寫(xiě)人小學(xué)作文 15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的寫(xiě)人小學(xué)作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)人小學(xué)作文 1
《老人與海》主要講述了圣地亞哥一位老人特殊的釣魚(yú)經(jīng)歷。連續(xù)84天沒(méi)有抓到魚(yú)。第二天，他非常幸運(yùn)地?fù)碛辛艘粭l巨大的馬林魚(yú)，于是他開(kāi)始了絕望的掙扎。
這條馬林魚(yú)是他一生中見(jiàn)過(guò)的最大的魚(yú)。那條魚(yú)比他的船長(zhǎng)2英尺！馬林魚(yú)體型大，力氣大。馬林魚(yú)在海上支撐了老人兩天兩夜。可以想象這兩天老人拼盡全力是一種什么樣的體驗(yàn)！據(jù)推測(cè)，馬林在海里分離掙扎，試圖逃回大海。老人試圖制服馬林。他又累又累，皮膚粗糙，仍然不像馬林
魚(yú)屈服。憑著頑強(qiáng)的意志，用利刃把馬林魚(yú)制服系在船頭。緊接著是最不幸運(yùn)的是發(fā)生了：一群嗅著血腥味而來(lái)的鯊魚(yú)魚(yú)已經(jīng)筋疲力盡的老人開(kāi)始比賽。隨人老人保住了生命，但是鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人只能拖著一副光禿禿骨架回家……但最終通過(guò)老人堅(jiān)持不懈的努力，終于道道了一條大魚(yú)。
在我們生活中經(jīng)常有一些人失敗了，很是氣餒，因?yàn)槭≡谠S多人的眼中是非常可怕、的，他一旦猖狂起來(lái)，就能擊潰人的斗志，讓人們徹底崩潰，從而失去生活的希望。但是如果失敗被人踩在腳下，那么成功比屬于你。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是在平常不過(guò)的是了，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻用一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心面對(duì)失敗，成功一定會(huì)向我們走來(lái)。
寫(xiě)人小學(xué)作文 2
我的媽媽?zhuān)膼?ài)就像一杯濃茶。我仔細(xì)的品嘗著，才能品出愛(ài)的味道。
她，我的媽媽?zhuān)揖陀袝r(shí)候惹她。但是，我從一本課外書(shū)上學(xué)到了一句話：打是親，罵是愛(ài)。雖然她有時(shí)罵我、打我，但是母親的心里就像扎針一樣難過(guò)，有時(shí)比扎針還疼。她一向愛(ài)我，盼著我回太原。因?yàn)槲乙恢痹趶V東深圳，一年到頭只能回來(lái)一次看望媽媽?zhuān)⑶沂鞘罴俨拍芑亍Ｎ倚r(shí)候一直跟著母親，從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)她。每次回來(lái)，她每次都開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)接我，傷傷心心的送我。
她，一杯濃茶暖了我寒冷的心。是她，喚醒了我幼小的心，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著，保護(hù)著，愛(ài)著我。以至不知黃昏的到來(lái)，不知是什么時(shí)候了。
她，是母親。是母親給了我鼓勵(lì)，給了我無(wú)私的愛(ài)。有一次，我不會(huì)做一道題，想了好多種思路都不行。她，母親說(shuō)再想想，我本來(lái)要放棄的，然后母親的話使我又振作起來(lái)！
她，時(shí)時(shí)刻刻把我當(dāng)做寶貝，珍貴的“收藏”這我。我非常的慶幸，媽媽對(duì)我的愛(ài)就像一杯濃茶，溫暖了我的心。
啊，這杯濃茶如同溫暖的咖啡，把我幼小、寒冷的心融化了。
這杯濃茶真有愛(ài)，真的這種愛(ài)像珍貴的、純潔的、美麗的母愛(ài)。
寫(xiě)人小學(xué)作文 3
