母校小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的母校小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
母校小學(xué)作文1
我們學(xué)校建于1958年，至今已有五十年的歷史了。
我們學(xué)校在十字街，就在我姥姥家的對面，校園十分寬大，特別美麗。
原來，我們的學(xué)校是白銀公司一校，現(xiàn)在，我們的學(xué)校被稱為白銀區(qū)一校。校內(nèi)有兩座教學(xué)樓，一座辦公樓。大約有兩千平方米的操場，里面有草地，松樹。地面非常干凈，還有寬敞的明亮的寬大的體育館，還有電腦教室，有電腦教師，一般的學(xué)校都沒有。有多媒體教室，它在辦公樓里面，那也特別好，有電腦，有大屏幕，還有黑板，寫字寫到黑板上，我們數(shù)學(xué)課、語文課都在那上過。還有健身器材，有蹺蹺板……
我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很好，每年的升學(xué)率百分之百，升學(xué)成績是全市第一。全市各項(xiàng)競賽，前幾名都是我們學(xué)校的學(xué)生。
五十年來，從我們學(xué)校畢業(yè)的許多叔叔阿姨，大哥哥姐姐們在全國各地甚至全世界，有的當(dāng)上了科學(xué)家，有的當(dāng)上了著名的醫(yī)生，有的當(dāng)上了作家……在各行各業(yè)為人民作出了貢獻(xiàn)。
我們?nèi)昙壈藗�(gè)班，大約有四百多人，全校老師大約有一百多人，全校學(xué)生大約有兩千多人。看，我們學(xué)校人多吧！連我的爸爸、媽媽、舅舅都是從一校畢業(yè)的，更驚訝的是：連市長都是從一校畢業(yè)的。那天，我們院子里的好朋友去一校考試，她都說一校比七校好。
啊！母校我愛你，今天我為你自豪，明天你為我驕傲！
母校小學(xué)作文2
酸甜苦辣構(gòu)成了一個(gè)家園——那就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，實(shí)小師生共同的家園。時(shí)間老人總是那么無情，轉(zhuǎn)眼間，我就要畢業(yè)了。
在臨近畢業(yè)之際，我有太多話想傾訴。記得上期還教我們體育的鐘老師，大家都喜歡您。六年級考跑1000米，我體質(zhì)差，全程跑下來，一個(gè)倒栽蔥差點(diǎn)摔下去，與大地來個(gè)“親蜜之吻”，您以迅雷不及掩耳之勢沖過來，一把抱住我，親切地像母親似的關(guān)心我，在家長來接我前，您一直在我身邊陪我、鼓勵(lì)我，這件事我至今記憶猶新。
死黨胡雨潔啊，在我們分別之時(shí)，千萬不要哭鼻子哦，雖然你從不落淚，但想想昔日的聚，與今宵的離，那種種快樂烙在腦海里揮之不去，心中難免有些不舍。這種種的快樂，是我的童年生活中最寶貴的，也是回味不完的。
宋老師您流利的普通話令我們甘拜下風(fēng)，優(yōu)美錘煉的作文讓我們贊嘆不已，豐富的積累更是讓我們深受啟發(fā)，還有您活動的組織能力……讓我們慚愧不已。但您也有鐵面無私的一面，一犯錯(cuò)800子反思是不會錯(cuò)過的。只要全班一吵，您寧可多殺，不可放過，全班都得抄課文。后來我發(fā)現(xiàn)，反思寫多了，作文水平提高了；課文抄久了，記得更熟了，這可都要?dú)w功于宋老師您啊。
再見了，母校，是您把我擺渡到了成功的彼岸；再見了，老師，我會載著您的期望到達(dá)成功的頂端；再見了，朋友，愿你更堅(jiān)定地在人生的旅途上前行！
母校小學(xué)作文3
燕子總要離開自己的巢穴，飛向南方；蒲公英總要離開母親，獨(dú)自飄蕩；輪船總要離開港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我總要離開您，美麗的母校。
