小學(xué)生觀察作文

時間：2022-02-25 17:17:18 小學(xué)生作文我要投稿

小學(xué)生觀察作文合集15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生觀察作文，歡迎大家分享。

小學(xué)生觀察作文合集15篇

小學(xué)生觀察作文1

　　我觀察的植物就是三葉草，它有什么特點呢?下方我來說一說吧!

　　它由三片葉子組成，顏色有淡綠，深綠兩種顏色，它開的花就是淡白色，花心有淡綠，深黃色，它長在有水、土的地方它習(xí)慣和松樹在一齊生長，也愛群體生長，適應(yīng)適應(yīng)在18-21攝氏度左右，但就是有的三葉草種在花盆里。三葉草就是野生草，也就是一種用于好看才種的草，在校園里種就是最好的。

　　我十分喜歡三葉草，因為它有獨特的外形、香味四溢的花朵，我們家門前有一大片三葉草，我要拔幾株放到花盆里養(yǎng)!

小學(xué)生觀察作文2

　　上個星期五，我家來了三位小客人，它們是三條小金魚。剛開始我還不了解它們的生活習(xí)性，過了幾天，我就懂一些了。

　　客有一次，我想看金魚吃食。于是，我拿起魚缸，走進(jìn)書房，把它們放下，就開始觀察了。一開始，我等了好久，它們都沒有去吃魚食，這是怎么一回事呢？我正在想，突然想上廁所。于是，我就去了洗手間，回來看它們的時候，我大吃一驚，它們的魚食好像少了幾粒。我數(shù)了一下，真的是少了幾粒。這下子，我明白了。我看著它們的時候，它們就不吃，我離開的時候，它們就趁這點時間吃。呵呵，真是三個小壞蛋，居然背著我偷偷吃食，還不讓我看著。這三個小壞蛋真壞呀！

　　我的小金魚真有趣，我好喜歡它們。

小學(xué)生觀察作文3

　　我從小就愛昆蟲，因為既有趣，又能學(xué)到知識。

　　前幾天，我用放大鏡看螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻背上有一顆面包渣，我拿起牙簽小心翼翼地把螞蟻背上的那顆面包渣釣了起來，那只螞蟻可能覺得背上輕了，就轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)面包渣在牙簽上，他就踮起腳尖兒，可還是夠不著，我看見它一個勁地想要拿到那顆面包渣，就把面包渣扔到桌面上，螞蟻馬上把面包渣搬回自己的洞巢里去了。

　　還有一次，我發(fā)現(xiàn)許多螞蟻正在搬著一只可憐的蝴蝶，我拿起牙簽扎螞蟻，螞蟻嚇得馬上散開了，蝴蝶也就得救了。

　　從觀察中我感受到團(tuán)結(jié)和勤勞的螞蟻總會有快樂的時候。同學(xué)們，你們是不是覺得大自然很有趣?

小學(xué)生觀察作文4

　　大家一定觀察過許許多多的植物吧！我觀察的是茶花，現(xiàn)在我來給大家說一說吧！

　　我觀察到茶花的莖，它的莖又粗糙又大，它是黑色的，它的葉子是深綠色的，葉子發(fā)出來的味道非常香，有一股濃濃的香味，茶葉可以泡茶喝，先用剛摘得茶葉放進(jìn)炒鍋里，然后用最大的火力來炒，把茶葉炒得有香味了就把它曬干，曬干后就用水過一遍，就可以泡茶喝了，泡茶的時候要泡久一點，二十分鐘過后，就可以聞到一股又香濃又清爽的味道，喝起來好像自己在又香又清爽的世界里，茶葉還可以治消化不良，還可以清通腸胃。啊，茶葉真是太香了。

　　說到這里，我覺得我們應(yīng)該保護(hù)植物，才能有更好得空氣。

小學(xué)生觀察作文5

　　夏天的夜晚總是難以入睡，我在陽臺上吹風(fēng)，不經(jīng)意間抬起頭，只見夜晚的星空繁星點點，有的像勺子，有的像弓箭手拿的弓，還有的像一個大漏斗。有的星星好像離我們近，有的星星好像離我們遠(yuǎn)。

　　我猜想天空是不是一個巨大的城市，那里也居住著無數(shù)的居民。星星呢大概是天上居民從窗戶里透出來的點點燈光吧！

　　我長大后一定要去探索宇宙，看看我猜想的對不對。

小學(xué)生觀察作文6

　　陽春三月，鳥語花香，轉(zhuǎn)眼間就到了昆明櫻花盛開的季節(jié)了。今天，小姨給我上傳了一張她和姥姥在昆明圓通山觀賞櫻花的照片，真就是讓我羨慕不已！櫻花真就是難得一見，不知南昌哪里可見呢？現(xiàn)在只好通過圖片大飽眼福了。

　　這就就是那開滿櫻花的櫻花樹，它多像一位身穿盛裝的小姑娘呀！一片片粉紅的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊，就像小姑娘那粉嘟嘟的'笑臉。看著這幅美麗的圖畫，我仿佛看見了一只只勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶被陣陣花香吸引了過來，在花朵上翩翩飛舞著。

　　一陣微風(fēng)輕輕地掠過樹梢，無數(shù)粉紅色的花瓣就像雪花一樣紛紛飄落，孩子們興奮的在櫻花樹下追逐著、嬉戲著……

小學(xué)生觀察作文7

　　星期六，我看見花園里有人，就迎上去，去看一看。原來是一只小狗，我摸了摸小狗的背，非常軟，跟兔子的背一樣軟，接著，我又摸了摸小狗的耳朵，小狗的耳朵是半圓形的，連血管都能看見。

