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    描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字

    時(shí)間:2022-10-15 17:59:52 小學(xué)生作文 我要投稿

    描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字(通用45篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字(通用45篇)

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇1

      我愛(ài)雨,更愛(ài)春雨。她是春天的使者,是莊稼的希望。

      清早,隨著一聲春雷,那些可愛(ài)小雨珠告別了春姑娘,快樂(lè)的離開(kāi)了天空。奔向了土地媽媽溫暖的懷抱,一些小雨珠落在了嫩綠的柳條上,像一群頑皮的小朋友飛快從柳葉上滑過(guò),落到了媽媽的懷抱里。還有一些小雨珠落在小草的身上,為小草沖洗了身上的泥土,帶著滿足的笑容來(lái)到了媽媽的懷抱。他們是多么的幸福多么的快樂(lè)啊!還有一些淘氣的小雨珠聚集在一起,討論著見(jiàn)到媽媽的第一句話應(yīng)該怎么說(shuō),這時(shí)一個(gè)青年男子飛快的奔跑著,一個(gè)不留神“撲哧”一下踩在了水窩里,淘氣的小雨珠惡作劇地蹦在了那位青年男子的脖子上。

      那個(gè)男子“啊”的叫了一聲,淘氣的小雨珠偷笑著向媽媽說(shuō):“媽媽我來(lái)了”,還有一些小雨珠好像已經(jīng)等不及了,歡快著落在了莊稼地里,他們拼命的鉆進(jìn)了莊稼地里,從人們的視線里消失在媽媽的懷抱里,他們不后悔自己所做出的一切,是啊,正是那些小雨珠的沒(méi)有一絲怨言的無(wú)私奉獻(xiàn),才使得人類(lèi)過(guò)上了豐衣足食的生活。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇2

      夏天的天空好似小姑娘的臉,一會(huì)兒哭得那么傷心,一會(huì)兒又笑得那么燦爛。可真是變幻莫測(cè),讓人無(wú)法預(yù)料呀!

      昨天,火辣辣的太陽(yáng)還照著大地,可是今天卻突然下起暴雨來(lái)。大約下午五點(diǎn)鐘,我坐在窗前復(fù)習(xí),突然,天就像是被一塊黑布籠罩了似的暗下來(lái)。這時(shí),遠(yuǎn)處天空的烏云由東向西翻滾而來(lái),速度是那么迅猛,我甚至感到有些擔(dān)心:天是不是要塌下來(lái)呢?好恐怖噢!緊接著閃電來(lái)了,就像是光明把黑暗劈開(kāi)少閃電過(guò)后,天空就響起了叱咤風(fēng)云的雷聲——轟隆隆,轟隆隆……一會(huì)兒,下起了瓢潑大雨,不是天上神仙喝醉酒灑下的瓊漿玉露,不是牛郎織女見(jiàn)面后哭泣的眼淚,而是天上的銀河決了口子傾瀉下來(lái)的水。雨水盡情地打在行人的身上,盡情地澆灌著花草樹(shù)木,盡情地洗刷大地……

      夏日的雨,它消除了夏天的炎熱,使燥熱的空氣立即變得濕潤(rùn)了,使煩悶的世界立即變得舒適了,使煩躁的心情立即變得清爽了。

      夏日的雨,雖然你來(lái)勢(shì)洶涌,但是我會(huì)期待你的到來(lái),期待你的勇氣,期待你帶給世界的清涼。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇3

      秋姑娘踏著輕盈的步伐,來(lái)到了我們的身邊。許許多多的樹(shù)葉悄聲無(wú)息地脫下了自己翠綠色的外衣,穿上了煥然一新的禮服。而最引人注意的,便是那火紅火紅的楓葉了。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵楓樹(shù)就像一團(tuán)跳躍的紅色火焰,讓它的形象更加完美。走近一瞧,哇!好美!這些樹(shù)葉有紅的,有橘的,有黃的……就像一棵五彩之樹(shù)。看著這神奇美妙的大樹(shù),我不禁吟誦起來(lái):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。真是名不經(jīng)傳啊。”我看見(jiàn)一片楓葉飄飄悠悠落到了地上,就隨手將它撿了起來(lái)。它的形狀真是奇怪,就像一個(gè)小手掌,有五根粗粗的手指。

      當(dāng)然,銀杏樹(shù)也有自己的特點(diǎn)。銀杏葉金燦燦的,就像一把迷你版的扇子,倒過(guò)來(lái)看,就像一個(gè)短裙,扇一扇,還真的有一點(diǎn)微風(fēng)呢!當(dāng)它飄下來(lái)的時(shí)候,就像一只翩翩起舞,展開(kāi)雙翅的小蝴蝶,這只“小蝴蝶”可真是幸運(yùn),風(fēng)妹妹都撐托著它呢。爺爺曾告訴過(guò)我,銀杏葉是一種藥物,但生吃時(shí)有毒。真可怕呀!

      不過(guò)有些樹(shù)的運(yùn)氣可不好,比如外表堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際脆弱的梧桐樹(shù)。秋天到了,她的很多孩子們都離他而去,不知道飄到了何處。于是,她“哭”了,淚水沖掉了她所剩無(wú)幾的樹(shù)葉。這就是為什么梧桐樹(shù)在秋天和冬天是無(wú)精打采的原因。

      秋天,孩子們?cè)诘粝碌娜~子上跑來(lái)跑去,發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,孩子們跑啊,跳啊,為秋天添加了更多生趣,更多歡樂(lè)。

      我愛(ài)美好的秋天!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇4

      說(shuō)到花草樹(shù)木,有人會(huì)喜歡姹紫嫣紅的玫瑰,有人會(huì)欣賞蒼翠挺拔的青松。而我,則喜歡那婀娜多姿的柳樹(shù)。

      柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,彎彎的,像小姑娘的辮子。在我家門(mén)前就有一排排翠綠的柳樹(shù),每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),就好比是亭亭玉立的少女,梳理著那油亮的頭發(fā)。

      春天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了鮮嫩的綠芽,遠(yuǎn)看像綠色的小精靈,近看象一只只剛展翅的蝴蝶,隨著柳枝的擺動(dòng)在風(fēng)中翩翩起舞。剛蘇醒的大地因?yàn)橛辛怂鼈儯鎏砹艘环莨獠屎蜕鷻C(jī)。

      夏天,柳樹(shù)的枝葉更茂密了一些,小伙伴們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、做游戲。一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝拂過(guò)我們的臉頰,帶來(lái)了一絲絲涼意。

      秋天,柳樹(shù)雖然沒(méi)有夏天茂盛了,但是在外出旅游時(shí),用它編成草環(huán)戴在頭上,別提有多神氣了。如果你仔細(xì)聞一聞,還有那么一絲香味呢!

      冬天, 柳樹(shù)的頭上沒(méi)有“蝴蝶”,沒(méi)有香味,更不能讓人乘涼,只是光禿禿的一片。有時(shí)上面會(huì)有些許積雪,看上去像老婆婆的白發(fā)。

      我愛(ài)柳樹(shù),因?yàn)橛辛怂鼈儯覀兊募覉@才會(huì)更美麗;有了它們,我們的大地才會(huì)更有生機(jī);有了它們,我們的地球媽媽才會(huì)更健康!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇5

      每天清早,當(dāng)我上學(xué)或者放學(xué)時(shí),總能看到許多穿著橙黃色衣服的爺爺奶奶在馬路上掃來(lái)掃去。他們不怕路上存在的危險(xiǎn),哪里有垃圾,他們立刻就會(huì)出現(xiàn)在哪里

      不管風(fēng)吹日曬、傾盆大雨,他們每天都堅(jiān)守在自己的崗位上,即使不吃飯,也要做好自己的工作。他們不怕辛苦,不怕艱難,“寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)家潔”,給我們的城市帶來(lái)了美麗和幸福。

      他們就是——環(huán)衛(wèi)工人,也叫道路保潔員。當(dāng)然,他們也有一個(gè)很好聽(tīng)的名字——城市美容師。每天,他們穿梭在人群中,疾走于車(chē)流中,仿佛走鋼絲繩,稍有不慎,時(shí)刻會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生。

      路上,白色塑料袋子滿天飛,方便面袋子、傳單紙到處亂飄,燒肉串、糖葫蘆的竹簽也是隨處可見(jiàn)。

      這些都需要環(huán)衛(wèi)工人來(lái)清理。

      所以,我要呼吁每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境,維護(hù)環(huán)境,起碼要把垃圾放到垃圾桶里。我們一個(gè)小小的舉動(dòng),不僅會(huì)溫暖環(huán)衛(wèi)工人的心,也會(huì)為城市文明添上一抹色彩,讓我們都做一個(gè)文明的人,為自己,為家庭,為了我們共同生活的地球。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇6

      我的家鄉(xiāng)在安徽率陽(yáng)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的山,愛(ài)家鄉(xiāng)的水,更愛(ài)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——櫻桃。

      陽(yáng)春三月,櫻桃樹(shù)被春雨從夢(mèng)中驚醒,長(zhǎng)出嫩芽。當(dāng)貴如油的春雨紛紛落下時(shí),櫻桃樹(shù)便如饑似渴地吮吸著甘露般的雨水。嫩綠的枝葉在蒙蒙的雨霧中更加青翠。櫻桃花開(kāi)了,它向人們展示著嬌美多姿的容顏。有的櫻花隱藏在枝葉后面,有的則展示在枝頭。

      春風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛飄落,好像翩翩飛舞的彩蝶。不久,枝頭便長(zhǎng)出一串串小青豆般的幼果,味道又酸又苦又澀。小青豆?jié)u漸長(zhǎng)大,顏色也由青而黃,由黃而紅。那橘紅,像天邊的朝霞;那深紅,像瑪瑙一樣令人喜愛(ài)。此時(shí),櫻桃果的味道也變甜了。紅紅的櫻桃緩滿枝頭,再有綠葉的陪襯,真是美極了。