那是在5年級時(shí)，我剛剛離開一起玩耍的同學(xué)，轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的小學(xué)。起初，剛來到5（2）時(shí)，一切全是陌生的，陌生的老師，同學(xué)。我還是無法忘記他們。直到第2天，我感受到這個(gè)集體的溫暖，并一點(diǎn)點(diǎn)的融入這個(gè)團(tuán)結(jié)，互助，友愛的集體里，而且還認(rèn)識了許多新同學(xué)，漸漸的，我對他們熟悉了，在一起打打鬧鬧，說說笑笑，可是好景不長，一轉(zhuǎn)眼就離畢業(yè)考試還有30多天，也就是說和同學(xué)在一起的時(shí)間還有30多天了，這對我來說無疑是一個(gè)晴天霹靂，我更加珍惜我們之間的友誼，不論別人怎么欺負(fù)我，我都可以一笑了之。
老師可以說是我們共同的媽媽。老師傷心，我們也會跟著傷心。雖然老師有時(shí)很嚴(yán)厲，但我們還是可以在課上隨意發(fā)表意見。
燕子去了，有在來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。可是和同學(xué)在一起的時(shí)刻卻一去不復(fù)反了。
母校小學(xué)作文4
六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，什么都變了，小同學(xué)們都長大了，小樹也長大了，花開花落，敬愛的老師的額前也被粉筆畫上了幾條褶皺的曲線，又有誰能停留在原地徘徊呢?小時(shí)候，背上書包，牽著父母的手，面著老師的微笑，伴著同學(xué)們的笑聲來上學(xué)。學(xué)校里的一花一木都好不讓我好奇;如今，我也將離開伴我六年的母校，現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，無需在牽著爸爸媽媽的手離開，懷著對老師的感激，念著朋友對我的幫助，記著曾經(jīng)任由我發(fā)泄卻沒有一絲怨言的那棵樹，那朵花。
現(xiàn)在就要離開，卻早已對一切的生物產(chǎn)生了感情：我喜歡花妖嬈的美，樸素的美，濃濃的芬芳，淡淡的幽香，這可怎么辦?我喜歡天真爛漫的同學(xué)認(rèn)真的思考問題，調(diào)皮的搗蛋，開心的玩耍，快樂的追逐，這可怎么辦我更喜歡上了為我們的未來含辛茹苦，為我們的頑皮而怒發(fā)沖冠，為我們批改作業(yè)到深夜，為我們的身心健康惦念的老師，這可怎么辦?畢竟六年了，都有陌生變得熟悉了，怎么忍心就這樣說拜拜呢?但是天下沒有不散的宴席。再見了，我的母校，再見了，母校中的一草一木，再見了親愛的朋友，再見了，敬愛的老師!
母校小學(xué)作文5
我有一個(gè)美麗的母校，它像是一個(gè)辛勤的園丁，培育著數(shù)千朵祖國的花朵。它就像一個(gè)仙女，撫摸著，保護(hù)著這個(gè)美麗的人間仙境。它讓我贊嘆不已，神往。
走進(jìn)校園，右邊是一棵高大挺拔的大象樹。它就像一個(gè)虎背熊腰的大將軍，保衛(wèi)著這個(gè)美麗的校園。樹下還有四張石凳圍著一張大圓桌。同學(xué)們可以在這里聊天、下棋、讀書……
隨著校道，我來到了操場，這是由草坪建成的操場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊碧綠的毛毯。草坪中還有24棵大椰王樹，這24課大椰王樹就像24個(gè)精英，正等待著大將軍出征的號令。操場前面是旗臺，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)星期一我們都要舉行升旗儀式，在望著紅旗，聽著《義勇軍進(jìn)行曲》，我總是思緒萬分 ……
接著我來到了花壇這邊，每個(gè)花壇里面的花色彩繽紛：紅的似火，黃的似金，白的似雪……真是美不勝收。花中飄出撲鼻的香味，香味在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。花壇中也有一棵大椰王樹，它像是一棵不怕風(fēng)吹雨打的大將軍，保衛(wèi)著這個(gè)美麗的大花壇。
校園里最數(shù)壯觀的是學(xué)校的教學(xué)樓，同學(xué)們可以在寬敞、明亮的教室里讀書、聽老師講課、聊天……我們的教室在第三樓，從上面往下望，校園的景色盡收眼底。