　　我看見小狗還呆在那里。我就去超市買了一袋牛肉粒給小狗，我還想觀察小狗，小狗吃完我手里的牛肉粒就跑遠(yuǎn)了，我想養(yǎng)一只小狗，可爸爸媽媽一直都不答應(yīng)，我什么時候才能實現(xiàn)愿望呢？

小學(xué)生觀察作文8

　　老師要上公開課，讓我們觀察一種動物或植物，說出它與眾不同的地方。于是，媽媽給我買了一盆仙人球。

　　仙人球表面有橙、黃、綠三種顏色，看上去十分漂亮。它有著許多不同于其它植物的特點。首先，仙人球不像其它植物那樣枝繁葉茂，它的表面長滿了刺。這是因為它屬于熱帶植物，為了適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)行充分的光合作用，葉子全部退化成了刺。其次，仙人球不像有的植物那樣又高又大，而是長得圓圓的，像一個毛茸茸的小刺球。為什么它會長成球形呢？居然連爸爸媽媽也不知道答案，看來植物身上的奧秘可真不少！還有，仙人球特別耐旱。即使你每月只給它灑幾滴水，它也能生存。這頑強(qiáng)的生命力真值得我們學(xué)習(xí)！

小學(xué)生觀察作文9

　　春雷響了，小草綠了，桃花開了，樹枝發(fā)芽了。正好我剛剛學(xué)到〈詠柳〉這一首詩，爸爸就叫我去觀察柳樹。趁媽媽星期天有空，我就叫媽媽陪我一起去河濱公園的河邊看柳樹。

　　我們來到河濱公園的河邊，看見每一棵柳樹上都有許多嫩綠色的柳條，它們就像小姑娘的長發(fā)一樣，微風(fēng)一吹，柳條就隨風(fēng)翩翩起舞。回家后，爸爸告訴我，柳條的生命力很強(qiáng)，隨便插上一枝柳條在土里，它就能很好的成活。

　　我喜歡柳樹，更喜歡柳樹那堅強(qiáng)不息的性格。

小學(xué)生觀察作文10

　　聽說綠豆泡在水里可以發(fā)芽，于是，我抓了一把綠豆放在有水的杯子里，等待它發(fā)芽。

　　一夜過去，我早晨起床，看見綠豆已經(jīng)把殼脹開了，當(dāng)時下了我一大跳，以為綠豆已經(jīng)死了。下午放學(xué)回家我去看，它已經(jīng)長出胚芽來了。第二天早晨，我又去看，它已經(jīng)有一寸來高，還長出了根，而且在胚芽的中間長出細(xì)細(xì)的、尖尖的嫩葉來。到第四天的時候，我去看它，已經(jīng)長到四五厘米高了，而且它根上還長出了許多白色的須根。晚上它又長高了一些，它的葉子從黃色變成綠色了，而且兩張嫩葉慢慢張開了。又過了幾天，它的兩塊豆瓣枯黃了，落進(jìn)杯子里。漸漸地，豆芽越長越高，葉片完全張開了，變的更綠了。

　　我想這幾顆綠豆種在地里，一定會長的很茂盛的!

小學(xué)生觀察作文11

　　今天，我到小李家玩。小李家養(yǎng)了二只可愛的小螃蟹，分別叫爭爭和斗斗。小李拿了點豬肉去喂它們。肉一放下去，爭爭和斗斗就打起來了，真是冤家路窄！爭爭怒目園睜，好像在說：“這塊肉是我先發(fā)現(xiàn)的！”斗斗不服，舞著兩只大鉗子仿佛在說：“明明是我發(fā)現(xiàn)的！”它倆打了起來，爭爭來了個“乾坤大挪移”斗斗也毫不示弱，來了個“十面埋伏”。

　　我趕緊去勸架，用手把它們倆分開，可斗斗一下夾住了我的手指，疼得我“哇哇”大叫，怎么用力甩也甩不開。我急中生智，把手放在水盆里，斗斗才送開了它那可惡的大鉗子。斗斗和爭爭真是二只即可愛又調(diào)皮的“小活寶”。

小學(xué)生觀察作文12

　　假期，我想讓大家嘗嘗雞蛋炒蒜苗，自己動手，豐衣足食，于是我大干一場，我找來一頭蒜包好，找來一個盆，放好三分之二的土，我把土澆成泥，插入大蒜，爺爺看見了說：“種蒜呢！現(xiàn)在已經(jīng)不適合了。”聽了爺爺?shù)脑挘覍λ饷鐩]有了信心，但還是希望他快點發(fā)芽，健健康康長大。

小學(xué)生觀察作文13

　　我心里一直有一個迷，現(xiàn)在也不知道。

　　我打算去觀察，去發(fā)現(xiàn)。一天我來到螞蟻洞前面，吧一塊白砂糖放到螞蟻洞前面，我等了很久很久才看到一只螞蟻從洞里爬了出來，慢慢的爬到的白砂糖的上面。過了一會白砂糖慢慢的變小了，又過了一會白砂糖應(yīng)經(jīng)到了螞蟻圓溜溜的肚子里了。

　　我不服，就拿了一塊大水果糖放到螞蟻洞前面，過了一會螞蟻又出來了，它還是像前一只一樣慢慢的爬到水果糖的上面過了一會水果糖變小了，又過了一會水果糖變薄了，我等的不耐煩了，把糖拿起來一看有一個像小鉗子的東西在動，慢慢的螞蟻站的第方出現(xiàn)了一個小洞，我高興極了！應(yīng)為我知道了螞蟻的嘴在哪。

　　我心中的迷終于解開了！