小學(xué)月考作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)月考作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)月考作文1
因為搬家的原因，我在這個學(xué)期換了一所學(xué)校，剛?cè)雽W(xué)的時候，老師只是給我領(lǐng)到了新的班級，分發(fā)了書本，就沒有再交代什么了，結(jié)果到了考試的前一天，我才知道這個新的學(xué)校有月考制度。
由于我沒有怎么復(fù)習(xí)就坐在了考場上考試了，整個考試的過程我都十分的緊張，好不容易結(jié)束了考試，我就在很焦急的等待自己的成績什么時候下來了。
結(jié)果今天早上，老師拿著月考的成績單到班上了，老師宣讀了一下大家的成績與排名，出乎我的意料的是，我的成績還不錯，竟然排在了第二名，我的內(nèi)心十分的開心。
我要更加更加的努力學(xué)習(xí)才行，爭取在下一次的考試中取得更好的成績。
這次月考中我明白了堅持是成功的朋友作文800字_小學(xué)六年級作文_人物作文
“堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。”是的，那兩個星期，我在堅持不懈的努力以后，也得到了成功的體驗。
當(dāng)老師說還有兩個星期就月考，而月考后就要召開家長會時，我的心頓時涼了半截——前面有些知識點我還沒有完全掌握，怎么辦呢？經(jīng)過一番深思熟慮后，我覺得要想在月考中取得成功，就一定要花大功夫——多讀，多記，多練。所謂“多讀”，就是多讀一些名篇佳作；“多記”就是把語文課本與英語課本上要背的字詞、句子、段落等統(tǒng)統(tǒng)背出來；“多練”就是找一些與課本同步的練習(xí)題來做。
制定了計劃，接下來就是實際行動了。我每天早上六點準時起床讀書、背書。晚上寫作業(yè)寫到十點。就這樣堅持了幾天后，我因吃不了這份苦，想打退堂鼓。于是，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽聽后，語重心長地說：“女兒，你既然制定了計劃，就一定要付出努力來實現(xiàn)它。古人云：‘鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤’。難道你連這個道理都不懂嗎？”
我聽后，想了想，覺得有理，便又堅持了幾天。可困難及卻接踵而至，我又碰到了阻礙我前進的小石塊——有時候，我在晚上看書時，經(jīng)常看著看著，就趴在書桌上睡著了！怎么辦呢？我又想到了一個好辦法——效仿古人孫敬與蘇秦的“頭懸梁，錐刺股”。這可真是個好辦法，我每天都能堅持到十點。
時間過得真快，一晃兩個星期便過去了。月考那天，因為我已經(jīng)做好了充分的準備，所以在考場上“過五關(guān)斬六將”，攻克各個難題，三下五除二便把試卷搞定了。要知道這可都是我那些天的堅持不懈換來的！第二天，月考成績出來了——我語文考了86分，數(shù)學(xué)考了98分，英語竟得了滿分！我欣喜若狂，總分全年級第一呢！
高興之余，我不禁又回想起那兩個星期以來努力的情景——是啊！一分耕耘一分收獲，只要你努力了，并有堅持不懈的精神，成功就一定在不遠處向你招手！
小學(xué)月考作文2
第一次月考已經(jīng)結(jié)束，答題卡也陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了下來，望著那一個個張牙舞爪的分數(shù)，我沉默了。
雖說數(shù)學(xué)自小學(xué)以來就一直是讓我死得很慘的一科，但是一百五十分的總分，我只得到了五十分，從來，沒有對數(shù)學(xué)這么絕望過。每天聽數(shù)學(xué)課就像在聽天書，輔導(dǎo)書上的題也看不懂，拿著數(shù)學(xué)題去問班上的學(xué)霸，結(jié)果經(jīng)常是還沒講完，學(xué)霸就一臉不耐煩地把題扔回給我。
我真是個LOSER。
一直以來我都被夸聰明。聰明？升入高中前我也這么覺得。初中成績一直是在全校三百多名，差的還到過將近五百名。所有的人都說我聰明但就是不努力。所以僅靠兩個月的努力在學(xué)校的排名就變成了兩位數(shù)最終以高分考入一中的我，證明了我很聰明就是不努力。
但是我到了一中以后，我曾引以為傲的那點“聰明”就有點渺小了。這里到處是高手，我真的感覺到了自己的差勁。本來就比別人笨，結(jié)果還沒別人努力，月考的失敗讓我認識到了這一點。我曾無數(shù)次在什么什么總結(jié)中制定了周密且可行的計劃，但記錄是堅持三天，大多數(shù)是寫好之后就把它忘記，所以我現(xiàn)在也去制定什么計劃了，制定了也不會去做還丟面子，我就簡單說說在今后的日子里需要改進的地方吧。
