四大天王小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四大天王小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四大天王小學(xué)作文1
說(shuō)起我們班的51位同學(xué)，我真想給他們排排位，這樣一排，還真就讓我排出四大王來(lái)了。下面，我為大家一一介紹。
力氣大王 ---楊銘軒
楊銘軒是我們班個(gè)子最高，力氣最大的人。他是老師的幫手，老師需要搬東西時(shí)他總歸能派上用場(chǎng)。開學(xué)領(lǐng)書的時(shí)候，他去總能一個(gè)人頂兩個(gè)人，他能一手拎著包裝好的一扎書，一口氣上3樓呢！雖然我比他胖，可是力氣卻沒(méi)有他大，所以我可羨慕他了。
打架霸王---于林濤
提起于林濤，我只想嘆口氣。大家都很反感她，因?yàn)樗偸窍矚g去招惹別人。在這個(gè)人頭上打一下，在那個(gè)人身上摸一下。有一次他還把某某的文具書放在另一個(gè)某某的書包里，搞的人家都以為書丟了，找了好久呢！你要問(wèn)為什么他可以這么囂張？原因很簡(jiǎn)單，他打架可厲害啦！連力氣大王楊銘軒都打不過(guò)他，老師教育他他也不聽。沒(méi)辦法，只能忍氣吞聲，離他遠(yuǎn)一點(diǎn)了。
學(xué)習(xí)大王--陳香
陳香是我們班的一個(gè)女生，她個(gè)子小小的，不怎么愛(ài)說(shuō)話，可她上課舉手發(fā)言可積極了，而且每次都能說(shuō)到要點(diǎn)上！我想就因?yàn)檫@樣，她每次考試都能考得很好，他的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀也是最多的。更可貴的是，陳香從來(lái)不得意，每次考試都很細(xì)心，不像我老是粗心大意，考不到高分。我可要好好向她取取經(jīng)。
智慧大王--周子迅
最好的當(dāng)然要留最后介紹嘛！最后閃亮登場(chǎng)的，就是我們班智慧大王，他相貌平平，偶爾粗心大意，當(dāng)你走進(jìn)他的內(nèi)心你會(huì)大吃一驚，他有意想不到的創(chuàng)意和智慧呢！你要問(wèn)他是誰(shuí)呀？那就是本人啦！要是你覺(jué)得我在吹牛，就趕緊到二（2）班來(lái)認(rèn)識(shí)我吧！你一定會(huì)為我的聰明所折服的！
四大天王小學(xué)作文2
即將踏入中學(xué)的校門，留一些紀(jì)念吧。
班里一共25個(gè)人，有著25種不一樣的脾氣，為此給我們創(chuàng)建了一個(gè)不一樣的世界。每個(gè)同學(xué)都有讓人回憶的地方。
今天先來(lái)介紹我們班的四大天王：楊文遠(yuǎn)+李明明+韓節(jié)武+王鵬。這四個(gè)人可是跟電視上的四大天王不一樣，他們好使不做，壞事做盡，就班長(zhǎng)都拿他們無(wú)可奈何。例如：上課了，只要老師沒(méi)來(lái)呢，他們便開始變得特別活躍，這是山中無(wú)老虎，猴子稱霸王。
王鵬的座位靠前一些，他負(fù)責(zé)把風(fēng)，老師來(lái)沒(méi)來(lái)，他都看得一清二楚。只要一看見老師的身影，王鵬就急忙回到座位，并大喊一聲“老師來(lái)了！”，讓那三個(gè)同伙安安靜靜的坐好，老師每次都抓不到他們的把柄。
