小魚(yú)小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小魚(yú)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
小魚(yú)小學(xué)作文1
爸爸上班回來(lái)，給我?guī)Щ貋?lái)了三只活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。
三個(gè)新來(lái)的“小成員”活蹦亂跳，維拉叫著方便，我給它們都取了好聽(tīng)的名字，總在水里游個(gè)不停的叫“大忙人”，一副威風(fēng)的樣子叫“小霸王”；游的最快而且像子彈一樣的叫“飛毛腿”。
一晃一星期過(guò)去了，魚(yú)缸里的水有點(diǎn)少了，我對(duì)媽媽說(shuō);“我給它們緩緩說(shuō)吧！” 于是，媽媽拿出一個(gè)朔料盆，我往盆里到啦點(diǎn)水，把小金魚(yú)放到盆里，忽然，“飛毛腿”從水中飛了出來(lái)，嚇了我一跳，我連忙把“飛毛腿”放進(jìn)水里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小金魚(yú)可能是餓了，”我連忙把魚(yú)食拿啦過(guò)來(lái)，撒在水面上。
小金魚(yú)果然餓了，不一會(huì)兒魚(yú)食就被吃完啦。我又把小金魚(yú)小心翼翼地放進(jìn)魚(yú)缸里，小魚(yú)又歡快的游了起來(lái)。
小魚(yú)小學(xué)作文2
我家的魚(yú)缸里有一群紅鸚鵡魚(yú)。它們?nèi)沓式奂t色，它們的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，它們的魚(yú)鰭像扇子一樣優(yōu)美地在水里扇動(dòng)著，它們游來(lái)游去，身子一扭一扭，真好玩！
中午，我把手指放在魚(yú)缸前，小魚(yú)們跑過(guò)來(lái)想咬我，我哈哈大笑，因?yàn)槲业氖衷隰~(yú)缸外面，可是它們?cè)诶锩妫◆~(yú)正咬玻璃呢！我對(duì)一條小魚(yú)說(shuō)：“咱們玩一個(gè)游戲叫捉迷藏吧，你來(lái)藏。”小魚(yú)似乎聽(tīng)懂了我的話，藏到石頭后面，我一睜眼，雖然它藏在石頭后面，可它真不小心，把頭露出來(lái)了。該它抓我了，我藏在了魚(yú)缸旁邊。它東張西望，它終于找到了我，看見(jiàn)我以后，它搖著尾巴，好像在得意地說(shuō)：“我找到你了吧，就因?yàn)槟悴氐牡胤讲惶茫 ?/p>
晚上，我該喂魚(yú)食了，我把魚(yú)食罐拿出來(lái)，小魚(yú)望著魚(yú)食，想把魚(yú)食吃個(gè)精光，我拿了30幾粒魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里，小魚(yú)們著急地向魚(yú)食沖去，因?yàn)樗鼈兲I了，不到一分鐘就把魚(yú)食搶完了，我感覺(jué)它們還想吃，它們一天只吃一次，不會(huì)長(zhǎng)胖吧！
小魚(yú)小學(xué)作文3
前幾天，我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)小魚(yú)。
晚上，我去看小魚(yú)的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)了。我很想睡了，可小魚(yú)怎么沒(méi)睡去呢?我?guī)е蓡?wèn)躺上了床。
過(guò)了一會(huì)兒，我又去看小魚(yú)，一看，小魚(yú)還瞪著個(gè)大眼睛，我不敢相信，心想：小魚(yú)剛到我手中就死了嗎?但是，在賣(mài)魚(yú)的阿姨的魚(yú)缸里還活潑自在地游得很歡呢!
難道說(shuō)我在買(mǎi)走的時(shí)候，阿姨放了點(diǎn)東西嗎?可是，她沒(méi)放過(guò)呀!
我的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)冒上來(lái)。
第二天早上，我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“小魚(yú)并沒(méi)有死，賣(mài)魚(yú)的阿姨也沒(méi)有放過(guò)什么東西。”“為什么呢?”我好奇地問(wèn)。“想知道為什么嗎?”爸爸說(shuō)。“想!