在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我的父親離開(kāi)了我……
那天是星期五。
回到家中，我看見(jiàn)奶奶正在哭。我跑過(guò)去問(wèn)奶奶：“奶奶，您怎么哭了？”我奶奶用衣袖揉揉她那通紅的眼睛，說(shuō)：“小峰啊，爸爸現(xiàn)在在醫(yī)院里……”她說(shuō)不下去了。無(wú)知的我扔下背上的書(shū)包，跑出去找鄰居玩了。
晚上，我姐姐回來(lái)了。她一回到家，我就問(wèn)她：“姐姐，你能不能幫我問(wèn)問(wèn)奶奶，問(wèn)她怎么總是哭。”姐姐便去問(wèn)奶奶了，誰(shuí)知道她去了之后也哭了。我心想：“算了吧，還是別問(wèn)了。”第二天下午，我家來(lái)了許多親戚，而且有些是從鹽城特地趕來(lái)的。不知怎回事，我奶奶拿了幾炷香給我，叫我點(diǎn)著去拜菩薩。我當(dāng)時(shí)心想：我才不睬你呢。我從抽屜里翻出幾個(gè)小鞭炮，就點(diǎn)小鞭炮扔了玩。直到了那一刻……
那時(shí)我站在家門(mén)口看日落，突然，有一輛汽車(chē)開(kāi)到我家門(mén)前的路上，之后，從車(chē)上抬下了一個(gè)人，是爸爸。我哭了，而且哭得很傷心。這可能是令我最痛苦的一件事。因?yàn)榘职值娜ナ溃业哪棠毯蛬寢尶薜脦缀跻杷肋^(guò)去。盡管我的姐姐折了幾千只千紙鶴，希望能保佑爸爸活過(guò)來(lái)，但……
因?yàn)閶寢屢獡狃B(yǎng)我和姐姐，而且實(shí)在承受不了這么大的經(jīng)濟(jì)和精神負(fù)擔(dān)。于是就找了一個(gè)“后爸”，雖然他對(duì)我很好，但他只不過(guò)是我的繼父。
爸爸，回來(lái)吧，兒子好想你啊。
寫(xiě)人小學(xué)作文 4
我做過(guò)無(wú)數(shù)篇論文，但不知道人生到底可以是一篇論文，還是一篇極其重要的論文。這份人生的卷子很復(fù)雜，比你做過(guò)的所有卷子加起來(lái)還要復(fù)雜得多。
試卷上的名字是你的戶籍。一個(gè)人的名字很重要，一個(gè)人的名字象征著身份，就像試卷上的名字不能拼錯(cuò)一樣，很可能是零。本文最重要的是制作過(guò)程。
選擇題是你在生活中面對(duì)的
的一次次選擇，地上有錢(qián)，撿不撿，你選撿好扣分，給你安一個(gè)沒(méi)道德的名聲，不撿吧，有感覺(jué)對(duì)不起自己，卻又少扣兩分。選錯(cuò)的太多人生也就完了，就比如好些同學(xué)，擔(dān)心考不好會(huì)挨批一樣。
至于問(wèn)答題，可以說(shuō)是最重要的題了，分值較大，分比填空選擇也要難得多，卻又很簡(jiǎn)單。它好比是處事的方法，答對(duì)了，有人喜歡你；答錯(cuò)了，厭惡你。答得離標(biāo)準(zhǔn)答案還差一點(diǎn)，不咸不淡。
人生是一張很復(fù)雜的答卷，過(guò)了十三個(gè)歲月，我的試卷已經(jīng)添了許多不光彩的印記，可是，這份試卷是改不了的，歲月如梭，飛速逝去，這份試卷，我才僅僅做了五分之一或六分之一，我還有一大半的卷子沒(méi)有做，讓我用剩下的時(shí)間好好的做吧，這份卷子，我要獲得高分，一定要獲得高分，留給自己一個(gè)光彩的過(guò)去，每一分，每一秒，又都在答卷，這份答卷雖然沒(méi)有休息的時(shí)間，我會(huì)一直做下去，后悔是過(guò)去，未來(lái)是滿足……
寫(xiě)人小學(xué)作文 5
在一個(gè)下雪的冬天，一個(gè)可愛(ài)的雪人站在雪地里。雪后，天放晴了，太陽(yáng)公公在結(jié)冰的湖面上灑下金色的陽(yáng)光，湖面頓時(shí)像一面巨大的鏡子。這時(shí)，雪人看到幾個(gè)孩子戴著紅領(lǐng)巾，嘰嘰喳喳地向它走來(lái)。哦，所以他們打算在結(jié)冰的湖面上玩！
雪人的眼睛被一個(gè)戴著紅色帽子的小女孩吸引住了。她優(yōu)雅的滑冰姿勢(shì)就像在水上滑行的水鳥(niǎo)一樣輕快敏捷。也許天氣很熱。小女孩跑到雪人面前，把她鮮紅的帽子戴在雪人的頭上。雪人笑了，因?yàn)樗兊酶蓯?ài)了。
