽身邊,她從包里拿出了一件雨衣,披在了我的肩上。看著這件干凈的雨衣,才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣,還是媽媽對(duì)我無私的愛。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā),再看著媽媽那充滿愛憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉,我的淚水止不住在眶中打轉(zhuǎn)。可憐的媽媽,是什么賦予生病中的你如此偉大的力量?——是母愛,是你心中對(duì)兒子永遠(yuǎn)的牽掛!

      我和媽媽回到了家,盡管窗外還下著大雨,但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)淼摹?/p>

    冬天的溫暖小學(xué)作文8

      在寒冷的十二月里,冬天剝奪了大自然的生機(jī)。大樹失去了綠油油的王冠,只剩下光禿禿的樹干。小草也鉆回土里了。

      記得有一天,大雪紛飛,到處都被雪花披上了美麗的白衣裳。

      雪,停了。

      馬路上的白雪早已被來往的車輛壓得又硬又黑的了,人走上去直打滑。

      就在這個(gè)時(shí)候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一個(gè)瘦瘦的背影,那是個(gè)清潔工。

      只見他拿著一個(gè)大掃帚,路邊還放著一個(gè)除雪鏟。

      “唰——唰——”

      掃帚一下一下地掃著,鏟子一下一下地鏟著。

      突然,那老爺爺摔倒了。我趕忙跑過去,把老爺爺扶了起來。看著他臉上歲留下的月痕跡和手上那像樹皮一樣的皺紋,我還沒來得及說什么,就聽見老爺爺說:“謝謝你呀,小朋友!”我撓撓頭,笑笑說:“沒事,這是我應(yīng)該做的,就像您,您鏟雪也是為了我們呀。”

      老爺爺好像想到什么,問:“那如果我不是因?yàn)殓P雪摔倒的,你還會(huì)來扶我嗎?”

      我愣了一下,隨后語氣堅(jiān)定地回答:“也一定會(huì)的!”

      老爺爺笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,就繼續(xù)干起活來。我也拿起了旁邊的除雪鏟,幫他鏟起雪來了。

      “謝謝你,孩子,我自己來就行。”“沒事的,我來幫你這樣就能快些!”

      那天,我心里真高興,因?yàn)槲摇皥A滿完成任務(wù)”。

      如果你幫助別人,不僅會(huì)得到別人的感謝,自己也會(huì)收獲快樂,正所謂:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!讓這個(gè)冬天不再寒冷!

    冬天的溫暖小學(xué)作文9

      冬天在我們的心里,一直都是一個(gè)十分寒冷的季節(jié)。可是,在那寒冷里,卻往往蘊(yùn)藏著我們平時(shí)無法體會(huì)到的溫暖。就比如在很久很久以前,我經(jīng)歷的一件事。令我至今難忘。

      還記得那是一個(gè)難忘的冬天,也下著鵝毛大雪,晶瑩的雪花在空中跳著回旋舞,我一個(gè)人在屋外穿著單薄的外衣,等待著姥姥的歸來。外面北風(fēng)怒號(hào),不得不讓我把自己抱住。心中暗念道:今天真倒霉!不但記錯(cuò)了上課的日期,姥姥最近又出去探親了,雖然下午就能回來,但這才上午七點(diǎn)也得等會(huì)兒了!我生氣的抱怨自己:為什么不記好上課日期呢?自己狠狠地一跺腳,失足踩在了冰上,正好摔了一個(gè)大大的屁股蹲。晶瑩的雪花閃動(dòng)著白色的光芒,從天而將,鋪在了屋頂、地上……全世界在朦朧中成了白色般的夢(mèng)幻意境。我站了起來,撣了撣屁股上的雪,褲子全濕了,寒風(fēng)凜凜,凍得我直大哆嗦,我無奈地在這冰天雪地中,受著寒風(fēng)的威脅。

      “怎么了,小妹妹!”一個(gè)甜美的聲音想在我耳邊!嘿,原來是對(duì)門的大姐姐。“我,沒帶鑰匙,沒人在家!”說著便抽泣了起來。“走,去我家。”大姐姐挽起了我的`手,她的手熱乎乎的,那種親熱勁兒難以拒絕。到了她家,她先給我找了條褲子讓我換上,又給我熱了杯牛奶讓我喝了,告訴我這樣可以暖暖身子,又為我做了頓豐盛的午飯,就這樣,我在她家待了一下午直到姥姥回來,臨走時(shí),還讓我常去她家玩兒。

      冬天的雪不知何時(shí)已經(jīng)停止了,但是在那個(gè)冰冷的冬天里,我卻體會(huì)到了人世間最溫暖的東西。那是屬于冬天的溫暖,屬于冬天的愛。是她,在冰天雪地中,用熾熱的心,溫暖了我和那個(gè)讓人難忘的冬天……

    冬天的溫暖小學(xué)作文10

      冬天到了,很多人都開始把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

      有很多人都說:“冬天里哪有溫暖,只有寒冷罷了。”其實(shí),他們錯(cuò)了,冬天的時(shí)候,就像一棵挺立的松樹,帶給我們每一個(gè)人溫暖,在星期六和星期五的一天里,我們大家都經(jīng)歷了不少事情吧,有煩惱,有憂慮,有各種各樣的表情,都讓我們難以形容,冬天的溫暖,不是說來就來的,需要我們每一個(gè)人去爭(zhēng)取,讓我們?nèi)ザ谜湎В粧仐壢撕捅粍e人嘲笑的東西。