      櫻桃成熟的季節(jié),櫻桃林成了我們小伙伴的天然游樂(lè)園。這里有我們數(shù)不盡的樂(lè)趣。男孩子爬到樹(shù)上,摘下又大又紅的櫻桃,大把大把地吃著。女孩子們愛(ài)俏麗,摘下串串紅櫻桃當(dāng)耳墜,又把櫻桃汁涂在嘴唇上當(dāng)。紅。我總愛(ài)坐在櫻桃樹(shù)下,摘一把櫻桃,拿一個(gè)放在嘴里,輕輕一咬,那細(xì)嫩的外皮破了,接著一股甜甜的汁水流出來(lái),那細(xì)膩的果肉隨果汁流進(jìn)口里,甜絲絲的,余味不絕。再拿一個(gè)放進(jìn)嘴里……我慢慢品嘗著。

      我們總把這些櫻桃送給城里的親友,使那些平時(shí)難以吃到櫻桃的城里人大飽口福,他們邊吃邊交口“櫻桃可真好吃!”聽(tīng)了這些話,我心里甜甜的。

      我愛(ài)故鄉(xiāng)的櫻桃!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇7

      我的學(xué)校無(wú)論什么時(shí)候都是那么迷人,無(wú)論哪個(gè)角落都是那么惹人喜愛(ài),雖然它沒(méi)有奢華的高樓,但是在這里我學(xué)會(huì)了做人的道理,學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)文明的學(xué)生。

      春天,校園里的草、樹(shù)都在試穿著新買(mǎi)的綠色裙子,柳樹(shù)好似一位害羞的小姑娘,風(fēng)一吹它便羞澀的低下了頭,校園內(nèi)時(shí)常還會(huì)有一兩只蝴蝶翩翩起舞,好像是為學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們減輕乏累,使同學(xué)們更有精氣神學(xué)習(xí)。

      秋天,小草漸漸干枯,柳樹(shù)葉子也漸漸變成金黃色,透過(guò)陽(yáng)光葉子顯得更美,再過(guò)幾天樹(shù)上的葉子被風(fēng)一吹便會(huì)輕飄飄的落下來(lái),我常常幻想自己穿著漂亮的裙子,坐在樹(shù)下,在樹(shù)葉落下的一瞬間,照塊照片那該是多么美妙的事啊!

      到了冬天,早晨起來(lái)拉開(kāi)窗簾外面是一片白茫茫的世界,屋頂上、樹(shù)上,滿個(gè)世界好像披上了一層薄紗似地,在往玻璃上看,還有小小的雪花,看到此景,我不由的大叫一聲:哇,好美啊!隨后,我們就穿著厚厚的大棉襖,戴上手套,開(kāi)始實(shí)行堆雪人計(jì)劃,剛到校園里地上的雪白的像糖,沒(méi)有一絲泥土。我真舍不得在上面踩幾個(gè)腳印,空蕩蕩的校園里只有我們幾個(gè)小朋友和幾個(gè)深邃的腳印,匯成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷,我們?cè)谘┲墟覒蛑⒆分鹬路鹩只氐搅送陼r(shí)代。

      我愛(ài)校園,愛(ài)校園里的一草一木,現(xiàn)在雖然沒(méi)有太好的建設(shè),但是等我將來(lái)長(zhǎng)大了,一定要為我摯愛(ài)的學(xué)校做出貢獻(xiàn),讓他成為最好的一所小學(xué)!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇8

      今天,我的小學(xué)同學(xué)開(kāi)鎖了,他請(qǐng)我去,去了以后,他們都騎的跑車(chē),而我是走路去的,我想,我沒(méi)跑車(chē),我怎么去吃飯呢?而且路很遠(yuǎn),在這關(guān)頭有位同學(xué)給了我10元錢(qián),說(shuō):“你打車(chē)去吧”!

      我們當(dāng)中有個(gè)回族,我們先去給他點(diǎn)清真飯,我們還去叫別的同學(xué),他也沒(méi)騎車(chē),我想,有一個(gè)陪我了。他家離的不遠(yuǎn),所以他又回家騎了趟車(chē)。

      點(diǎn)好之后,因?yàn)槲覜](méi)騎車(chē),拎飯的“任務(wù)”就交到了我手里,我先打車(chē)走了,我到了以后左等右等他們還沒(méi)來(lái)。等了一會(huì)兒,他們“突然襲擊”我們上樓上等菜,將近一個(gè)小時(shí),才終于來(lái)啦!菜還沒(méi)上完我們急的出去玩。

      一共是分為兩撥:第一波:去八一廣場(chǎng)溜旱冰,第二波:去西郊公園玩。

      玩的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)我差點(diǎn)認(rèn)不出一個(gè)人,他就和去整容了一樣,發(fā)型也變了,只是吃飯的時(shí)候沒(méi)注意罷了,在小學(xué)分別的時(shí)候,分別得太快了,沒(méi)有記清楚他們的模樣。

      我在西郊公園里和他們玩跑車(chē),我總是最后,我最后發(fā)現(xiàn)了一條近道兒,幾下就超了他們了;我們還玩了炮城,分為3人一組,我“潛入”“敵人”的基地偷去他們的武器。我們還占去了最佳位置—連射大炮,最后我們齊開(kāi)炮,“敵人”不知道防御,令我們有可乘之機(jī),占取敵方老窩!

      這真是快樂(lè)的一天!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇9

      “來(lái)吧!加油!”教室里有喊聲。猜猜我們?cè)谧鍪裁矗亢呛牵恢溃课覀冊(cè)谕嬲潮亲拥挠螒颉S螒蛞?guī)則是:誰(shuí)把鼻子貼在黑板上畫(huà)的熊鼻子的位置,誰(shuí)就是贏家。提前蒙上眼睛,左轉(zhuǎn)三次,右轉(zhuǎn)三次。

      游戲開(kāi)始了。潘佳怡第一個(gè)上場(chǎng)。她轉(zhuǎn)了一圈又一圈。她在黑板前走來(lái)走去。她把鼻子貼在眼睛、嘴巴、耳朵和臉上。她最終決定了,但她把它放在了自己的鼻子底下。第一眼,潘佳一就大喊:“媽的!”

      第二輪開(kāi)始,童天樂(lè)被蒙住眼睛。他一次又一次地向左向右拐。童天樂(lè)東撞西撞,然后撞到桌子,然后撞到椅子。他東插西插,最后把鼻子貼在臉上,逗得我們哈哈大笑。

      第三輪開(kāi)始了,總是遲到的小吳斌上場(chǎng)了。吳斌一步一步向前邁進(jìn)。他還把鼻子貼在墻上,耳朵上,眼睛上,嘴巴上。

      第四個(gè)是我玩。一開(kāi)始很緊張,貼啊貼,最后貼在鼻孔上。我非常難過(guò)。

      第五個(gè)是程丹陽(yáng)。她立即把它貼在鼻子上。她高興得跳了三英尺高。

      雖然今天有人開(kāi)心有人失望,但我們都玩得很開(kāi)心!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇10

      今天,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我要在課堂上玩“戳鼻子”的游戲時(shí),所有的學(xué)生都高興得手舞足蹈。這是我第一次玩這個(gè)游戲,我興奮得跳了起來(lái)。

      老師把熊貓的.頭貼在黑板上,只看到熊貓圓圓的耳朵,黑黑的眼睛,彎彎的嘴巴,卻沒(méi)有鼻子,真有趣。比賽開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們爆舌:“我先來(lái)!我先來(lái)!”.王潤(rùn)明很幸運(yùn),第一個(gè)上了前線。老師把又圓又黑的熊貓鼻子遞給王潤(rùn)明,卻看到他左右瞄準(zhǔn)熊貓的頭,手臂發(fā)酸。然后老師捂住了王潤(rùn)明的眼睛。他轉(zhuǎn)了三圈,自信滿滿地走到黑板前,在畫(huà)面上摸來(lái)摸去,拿不定主意。最后他下定決心貼了,大家都笑了。原來(lái)棍子是歪的,鼻子跑過(guò)眼睛。

      輪到我了。我很緊張。恐怕我不能正確地發(fā)布它。老師還蒙住了我的眼睛。我走到黑板前,反復(fù)感受。我拿不定主意。我不知道該堅(jiān)持哪一個(gè)。但是我想到了一個(gè)辦法。我用雙手摸了摸頭的邊緣,雙手向中心靠攏。我想,差一點(diǎn),應(yīng)該貼在這里。我一貼出來(lái),學(xué)生們就高興地大喊:“真準(zhǔn)!”響起了一陣掌聲。我迫不及待地想跳進(jìn)天空。我揮著拳頭喊道:“我成功了!我成功了!”

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇11

      今天陽(yáng)光明媚,我們?cè)诮淌依锿嬗腥さ挠螒颉懊と水?huà)鼻子”。

      老師先在黑板上畫(huà)一個(gè)沒(méi)有鼻子的大頭娃娃,然后宣布游戲規(guī)則。老師話音一落,學(xué)生們就爭(zhēng)先恐后地去試。老師讓我第一個(gè)上講臺(tái)畫(huà)畫(huà)。我自信地站在離黑板3米的地方。她先用布蒙住我的眼睛,然后遞給我一支粉筆,然后讓我轉(zhuǎn)了三圈。這時(shí)我有點(diǎn)暈,分不清東南西北。我站穩(wěn)后,向前走去。學(xué)生們大喊:“方向不對(duì)!右轉(zhuǎn)。”我立刻向右拐,然后小心翼翼地向前摸索。最后,我的手碰到了黑板。正要畫(huà)畫(huà),同學(xué)們七嘴八舌地提醒我:“上,左,下一點(diǎn)。對(duì),對(duì)。”這時(shí),我的心越來(lái)越焦慮,雙手開(kāi)始顫抖。聽(tīng)了同學(xué)的指示,我果斷找了個(gè)位置,畫(huà)了個(gè)大鼻子。畫(huà)完了,我脫下布,看到娃娃好像在對(duì)我笑!不出所料,我把鼻子的位置畫(huà)對(duì)了。還好同學(xué)幫了我,不然不知道鼻子會(huì)被拉到哪里去!