點(diǎn)擊！不，冰裂開(kāi)了！一想到小雪人我就受不了，就聽(tīng)到一聲大叫，溜冰的小女孩掉進(jìn)冰冷的湖里，周?chē)嫠５呐笥讯俭@呆了。這時(shí)，我看到一個(gè)小雪人飛快地向湖邊跑去，冒著生命危險(xiǎn)，跳進(jìn)湖里，奮力向小女孩游去。雪人終于抓住了小女孩，用他的小手，執(zhí)著地把小女孩推到了岸邊。雪人還是越來(lái)越小越來(lái)越弱，只是他戴的帽子在白雪的映襯下更加耀眼。
隨著岸上孩子們的叫聲，一個(gè)勇敢的年輕人跳進(jìn)了冰冷的湖里。在雪人的幫助下，年輕人終于把小女孩從冰冷的.湖里救了出來(lái)。小女孩得救了，但人們看著漂浮在湖面上的紅帽子，久久不肯離去。
寫(xiě)人小學(xué)作文 6
我的奶奶七十多歲了，她身體還健康，但頭發(fā)已經(jīng)花白了，粗糙的雙手起了很多皺紋，眼睛視力也沒(méi)以前那么好了。但她每天都還堅(jiān)持做家務(wù)，說(shuō)閑下來(lái)不好受。
在家里，奶奶最疼愛(ài)我了。記得小時(shí)候，爸爸媽媽上班沒(méi)空陪我，我就跟著奶奶在家玩，每天她總是早早起床，做好了早餐再叫我起來(lái)吃。奶奶外出的時(shí)候，我一個(gè)人在家，她總是告訴我別碰電器開(kāi)關(guān)、不要隨便開(kāi)門(mén)外出等注意事項(xiàng)，等我聽(tīng)明白了，她然后才放心出門(mén)。
有一次，我在家里自己玩，把屋里弄得亂七八槽的，玩具撤得滿地都是。媽媽回來(lái)了看見(jiàn)了，嘮嘮叨叨的就罵了起來(lái)：“你這孩子怎么又這樣呢，說(shuō)過(guò)多少次了……”我委屈得哭了起來(lái)。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)抱著我，撫摸我的頭，用柔和的目光看著我說(shuō)：“沒(méi)事的，收拾起來(lái)就好了。”趴在奶奶的懷里哭著，我感到安全又幸福。
現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了，奶奶也慢慢變老了，她再也抱不動(dòng)我。想想小時(shí)候的奶奶抱著我的美好時(shí)光，我真想我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，奶奶也永遠(yuǎn)不會(huì)老，那該多好啊。
寫(xiě)人小學(xué)作文 7
“走，把垃圾拿出來(lái)！你看你妹妹經(jīng)常洗碗、掃地、拖地，她在家?guī)兔ψ鏊械墓ぷ鳌Ｔ倏纯茨悖煊问趾瞄e，要么拼命看電視，要么連續(xù)幾個(gè)小時(shí)坐在電腦前‘工作’，吃完飯就再也不走。你為什么站在那里？快走！”
“看到了嗎。”
客廳內(nèi)，充滿了我老媽的嘮叨聲，“美妙”的聲音，一直在客廳中回蕩，回蕩，回蕩……
我的媽媽長(zhǎng)得挺高，天天是一張充滿精神的臉，黃褐色的頭發(fā)（注意，這黃褐色是指有黃褐色和褐色的頭發(fā)，而不是指黃中帶褐！），一隊(duì)濃眉在眼睛的上方。那炯炯有神的眼睛，讓人看了就有一種不可侵犯的感覺(jué)。她手很白（估計(jì)都是因?yàn)橛门Ｄ毯兔鄯渑菔值脑虬桑。梦业氖指谋龋郏〕珊诎纂娨暲玻?/p>
至于她的人品嘛，挺好的，不會(huì)為了一點(diǎn)錢(qián)做手腳。
有一次老媽跟我說(shuō)她要賣(mài)掉一戶196平方米的房子，卻登記的是186平方米，我不解，就跑去問(wèn)她，她說(shuō)那10平方米是那四個(gè)贈(zèng)送的陽(yáng)臺(tái)。我又問(wèn)她為啥不登記196平方米，因?yàn)槟菢涌梢远噘u(mài)將近10萬(wàn)RMB！她卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“做人不要那么貪心，是你的就是你的，不是你的就不要強(qiáng)要了！”
“哦！”我恍然大悟，仿佛懂得了什么人生哲理，回房間吸收啟發(fā)去了。
“叫你把風(fēng)扇扭過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有……”哇，又來(lái)了！