      在星期六的一個(gè)早上,我早早的就起床了,我和鄭瀚文約好了地點(diǎn),他來我家門口找我,我等了半天他還沒有來,我有些等得不耐煩了,所以給他打了一個(gè)電話,他說他家里出了一點(diǎn)點(diǎn)小事,現(xiàn)在正好在吃飯,一會(huì)兒他來我家里來叫我,我特別的高興,一會(huì)他給我打一個(gè)電話我就下去,我提前穿好了衣服,在一旁等候,不一會(huì)兒他就來電話了,他馬上到了,我一會(huì)兒就下去,我剛剛到樓下,他就已經(jīng)到了,真是神速呀,我讓他到我大院看了一看,啊!雪時(shí)那么的多,我們開始滾雪球打雪仗,快樂極了,不一會(huì)兒我就想起了一件很重大的事,我們還要去公園玩呢。

      我和鄭瀚文一跑一滑的來到了公園,我們的渾身已經(jīng)出汗了,我戴上手套到河邊就去玩雪,我們先把一塊冰戳開,再用冰合上,真是快樂極了,突然看到了一只小螞蟻,我們兩個(gè)都特別得驚訝,冬天了,螞蟻應(yīng)該冬眠了呢!

      冬天真的不冷,而且我還感覺到某些溫暖呢,我愛冬天。

    冬天的溫暖小學(xué)作文11

      外面下起了雪,紛飛著,擁擠著,大團(tuán)大團(tuán)的往下飄落,在半空中旋轉(zhuǎn)著,飛舞著……

      半個(gè)小時(shí)后,雪停了。到處都是雪白一片,銀裝素裹。人家屋頂上蓋滿了雪,門口的兩棵老樹上,積滿了厚厚的雪,枝條上也是,看起來沉甸甸的樣子,壓得枝條快要斷了似的。因?yàn)闈饷艿臉淙~從中掩藏著大塊大塊的積雪,所以時(shí)不時(shí)還從屬上掉下幾塊碎雪,砸在樹下嬉戲的孩童頭上,引的孩子們笑聲不斷。給無聊的冬增添了幾分生機(jī)!

      而大人們可沒功夫陪他們玩,紛紛扛著鐵鍬上樓鏟雪。我也上了自家的樓頂。推開屋頂?shù)男∧鹃T,我不由的驚呆了,只見,屋頂上全覆蓋著一層又一層的雪,好像給屋頂穿上了白棉襖一樣,一大塊全蓋在上面!我看著這美麗的白雪,又聯(lián)想到這雪好似一張大床,真想躺在上面大睡一場(chǎng)。再瞧瞧人家屋頂上,也同樣如此,大人們都已掄起鐵鍬,一鍬一鍬地往樓下丟雪,惹的樓下的孩子大聲歡呼,各各都張開小手來堆雪人,好不活潑熱鬧!

      望著這大片的雪景,我還挺舍不得鏟掉呢!眺望遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,再遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,更遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,全是一片白!我蹲下身子,看著雪塊,竟感覺它非常暖和,它像一塊蛋糕,又像一塊冰激凌,更像一塊奶油。我用手摸了摸。幻想著它們的溫暖,但指尖一碰觸那軟綿綿的雪時(shí),一股冰冷冰冷的感覺從指尖漫開。

      不久后,太陽出來了,它散發(fā)著溫暖的陽光,悄悄的照在每戶人家的屋頂上,使雪白的刺眼,白的發(fā)亮。雪漸漸的融化,悄然無息的變成了小而玲瓏剔透的水珠,更漂亮了!

      樓下,孩子們的歡笑聲更是大了,他們?nèi)又┣蚧ハ啻螋[著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)處的雪也都在融化,也都在陽光的照耀下射出點(diǎn)點(diǎn)金光。使人們覺得,今年的冬,也這么暖和!

    冬天的溫暖小學(xué)作文12

      寒冷的冬天為什么溫暖?因?yàn)橛兴K钦l?答案很簡(jiǎn)單,她是我敬愛的母親!

      那是一個(gè)冬天,我早早的起床,向窗外一望,太陽那一縷金色的光芒照在了我的窗臺(tái)上。我想:外面一定很暖和吧。于是,我穿著一件毛衣和一件小外套,拿著書包,出了臥室。剛一出來,暖氣就向我撲來。“好熱啊!”我大叫道。看著桌上的早餐,肚子就“咕咕”地叫了起來。剛坐在椅子上,媽媽就拿著一件衣服走了過來,對(duì)我說:“外面很冷,穿件厚點(diǎn)的衣服吧。”我一瞧,大叫道:“不干,我很熱,不冷。”不僅是不冷的關(guān)系,其實(shí)是因?yàn)槟羌路芎瘢掖┥先ズ苤兀咂鹇穪硪膊环奖恪?蓩寢尫且掖┥先ゲ欧判模晌乙步^對(duì)不穿它。為了躲媽媽,我拿著雞蛋,背起書包,沖了出去。

      來到了外面,老天爺好像故意和我作對(duì),天上飄起了雨不說,還吹來了一陣陣刺骨的風(fēng)。我一邊走,一邊打顫,才走出保安亭,我就已經(jīng)從活蹦亂跳變成了弱不禁風(fēng)了。

      突然,我聽到有人在叫我,我轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽!媽媽見我看見了她,便走過來說:“跟你說了很冷,你不信。這下可好了,感冒了,來穿上。”媽媽把那件衣服給了我。我一瞧,現(xiàn)在本是寒冬,可她的臉紅撲撲的,額上掛滿了汗珠,一雙焦慮的眼睛望著我。接著,她一把拉住我,把衣服披在我的身上。我趕緊穿上外套,發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)兒也不重了,反而像一雙溫暖的手抱著我。

      冬天,因?yàn)橛袗郏肋h(yuǎn)是溫暖的!

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