      游戲繼續(xù),有的同學(xué)把鼻子畫(huà)在眼睛下面,有的同學(xué)把鼻子畫(huà)在額頭上,有的同學(xué)把鼻子畫(huà)在頭上!學(xué)生們笑了起來(lái),似乎在笑,笑聲在教室里回蕩了很久。

      從這個(gè)游戲中,我意識(shí)到盲人的生活并不容易!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇12

      我們村子的北面有一座山。這座山的風(fēng)景隨著季節(jié)的變化呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn),非常迷人。

      春天,有各種各樣芳香的花,吸引了許多蝴蝶。蝴蝶五彩繽紛,就像許多從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)參加聚會(huì)的仙女一樣。他們?cè)诨▍仓刑瑁嬗螒颍退麄兞奶欤浅i_(kāi)心。

      最難忘的是夏天雨后,我和爺爺奶奶去山上采蘑菇。山上的空氣很新鮮。經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,樹(shù)木蔥郁挺拔。從樹(shù)上扯下厚厚的葉子,哇!那么多小蘑菇從土里鉆出來(lái),向我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō)“快,把我挑進(jìn)那個(gè)漂亮的籃子里”。我用手輕輕地摘下來(lái),放在籃子里。過(guò)了一會(huì)兒,籃子里裝滿了小腦袋,好像在沖我笑。

      秋天,誘人可口的山葡萄和沙棘果香、甜、美。菊花仙女是如此多美味食物不可或缺的,包括淡黃色、薰衣草和白雪公主,所有這些都加入了樂(lè)趣。

      冬天來(lái)了,山上披著白雪皚皚的衣服。我和我的朋友來(lái)到山上堆一個(gè)漂亮的雪人。麻雀在一旁嘰嘰喳喳,仿佛在為雪人唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,給冬天增添了不少活力。

      我喜歡家鄉(xiāng)的山。請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我的家鄉(xiāng)!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇13

      我的家鄉(xiāng)很美。我喜歡家鄉(xiāng)的每一個(gè)地方,但我最喜歡的是家鄉(xiāng)的山。

      我家鄉(xiāng)的山被茂密的樹(shù)林覆蓋著。他們站得筆直,像一排排士兵一樣守衛(wèi)著自己的家園。從遠(yuǎn)處看,這座山就像一塊綠色的地毯。

      春天,樹(shù)木發(fā)芽,山野變得郁郁蔥蔥。地面上開(kāi)滿了五顏六色的花,包括紅色、黃色和白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,山野又換上了五顏六色的衣服。這個(gè)時(shí)候,我喜歡和姐姐在山里玩。

      夏天,山上的樹(shù)變得更加茂盛,像大雨傘。我們可以躲在樹(shù)下乘涼。山上的小花都躲在樹(shù)下偷偷開(kāi)著。

      秋天,大山就像穿著一件金色的連衣裙。樹(shù)變成了金黃色,地上長(zhǎng)滿了金黃色的葉子。莊稼收割了,果實(shí)成熟了,我們可以從樹(shù)上摘野果吃。有時(shí)候在地上打滾,身體發(fā)黃。

      冬天,大山又穿上了白色的衣服,像一個(gè)美麗的仙女。我和我姐姐喜歡上山,在滑坡上玩。有一次,姐姐溜進(jìn)人家菜園子,逗我笑。我高興的忘記了我是站在塑料布上,從山上滑下來(lái)滾下來(lái)的。我們笑得更厲害了,笑著在地上打滾。山是白色的,樹(shù)是白色的,我們的全身是白色的。我們感到非常高興。

      這是我家鄉(xiāng)的山,帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇14

      楊大山公園風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)游覽的好地方。

      春天,草長(zhǎng)得很尖,樹(shù)長(zhǎng)得很綠,微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,樹(shù)似乎在優(yōu)雅地跳舞。花,深藍(lán),粉色,黃色,橙色,好像在捧一個(gè)盛大的舞會(huì)。各種各樣的鳥(niǎo)買(mǎi)樹(shù)枝拍翅膀,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

      夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛和綠色,像一個(gè)綠色的海洋。蟬放開(kāi)歌喉,蟬唱?dú)g快的歌。太陽(yáng)以熾熱的陽(yáng)光照耀大地,樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

      秋天,樹(shù)葉換上秋衣,飄落下來(lái),就像黃色的蝴蝶在森林里翩翩起舞,在地上鋪了一條柔軟的毯子,踩上去就會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音。楓葉是紅色的,像小手和小扇子。只有松柏一年四季常青,像戰(zhàn)士高昂著頭站在那里,大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向溫暖的南方。鳥(niǎo)兒叼著細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝,小心翼翼地筑巢,為冬天做準(zhǔn)備。

      冬天,雪花像頑皮的精靈一樣來(lái)拜訪我們。很快,地球穿上了白色的“外衣”。這棵樹(shù)被厚厚的一層雪覆蓋著,就像披了一件白色的斗篷。看,那些孩子正在打雪仗,臉上帶著天真的微笑。那邊有一群孩子在堆雪人,黑眼睛,紅鼻子,脖子上圍著漂亮的圍巾。真可愛(ài)!孩子們看到它時(shí)很高興。

      楊大山公園是一個(gè)美麗的花園,風(fēng)景優(yōu)美,一年四季鮮花盛開(kāi)。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇15

      周末,我們班開(kāi)展了“環(huán)保登山”活動(dòng)。我們幾個(gè)同學(xué)一起去爬蓮花山。在四對(duì)父母的陪同下,我們出發(fā)了。今天的天氣真好。陽(yáng)光溫暖地照耀著我們,藍(lán)天上漂浮著雪白的云。我們和同學(xué)在車(chē)?yán)镉淇斓亟徽劇g笑和歡呼。真希望車(chē)開(kāi)快點(diǎn),早點(diǎn)到。

      最后我們到了蓮花山。我們環(huán)顧四周,看到一片片綠草,一排排茂密的樹(shù)木,還有種滿鮮花的小鵬,真是賞心悅目。我們高興地向山上沖去。我們邊跑邊喊,并告訴大山“爺爺”,我們是來(lái)看他的。當(dāng)我們到達(dá)山門(mén)時(shí),我們的八名學(xué)生被分成兩組,每人拿著一個(gè)包。我們需要清理我們的山“爺爺”。

      爬山時(shí),我們撿起了山路上留下的垃圾。到達(dá)山頂需要很大的努力。這座山真的很熱鬧,但是有很多垃圾。我們清理了我們的成就。哇,大家都是大包!

      當(dāng)我們下山時(shí),我們看到山下有一個(gè)湖。許多孩子在湖里劃船和玩耍。征得父母同意,我們?cè)诟改傅膸ьI(lǐng)下上了兩條船。我們快樂(lè)地劃船,和水搏斗。撞來(lái)撞去很好玩。突然,我看到山爺爺在水中的倒影,山爺爺似乎笑著說(shuō):“謝謝!幫我清理垃圾。”我也笑了。愛(ài)護(hù)環(huán)境我們每天都會(huì)做。大山爺爺,我一定會(huì)再來(lái)的!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇16

      我外婆家住在湘西西北部的一個(gè)土家族小山村,四面環(huán)山,樹(shù)木掩映,處處綠意盎然;在安靜的山林里,有十幾戶(hù)人家,他們的房子世世代代都是木頭做的。

      奶奶家是吊腳樓,坡屋頂是一片片青瓦,一大塊綠色板巖土。從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)精致的玩具木箱,點(diǎn)綴在綠色的叢林中。吊腳樓中間有一個(gè)大房子,是我奶奶家世世代代祭祖的地方。靠近主房的第一個(gè)房間是消防房,房子中間是四塊大石頭圍成的方形火坑。這是我奶奶家烤培根的地方,也是我媽媽小時(shí)候聽(tīng)我奶奶唱搖籃曲的地方。廚房旁邊有兩間臥室,最外面的是包廂,也是吊腳樓的位置。它很大,有三個(gè)房間。按照土家族的習(xí)俗,包廂是女孩子繡花的地方,但我媽從來(lái)不繡花。因?yàn)樗鶜q就出去讀書(shū)了,十幾歲醫(yī)學(xué)院畢業(yè)就參加工作了。

      這種房子的柱子是木頭做的,四周都用正規(guī)的木板包裹著,連地板和天花板都用木板覆蓋著。住這樣的木屋冬暖夏涼,但要注意防火。

      一大早,炊煙裊裊在外婆的吊腳樓上,霧氣還沒(méi)散盡。雞的鳴聲,狗的吠聲,牛羊的鈴鐺聲,再加上冉冉初升的太陽(yáng),形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我愛(ài)我奶奶的吊腳樓!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇17

      我家養(yǎng)了兩只鸚鵡,是我過(guò)生日時(shí),爸爸給我買(mǎi)的。

      這兩只鸚鵡的羽毛色彩斑斕。眼睛烏黑發(fā)亮,嘴巴紅紅的,尖尖的,吃起東西來(lái)一啄一啄的,非常有趣。脖子上的羽毛是黃色的,像圍了一個(gè)黃圍巾。背上的羽毛是綠色的,像穿了一條翠綠的裙子,爪子緊緊抓住小木棍,像兩個(gè)花容月貌的小姑娘。

      鸚鵡非常愛(ài)唱歌。上個(gè)星期天,我再客廳里寫(xiě)日記,一只鸚鵡在歡快的唱歌,另一個(gè)也跟著唱了起來(lái)。它們好像在比賽似的,我的思路被它們打斷了,我在一張紙上寫(xiě)了一個(gè)大大的“停”字,氣勢(shì)洶洶地走到兩只鸚鵡面前揮舞一下,大聲喊著:“你們知道這是什么嗎?是停你們知道嗎??jī)蓚(gè)小“文盲”!”它們驚奇地看著我,閉上了嘴巴。我暗自得意:哈哈,害怕了吧!誰(shuí)知,我剛走了幾步,它們又開(kāi)始唱了起來(lái),我立刻伸出拳頭,想打它們兩下,它們嚇得目瞪口呆,緊緊靠在了一起。哈哈!原來(lái)它們害怕我的拳頭呀!我不禁笑了起來(lái),它們立即也唱起歌,跳了起來(lái),我也跟著它們唱了起來(lái)。

      這兩只鸚鵡是兩只可愛(ài)的小精靈,給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)我的小鸚鵡。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇18

      據(jù)說(shuō),馬上舅舅家的“孫悟空”要到我家來(lái)了,估計(jì)他的“功夫”又有長(zhǎng)進(jìn)了,哎!