寫(xiě)人小學(xué)作文 8
每當(dāng)看到《游子吟》這首詩(shī)時(shí)，我總會(huì)想起您對(duì)我那溫柔的母愛(ài)，在生活中，在學(xué)習(xí)中，那些雞毛蒜皮的小事都包含著你對(duì)我深深的愛(ài)。有多少個(gè)早晨，天剛蒙蒙亮，您就起床為我做早飯；有多少個(gè)夜晚，您為了我不著涼，爬出溫暖的被窩，為我蓋被子……您還讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。那天，早上天上晴空萬(wàn)里，可是下午天突然“變臉”了，不一會(huì)兒，傾盆大雨就下下來(lái)了。
我沒(méi)帶雨傘，心想：完了，完了，今天回不了家了！要回家也會(huì)變成“落湯雞”的！放學(xué)了，我急忙往家跑，結(jié)果聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉的：原來(lái)是您來(lái)接我了，只見(jiàn)您撐著一把雨傘，對(duì)我說(shuō)：“咱們快回家吧！不然雨越下越大了！”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一路上，您只顧把雨傘斜向我這邊，讓我不被雨淋到，而粗心的我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)您的手臂都被雨淋濕了。回到家，我身上都沒(méi)被淋濕，您卻感冒了，那時(shí)我才后悔要是我那時(shí)提醒一下您，您就不會(huì)感冒了。
媽媽?zhuān)谏钪袨槲腋冻隽颂嗔耍 罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是啊！誰(shuí)能說(shuō)那小草的心意，報(bào)答得了春天的光輝。您的愛(ài)像大海一樣無(wú)邊無(wú)際，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
寫(xiě)人小學(xué)作文 9
不知不覺(jué)間已獨(dú)自坐了好久，面前的書(shū)已成一種擺設(shè)；無(wú)論我怎么努力，都無(wú)法為昔日與我志趣相投的文字，找到一個(gè)容身的地方；腦海中又浮現(xiàn)您的影子，我只有合上書(shū)，開(kāi)始想您——天堂的父親。
十二年了，四千多個(gè)日日夜夜，我只能用思念和僅有的點(diǎn)滴記憶表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)和渴望；因?yàn)椋也荒苡眯袆?dòng)表示我的所思所想，我唯一能做的就是想您，把所有的渴望和感情寄托在思念上，在夜深人靜的時(shí)候，用淚水和文字釋放我所有的感情。
說(shuō)真的，我好想您；好想能和您在一起，好想擁有您的愛(ài)；好想和別的孩子一樣，在父親節(jié)到來(lái)時(shí)向您說(shuō)聲：“爸爸，節(jié)日快樂(lè)！”好想告訴您：爸爸，我愛(ài)您！可我不能，因?yàn)槟肋h(yuǎn)的離開(kāi)了，狠心的離開(kāi)了我。讓我失去了應(yīng)有的快樂(lè)，失去了一個(gè)尊敬的榜樣；我只能像一棵小草，在無(wú)盡的思念和痛苦中度過(guò)；在無(wú)眠的夜晚，讓淚水流進(jìn)心里。我知道，現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用；我知道，您不會(huì)知道此時(shí)此刻兒子的心情；更體會(huì)不到一個(gè)孩子想念父親、渴望父愛(ài)的心情。您知道嗎？?jī)鹤雍孟朐谙肽臅r(shí)候見(jiàn)到您，多少次在夢(mèng)里見(jiàn)到您，希望有您的夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒來(lái)。爸爸：兒子，好想您，好想您能聽(tīng)到兒子的呼喚，好想您能感覺(jué)到兒子對(duì)您的渴望和思念......