我的母校像是美麗的畫卷，像優(yōu)美的詩，美妙的歌聲。我愛你——母校。讓我永遠(yuǎn)記住你。
母校小學(xué)作文6
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大，在告別母校時(shí)，我們必須會依依不舍的離去。校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲，一向陪著我成長，我們一齊玩耍，一齊做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次，學(xué)校放寒假，我們依舊到學(xué)校，我們幾個(gè)同學(xué)，在一齊玩耍，我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐，我們爬樓梯，一不留意，我摔了下去，當(dāng)時(shí)不明白就是誰將我抱起，立刻送去校務(wù)室。等我醒來，原先就是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動，老師，此時(shí)如果當(dāng)日不就是您救了我，我還不明白自己能不能活在這個(gè)世界上……
還記得一次，我們大家和老師您一齊玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家?guī)兹Γ瑢⑹峙凛p輕地放在您的背后，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉(zhuǎn)身看了一下，你發(fā)現(xiàn)了，可您發(fā)現(xiàn)晚了，此時(shí)我已經(jīng)到了您蹲的位置。“哈哈…”不知就是誰笑了起來，“老師，來個(gè)節(jié)目。”“好啊，，好啊”“……”……
老師，我愛您，可還就是要感謝母校，如果沒有母校，我還不明白我們有沒有見過面……老師我愛你！
母校小學(xué)作文7
感謝母校母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。
母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀！
它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍(lán)球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……
母校，帶給了我無限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，馬上就要和您說再見了，我真舍不得離開您。我想和您說的話，是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對您說：“母校，我感謝您。”
母校小學(xué)作文8
時(shí)光飛逝，20年過去了，我變成了31歲的中年男子。在這20年里，我一直在上海工作，沒有離開過上海，也沒有去看望自己的故鄉(xiāng)。每當(dāng)晚上升起了皎潔的月亮，便讓我想起了我的故鄉(xiāng)——-溫州。于是我就乘著動車，向故鄉(xiāng)進(jìn)發(fā)。
一回到溫州，當(dāng)然不免要去探望自己的母校。一進(jìn)校門，馬上可以看到那綠蔥蔥的爬山虎，它像瀑布一樣從屋頂飛瀉下來。如果有微風(fēng)輕輕拂過，還可以見到爬山虎正在用碧綠的手掌向我們“揮手”呢！
到了后操場，就看到一株榕抱樟，它還依然像以前一樣堅(jiān)強(qiáng)。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！在我們瓦市小學(xué)里出了多少有氣節(jié)的人，他們不輕易放棄，不低頭折節(jié)。一個(gè)中國人不管在怎樣的境遇里都要有樟樹堅(jiān)強(qiáng)的意志才好啊！
我走向大操場又想起了以前和同學(xué)高源打斗的場景，和他一塊玩撞擊，誰先被撞倒了誰就輸。我仿佛看到，我逃他追，可到了一個(gè)空曠的地方，我反身一擊，把他給撞倒了。然而，他并沒有責(zé)怪我的意思，竟然還樂滋滋地笑了。