      表弟有一雙炯炯有神的大眼睛,活像兩顆黑寶石一樣,又像兩個(gè)熟透了的藍(lán)莓一樣。塌塌的鼻梁,活像一只小狗一樣可愛(ài),一張小小的嘴可厲害了,能說(shuō)會(huì)道,兩只耳朵小小的,真像兩個(gè)小混沌片似的。可別小瞧了他,他可厲害了!真是“凡人不可貌相,海水不可斗量。”

      他特別喜歡吃香蕉,瞧!只見(jiàn)他雙眼直勾勾的盯著香蕉,一刻也不停,說(shuō)了只嘗一小口,結(jié)果一張嘴,就像饑餓的老虎一樣停不下來(lái)。我不高興了地說(shuō):“憑什么就你吃?”他反而嘟著小嘴,活像在說(shuō):“我就要吃!我就要吃!”瞧他那吃相,像患了饑餓癥一樣,坐在地上,不管三七二十一,大快朵頤起來(lái),不一會(huì)兒只剩下了一些香蕉皮。

      表弟十分喜歡哭,只要我碰了他他哭,打了他他哭,吃了他愛(ài)吃的東西他哭,只要他不順心就哭,沒(méi)人惹他他也哭,真像一個(gè)定時(shí)器一樣隨時(shí)會(huì)爆炸……

      表弟真是太淘氣了!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇19

      我有一個(gè)弟弟,他是我姑姑生的。他圓圓的腦袋上,長(zhǎng)出短短的頭發(fā)。眼睛大大的、黑黑的像黑寶石一樣。他很瘦,看上去就很調(diào)皮,他的個(gè)子不算高,應(yīng)該1.3米左右吧!

      弟弟很調(diào)皮。他非常喜歡踢足球,那回我去足球場(chǎng)找他玩,足球場(chǎng)上有10個(gè)人都是他的同學(xué),當(dāng)時(shí)天熱的很,我感覺(jué)我要被曬成人肉干了!有個(gè)人提議誰(shuí)去買(mǎi)雪糕。我那調(diào)皮的表弟說(shuō):“要不我們黑白配吧!誰(shuí)要是第一個(gè)出局就誰(shuí)去買(mǎi)。”“好的,好的。”大家都表示贊同。“黑白配”同學(xué)們把手一伸,結(jié)果我的表弟出局了。哈哈,他那個(gè)笨蛋,自己被坑了都不知道,別人騙他出黑,他還真出了。更沒(méi)想到的是,他向我跑來(lái)說(shuō):“表哥,你給我買(mǎi)幾根雪糕吃!求你了。”我無(wú)語(yǔ):“好好好,給你買(mǎi),行了吧!”

      他特別喜歡來(lái)我家看蠟筆小新,一邊看還一邊說(shuō):“動(dòng)感光波!”哈哈,真好玩。他每一次來(lái)都要把我房間搞亂,每一次都被媽媽罵。

      把他送回家之后,我再來(lái)整理我的房間。哎,誰(shuí)叫我是當(dāng)表哥的啊!

      可真是我的調(diào)皮表弟啊!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇20

      有一天,我閑著沒(méi)事,看見(jiàn)我媽從實(shí)驗(yàn)室柜子里拿出一個(gè)盒子。我忍不住問(wèn):“媽媽?zhuān)莻(gè)盒子里是什么?”媽媽回答:“是雞胚。”我又好奇地問(wèn):“什么是雞胚?”母親耐心地回答:“雞胚是能孵出小雞的蛋。”我又問(wèn):“你要拿他們?cè)趺崔k?”母親回答:“當(dāng)然是實(shí)驗(yàn)。”我問(wèn):“能給我兩個(gè)雞胚孵化嗎?”我媽一開(kāi)始不同意,但是經(jīng)過(guò)我再三要求,她終于同意了,于是給了我兩個(gè)雞胚,我就開(kāi)始孵小雞了!

      我聽(tīng)我媽說(shuō)雞胚最適合的溫度和人類(lèi)差不多,37—37.5是雞胚最適合的溫度,但是要用什么工具孵化呢?熱水瓶?不,我家里沒(méi)有。而且熱水瓶裝滿水后,中間總是很高,其他地方都很低,雞蛋很容易滑下來(lái)。這時(shí),爸爸回來(lái)了,說(shuō):“你怎么不孵小雞呢?”我說(shuō):“不知道用什么工具孵化。”爸爸說(shuō):“不容易。你可以先用我們的房子。

      父親說(shuō)完后,我就開(kāi)始了。我把熱水倒進(jìn)我的礦泉水瓶,放在床上。然后我把雞胚放在中間,然后用事先疊好的被子蓋上。哈哈,你完了!

      然后,我等著小雞孵出來(lái)。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇21

      今天中午,我們?nèi)チ私淌摇5谝还?jié)語(yǔ)文課。上課到一半,小董不小心把書(shū)包往前推了推。突然,一個(gè)大雞蛋從桌子下面滾了出來(lái),蛋殼因?yàn)樽驳搅俗雷拥慕锹涠屏眩l(fā)出一陣難聞的氣味。大家都捂著鼻子,用異樣的眼光看著小董。小董刷完臉就紅了,趕緊解釋?zhuān)安皇俏遥皇俏摇N抑皇遣恍⌒淖驳搅俗雷樱恢罏槭裁匆粋(gè)臭雞蛋跑了出來(lái)。”

      看著孩子們一個(gè)個(gè)捂著鼻子,語(yǔ)文老師皺起了眉頭。問(wèn):“誰(shuí)把壞蛋帶到教室的?自己說(shuō)吧,知道錯(cuò)誤還是好孩子!”。同學(xué)們,看著我,我看著你們,大家都用迷茫的眼神看著對(duì)方。

      過(guò)了一會(huì)兒,小明從座位上站起來(lái),低下頭說(shuō):“老師,我把臭雞蛋放在小董桌子底下了。我只是想和小董開(kāi)個(gè)玩笑。我不知道壞蛋這么臭。老師,我知道我錯(cuò)了。我一定會(huì)改正,再也不做了。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯!犯錯(cuò)并改正是個(gè)好孩子。以后不要開(kāi)這種玩笑了!”小明不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      下午放學(xué)后,小明一個(gè)人呆著,帶了一桶水把教室洗干凈。教室里再也沒(méi)有臭雞蛋的味道了!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇22

      寒冷的冬爺爺偷偷地走了,溫暖的春姑娘悄悄地來(lái)到了。

      春天來(lái)了,你瞧:春姑娘展開(kāi)了她那燦爛的笑臉。這時(shí),各種美麗的鮮花爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi),青青的小草也破土而出,好像給大地披上了一層厚厚的地毯,一切生命都在春姑娘的笑臉下誕生了,小鳥(niǎo)也迎著春姑娘的笑臉飛向北方。柳樹(shù)舒展開(kāi)黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身穿綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!

      在天上可以看見(jiàn)許多大雁排成“人”字形或“一”字形。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不知疲倦地唱著,許多種鳥(niǎo)在空中一起叫著,好像一個(gè)大樂(lè)園在合唱似的。燕子穿著他那黑色的燕尾服站在“五線譜上”指揮著這個(gè)樂(lè)團(tuán),尖尖的小嘴還不時(shí)地動(dòng)著,好象在說(shuō):嘰嘰,沒(méi)有我們,樂(lè)團(tuán)就癱瘓了!柳絮也在空中飄著,仿佛就在講述柳媽媽的慈愛(ài)。空中,地上,樹(shù)上這些美麗的景色,讓春姑娘構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà)。

      我愛(ài)這美麗的春天!我被這美麗的春天陶醉!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇23

      我小的時(shí)候父母都在國(guó)外,我住在爺爺奶奶家,所以我坐校車(chē)上學(xué),和同學(xué)一起回家。回到家,我會(huì)走一條陌生的路,四周雜草叢生,卻連一朵花也沒(méi)有開(kāi)。每天放學(xué)后,我們都喜歡走這條又小又長(zhǎng)的路,但空氣很新鮮。我們也同意在這個(gè)地方隱藏我們的秘密和愿望。

      雖然幼稚,但那時(shí)候?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)是一件很有趣很好玩的事情,能和喜歡的人,最喜歡的人一起完成一件事,我們第一次能這么開(kāi)心。躲起來(lái)之后,如果還是凌晨或者天黑之前,我們就會(huì)玩捉迷藏,因?yàn)椴莺荛L(zhǎng),我們才6—7歲,所以很矮。我們像個(gè)球一樣蹲著,但一點(diǎn)也不累,很搞笑。我每天都那樣生活,但我并不覺(jué)得無(wú)聊,因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)有什么比這更有趣的了。

