未來的小學(xué)作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的未來的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的小學(xué)作文1
等到一千年以后，世界早已沒有我，但是卻有了一種馬，這種馬叫皮克。這是你的貼身寵物，還會幫你打仗，是專為第10000次世界大戰(zhàn)時準(zhǔn)備的世上僅此一匹。它可以躲在水里、藏在空中、更可以挖個萬丈深淵的陷阱。這匹馬全身金色鎧甲制成，核彈連它的汗毛都打不掉。他還會說話，他說：“黃金馬戰(zhàn)士變身。”他立即變成猛獸俠形態(tài)。它再說：“返回動物形態(tài)。”它立刻變成黃金馬。它可以殺1億萬人，等于1億萬人秒殺。
我的后代和他交了個朋友，這個馬帶著我的后代去了天王星、海王星、冥王星，幾億萬里的路它0.0001毫秒就到了，黃金馬還懂醫(yī)學(xué)；比如我的鐵哥們兒：趙超越受傷了，它會用治愈術(shù)治好并且接回來。
未來的小學(xué)作文2
未來的學(xué)校是什么樣的？你想過嗎？下面讓我來給你說說我的想法吧！
未來學(xué)校的操場是一個大花園，里面種了許許多多的花草、樹木，散發(fā)著濃濃的香味，使人一聞到香味就讓人心情舒暢。再大花園中間有一個游泳池，這個游泳池會按四季的溫度調(diào)節(jié)水溫，游泳池里還有荷花，荷花下下還游著歡快的魚兒，這魚兒還會幫人治病呢！老師、同學(xué)們稱它們?yōu)獒t(yī)生魚。
教學(xué)樓里按有電梯，上了教學(xué)樓，就會聽見朗朗的的讀書聲。再看辦公室里，全是機(jī)器人在幫老師修改同同學(xué)們的作業(yè)。
上了最頂樓就會看見上面也是個操場，不過這可不是花園了！而是有塑焦跑到的操場。在最頂邊的四個角有四瓶花，你一定很奇怪，操場要花干什么？其實要花是有兩個原因：
一、綠化環(huán)境。
二、這花是保護(hù)欄。
真希望未來的學(xué)校是這樣。
未來的小學(xué)作文3
一天晚上，我做了一個神奇的夢，我創(chuàng)造了一個可以在水上漂又可以潛水的房子。
它的一半是用木板做成的，一半是用翠竹做成的。
屋子里面有一個控制室，控制室里面有一個控制方向的轉(zhuǎn)盤。翠竹上有輕軟的小草，可以在上面嬉戲，客廳里有一個小噴泉。你想到下面去看看，對控制是說：潛下去！房子就可以潛下水去讓你看看水下的美景。如果不想在水下了就到控制是說：浮上去！房子就又到了水面上去了。房子里有一個花圃，里面有各種各樣艷麗的鮮花。晚上睡覺的時候，燈的開關(guān)離你太遠(yuǎn)了，你就說：關(guān)燈。燈就滅了。
多么神奇的房子啊！能在水上漂又能在水下玩兒！
夢醒了，房子沒了，我的心空空的。多想擁有夢中的房子啊！加油努力吧！我要當(dāng)發(fā)明家，讓夢境變成現(xiàn)實！
未來的小學(xué)作文4
在22世紀(jì)，一種多功能的帽子騰空出世了，人們不知叫它什么，因為它功能齊全，應(yīng)有盡有，說什么也不合適。最后決定，就叫超能帽。
這種帽子它有幾大特點。首先，它內(nèi)部有一塊太陽能板塊藏某個地方，這個金屬板可以吸收太陽的能量來供應(yīng)所有系統(tǒng)工作，簡單的來說，就是不用電池一類物品。這樣既能減少了污染，又節(jié)省了能源，不是兩全其美么？
另一個特點是，它安裝有一個促進(jìn)大腦活動的儀器，只要按下它的微型開頭，它就開始運作，如果你要找東西，便會放下一副太陽鏡。看上去像鏡，其實是一