寫(xiě)人小學(xué)作文 10
這周是我們班值勤，在這個(gè)星期里，我們得在校園里維護(hù)環(huán)境，檢查衛(wèi)生……在這個(gè)星期里，我們班上值周的同學(xué)們，看到地上有垃圾立刻檢起，他們這種檢起垃圾，美化校園的行為值得我們大家稱贊。
值周時(shí)最為辛苦的是站在校門(mén)的值周同學(xué)，他們每天早早地來(lái)到學(xué)校，直直地站在校門(mén)口，像一棵高大，挺拔的白楊樹(shù)。他們不僅要負(fù)責(zé)檢查同學(xué)戴紅領(lǐng)巾的情況，還要向老師敬隊(duì)禮。不管天氣有多么炎熱，他們總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守在自己的崗位上。
一周的時(shí)間就要結(jié)束了，我想我們每次值周都會(huì)越做越好。
這周是我們班值勤，在這個(gè)星期里，我們得在校園里維護(hù)環(huán)境，檢查衛(wèi)生……在這個(gè)星期里，我們班上值周的同學(xué)們，看到地上有垃圾立刻檢起，他們這種檢起垃圾，美化校園的行為值得我們大家稱贊。
值周時(shí)最為辛苦的是站在校門(mén)的值周同學(xué)，他們每天早早地來(lái)到學(xué)校，直直地站在校門(mén)口，像一棵高大，挺拔的白楊樹(shù)。他們不僅要負(fù)責(zé)檢查同學(xué)戴紅領(lǐng)巾的情況，還要向老師敬隊(duì)禮。不管天氣有多么炎熱，他們總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守在自己的崗位上。
一周的時(shí)間就要結(jié)束了，我想我們每次值周都會(huì)越做越好。
寫(xiě)人小學(xué)作文 11
我最喜歡的人是——媽媽。媽媽個(gè)子高，皮膚白，不胖不瘦。母親有著濃眉彎彎，大眼睛，智慧從眼睛里閃耀。這是我媽媽?zhuān)趺礃樱芷痢?/p>
我媽媽是我的啟蒙老師。記得第一次寫(xiě)作文，不知道怎么寫(xiě)。我媽帶我出了家門(mén)，去了外地，讓我把看到的，聽(tīng)到的，想到的都寫(xiě)出來(lái)。每個(gè)星期天，我媽媽都會(huì)帶我去人民公園觀察風(fēng)景和動(dòng)物的特點(diǎn)。回到家，媽媽讓我把觀察到的情況寫(xiě)下來(lái)。就這樣，在媽媽的呵護(hù)下，我像一只學(xué)飛的小鳥(niǎo)，羽毛一天天豐滿起來(lái)。
每當(dāng)我寫(xiě)完，媽媽總是我的第一個(gè)讀者。看完她總是夸我?guī)拙洹＜词刮艺f(shuō)錯(cuò)了，我媽也會(huì)善意地說(shuō)：“如果這句話這樣寫(xiě)就更好了。”我總是做鬼臉，改正錯(cuò)誤。我感到輕松愉快。
在母親的欣賞和認(rèn)可的目光下，我蹣跚走出了第一步。心里好開(kāi)心好驕傲！
我媽也是我最親密的朋友。如果有什么事，我會(huì)告訴媽媽?zhuān)驗(yàn)槲也挥脫?dān)心媽媽會(huì)指責(zé)我錯(cuò)了。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我媽媽會(huì)毫不吝惜地幫我解決煩惱。我迷茫的時(shí)候，媽媽給我指出方向。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我媽媽會(huì)生我的氣。失敗的時(shí)候，媽媽給我信心和勇氣。
母親是一種神奇的力量，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)覑?ài)你。我要告訴全世界：“媽媽?zhuān)易钕矚g你了！