      沒(méi)有吸引別人的地方,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很有意義很重要的事情。來(lái)到意大利后,我非常想念他們。我不知道他們是否像我一樣。后來(lái),他們離開(kāi)那里,去了其他城市。無(wú)論如何都要開(kāi)心。希望你能找到知心朋友。

      我會(huì)永遠(yuǎn)記得小時(shí)候發(fā)生的很多有趣的事和快樂(lè)。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇24

      隨著時(shí)代的變化,科技也在變化。就像今天的月光對(duì)螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng)對(duì)油燈,油燈對(duì)今天的電燈。這說(shuō)明燈在變。草屋到木屋,木屋到瓦房,現(xiàn)在還有一個(gè)更方便的,就是帳篷。這也表明我們的棲息地正在發(fā)生變化。口頭傳輸?shù)叫牛诺诫娫挘娫挼絈Q,QQ到微信。這說(shuō)明人類(lèi)傳遞信息的方式也在發(fā)生變化。走到馬車(chē),馬車(chē)到自行車(chē),再到電動(dòng)車(chē),電動(dòng)車(chē)到汽車(chē)。這越來(lái)越表明,人類(lèi)到達(dá)目的地的交通工具也在發(fā)生變化。

      現(xiàn)在又多了一個(gè)攝像頭。這個(gè)圖案是專(zhuān)門(mén)用來(lái)拍攝小偷的,大白天小偷的動(dòng)作就會(huì)暴露出來(lái)。現(xiàn)在,相機(jī)還有其他用途。情況如下:我們?cè)诟咚俟飞想S處可見(jiàn)攝像頭,用來(lái)記錄行車(chē)記錄。違反規(guī)定,罰款200元!以我叔叔為例:他是個(gè)幫人拉貨的車(chē)工。老板又一次急著拿貨,說(shuō)要2個(gè)小時(shí)才能全部拿到。我叔叔開(kāi)車(chē)去高速公路的時(shí)候,突然堵車(chē)了。我叔叔很著急,不得不轉(zhuǎn)向另一條路走。沒(méi)想到,他們被交警抓了,還被要求罰款。所以,舅舅丟了錢(qián),被老板罵了,被扣了錢(qián)。呵呵,舅舅真是“名利雙收”。

      科技真的幫了人類(lèi)很多!技術(shù)是萬(wàn)能的,但也給了我們一些困擾。但是,我相信,20年后的世界一定會(huì)輝煌!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇25

      眼睛是心靈的窗戶(hù)。他們讓我看到了多彩的世界,讓我知道了很多知識(shí)。比如科學(xué)技術(shù)在不斷的進(jìn)步和發(fā)展,這些成就都是科學(xué)家們努力專(zhuān)攻研究的結(jié)果。

      一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生不缺美,缺的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在我舉幾個(gè)例子,對(duì)比一下古代和現(xiàn)代幾個(gè)事物的變化。比如過(guò)去人們用牛馬,人力車(chē)次之,現(xiàn)在用汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)、輪船。這些現(xiàn)代交通工具不僅可以以更快的速度把人們帶到更遠(yuǎn)的地方,而且更安全、更舒適。比如用來(lái)把切好的水果放入土碗里,用粗木棍上下拍打,直到汁液完全砸出來(lái),然后用紗布過(guò)濾掉汁液的榨汁工具。現(xiàn)在小口徑變成大口徑了,整個(gè)水果都可以放進(jìn)去,然后開(kāi)機(jī)。只有當(dāng)果汁和渣分別進(jìn)入兩個(gè)杯子,你不僅可以輕松地喝美味的果汁,而且比以前方便得多。

      再比如字母。以前,人們先寫(xiě)信,把信卷起來(lái),然后放在一個(gè)小竹筒里,綁在一只信鴿的腳下,這樣就可以發(fā)給另一個(gè)人,另一個(gè)人也是這樣回復(fù)的。現(xiàn)在已經(jīng)從自行車(chē)、汽車(chē)、飛機(jī)發(fā)消息變成了高科技手機(jī)、電子郵件發(fā)消息。

      在智能科學(xué)家的研究下,人類(lèi)科技在不斷創(chuàng)新,我相信我們的生活會(huì)更好!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇26

      到2050年,人們將不再使用排放大量廢氣的車(chē)輛。是未來(lái)車(chē),新鮮空氣太多。不僅無(wú)污染,還能加速那么快,不會(huì)出事嗎?當(dāng)然不是。因?yàn)檫@輛車(chē)會(huì)自動(dòng)偏離和躲閃。想出事故沒(méi)那么容易。而且如果來(lái)不及多開(kāi),他會(huì)帶著空飛上天。然后慢慢降落沒(méi)有危險(xiǎn)。繼續(xù)走。以后車(chē)后面會(huì)有兩個(gè)火箭一樣的加速器,加速的時(shí)候不會(huì)發(fā)出難以忍受的霧氣,四個(gè)輪子也不是沒(méi)有用。“他們”能讓車(chē)偏離,躲閃更輕。如果太晚了,“他們”會(huì)迅速把車(chē)?yán)娇眨陆怠_@些輪子在穩(wěn)定整體方面起著重要的作用。車(chē)房還有音樂(lè)播放器,讓你放松心情,掌握方向。如果音樂(lè)不好,你只需要打開(kāi)語(yǔ)言說(shuō)“放歌”,它就會(huì)自動(dòng)放歌。當(dāng)你開(kāi)車(chē)?yán)哿耍鼤?huì)自動(dòng)提醒你可以先休息一下,因?yàn)槔哿瞬贿m合開(kāi)車(chē)。如果趕時(shí)間,可以按自動(dòng)駕駛模式,指定距離即可。以后車(chē)會(huì)因?yàn)槟愕呐d趣和心情而變色。如果你心情好,它們會(huì)變成黃色和粉色。在正常的情緒下,他會(huì)變成橙色和白色。沒(méi)有油怎么辦?別擔(dān)心,讓陽(yáng)光照射就可以充電了。但是沒(méi)有太陽(yáng),可以裝永久電池。汽車(chē)貴嗎?當(dāng)然不貴。只相當(dāng)于一輛摩托車(chē)。便宜又質(zhì)量好!未來(lái)的車(chē)真的很好。

      學(xué)生們讓我們一起努力,讓技術(shù)更加發(fā)達(dá),讓事故永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們。好嗎?

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇27

      當(dāng)技術(shù)吞噬了你的工作,技術(shù)就變得越來(lái)越先進(jìn)。人力的工作慢慢被科技取代。

      發(fā)現(xiàn)這幾年出了很多新軟件。如:庫(kù)存管理、程序設(shè)計(jì)等。大部分工作都被技術(shù)取代了。因?yàn)樽詣?dòng)化,即使有改善的跡象,建筑行業(yè)也不需要雇傭太多的員工。看來(lái)以后每個(gè)公司只需要問(wèn)幾個(gè)各個(gè)部門(mén)的優(yōu)秀員工就可以運(yùn)營(yíng)整個(gè)公司了。因?yàn)榧夹g(shù)已經(jīng)取代了人力資源。今天的科學(xué)技術(shù)將徹底消除人們?cè)诮?jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用。

      在美國(guó),人們熱情地談?wù)摍C(jī)器人和無(wú)人機(jī),但被機(jī)器人和無(wú)人機(jī)取代的數(shù)百萬(wàn)人的未來(lái)呢?此外,技術(shù)破壞就業(yè)機(jī)會(huì)的速度快于創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)的速度。好消息是,如果你今天因?yàn)榭萍纪淌闪四愕墓ぷ鞫I(yè),同樣的科技會(huì)產(chǎn)生足夠的錢(qián),讓政府在你賺不到錢(qián)的年份里支付你和你家人的基本收入。壞消息是,恐怕你找不到長(zhǎng)期穩(wěn)定的工作,基本收入可能也就勉強(qiáng)夠用。大學(xué)可能會(huì)逐漸變得像賭場(chǎng)。當(dāng)然,贏家是快樂(lè)的。然而,如果你花很多錢(qián)在教育上,你最終將一無(wú)所獲。最好一開(kāi)始不要白花錢(qián)。工科或者計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)歷肯定會(huì)比英語(yǔ)好,機(jī)會(huì)更大。

      然而,并不是每個(gè)人都有能力進(jìn)入科技行業(yè)。況且,科技開(kāi)始吞噬科技崗位只是時(shí)間問(wèn)題。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇28

      今天早上,媽媽帶我去參觀了上海科技館,這是我向往已久的地方。坐在車(chē)?yán)铮液芘d奮。同一輛車(chē)上有許多孩子和父母。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,猜謎語(yǔ),唱歌,很快就到了目的地。一下車(chē),一座巨大的建筑出現(xiàn)在我面前,讓我大吃一驚。太棒了!原來(lái)這就是我期待已久的上海科技館。

      首先,我們參觀了蛇洞和蝙蝠洞。蛇有很多種,有的累在墻角,有的纏在樹(shù)枝上,有的在我腳下游動(dòng),讓我渾身發(fā)抖。媽媽也很怕蛇,出了一身冷汗。我們又來(lái)到了魔法屋。當(dāng)我們向外看時(shí),它和普通的房子沒(méi)有什么不同。只有走進(jìn)去才知道傾斜的厲害到讓人頭暈。我氣喘吁吁地從房子的一端走到另一端。魔法屋旁邊有一排自行車(chē)。我坐在上面,就踩了。沒(méi)想到,自行車(chē)前的電視機(jī)居然亮了。我有點(diǎn)不解。管理員告訴我,通過(guò)自行車(chē)輪子的轉(zhuǎn)動(dòng),把產(chǎn)生的動(dòng)力傳遞給電視,電視就自動(dòng)打開(kāi)了。我不明白。聽(tīng)著。當(dāng)我走到另一個(gè)展廳時(shí),看到玻璃廚柜上陳列著楊利偉叔叔穿的衣服和他吃的食物和日用品,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

