玩悠悠球小學(xué)生作文匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的玩悠悠球小學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩悠悠球小學(xué)生作文 篇1
今天，我玩悠悠球。一開始我玩悠悠球還不熟練，我一直練一直練，終于學(xué)會(huì)了。我還學(xué)會(huì)了幾個(gè)招數(shù)：升國(guó)旗、奔月彈射。
接下來(lái)我和弟弟對(duì)戰(zhàn)。我們兩個(gè)一對(duì)就纏線了。我解也解不開，我認(rèn)真的解，終于解開了。然后我們又開始玩了。
姑姑讓我們寫日記，還讓弟弟寫拼音。我還沒寫呢，他很快就寫完了，然后收拾東西去玩了。
玩悠悠球課真開心！
玩悠悠球小學(xué)生作文 篇2
今天爸爸給我買了悠悠球，我特別喜歡悠悠球。悠悠球上有長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，把繩子卷起來(lái)，手拉著繩子的一頭，猛向下一甩，悠悠球就先往下旋轉(zhuǎn)，然后再自動(dòng)向上旋轉(zhuǎn)，而且旋轉(zhuǎn)的時(shí)候還會(huì)發(fā)光。
我很喜歡這個(gè)玩具，我現(xiàn)在玩悠悠球的水平還不是很高，我要找哥哥教我玩。
玩悠悠球小學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)悠悠球，兩個(gè)半球背靠背，中間系著一條線。
玩悠悠球時(shí)，先用線把中指套住，中指和大拇指握在兩個(gè)半球中間的.凹槽，食指和無(wú)名指握在半球的兩邊，掌心向上，向外用力一甩，悠悠球就飛快地”跑“出去，當(dāng)球線放完了，悠悠球就轉(zhuǎn)了起來(lái)，我再一抖手，悠悠球就乖乖地回到了我的手里。
玩悠悠球小學(xué)生作文 篇4
星期天，媽媽給我買了一個(gè)悠悠球，我非常喜歡。
剛開始我不會(huì)玩，只是學(xué)著其他小朋友的樣子玩著。后來(lái)我不斷地努力著，慢慢找到了小竅門，很快就學(xué)會(huì)了。我想：學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)就像玩悠悠球一樣，只要好好學(xué)就一定能學(xué)好。
玩悠悠球小學(xué)生作文 篇5
今天我玩悠悠球的技術(shù)又提高了。現(xiàn)在，我能做六種招式了，分別是：睡眠、溜狗、掛線、緊急收、彈床、飛碟UFO、智能旋風(fēng)。
媽媽怕我玩悠悠球時(shí)把手指來(lái)勒壞了，于是給我做了一個(gè)指環(huán)。媽媽把拉拉樂的環(huán)剪成兩半，在原有的小孔上穿上線，一個(gè)環(huán)就做好了。玩的時(shí)候，把大環(huán)套在手指上，就不用怕勒手指了。
玩悠悠球小學(xué)生作文 篇6
我喜歡玩悠悠球，傳說(shuō)悠悠球被帶到太空，所以被成為”太空悠悠“。
我有好多悠悠球呢，有地火、天火、超車王、魔法球、漢堡、火力戰(zhàn)士、2度空間、騎兵，我最喜歡的是烈火龍球，因?yàn)樗乃吆荛L(zhǎng)。
我會(huì)好幾種花樣，遛狗、搖籃、炒菜、爬山、環(huán)繞世界、拋磚引玉。
我特別喜歡玩悠悠球，因?yàn)樗苠憻捠帜X心眼協(xié)調(diào)能力，我要刻苦練習(xí)，我要當(dāng)一名悠悠球高手。
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