李明明屬于“綿里針”型，老師在的時(shí)候像只綿羊，老師走后就像只大灰狼，這六年以來(lái)，我在課上沒(méi)聽到過(guò)一次他的講話聲音像課下那么大。他的任務(wù)是導(dǎo)演，每次老師走后就開始指揮楊文遠(yuǎn)和韓節(jié)武演小品，讓全班同學(xué)不想笑也得笑，不想說(shuō)話也要說(shuō)，搞得最后如果老師發(fā)現(xiàn)了就把全班同學(xué)拖下水。
韓節(jié)武和楊文遠(yuǎn)都在李明明的指導(dǎo)下變成了演員。
韓節(jié)武是演正面角色的，每次演小品，總是他把楊文遠(yuǎn)打敗，有時(shí)候還趁機(jī)發(fā)泄，把楊文遠(yuǎn)打一頓唉，可憐的楊文遠(yuǎn)啊，總是那么倒霉。
楊文遠(yuǎn)屬于反面角色，每次都是被韓節(jié)武打敗，但是韓節(jié)武拿他出氣的時(shí)候，起初楊文遠(yuǎn)還是受欺負(fù)，但是到了最后，楊文遠(yuǎn)不甘示弱，兩人差點(diǎn)打起來(lái)，還是要我們?nèi)瘢阶詈螅麄儏s說(shuō)：“你們打什么岔啊，我們演小品正是高潮，誰(shuí)讓你們把我們分開的。”搞到最后，結(jié)果可想而知。
這就是我們班的四大天王，怎么樣？是不是很有特色呢？
四大天王小學(xué)作文3
我們班有四個(gè)大天王，這四個(gè)天王可是我們班的獨(dú)有的特色喲！~
第一個(gè)天王：鼻涕王。擔(dān)任人：馮繼鋒
馮繼鋒他可是我們班尊稱為鼻涕王的人，因?yàn)樗偸窃诹鞅翘椤Ｉ险n時(shí)，他流鼻涕的癥狀開始發(fā)作，引得同學(xué)們的目光都集中在他的身上。吃飯是，他又開始發(fā)作，弄得同學(xué)一陣又一陣的惡心。所以"鼻涕王"的稱號(hào)就屬于他的拉！
第二個(gè)天王：調(diào)皮王。擔(dān)任人：陳慶
他的調(diào)皮可是全年級(jí)聞名的，總是在課堂上搗亂。上課的時(shí)候，他向同學(xué)做鬼臉，逗得大家都笑了；只是他惹老師生氣了！玩游戲時(shí)，總是耍賴，弄得大家都玩不下去了；但是誰(shuí)都拿他沒(méi)辦法。所以"調(diào)皮王"這個(gè)光榮稱號(hào)就賞賜給他拉！
第三個(gè)天王：游戲王。擔(dān)任人：覃永楨
他，很會(huì)玩游戲，總是有很多新花樣。下課時(shí)，大家沖出操場(chǎng)，玩什么游戲全聽他的；操場(chǎng)的每個(gè)角落都有他的身影。理所當(dāng)然，大家都叫他"游戲王"！
第五個(gè)天王：運(yùn)動(dòng)王。擔(dān)任人：覃釗平
他，我們班的"運(yùn)動(dòng)王"。他對(duì)運(yùn)動(dòng)樣樣精通，有什么關(guān)于體育的問(wèn)題就問(wèn)他，他知道的比老師還多呢！什么體育項(xiàng)目他都拿第一，于是，我們叫他"運(yùn)動(dòng)王"。
是很獨(dú)特吧？嘿嘿，別班沒(méi)有的喲！~
四大天王小學(xué)作文4
要說(shuō)起我們班呀……第一個(gè)該介紹的，那就是班上的“四大天王”啦！說(shuō)出他們的名字嚇壞你：“劉德華”、“林俊杰”、“張大千”和“唐伯虎”。怎么樣，不賴吧？告訴你們吧，他們和這些明星的名字就相差一兩個(gè)字。想知道他們的真實(shí)名字嗎？他們是：劉振華、趙俊杰、張書千和唐建偉。想聽聽他們的故事嗎？就接著往下看吧！
這四人都喜歡打籃球——?jiǎng)e說(shuō)，打得真不賴。為了籃球，他們總會(huì)和老師頂上幾句。每次下課，老師十有八九都會(huì)叫這幾位去辦公室。別看他們?cè)谵k公室頭低得比肩膀還低，一出門抬得就比天還高。不過(guò)除了籃球，他們還有一樣共同愛(ài)好：打電腦唄！教室里那臺(tái)電腦桌都被他們壓壞了。不說(shuō)別的，下午一下輔導(dǎo)課，電腦那肯定堆滿了人，當(dāng)然也少不了這四位“高手”啦！