      這次上海之行讓我大開(kāi)眼界。我彈了一首以前沒(méi)看過(guò)的曲子。也收獲了很多知識(shí),更多的了解了科技的奧秘。我必須努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一名科技人員。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇29

      今天早上,我父母帶我去科技館玩。到了科技館,我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣跑進(jìn)了科技館。

      哇!科技館項(xiàng)目那么多!有魚(yú)類(lèi)標(biāo)本,有航海載體和船只的模型,有地球的知識(shí),有電和光的知識(shí),還有好玩的游戲。首先,我去了操場(chǎng)玩,那里的游戲很有趣,包含著深刻的科學(xué)知識(shí)。

      先是去玩“人力水運(yùn)”。我用力轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),把盛水的容器裝滿水,然后送到頂部。澆完水,水就成功輸送了。還有一種“水壓機(jī)”,也是把水從低處輸送到高處。“水壓機(jī)”真的很難壓。我費(fèi)了很大的力氣才把里面的水壓到裝滿水的鐵桶里。鐵桶里的水滿了,就會(huì)翻過(guò)來(lái),把水倒回池子里。通過(guò)這兩個(gè)游戲,我明白了,在力的作用下,水還是可以由低向高輸送的。接下來(lái),我們來(lái)到了一樓的展廳。一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)是關(guān)于電力,磁力,浮力,風(fēng)力等力。比如一個(gè)小球放在有風(fēng)的管子上,因?yàn)轱L(fēng)把它吹起來(lái)了,所以會(huì)飄起來(lái)。有兩塊磁鐵,中間夾著一塊鋁,然后擺動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很快就會(huì)停下來(lái),因?yàn)殇X受到磁場(chǎng)的抵制,所以很快就會(huì)停下來(lái)。在一樓的展廳里,我了解了磁性和浮力。

      參觀完科技館,覺(jué)得科技館很有意思,項(xiàng)目豐富,有很多很深刻的知識(shí)值得探索。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇30

      我父親和我昨天參觀了科技館。

      一進(jìn)去就有好多好玩的音響。我一戴上耳機(jī),他們就說(shuō):“這是鬼屋!”我爸說(shuō),別怕,這是騙人的。放完音響就去了時(shí)間空隧道。進(jìn)去的時(shí)候歪扭扭的,左扭扭,右扭扭。非常特別。以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的時(shí)間空隧道。我在潛水艇上。潛水艇在水下。我看到小魚(yú)和泡沫。我沒(méi)看到美人魚(yú)和鯊魚(yú)。只是感覺(jué)我整個(gè)人一直走在海底,心一直往下跳。可惜我沒(méi)有坐火箭,因?yàn)榕抨?duì)的人太多,所以放棄了。我爸說(shuō)讓我媽帶我再坐一坐。還有一艘大船不坐。大鯊魚(yú)壞了,不能玩了。我不知道大鯊魚(yú)體內(nèi)有什么。還有一部電影我不想看。父親逼著我看,我就是不想看,因?yàn)榭吹臅r(shí)間太長(zhǎng),天又黑。我又去看了很多小動(dòng)物。當(dāng)我按下它們時(shí),它們會(huì)發(fā)出自己的聲音。它們的聲音很傳神,就像真的動(dòng)物一樣。我也打保齡球。很有趣。我就是拉啊拉,拉的好用力,就過(guò)去了。我拍了一張愛(ài)的水晶球的照片,擺出勝利的姿勢(shì)。我媽說(shuō),我總是擺出勝利的姿勢(shì)。下次去,我會(huì)和媽媽拍一張水晶球的照片,掛在書(shū)包上或者媽媽的車(chē)鑰匙上。當(dāng)我參觀科技館時(shí),

      我感到非常美麗和驚訝。科技館很神奇。大家都應(yīng)該去看看。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇31

      7月23日去北京科技館玩。剛?cè)タ萍拣^,發(fā)現(xiàn)了很多新東西。我很好奇,因?yàn)槟切〇|西聞所未聞,看不見(jiàn)。

      首先我看了磁懸浮列車(chē)的模型,知道做一個(gè)磁懸浮列車(chē)的軌道需要3億元的資產(chǎn)。當(dāng)我來(lái)到二樓時(shí),我又看到了汽車(chē)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。然后遇到一群機(jī)器人樂(lè)隊(duì),由一個(gè)大機(jī)器人指揮,小機(jī)器人收到信號(hào)后播放音樂(lè)。聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)讓人覺(jué)得很迷人。我也知道打造一個(gè)空載體需要多少資金、人力、技術(shù)等等。在三樓,我看到蜜蜂的眼睛被分成許多小五邊形,但是鷹的眼睛沒(méi)有蜜蜂的眼睛復(fù)雜,但是鷹可以看得很遠(yuǎn)很清楚。我還找到了一個(gè)甲床。釘床是躺在滿是釘子的床上。我覺(jué)得會(huì)疼,但只要用“薄殼結(jié)構(gòu)”就不會(huì)疼。為什么會(huì)這樣?本來(lái)就是因?yàn)橹讣装褖毫U(kuò)散到各個(gè)部位,使得指甲壓力均勻,所以不會(huì)疼。但如果太緊張,壓力會(huì)不均勻,會(huì)痛。經(jīng)過(guò)這次訪問(wèn),我知道國(guó)家的實(shí)力在不斷增強(qiáng),科技也在隨著時(shí)間的推移而進(jìn)步。

      這一次我也開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讓我知道長(zhǎng)大后要學(xué)好科學(xué),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇32

      晚上睡覺(jué)前,我常來(lái)魚(yú)缸,看了看小金魚(yú),發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)還在水里飄著。嘖嘖!白天還活蹦亂跳的小金魚(yú)怎么可能一下子死掉?我拿起一片水草,輕輕地摸著小金魚(yú)。沒(méi)想到,小金魚(yú)被我的動(dòng)作嚇了一跳,飛快地躲進(jìn)水草里。媽媽說(shuō):“娜娜,別嚇小金魚(yú)。”我說(shuō):“媽媽?zhuān)^(guò)來(lái)看看。小金魚(yú)的眼睛睜得很大,一動(dòng)也不動(dòng)。我以為它死了?”說(shuō)著,兩滴眼淚從眼眶里涌出,順著我的臉頰流了下來(lái)。

      媽媽笑著說(shuō):“別大驚小怪,小金魚(yú)沒(méi)死,它在睡覺(jué)!”聽(tīng)了媽媽的話,腦子里閃過(guò)一個(gè)大問(wèn)號(hào):為什么小金魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué),而我們?nèi)祟?lèi)閉著眼睛睡覺(jué)?這個(gè)問(wèn)題讓我很困惑。我趕緊去書(shū)房咨詢(xún)父親。爸爸告訴我:“除了鯊魚(yú),其他的魚(yú)都沒(méi)有眼皮,所以小金魚(yú)睡覺(jué)都閉不上眼睛。”哦!我明白了。通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn),我覺(jué)得世界真的是無(wú)窮無(wú)盡的。大自然為我們創(chuàng)造了許多物種,留給我們無(wú)盡的思考和發(fā)現(xiàn)。

      我必須努力學(xué)習(xí),多觀察,掌握科學(xué)知識(shí),探索更多的發(fā)現(xiàn)。孩子們,你們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中一定有很多有趣的“發(fā)現(xiàn)”。來(lái)和我們一起分享吧!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇33

      大家好!我是一條可愛(ài)的金魚(yú),生活在魚(yú)缸里,這是我家主人精心準(zhǔn)備的。我的皮膚是金色和白色的,我穿著白色的裙子,脖子上戴著金色的領(lǐng)帶,太美了!

      我最大的愛(ài)好就是照鏡子,從來(lái)不離手。雖然我覺(jué)得我是世界上最美的魚(yú),但是說(shuō)起來(lái)很奇怪,從來(lái)沒(méi)有人夸過(guò)我,哪怕是一句話。我難過(guò),難過(guò)的人不欣賞我。

      有一天,我又拿出鏡子,開(kāi)始陶醉于自己。突然,從水箱外面,我聽(tīng)到了一句喜歡的話:“哦,好漂亮的金魚(yú)!”

      我一抬頭,原來(lái)魚(yú)缸外的貓?jiān)诳湮摇.?dāng)時(shí)我感動(dòng)得快要哭了,就連連說(shuō):“謝謝你,大貓!”

      貓哥搖搖頭說(shuō):“不客氣,你真漂亮!然而,如果你能在水上跳舞,那就更美麗了。”

      為了報(bào)答第一個(gè)夸我的人,我用盡全力像閃電一樣從水里跳了出來(lái)。突然,一個(gè)大嘴巴緊緊地抓著我。與此同時(shí),我又聽(tīng)到了先前的聲音:“我終于抓到你了!”

      真討厭!貓哥說(shuō)要吃我。他騙了我。我后悔!.....后來(lái)還好主人來(lái)了,救了我一命。

      這件事之后,我偷偷哭了三天三夜。悔恨的淚水讓我明白了一個(gè)深刻的道理:我不僅要聽(tīng)別人的贊美,還要明白他們是否想傷害你。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇34

      爸爸買(mǎi)了兩條大眼金魚(yú),一條紅的,一條黑的。第一天我觀察了他們。

      雖然兩種金魚(yú)都是大眼金魚(yú),但性格卻大相徑庭。紅色的尾巴是對(duì)稱(chēng)的,就像一面鏡子反射出金魚(yú)的另一半。但是黑色的沒(méi)多久就掉磷了,但是看起來(lái)更好。

      爸爸冬天買(mǎi)的。我聽(tīng)賣(mài)魚(yú)的說(shuō)魚(yú)冬天不吃,我們就白買(mǎi)了。看那黑色的像個(gè)紳士,穿著燕尾服。他有空的時(shí)候經(jīng)常在某個(gè)地方睡覺(jué)。他是只只會(huì)睡覺(jué)的豬。紅色的看起來(lái)像個(gè)小姐,我覺(jué)得也是個(gè)瘋姑娘,因?yàn)樗?jīng)常在魚(yú)缸里跑來(lái)跑去。有時(shí)候他把黑的叫醒,黑的會(huì)和他打。今天就讓我揭開(kāi)他們的糗事吧!