寫(xiě)人小學(xué)作文 12
今天，老師讓我們寫(xiě)一篇作文，題目是《我心中最可愛(ài)的人》。寫(xiě)誰(shuí)呢？對(duì)了！就寫(xiě)他——我們的班主任：鄒老師。
鄒老師是語(yǔ)文老師，他脾氣很好，也很有幽默感，只要是他給我們上課，教室里就會(huì)有一片接一片的笑聲。我們是在笑聲和快樂(lè)之中度過(guò)這45分鐘的，我們?cè)谡n堂中，老師即教給了我們知識(shí)，也教給了我們做人的道理。使我們能夠健康的成長(zhǎng)。
但有時(shí)候鄒老師也是會(huì)發(fā)脾氣的，但那也是我們做的不好，他才生氣的。當(dāng)我們改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤以后，鄒老師那快樂(lè)的樣子又會(huì)出現(xiàn)在他那帥氣的臉上。
對(duì)了，忙著給你們介紹他的事情，都忘了介紹他的相貌了：一張胖乎乎的圓臉，上面鑲嵌著一雙猶如黑葡萄般的大眼睛，一個(gè)勻稱的鼻子，不薄不厚的嘴唇，加上一頭烏黑的頭發(fā)。怎么樣，長(zhǎng)的挺帥吧！
上課時(shí)，我們非常尊敬他，下課時(shí)，我們非常喜歡他，都愿意和他一起玩耍，上課是師生，課后是朋友。
鄒老師是一個(gè)非常好的老師，也是我們課余的大朋友。
這就是鄒老師——我心中最可愛(ài)的人！
寫(xiě)人小學(xué)作文 13
自從我出生以來(lái)，我的父親就在那遙遠(yuǎn)的地方工作，工作……
長(zhǎng)久以來(lái)，我缺少父愛(ài)，只有母愛(ài)滋潤(rùn)著我。我心想：“要是父親一直陪在我的身邊，那該多好！”那天，我仰望天空，仿佛看見(jiàn)一棵樹(shù)上，有一只小鳥(niǎo)和一只老鳥(niǎo)，他們依偎在一起，緊緊地依偎在一起……這多么像我渴望父親跟我在一起時(shí)的場(chǎng)景啊！可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一種奢求。
一天，媽媽說(shuō)父親要回來(lái)了，我十分興奮，盡管后來(lái)我知道那并不是為了我，而是為了我弟弟——在不久前，我的弟弟出生了。可我還是很激動(dòng)，我眼中閃著眼淚，臉上掛著笑容……我心想，這次我一定要給爸爸一個(gè)驚喜！幾天后，爸爸回來(lái)了。我把我的禮物藏在身上，面帶微笑地走上前，剛要喊“爸爸”。結(jié)果事不如愿，只見(jiàn)爸爸一臉激動(dòng)，快步向前，抱起我的小弟弟，失態(tài)地叫到：“呀！我的小心肝，爸爸愛(ài)死你了。”并在他的額頭上吻了一下，我頓時(shí)覺(jué)得空落落的。淚水不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)，我跑進(jìn)房間，鎖了門(mén)，藏起了禮物，躲在角落里，偷偷地抽泣起來(lái)。我把頭埋在胳膊下，心想：“難道我不懂他們，他為什么不注意我呢？”為什么，老天爺對(duì)我也太不公平了，我同樣也是他的兒子啊！我是多么地渴望父愛(ài)，渴望父親的關(guān)懷。此刻我多么希望我就是那依偎在父親懷里的小鳥(niǎo)，是那享受父愛(ài)滋潤(rùn)的弟弟。
后來(lái)，他又去了遠(yuǎn)方工作了，我依舊渴望父愛(ài)……
寫(xiě)人小學(xué)作文 14
“今天天氣這么好，去外面踢踢球吧！”老媽嘮叨著。
“對(duì)呀！”老爸也在一旁“添油加醋”：“聽(tīng)聽(tīng)你媽媽的吧，去外面踢踢球吧！”
我嗦在被窩里，生怕被他們揪出去運(yùn)動(dòng)。