我愛我的母校是她給了我知識，是她給了我良好的習(xí)慣，是她讓我懂得了人世間的道理。我愛我的母校！
母校小學(xué)作文9
十歲之前，我一直都很不愛說話，而且我也十分自卑，所以我是不受歡迎的小男孩。
從我上學(xué)的第一天起，我的成績一直是全年級后幾名，隨著時(shí)間一長，連最心疼我的父親也開始對我有些無奈了。逐漸的演變成對我不理不睬，動不動就對我發(fā)脾氣，這使我更沒有信心學(xué)習(xí)，用自卑和孤僻封鎖上了我的心。我認(rèn)為世上已經(jīng)沒有人會關(guān)心我呵護(hù)我了。
直到有一天，語文老師抱著一大堆嶄新的筆記本，走進(jìn)來，對我們說：“明天，就是
“六一”兒童節(jié)了，我給大家準(zhǔn)備了一份禮物—每人一本筆記本。另外，我會在筆記本的第一頁上寫上我的留言，老師最喜歡誰，就在他的本子后面畫上一個(gè)小紅花。”我心想：我有沒有紅花呢?估計(jì)連留言都得不到吧。老師給第一個(gè)人發(fā)了本子，那個(gè)拿到本子的人大聲喊道：“我得到了，我得到小紅花了。”那個(gè)得到小紅花的人得到了全班同學(xué)的羨慕，看著他得到紅花以后那燦爛的笑容，我十分迫切想看到我的本子。老師終于把本子發(fā)到我手上，啊，我也有小紅花。學(xué)生把詫異的眼光投向老師，老師回答說：“這其實(shí)不奇怪。因?yàn)槔蠋煇勖恳晃粚W(xué)生，在老師心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是最棒的。”
那天我剛進(jìn)家門，母親就遞上來一本書，說：“昨天吃飯你說這本書好看，我就買回來了。”看似不經(jīng)意的一句話卻被母親牢記在心。
原來，每個(gè)人都是關(guān)心我的，只是被自卑和孤僻擋在門外。六一兒童節(jié)，一朵紅花改變了一個(gè)小男孩的一生。
母校小學(xué)作文10
今天是20xx年，離開我的母校——樹人小學(xué)已經(jīng)10年了今天我終于可以重返母校了！
踏進(jìn)母校大門我激動不已，我終于回到母校了！穿過校干道就到了操場，操場新增了一個(gè)荷花池飄出陣陣清香彌漫了整個(gè)操場。參觀完操場我又去了教學(xué)樓看同學(xué)們上課。老師呢？怎么沒有老師呀？一問才知道，現(xiàn)在學(xué)校用的是機(jī)器人老師講課，這樣老師們就輕松啦！哦，原來如此呀！我站在門外偷偷看機(jī)器人老師講課，講得十分生動，沒有一個(gè)同學(xué)開小差。
接著我又去了辦公室。辦公室里的一個(gè)機(jī)器吸引了我的目光。是一臺考試自動閱卷機(jī)。考試自動閱卷機(jī)的準(zhǔn)確率高達(dá)百分之百，而且閱卷速度很快，使用方法也很簡單，只要將卷子的標(biāo)準(zhǔn)答案放入考試自動閱卷機(jī)的智能辨認(rèn)系統(tǒng)中，就可以了。
午餐時(shí)間，我來到食堂，簡直驚呆了，這是我們學(xué)校的食堂嗎？原來的食堂又臟又亂，可現(xiàn)在的食堂簡直是一塵不染，而且同學(xué)們都井井有條地打飯，這是怎么啦？
我問一個(gè)小妹妹：“小妹妹，你們?yōu)槭裁催@么遵守紀(jì)律呢？”
“因?yàn)閷W(xué)校有新規(guī)定，只要連續(xù)10天不違反紀(jì)律就可以吃一頓由機(jī)器人廚師做的飯菜！但是如果不遵守紀(jì)律就要吃一頓饅頭，當(dāng)然沒有人愿意啃饅頭啦！”哦，原來如此！
母校的變化真大，真是越來越棒了！
我愛你母校，相信母校明天更美好！
母校小學(xué)作文11
母校是我成長的搖籃，是我幸福的港灣。
是你讓我從一個(gè)調(diào)皮的孩子變成了一個(gè)有理想有追求的年輕人。你把我?guī)нM(jìn)了知識的殿堂。校園上空的云還記得失去的我嗎？你還記得最初的夢想嗎？時(shí)光飛逝，日月如箭，小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼就過去了。校園里的草和樹，老師的諄諄教誨，同學(xué)之間深厚的友誼，我都忘不了。親愛的老師——，你還記得嗎？