      那天,瘋女孩把豬吵醒了,一場(chǎng)惡戰(zhàn)不可避免。當(dāng)時(shí)我也在,犧牲自己當(dāng)魚(yú)裁判。瘋丫頭先發(fā)起了攻擊,讓一個(gè)魚(yú)缸像一根線的水一樣沖走了。但是對(duì)小豬沒(méi)有任何傷害。雖然很有氣勢(shì),但是沒(méi)有效果。小豬并不神秘,用頭把瘋姑娘推出去,瘋姑娘呻吟著爬了出來(lái)。突然,我用尾巴甩了甩小豬,讓它飛走了

      猜猜他們誰(shuí)會(huì)贏。祝大家新年快樂(lè)!

      河南省禹城縣三莊初級(jí)中學(xué)六年級(jí):李

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇35

      我們家有兩條漂亮的小金魚(yú)。一個(gè)叫小黑。它穿著黑色西裝,外套上有金屬光澤。它扁平的尾巴在水中不停地?fù)u擺。另一個(gè)一年到頭都穿著金色的外套,所以我們都異口同聲地叫它黃曉。它的眼睛又大又圓,像戴了一副眼鏡。我非常喜歡我的兩條小金魚(yú)。

      有一天,我放學(xué)回家,放下書(shū)包,馬上去看這兩個(gè)小家伙。小黑和黃曉看到我回來(lái)了,立刻興奮起來(lái),飄到了水里。他們小嘴緊閉,發(fā)出吱吱的聲音,仿佛在說(shuō):師父,你終于回來(lái)了。趕緊做晚飯。我們已經(jīng)餓了。看著他們可愛(ài)的樣子,我抓起一把魚(yú)食就扔了下去。小黑和黃曉立刻沖上去,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我時(shí)不時(shí)推你一把,你就擠我。別看黃頭上那副眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的,力氣大著呢。他立刻推開(kāi)小黑,自己支配食物。可憐的小黑只好轉(zhuǎn)圈,吃剩下的。我看著它,忍不住說(shuō):慢慢吃,別撐著。兩條小魚(yú)吃飽了,在水里游來(lái)游去,晃來(lái)晃去,仿佛在說(shuō):師傅,今天的飯真好吃,明天記得給我留著!看著他們可愛(ài)的樣子,我忍不住笑了

      這兩只愛(ài)情鳥(niǎo)成了我的知心朋友。祝他們幸福健康成長(zhǎng)。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇36

      叮鈴鈴,上課鈴聲響了。我們迎著上課鈴聲紛紛走進(jìn)教室。只聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué):說(shuō):“耶!吃蘿卜啦。”我們都準(zhǔn)備了牙簽,保鮮袋等東西。

      只見(jiàn)金老師手上拿著一次性茶杯,還有我們盼望已久的熗蘿卜。金老師說(shuō):“牟靈素,上來(lái)幫忙。”金老師又說(shuō):“每一組只有半杯哦。”我們大叫:“啊!”我想:半杯就半杯吧!聊勝于無(wú)啊!

      金老師給我們看了九月份的照片,播種,拔草,澆水。這些都是我們經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月種出來(lái)的結(jié)果。金老師告訴我們熗蘿卜的方法1清洗蘿卜,削皮,切蘿卜頭。2切成厚薄一樣圓形,再放入鹽水浸泡30分鐘,再放入冷水浸泡。加入糖,鹽,醋。在浸泡1天熗蘿卜就可以吃了。

      我看著金老師熗的蘿卜,覺(jué)得一定好吃看著白白的蘿卜我口水都快流出來(lái)了。就用牙簽往下插了一片蘿卜嗯!太好吃了覺(jué)得這是人間極品,沒(méi)有第二個(gè)人再能做出這么美味的熗蘿卜。很快熗蘿卜吃完了,陳森鑫連熗蘿卜的湯也不放過(guò),直接拿起茶杯往嘴里一倒。現(xiàn)在連湯都沒(méi)了。

      這次的熗蘿卜的,非常好吃,希望下次我們的“七彩種植園”里的蔬菜快快成熟。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇37

      清晨,我到公園散步,只見(jiàn)微風(fēng)輕輕的將落葉吹起。瞧!被吹起的落葉多么像許多的蝴蝶聚在一起,在草地上輕快的翩翩起舞。啊!多美麗啊!

      我撿起一片小小的樟樹(shù)葉,它的正面是深綠色的,反面是淡綠,它的邊緣略像波浪一般。中間的那條清晰的葉脈將葉子分為兩半,四周的莖向上舒展,自然協(xié)調(diào),非常美觀。我覺(jué)得它就像一張小的書(shū)簽,這時(shí),我忍不住湊近它輕輕一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),令我神清氣爽。這么可愛(ài)的葉子說(shuō)不定曾是毛毛蟲(chóng)的搖籃、說(shuō)不定曾是螞蟻過(guò)河的小船、也可能是蟲(chóng)兒們活動(dòng)的"游樂(lè)場(chǎng)"。這么有趣、可愛(ài)的小葉子,竟被我撿到了!我心里想著,像撿到了什么好東西一樣,美滋滋的。

      我又順手見(jiàn)了一片梧桐葉,與樟樹(shù)葉不同的是:這片梧桐葉是半枯半綠的,他的邊緣微微卷起,葉脈非常清晰,用手摸摸它,硬硬的。抓住它底部的莖脈,拿起來(lái),就像一把扇子,我將它扇扇,"呼哧,呼哧"的,可涼快了!

      我看著手上的兩片葉子,他們似乎正向我說(shuō)著他們的經(jīng)歷,讓我沉浸在無(wú)限的遐思之中。啊!我愛(ài)你,平凡的葉子!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇38

      一年四季,我愛(ài)那白雪飄飄的冬天;我膦那驕陽(yáng)似火的夏天;我愛(ài)那金燦燦的秋天;但我更愛(ài)那美妙的開(kāi)始。一年四季在于春,應(yīng)了這句話:春天的景色最美麗。

      瞧!小草從“被子”里鉆出了尖尖的小腦袋,四處張望著,想看看春天來(lái)了沒(méi)有。一場(chǎng)雨過(guò)后,小草剛剛把身子洗得一塵不染,腰桿一挺,好像在說(shuō):“真舒服!”

      聽(tīng)!花園里的花爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了花瓣,時(shí)不時(shí)地飄出陣陣清香,引來(lái)一群小蜜蜂和蝴蝶,小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,發(fā)出“嗡嗡”聲,這嗡嗡聲好像是激動(dòng)人心的號(hào)子:“兄弟們哪!加油;齊心干哪!加油。”蝴蝶們則站在花叢上空翩翩起舞。

      舒爽的春風(fēng)好似一把小巧玲瓏的梳子,幫助梳理柳樹(shù)的頭發(fā),春風(fēng)中,陽(yáng)光下,柳樹(shù)甩了甩美麗的秀發(fā),好像在說(shuō):“你們看看,我的頭發(fā)美嗎?”柳樹(shù)旁邊有一棵槐樹(shù)頭發(fā)還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),正看著柳樹(shù),心里一定羨慕極了!

      啊!春天,我愛(ài)你,我贊美你。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇39

      盼望著,盼望著,冬爺爺走了,春姑娘來(lái)了。

      “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”確實(shí),春天是不會(huì)被關(guān)起來(lái)的。瞧,百花都露出了笑臉,傾吐著芬芳,那漫山遍野的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的海洋。路旁的小草醒了,它們掀開(kāi)被子,用力地往上鉆,不一會(huì)兒,就露出了尖尖的小腦袋,它們四處張望,好像在看周?chē)拿谰啊R魂嚧猴L(fēng)吹過(guò),小河邊的柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā)正隨風(fēng)搖曳著,河里的小魚(yú)看見(jiàn)了,還以為是有人來(lái)釣魚(yú)了,便三五成群聚在一起商量對(duì)策。

      “嗒、嗒、嗒、嗒,”一場(chǎng)春雨悄然而至,小草們?cè)阢逶≈螒{雨珠兒在它的身上滾來(lái)滾去,水珠像調(diào)皮的小娃娃一樣,時(shí)兒滑下去,時(shí)兒翻跟頭……柳樹(shù)姐姐在雨中洗著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。轉(zhuǎn)瞬間,小草更青了,柳樹(shù)更綠了。

      我沉浸在這美麗的春色之中……

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇40

      海洋是人類(lèi)離不開(kāi)的伙伴,它蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的資源,像一個(gè)巨大的聚寶盆。

      一次長(zhǎng)假里,爸爸帶我去了海邊,一來(lái)到這里,我就被熊熊烈火般的太陽(yáng)烤得受不了了。這時(shí),只見(jiàn)海面風(fēng)平浪靜,不時(shí)有遠(yuǎn)航的貨輪經(jīng)過(guò)。忽然,一陣狂風(fēng)來(lái)襲,海面上掀起了洶涌的波濤,當(dāng)波濤撞上岸邊的巖石的時(shí)候,發(fā)出陣陣“嘩嘩”的響聲。

      爸爸半瞇著眼說(shuō):“這景象可以用一個(gè)詞來(lái)表示,那就是‘驚濤拍岸’。”

      我突然問(wèn):“爸爸,海洋生物可以治病嗎?”