對微型電腦熒屏，它會通過你的記憶，將幾小時前的影像回放一遍，更有效幫助你找回物品；如果你有什么問題想不出來的話，它會發(fā)出一種電波來激活你的腦細(xì)胞，讓你進(jìn)一步思考問題。
它還有其它的功能，數(shù)不勝數(shù)，但還是有美中不足，這些不足只有人類進(jìn)步，才能彌補(bǔ)，因為，那些不足，也是我們自身的不足。
未來的小學(xué)作文5
你們想看一下未來的學(xué)校嗎？讓我?guī)闳⒂^一下吧！
走進(jìn)校園，我們可以看到一片大操場，那里是同學(xué)們下課后的樂園。同學(xué)們可以在那里蕩秋千，可以玩蹺蹺板，還可以玩滑滑梯，參觀完操場，往前走就可以看見一棟教學(xué)樓，它的外型是橙色的，它有七層樓高，但這棟教學(xué)樓既沒有電梯，也沒有樓梯。那怎么上去呢？嘿嘿！讓我來告訴你吧！在這里上學(xué)的孩子，人人都有一臺可以隱形的自動升降機(jī)，坐上升降機(jī)就可以輕松上下樓了，神不神奇？
最后，我們再來看一下教室是怎么樣的吧！同學(xué)們上課的椅子是可以按摩的，可以有效緩解疲勞。每個人的桌子上都有一臺電腦，老師提出的問題全部都在電腦上回答，就連老師也是一位機(jī)器人，同學(xué)們的作業(yè)寫好了，只需要放到“機(jī)器人老師”的掃描儀下就可以判斷作業(yè)是對的，還是錯的。如果做得亂七八糟，“老師”就會讓你把作業(yè)重新再寫一遍。
這就是我們未來的學(xué)校，是不是十分神奇！
未來的小學(xué)作文6
我的家鄉(xiāng)受到了極大的污染。如沙塵、飲用水質(zhì)量下降、臭氧層破壞……原因是人們不去好好保護(hù)環(huán)境，使環(huán)境受到了污染。
這些污染會給人類造成間接的危害，造成人類生存環(huán)境質(zhì)量下降，直接影響人類身體健康。
如果我會魔法，那該多好！我要將所有不良現(xiàn)象從生活中刪去，讓家鄉(xiāng)還原她本來碧綠的草坪、各色鮮艷的花、清澈見底的湖水、秀麗的山脈、蔚藍(lán)的天空、奇形怪狀的云朵、明媚的陽光以及成千上萬只在草坪上歡蹦亂跳的小動物……但是現(xiàn)實生活中我并沒有魔法。這就應(yīng)該靠大家的齊心協(xié)力，共創(chuàng)我們美好未來的家鄉(xiāng)。
未來的小學(xué)作文7
20xx年，我已經(jīng)變成了一位家喻戶曉的發(fā)明家了。我有一萬多種發(fā)明，但最讓我得意的一種是電腦課桌。
這種課桌是全電腦控制的，有了這樣的課桌，學(xué)生們學(xué)習(xí)起來可謂是如魚得水。他們再也不用背著沉重的書包了。只要把課本中的內(nèi)容輸入到課桌的程序里，這樣，到上課時，就直接可以看了。課間休息的時候，老師會通過電腦把游戲發(fā)給同學(xué)們玩，讓他們輕松一下。你也不用擔(dān)心會影響學(xué)習(xí)，因為這些游戲的內(nèi)容都是引導(dǎo)學(xué)習(xí)的，如果上課鈴響了，游戲就會自動關(guān)閉，進(jìn)入上課狀態(tài)，你還想接著玩，那是絕對不行的。
如果壞人冒充同學(xué)來到課桌里偷東西的話，電腦就會把偷竊者的照片發(fā)送到老師的電腦管理系統(tǒng)中，這樣，小偷就在劫難逃了。
未來的小學(xué)作文8
晚上，我做完了作業(yè)，吃完了飯，又刷刷牙，洗洗臉，便上床睡覺了。
