雷陣雨小學(xué)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的雷陣雨小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷陣雨小學(xué)作文3篇1
“轟隆隆，轟隆隆”。你聽，雷公又在唱歌了，緊接著，下起了傾盆大雨。俗話雖收說得好：雷公先唱歌，有雨也不多。可我卻不這么認(rèn)為。“轟隆隆”。雷聲震耳欲聾，外面則是電閃雷鳴。如果誰現(xiàn)在出去，肯定會(huì)被淋個(gè)“落湯雞”的。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。下課了，同學(xué)們雖知道沖出去“必濕無疑”，但還是一窩蜂似的沖了出去，我也不例外。啊！雨下得真大呀！你看！我們班的陳震上了一趟廁所，回來時(shí)已經(jīng)“傷痕累累”。衣服無一處不濕的。我也想去“冒險(xiǎn)”。但剛沖到樓梯口便停住了，豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)直向我打來，我一下子便招架不住了。于是趕忙跑到了班內(nèi)，雖然我只到了樓梯口，但上衣已經(jīng)完全濕透了。過了好一會(huì)兒，雨終于停了，我向外望去——雨像是給校園洗了個(gè)澡，讓一切變得更加干凈了。
雷陣雨小學(xué)作文3篇2
“夏天孩兒面，一天變?nèi)儭眲倓傔�是烈日當(dāng)空照，轉(zhuǎn)眼，天空就黑沉沉的拉下臉來，大片大片的烏云從東北角扯起來。接著一道銀蛇似的閃光，從空中掠過，突然，“轟隆”一聲，悶雷炸開了，真是震耳欲聾，地動(dòng)山搖。
緊接著，在閃電中，白色的雨點(diǎn)兒從天而降，雨越下越大，像炒豆豆，像瓢潑，像傾盆，水塘里，建筑物上，飛濺起一朵朵白色的水花，雨聲又像一曲曲樂章，一陣賽過一陣，由“噠噠噠”漸漸變成“嘩嘩嘩”。山川，田野，城鎮(zhèn)都籠罩在一片白茫茫的雨簾當(dāng)中。大雨“嘩啦嘩啦”像天河決口似的，傾瀉而下，頓時(shí)，風(fēng)雨交加，閃電霹靂，分不清天與地，只有一片白亮白亮的水世界。
我站在窗前，舉目遠(yuǎn)眺，只見臨沂市銀光閃亮的高大建筑，頂風(fēng)淋雨，昂首挺立，毫不動(dòng)搖。
雷陣雨小學(xué)作文3篇3
這樣的天氣，寫日記是再合適不過的。天空變得昏黃，這樣的光線給人一種好似床頭燈般的舒適。聽著外面那雨滴敲擊窗沿的“嘩嘩嗒嗒”的.聲音，讓我的心中非常寧?kù)o，可以更好的與自己對(duì)話。空中不時(shí)發(fā)出的“轟隆隆”的雷聲，有著好像要把什么“咬下來”的怒火。
雨越下越大了，仿佛打開了“水龍頭”。每當(dāng)遇見這樣的天氣，心里總掠過一陣悲傷，“老天也和我一樣喜歡哭泣么？”但比起小雨來，我卻希望是大雨，只因大雨能沖走更多心中的無奈和愁苦。
慢慢的，雨變小了。不出三分鐘，便從剛剛的大雨傾盆轉(zhuǎn)晴了。這就是雷陣雨的特性——“來得快，去得也快。”現(xiàn)在雨停了，太陽竟然也露出來了。好像從沒發(fā)生過任何事。
“趙悅含，你的心情也該向它一樣，雨過之后，就趕快出太陽吧！”
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