      爸爸頭上掛滿問(wèn)號(hào),說(shuō):“我也不知道。”

      我只好從背包里拿出電腦,上網(wǎng)查了一下,這時(shí)我才知道,魚(yú)的體內(nèi)可以提煉出魚(yú)油,魚(yú)油有增強(qiáng)血管的柔韌的作用。

      我光顧著玩,不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午。我和爸爸來(lái)到餐廳吃午飯,爸爸點(diǎn)了一份沙丁魚(yú),看著這樣子普普通通的沙丁魚(yú),我覺(jué)得一定不好吃。但我吃了一口之后,發(fā)現(xiàn)味道真好,這魚(yú)竟然這么鮮美!

      爸爸好奇地問(wèn):“好吃嗎?”

      “這魚(yú)真鮮美。”我答道。

      爸爸笑著說(shuō):“這魚(yú)營(yíng)養(yǎng)可好了,德國(guó)曾有一位宰相不到六十歲就年老多病,猶太醫(yī)生讓他每天吃沙丁魚(yú),幾年后宰相病愈,活到了83歲。”

      聽(tīng)爸爸一說(shuō),我覺(jué)得海洋真像一個(gè)大藥房,我們一定要保護(hù)好海洋!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇41

      太陽(yáng)似乎沒(méi)完夠!慢慢地爬進(jìn)山中,可是月亮還沒(méi)睡醒,躲在了厚厚的云層中,但這時(shí)的夜不是黑乎乎的,而是五顏六色的。你看,深藍(lán)色的天空中,點(diǎn)綴著紅彤彤、黃橙橙、綠油油、金燦燦......多么像海呀!那天空就像倒過(guò)來(lái)的海洋,五光十色的云朵是由來(lái)游去快樂(lè)的小魚(yú)......

      是誰(shuí)給大地披上了一件透明的紗衣,讓樹(shù)快樂(lè)的歡叫;讓種子“嗖嗖”的跳了出來(lái);讓人安靜的入睡。啊!原來(lái)是月亮,月亮出來(lái)了,那圓圓的形狀,真像白玉盤(pán)呀!這讓我想起了李白的詩(shī),“小時(shí)不識(shí)月,呼做白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。”天似乎又亮了點(diǎn)。看星星也出來(lái)了,一閃一閃的,多像小孩調(diào)皮的眼睛。“叮咚”是誰(shuí)的眼淚打破了寧?kù)o的夜,是誰(shuí)的眼淚飛過(guò)云層。原來(lái)是嫦娥,他后悔死了,在廣寒宮多孤獨(dú),冷冷清清,如果我只吃一半該多好呀!,我雖然沒(méi)變成仙,至少不像現(xiàn)在這樣,沒(méi)人說(shuō)話,沒(méi)人問(wèn)。真是“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”

      夜,也有感情,讓我們細(xì)細(xì)的體會(huì)夜的美。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇42

      我心中的黃河是有著洶涌澎湃的氣魄,因?yàn)辄S河擁有著我們偉大的民族精神。

      黃河不僅以它在地理方面的重要性而文明于世,更多的,則是黃河水,哺育了中華民族生生不息的文化。是華夏族人開(kāi)辟了文化的新篇章。而他們,則是生活在黃河流域的黃帝的子女。從第一顆稻谷掉進(jìn)了黃河水中起,人們離開(kāi)了茹毛飲血的生活,發(fā)展起了領(lǐng)先世界一大步的文化。第一部農(nóng)書(shū)在黃河水中浸泡;第一部兵書(shū)在黃河水中洗濯;第一部醫(yī)書(shū)在黃河水中完善;的一部史書(shū)在黃河水中打磨。秦皇,漢武,唐宗,宋祖,無(wú)一不是受到了黃河水的哺育,從而開(kāi)創(chuàng)了世界文明的先河!

      我心中的黃河,是一條寬廣卻又有力的大河。黃河兩岸絕壁萬(wàn)韌,河水波濤翻卷,氣勢(shì)磅礴;在三門(mén)峽,她應(yīng)當(dāng)是另一片壯麗的景象:大自然鬼斧神功力劈三門(mén),有高山平湖,碧波蕩漾,船行柳林,重巒疊嶂,又有跌宕沖撞,奔騰而來(lái),咆哮而去的大河氣度。這里可看到煙波浩渺的容顏,又可領(lǐng)略排山倒海的氣勢(shì),這里是陽(yáng)剛與柔美的結(jié)合,是中華民族之魂的所在地。

      黃河,你是個(gè)讓無(wú)數(shù)人夢(mèng)寐,無(wú)數(shù)人為之傾倒的地方,我為擁有你而感到自豪。讓我們從我做起,從身邊做起,保護(hù)黃河,愛(ài)護(hù)黃河,讓這個(gè)中華民族的驕傲永遠(yuǎn)美麗純潔。

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇43

      在我家的菜園子的那邊,住著一大群可愛(ài)的雞。

      其中,最可愛(ài)的就是那兩只雞寶寶了!它們是兩個(gè)星期前孵出來(lái)的。圓圓的、明亮的小黑眼睛,淡黃色的毛,跑起路來(lái)像兩團(tuán)黃色的絨小球在滾動(dòng)。每次我去喂雞,它們都會(huì)伸著脖子,驚奇地朝我“唧唧、啾啾”直叫。

      在小雞的旁邊是它們那慈祥的母親——老母雞。每次在吃完飯時(shí)雞媽媽都會(huì)帶孩子到墻角邊的草叢中刨土。它想干什么呢?原來(lái),母雞怕小雞沒(méi)吃飽,就帶它們?nèi)ヅ傧x(chóng)子吃。刨到蟲(chóng)子時(shí),它會(huì)讓孩子過(guò)來(lái)吃,等寶寶吃飽了,雞媽媽就帶它們到樹(shù)陰下休息。它蹲在地上,讓孩子躲到它的翅膀下,這位辛苦的母親生怕有人欺負(fù)它的孩子。要是小雞跑遠(yuǎn)了,雞媽媽就會(huì)“咯咯”焦急地叫著,小雞就會(huì)跑回媽媽的身邊。

      在那邊昂著頭,挺著胸,傲慢地散著步的那一只雞便是一家之主——大公雞了。它頭戴火紅的帽子,身穿黑紅的袍子。雖然漂亮,但是十分霸道。當(dāng)我將食物倒下去時(shí),它不給其它雞吃。只要?jiǎng)e的雞一過(guò)來(lái),它就去啄那只雞的頭。上次,它還把一只年輕漂亮的雞姑娘變成了一只瘸腳的雞姑娘。我看了,真是心疼極了。

      這就是有趣的雞一家。要不,你也來(lái)參觀一下吧!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇44

      有人喜愛(ài)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”般輕柔的春風(fēng);有人喜愛(ài)“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”般寂寥的天空;有人喜愛(ài)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”般飄揚(yáng)的冬雪,而我卻獨(dú)愛(ài)那“路邊山泉白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”的夏雨。

      伴隨著震耳欲聾的雷聲,傾盆大雨瓢潑而下,烏云籠罩著大地,風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)飄向千家萬(wàn)戶(hù)。街道上靜悄悄地,看不見(jiàn)一個(gè)人影,只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲、雨聲還有雷聲。

      剛開(kāi)始的時(shí)候,還只是淅淅瀝瀝的小雨,在一陣陣響徹云霄的雷聲中,轉(zhuǎn)換成了暴風(fēng)驟雨。只見(jiàn)一道閃電劃破天空的陰暗,宛若一把利劍,刺破阻礙的黑云,在電閃雷鳴之中,雨勢(shì)似乎更加猛烈了。此時(shí)的雨宛如一顆顆寶石,在地上砸出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小水洼,又如同一扇珍珠簾掛在我的窗前,又好似千萬(wàn)縷青煙,籠罩在天空的上方。

      慢慢地街上的行人漸漸地多了起來(lái),一朵朵傘花穿行在雨幕中,這些傘花五顏六色,裝點(diǎn)著雨中的大街小巷。

      過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨的洗禮后,天空顯得更加明朗,藍(lán)藍(lán)的天,美麗的彩虹,構(gòu)成了一幅靚麗的雨后初晴畫(huà)!

      描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇45

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”冬日的公園顯得格外冷清,但是在滴水成冰,呵氣成霜的寒冷冬季里,唯有那傲然綻放的臘梅,卻給公園增添了一道亮麗的色彩……

      還沒(méi)進(jìn)公園,就隱隱聞到一股馨香,那一定是臘梅花盛開(kāi)了,我想。走進(jìn)公園,我循著花香尋找臘梅,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一片杏黃色的梅花迎著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)著,似乎在對(duì)我說(shuō):新年好!淡黃色的花朵在深褐色枝干的映襯下顯得越發(fā)清新、雅潔。梅花樹(shù)枝條有的舒展,有的彎曲;枝頭的花朵有的三五朵一撮,有的一朵獨(dú)放,有的盡情綻放,有的含苞待放,真是姿態(tài)萬(wàn)千。

      黃黃的小花在公園里非常顯眼,因?yàn)榘倩ǘ家训蛑x了,只有臘梅在寒風(fēng)中開(kāi)放,臘梅的香味非常濃,仿佛只要一朵,就能把我給陶醉在陣陣香味里。

      隆冬的冰雪寒風(fēng)擋不住她迎春的腳步,三九的堅(jiān)冰凍不了她開(kāi)放的激情,絲絲清香更顯幾分高雅……是啊!臘梅不在溫暖的春季開(kāi)放,不在炎熱的暑期開(kāi)放,不在涼爽的秋天開(kāi)放,卻在寒風(fēng)刺骨的冬日里堅(jiān)強(qiáng)地立著,嫵媚地綻放,這是我喜歡的花,這也是讓我心生敬佩的精神。

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