在夢里，我夢見，我到了未來的世界：那里的巴士、汽車、公交車、出租車、小轎車能在天上飛，也能在地上跑，還有太陽能汽車呢！而忙碌的警察叔叔、阿姨們則全換成機(jī)器人了！每家每戶都有了一個機(jī)器人保姆呢！我正在到處觀看呢，忽然，聽見媽媽叫我起床。哎呀！都快中午了。媽媽說，要曬被子了，我懶洋洋的起床了，換換衣服，然后，洗臉、刷牙、梳頭。忙完了，就去寫作業(yè)了。
新的一天又開始了。
未來的小學(xué)作文9
晚上，我睡在床上，很快就進(jìn)入了夢里。在夢里，叮鈴鈴、叮鈴鈴去上學(xué)了，我起床了，看了看鬧鐘，嘩！
快遲到了，我馬上換上多功能鞋，我覺得這種黑色和我的衣服褲子都不搭配，鞋子馬上變成了紅色我馬上對鞋子下命令，快點吧我送到學(xué)校，馬上我到了學(xué)校，坐在椅子上了。叮鈴鈴，上課了，我們第一節(jié)課上語文，老師說的內(nèi)容我已經(jīng)聽得好久了，我盼啊盼啊，終于被我盼到了下課。我和同學(xué)們一起玩跑步比賽，到我跑了，我馬上向這雙多功能鞋下命令，讓我跑的最快吧！
馬上我贏了這場比賽，我開心極了！
放學(xué)的時候，我望了望天空，心里想：如果我能飛上著天空，那該多好啊！
我這話說完，鞋子馬上長了一雙翅膀，把我送上了天空。我望著這雙多功能鞋，多想多它說：“謝謝你。”叮鈴鈴，叮鈴鈴的鬧鐘聲把我從夢中驚醒，我想起昨晚的美夢，真可惜。不過，隨著科技的發(fā)展，我這美夢一定會有一天成真的。
未來的小學(xué)作文10
今天的房子是很豪華的，可是未來的房子是否會更好，那就讓我們來想象一下吧!
我希望以后家家戶戶都住別墅，里面有游泳池，游樂園，機(jī)器人等。這些都有很多功能，比如：游泳池，在你很熱的時候可以到池里去游一會兒；乒乓室，在我們心里煩躁不安的時候可以到乒乓室里把機(jī)器人調(diào)到最低檔，把它打個落花流水，這樣可以給自己一點安慰；機(jī)器人可以給我們做飯、洗衣服、收拾房間、打掃衛(wèi)生等。別墅里的每個房間都有機(jī)關(guān)如果有小偷的話就會有一張張的大網(wǎng)把小偷網(wǎng)起來。同時，墻上的報警器也會響起來。房子外面還有一個寬闊的花園，每當(dāng)星期六、星期日，我們就可以到花園來做捉迷藏等游戲。花園里也有很多奧秘，比如我們玩累了，不用回別墅休息，只要按一下花盆上的按鈕，水、板凳、冰棒等都會自動出現(xiàn)。
我真希望我所想的這一切都可以變成現(xiàn)實，那有多好啊！
未來的小學(xué)作文11
有一天，D博士驚喜的對我說：“黎明我的超時空高速快車誕生了！你將是第一個乘坐它的人。”我聽后高興極了。D博士問我去那里，我想了想說：“去24世界吧。”他聽后把我?guī)狭怂男掳l(fā)明，只聽嗖的一聲……
“啊！我到了，我到了24世紀(jì)了。”我大叫了起來。這時我看到了汽車在天上飛，地上和海底下都有既美麗又結(jié)實。這時我覺得空氣不太新鮮，便暈了過去。當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)我在一個急診室里。“你從那里來。”“我從21世界來。”“那太好了，請你回去告訴他們讓他們不要亂砍樹木，不然24世紀(jì)將沒有清新空氣。
“丁零零，丁零零。”原來是一場夢啊。
未來的小學(xué)作文12
在20xx年的一天，我正在設(shè)計我的衣服。這件衣服很特，因為它具有冬暖夏涼的功能。冬天，人們常常怕自己的孩子穿不暖而發(fā)愁，可是當(dāng)穿上我設(shè)計的衣服時感覺就不一樣了。晚上睡覺時按一下紅色的按扭就可以在第二天里24小時保溫讓你一天都能暖暖的。而夏天它則可以讓你在烈日炎炎之下絲毫感覺不到熱，更不會中暑了。