平時中午放學(xué)晚上放學(xué)我都會因為這種那種的原因拖到人都走光了才走，導(dǎo)致了大量我本可以用去學(xué)習(xí)的時間被這么一點一點的.浪費掉了。所以在今后，我要爭取把動作加快。就像之前一個清華學(xué)生講的，他們在學(xué)校里都是走快步，開車的都是開飛車，時間不必浪費在走路這種無意義的事情上。還有一點，我不喜歡思考，所以即使碰到一些看上去很難但實際上很簡單的題我也會不管三七二十一地跳過去，因而導(dǎo)致了我現(xiàn)在的成績。因此我要勤于思考，善于思考就以后再說，勤于思考久而久之就善于思考了不是嗎？學(xué)習(xí)最重要的就是做題，縱使我再怎么笨，題目做多了也就熟能生巧了，但關(guān)鍵是我不喜歡做題，特別是數(shù)學(xué)化學(xué)這兩門，說什么去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂趣，化學(xué)的樂趣我只能表示抱歉。樂趣什么的我估計沒啥可能，要是讓我自己逼我自己做題可能還行得通，對于數(shù)學(xué)和化學(xué)，現(xiàn)如今我只能想到這一個辦法了。
還有一個地方，我真的需要好好加強了，那便是作文。小學(xué)時作文一直是當(dāng)范文來念，初中了被說成還是停留在小學(xué)水平，高中了作文就被說成是初中水平，照這樣看來，豈不是讀大學(xué)時寫論文就會被說成是高中水平？平時看書看得比較少，要看也是小說，后來買了一本郭敬明的散文想借鑒借鑒，結(jié)果才看了不到四分之一便放棄了，心里想著，這什么玩意？！我看不明白！不過前幾天看到好朋友的一個積累本，上面密密麻麻全是摘抄的優(yōu)美語段。不過也難怪，她本來就愛看散文。寫語段什么的我看是沒可能，多看點有沒文章倒還有可行性。我最近發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)下來的一本書上有“晨讀”板塊，以后我就每天讀一篇吧，久而久之作文總會提升的，反正有三年，還怕提不高？
最后我想對自己說的還是貴在堅持，如果不想再經(jīng)歷一次月考的慘敗，就努力吧少年！還記得你愛的大學(xué)嗎？
小學(xué)月考作文3
不知不覺中，我們又度過了一個月的學(xué)校生活。這就意味著，我們即將迎來一次階段性考試。面對考試，我們的心中都是多么的忐忑，生怕自己會考得不理想，迎來家長的批罵。可是無論如何，我們都要面對，不能逃避。
到了考試那天，我踏進教室，看見的都是同學(xué)們在認真的復(fù)習(xí)，希望自己能取得一個好成績。眼看著時間一分一秒得溜走，考試一步一步得逼近，我們多希望時間能夠在此停留，不要那么快得逝去。在距離考試還有15分鐘的時候，同學(xué)們都走出了教室，出去緩解一下自己緊張的情緒。距離考試還有5分鐘的時候，同學(xué)們都步入了教室，迎接考試。
同學(xué)們都直挺挺得坐在座位上等待監(jiān)考老師的到來。剛開始我一點都不緊張，但是等到發(fā)考卷的時候，我不禁開始緊張起來。剛拿到考卷，看到作文題目，我倒抽了一口起氣，不會寫啊。再看看前面的題目，都復(fù)習(xí)到了。“現(xiàn)在開始答卷。”聽到這句話以后，同學(xué)們都埋下了頭，開始奮筆疾書了。就這樣，120分鐘很快就過去了。收完考卷，同學(xué)們都紛紛離開了座位，開始交流題目。
到了下午，我們迎來了數(shù)學(xué)考試。拿到考卷選擇題和填空題都沒什么不會的，一到計算，問題就來了——這道題要用什么運算的?合并同類項怎么合并的?算了，先放在那里吧。后面的幾何證明題都會做，可是到了最后一題，一看題目那么長，心里就覺得一定很難。我開始發(fā)慌了。再看看時間，還有40分鐘。我告訴自己：“不急不急，慢慢想，還有時間。”我的心在自己的安慰中漸漸鎮(zhèn)定了起來。絞盡腦汁，做出了最后一大題的兩個填空。還有兩小問，怎么想都想不出來。“還是把前面的分數(shù)抓抓牢吧。”我又將注意力轉(zhuǎn)移到了前面，終于想出來了答案。看看還有10分鐘，我就放棄了檢查，直接將卷子翻到了后面，繼續(xù)研究最后一大題，到最后還是沒有任何的收貨。“把卷子平攤放到桌上，檢查一下班級姓名，每組組長起來收卷。”當(dāng)我把卷子翻到前面時，無意間看見有一道題算錯了，剛想拿起筆來改，可是組長已經(jīng)來了，我只好放棄最后的想法，直接將考卷交給了組長。到后來，我開始懊悔，自己怎么一開始沒有檢查呢，現(xiàn)在說什么都晚了。
走出考場，我們激烈得探討答案，問學(xué)霸們怎么做。聽到學(xué)霸們的講解，才知道，原來這么簡單。有的同學(xué)還會發(fā)現(xiàn)，自己前面算的都是對的，到了最后一步竟然算錯了，所以前面的努力就因為一個答案算錯而前功盡棄了。聽著同學(xué)們七嘴八舌的議論，又心煩意亂。
現(xiàn)在，要后悔也來不及，我們只能希望最后的成績是令人滿意的。
考試的滋味到底是酸、是甜、是苦還是辣?
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