“天哪！”下課鈴一響，你準(zhǔn)會(huì)聽到這種聲音，這聲音是我班女生發(fā)出的。我們寧愿永遠(yuǎn)上課也不愿下課。因?yàn)樽罱。八拇筇焱酢庇置陨洗蛲跖屏耍幌抡n就會(huì)聚在一張桌子上打王牌。不僅他們打，也帶領(lǐng)其他男生打。教室里到處都是：“耶！耶！”“來(lái)起！打起！”的聲音，根本沒(méi)有女生活動(dòng)的空間。我們只好出去避難。可現(xiàn)在正值夏天呢！“天哪！”這一詞顯然再合適不過(guò)了。
說(shuō)他們不好吧，也太小看他們了。哪個(gè)同學(xué)有麻煩，第一個(gè)沖上去的就是他們四人。就說(shuō)那次吧，班長(zhǎng)跑步磕著膝蓋了，四位馬上沖過(guò)去。一個(gè)去倒水，，一個(gè)掏出一把衛(wèi)生紙包扎，一個(gè)跑前跑后，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的……一改平時(shí)“封建”習(xí)慣，有很多人目瞪口呆。
有喜有憂，有笑有淚。如果沒(méi)有了這“四大天王”，我們將失去多少快樂(lè)啊！
四大天王小學(xué)作文5
在我們班里有幾個(gè)同學(xué)，他們被我們班的同學(xué)稱作“四大天王”到底為什么他們被稱作“四大天王”呢？想知道就聽我慢慢說(shuō)吧。
“散打大王”――譚洪亮
這位同學(xué)在我們班里可稱作獨(dú)一無(wú)二的散打冠軍，誰(shuí)招惹了他準(zhǔn)沒(méi)好下場(chǎng)。就拿我們前不久的`一件事說(shuō)吧。那天早上，某某人罵了他幾句，吵著吵著就是一頓慘痛的暴打。只見譚洪亮臉被氣得通紅，頭就想快炸了一樣，他的整個(gè)身體都在抖動(dòng)，那可怕的樣子根本無(wú)法比喻。只見他大吼一聲，沖向那位同學(xué)。只聽一聲巨響，旁邊的桌子都被打歪了，那位同學(xué)也被打得鼻青面腫。可想而知，他的爆發(fā)力是這么強(qiáng)。
“學(xué)習(xí)大王”――陳銘
陳銘是我們班里最最最聰明的同學(xué)，她一直是我們班里的第一名，曾打破過(guò)多次記錄。她非常喜歡學(xué)習(xí)，并且其他方面也非常地好。并且敢于嘗試。就想上一次，一個(gè)高中生解答了一道非常難的題。她知道那道題的題目后，也嘗試著做。我們都說(shuō)叫她別做了，可她還是繼續(xù)想。一個(gè)小學(xué)生既然做一道高中生做的題，注意是高中生呀！
“搗蛋大王”――李昕號(hào)
這位傳說(shuō)中，連老師也被征服的“搗蛋大王”就是他了。有一次，他在我們吃中午飯的時(shí)候，拿著一個(gè)斷掉的三角板在講臺(tái)上揮舞，三角板撞到黑板，墻，甚至撞到了電燈，搞得我們雞犬不寧。
“搞鬼大王”――李春樹
說(shuō)他是“搞鬼大王”是從一件事情引起的。那天下課，他正在教室里琢磨著又要做什么惡作劇。正在這是，他看
見了他同桌的一件衣服，一個(gè)念頭就出現(xiàn)在他的腦海里。當(dāng)上課的時(shí)候，只聽見一片長(zhǎng)時(shí)間的笑聲，原來(lái)他把同桌的衣服搞成了像一個(gè)死人的樣子。所以說(shuō)惹了他沒(méi)好下場(chǎng)。
現(xiàn)在你懂得為什么我們叫他們四大天王了吧，不好，他們朝我走來(lái)了，準(zhǔn)沒(méi)好事。
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