當(dāng)然，我設(shè)計的衣服的功能不只這些。比如：它可以當(dāng)手電筒使用。在漆黑的夜晚里你只要按一下綠色的按扭就可以照亮前方的路，以至于你不會摔跤；還可以在警察叔叔與壞人搏斗中可以防子彈穿進(jìn)身體里，不會在讓警察叔叔受到不必要的傷害了；這件衣服還可以防雪防雨，下雨或下雪時，你只需把衣服上的帽子戴上就行了，跟本不需要打傘，這樣還可以節(jié)省很多錢。
怎么樣，這就是我設(shè)計的衣服，很新奇，很獨特吧！如果你想要訂購的話，就和我聯(lián)系吧！
未來的小學(xué)作文13
在50年后我會造一座房子，這座房子有很多功能。
這座房子里面有一個聲控系統(tǒng)，還有一個紅色按鈕，黃色按鈕，藍(lán)色按鈕。要是工作回來的人們感到疲勞時可以按一下紅色的'按鈕，這時墻上的擴(kuò)音器就會唱出專門消解疲勞的歌，要是你感到無聊就按一下黃色的按鈕，這樣墻上的擴(kuò)音器就會說出非常好笑的笑話逗你開心，要是房間不干凈就按一下藍(lán)色的按鈕，左房角的凈化吸塵機(jī)會1秒鐘的時間把房間里所有的灰塵和垃圾都吸走變成新鮮的空氣釋放出來。
這座房子下面有輪子，你想去旅游可以對著房子里的聲控系統(tǒng)說出你想去的地方，房子就會開動，要是馬路上堵車了，它就會飛起來前進(jìn)。當(dāng)發(fā)生地震時房子就會變的比鋼鐵還硬。
在未來2062年，我一定會發(fā)明出這樣的房子，相信我吧。
未來的小學(xué)作文14
我總是幻想未來的學(xué)校是什么樣子的。想著想著卻睡著了。
我進(jìn)入了我的夢里，剛站在校門前就有一個白色的小盒子我按了一下，門就立刻為我打開了，這樣不僅防止了小偷，而且又方便又快捷。繼續(xù)往前走，只見兩座高大的教學(xué)樓屹立在兩旁，走進(jìn)教室就看見了許多功能桌椅，桌子上粘著一個護(hù)眼燈還有固定的文具盒，椅子也是多功能的，夏天的時候會有涼快的感覺，冬天的時候會發(fā)熱。往上看，有四個圓圓東西掛在教室的四邊，那是冬天會收集雪花，夏天會收集太陽的收納盒呀！黑板是全自動的，他可根據(jù)課文內(nèi)容改變顏色。
突然我感覺有人叫我，這一下子把我叫醒了，原來這是一場夢，是媽媽叫我該吃飯了。
未來的世界還要靠我們的雙手去創(chuàng)造！一起努力吧，伙伴們！
未來的小學(xué)作文15
星期一的早上，我站在鏡子前面打量著自己的衣冠是否整潔，這是我去上學(xué)前必須要做的一件事。突然間，鏡子閃出一道奇光，把我吸進(jìn)了鏡子里面。一座造型奇特的高大建筑物呈現(xiàn)在我面前，幾個字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光：未來學(xué)校！是“未來學(xué)校”還是“未來的學(xué)校”啊，既來之，則安之，看看吧！
懷著無比的好奇我走進(jìn)了這家學(xué)校，剛進(jìn)校門，出來迎接的不是同學(xué)，也不是老師，而是一位機(jī)器人。這位導(dǎo)游機(jī)器人先帶我參觀了它們的體育館，哇！這體育館可真大呀，而且里面的體育器材更是應(yīng)有盡有，讓我目不暇接：有籃球，排球，呼啦圈，足球等等，好多好多！我真想蹦過去，玩上幾圈，可是這里怎么沒有同學(xué)們活動的身影啊！
我回頭看了一眼，依依不舍地跟著導(dǎo)游機(jī)器人走出了體育館，畢竟還有好多好玩的地方得去參觀。
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