曾經(jīng)，天空晴朗，但突然烏云突然出現(xiàn)。我和同學(xué)們穿著小衣服，凍得瑟瑟發(fā)抖。你看到了，二話沒說，就給我們爸媽打電話求助。我永遠(yuǎn)不會忘記你善良的眼睛和你對我們的關(guān)心。親愛的同學(xué)——，我永遠(yuǎn)不會忘記你在操場上矯健的身影和勝利后的喜悅。在一年一度的校運(yùn)會上，所有的同學(xué)都展示了他們奔跑、跳躍和拍打的力量……每一個(gè)冠軍的出現(xiàn)都會給我增添一點(diǎn)喜悅和驕傲。
可愛的母校，我永遠(yuǎn)不會忘記你那朝氣蓬勃、瀟灑的風(fēng)度，和你那滄桑卻慈祥的面容。早上，太陽慢慢升起，鳥兒在樹枝上歌唱。早上看書鈴響的時(shí)候，在教室里，有時(shí)候書聲音很大，有時(shí)候?qū)懽稚成匙黜憽Ｏ抡n后，操場上到處都是人和孩子天真的笑容。我們沐浴在陽光中，增添溫暖，豐富快樂！“落花會成為大地的營養(yǎng)，石頭會成為大叔的根”。
啊！千言萬語都無法表達(dá)我對你的感激。請放心，我會健康成長，不辜負(fù)老師和家長的期望，為社會做出貢獻(xiàn)，回報(bào)大家對我的好。
母校小學(xué)作文12
感謝母校，放飛理想。如果你要問我世界上感謝什么？我會毫不猶豫的說：“母校。”如果你要問我世界上最令我難忘的是什么？我會說：“母校。”如果你問我世界上最令人懷念的是什么？我還是會說：“母校”
老師，是您引領(lǐng)著我走向知識的殿堂；是您帶領(lǐng)著我遨游在知識的海洋里；您為我打開知識的黃金大門。您是辛勤的園丁，我是祖國的花朵。為我無怨無悔的付出全部而不求任何回報(bào)。老師，我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨；忘不了您那慈祥的面龐；忘不了您為我操心的日日夜夜；忘不了您為我嘔心瀝血的一點(diǎn)一滴……老師，您默默無聞地在自己的崗位上奮斗，培育了祖國的花朵。您是辛勤的園丁，您是陽光，您是月光……
老師，我即將小學(xué)畢業(yè)，懷著對您的.深深眷戀，我要說一聲：“謝謝您，老師！”
親愛的同學(xué)們，在六年的小學(xué)生活中，我們一起進(jìn)步，一起成長，一起歡笑，一起流淚。因?yàn)橛辛四銈儯业纳罡泳剩哺映鋵?shí)了。也許我們會就此分開，但不要傷心，因?yàn)槲乙呀?jīng)把你們給牢牢記住了。我們的美好友情，就像朵朵鮮花，無時(shí)無刻都散發(fā)著芬芳。親愛的同學(xué)們，相信自己，勇于拼搏，我們都會前程似錦的。
母校小學(xué)作文13
當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)校園，感覺是那么陌生；當(dāng)我第一眼看到即將和自己共同生活六年的同班同學(xué)，感覺是那么興奮；當(dāng)我第一次舉起手發(fā)言時(shí)，感覺是那么激動……如今，我已在母校度過了難忘的六年，對母校，我有著一種特殊的感情，別了，母校。
在這個(gè)我深愛的母校里，有著太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了當(dāng)我舉起話筒，第一次在廣播上演講時(shí)，那因緊張和興奮而微微發(fā)紅的臉；忘不了第一次參加競賽時(shí)，那因激動而發(fā)抖的手；忘不了手拿獎(jiǎng)狀時(shí)，那因高興而瞇成一條線的雙眼；忘不了……而最令我難忘的還是我的母校，如果沒有母校，我怎能登臺演講？如果沒有母校，我怎能參加比賽？如果沒有母校，我又如何獲取知識？我又怎么會明白是非，辨別善惡？我感謝我的母校，感謝母校的所有關(guān)心我的人！
當(dāng)我再次走在這熟悉的操場上，再次注視著母校，心里感到無限留戀。母校在我眼里像一位親切而又美麗的母親，用她那甜美的乳汁哺育了一批又一批的學(xué)生。我——母校的一員，在即將離開母校，走進(jìn)另一所學(xué)校，學(xué)習(xí)更多的知識，認(rèn)識更多的同學(xué)。但我不會忘記自己的母校，不會忘記母校里的所有人！我要以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校。