突然，老媽來(lái)了個(gè)“河?xùn)|獅吼”：“快出來(lái)，去外面踢足球，你除了睡覺(jué)，還能干什么？”
“吃飯！”我理直氣壯。
“除了這兩樣，你小子還會(huì)什么？”老媽使用絕技刺激我。
“做作業(yè)！”“什么？你還有理了！”老媽一步步向我逼近，準(zhǔn)備教訓(xùn)我一頓。
“停！停！停！”老爸如火箭似的堵住了老媽的去路，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“澤帆，你不去，我們倆個(gè)去，把你一個(gè)人留在家里。”
什么？我可是上一屆膽小鬼大賽的特等獎(jiǎng)獲得者，把我留在家里，豈不是要把我嚇?biāo)溃∵@時(shí)能出現(xiàn)老媽最怕的老鼠就好了，讓他們?nèi)⒗鲜螅矣帜芩瘧杏X(jué)了。
“啊！老鼠！”老媽尖叫了起來(lái)。
唔！我暗暗自喜，老鼠出現(xiàn)了，我又可以睡我的好覺(jué)，做我的好夢(mèng)了，去享用你們的“老鼠美餐”吧！
正在我躺下之時(shí)，老媽發(fā)話了：“老公，讓澤帆來(lái)幫忙吧！”
“好吧！”
我又坐起來(lái)，“早之如此，我還不如去踢足球！”
寫(xiě)人小學(xué)作文 15
可愛(ài)的“猴子”--xx同學(xué)可是一個(gè)名副其實(shí)的“猴子”。她有一雙水靈靈的大眼睛，小巧可愛(ài)的鼻子，淡粉色的櫻桃小嘴，烏黑透亮的頭發(fā)。她，看起來(lái)像個(gè)小淑女，可是……你一旦和她接觸的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)知道—什么小淑女啊，明明就是一個(gè)活蹦亂跳的小猴子！先從她那總愛(ài)說(shuō)不停的小嘴說(shuō)起，她的嘴啊，總像吃了蜜一樣甜，一口說(shuō)一個(gè)“阿姨好！”，“叔叔好！”，“謝謝你！”……大家總說(shuō)：“這個(gè)孩子真有禮貌！” 其次，是那雙靈巧的手，她做了很多精致的手工作品，她和我一樣喜愛(ài)美術(shù)，我經(jīng)常看見(jiàn)她的桌子上時(shí)不時(shí)地?cái)[上一些新作品，嘻嘻，當(dāng)然是我教導(dǎo)有方。說(shuō)她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還不如說(shuō)她熱愛(ài)爬樹(shù)，我們都放假時(shí)，我常常帶她去我家附近的小公園玩，她一見(jiàn)到樹(shù)，就露出本性來(lái)了，只見(jiàn)她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，在發(fā)出“嗖嗖”的聲音后，她已經(jīng)坐在了樹(shù)干上，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你也上來(lái)啊，嘻嘻……” 我最喜歡她專(zhuān)制的神情，只要她愿意學(xué)習(xí)讀書(shū)，無(wú)論電視聲音有多大，手機(jī)音樂(lè)有多大，她連瞟都不瞟一眼，繼續(xù)讀她的書(shū)……當(dāng)然，這也是她最淑女的一面。她，就是活潑可愛(ài)的“小猴子”…本人更可愛(ài)。
【寫(xiě)人小學(xué)作文 15篇】相關(guān)文章：
小學(xué)寫(xiě)人作文隨筆02-09
2020小學(xué)寫(xiě)人作文02-22
小學(xué)寫(xiě)人作文800字01-17
小學(xué)關(guān)于寫(xiě)人作文評(píng)語(yǔ)01-17
改詩(shī)_小學(xué)寫(xiě)人記事作文08-29
寫(xiě)人的小學(xué)作文五篇01-11