我是一只展翅飛翔的雛鷹，正張開翅膀，迎接更美好的春天。我將在那片屬于自己的天空上盡情翱翔。
別了！母校！
別了！所有關(guān)心我的老師、同學(xué)！
母校小學(xué)作文14
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，20年過去了。我乘著超高速磁懸浮出租車回到了我親愛的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走近校園，我被眼前的情景震撼了：建造校園的材料早已不是笨重的鋼筋水泥，而是輕巧、透明、五彩繽紛的鋼化水晶。一幢幢教學(xué)樓也不止一層兩層，全部都是五十多層的高樓大廈。一條條聲控電梯猶如一條條長龍。蜿蜒盤旋在學(xué)校的每一個(gè)角落，你想去哪里，只要對著感應(yīng)裝置喊一聲它就會帶你去哪里。
來到校門口，一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路，它問明了我的來意，并核實(shí)了我的身份后帶我走進(jìn)了校園。操場上綠意盎然，一排排五顏六色的花兒好像在歡迎我的到來，機(jī)器人告訴我，其實(shí)這些都是高仿真花，它們白天能釋放氧氣吸收二氧化碳，晚上還 能發(fā)光，充當(dāng)路燈。給同學(xué)們營造了一個(gè)舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
從操場來到教學(xué)樓，參觀我原來學(xué)習(xí)過的四（2）班。我發(fā)現(xiàn)教室里黑板不見了，取而代之的是一個(gè)大屏幕。原來老師只要坐在辦公室里，操作大屏幕給學(xué)生們上課就行了。老師們再也不用像以前一樣吃粉筆灰了。學(xué)生們也不用每天背著笨重的書包氣喘吁吁的來上課了。只需一本輕巧的電子書，里面下載著語文、數(shù)學(xué)、英語等所有的學(xué)科。
參觀了一圈，讓我不禁感嘆科技的發(fā)展真是日新月異啊！我們要學(xué)習(xí)更多的知識，為建設(shè)祖國更加美好的明天而努力！
母校小學(xué)作文15
我忘不了實(shí)小的一磚一瓦，忘不了實(shí)小的一草一木，更忘不了，我在實(shí)小的一點(diǎn)一滴！
曾經(jīng)在母校的聯(lián)歡會上有著精彩的演出，曾經(jīng)為母校流過無數(shù)汗水。單這一切都值得，因?yàn)槟感槲覀兏冻龅奶嗵嗔耍覀儜?yīng)該為它做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。如今，如果再讓我回到母校，我不諱和那桃李滿天下的老師頂嘴，不會抱怨母校。因?yàn)槲抑溃谀感５娜兆邮强淘谪S碑上的記憶，是上蒼永遠(yuǎn)紀(jì)錄的歷史。
記得我剛跨進(jìn)實(shí)小校門的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無知的娃娃，是實(shí)小里的園丁們，把我培養(yǎng)成有知識，有道德，講文明的好少年。我感謝實(shí)小的老師們，他們?yōu)槲覀兞飨铝四敲炊嗪顾瑓s不辭辛勞。
如今，我已經(jīng)長大，我永遠(yuǎn)也不會忘記，是實(shí)小把我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小毛孩，培養(yǎng)成一個(gè)好少年！
時(shí)常感嘆人生短暫，歲月如梭，彈指一揮間，留下不盡思念，忘不了那為了心中的夢而奮斗的振奮激情，忘不了那早起晚睡的昂揚(yáng)斗志，忘不了那算出一道數(shù)學(xué)題而感到的欣慰，而如今的我只能從回憶里尋求一點(diǎn)心靈的慰藉了？父母很少管我，從小我就很獨(dú)立，所以造就了現(xiàn)在的性格。回憶母校冰冰冷冷的河水，凄凄美美的大橋。
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