”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“是這樣的，因?yàn)轸~(yú)是沒(méi)有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺(jué)時(shí)是不會(huì)閉眼的，懂了嗎?”我恍然大悟。
原來(lái)，小魚(yú)是沒(méi)有眼皮，所以睡覺(jué)時(shí)才不閉上眼睛。真是，生活處處有奧秘，生活處處有科學(xué)。
小魚(yú)小學(xué)作文4
咦！小魚(yú)兒一家在干什么呢？他們?cè)诎峒已剑∷麄優(yōu)槭裁匆峒夷兀恳驗(yàn)樗麄儸F(xiàn)在的家旁邊不知什么時(shí)候辦了一家工廠，工廠里的廢水都排進(jìn)了小河，小魚(yú)兒都生病了，小魚(yú)兒沒(méi)辦法在小河里生病，就都搬家了。
小魚(yú)兒一家游呀游，游呀游，游到了一條小河邊，小河對(duì)小魚(yú)兒一家說(shuō)：“快來(lái)呀，這里是你們第二個(gè)家。”于是他們就在這條小河里平靜地生活了幾個(gè)月。
可是，有一天小魚(yú)兒對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼岬竭@里來(lái)，雖然有許多小伙伴玩，可是我們還想回到老家去住啊！”媽媽回答說(shuō)：“不行，不行，那里的環(huán)境太差了，對(duì)我們身體有傷害的。”小魚(yú)兒說(shuō)：“我聽(tīng)蝦阿姨說(shuō)我們以前的家已經(jīng)改造了，現(xiàn)在河水清澈見(jiàn)底，游玩的人還不會(huì)傷害我們呢！”“是嗎”？魚(yú)媽媽毫不猶豫地說(shuō)：“要真是這樣的一話，那么我們就搬回那住吧！”
小魚(yú)兒一家又游回了家，“啊”！這里的水清得可以看見(jiàn)池底下的小石子呢！”小魚(yú)們一起說(shuō)。“要不是我親眼看見(jiàn)，我還真不相信呢！”魚(yú)媽媽高興地說(shuō)。
小魚(yú)兒也游到了魚(yú)媽媽身邊，說(shuō)啊，笑啊。他們說(shuō)得那么開(kāi)心，笑得那么甜。小魚(yú)兒一家再也不用四處搬家了，我們的池塘成了他們幸福的家。
看！他們生活得多么快活啊！
小魚(yú)小學(xué)作文5
蘇州河是人們納涼的好地方，風(fēng)景也很美。青青的小草，高大的柳樹(shù)，舒適的座椅……
天漸漸黑了，人們陸續(xù)回家了，突然，從河里傳來(lái)了一陣“嗚嗚嗚……”的哭聲。是誰(shuí)在哭？是小魚(yú)！它哭得好傷心啊！它的哭聲被柳樹(shù)爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，柳樹(shù)爺爺親切地問(wèn)小魚(yú)：“小魚(yú)兒，你怎么啦？什么事讓你哭得那么傷心？”
小魚(yú)一邊抽泣一邊說(shuō)：“柳樹(shù)爺爺，我的末日就快要到了……”柳樹(shù)爺爺驚奇地問(wèn)：“怎么會(huì)呢？”小魚(yú)接著說(shuō)：“你看，到河邊散步的人都把垃圾往河里扔，河面上漂滿(mǎn)了垃圾。還有些工廠、飯店把用過(guò)的廢水和臟水統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)河里，害得我都喘不過(guò)氣來(lái)了。”
岸邊的座椅聽(tīng)了，搖動(dòng)它那破舊的身體，發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音，它生氣地說(shuō)：“人類(lèi)真是太壞了！”“是呀，人類(lèi)什么時(shí)候能醒悟呀！”柳樹(shù)爺爺甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須痛心疾首地說(shuō)，“人類(lèi)破壞大自然，最終會(huì)受到大自然的懲罰。”
夜深了，小魚(yú)的哭聲漸漸消失了，一聲聲沉重的嘆息縈繞在蘇州河畔。
小魚(yú)小學(xué)作文6
在21世紀(jì)，科技已高度發(fā)達(dá)。給我們帶來(lái)了許多便利，也帶來(lái)了許多麻煩。下面讓我們來(lái)看看一條小魚(yú)的自述吧！
我是一條小魚(yú)，小河是我的家。以前這里可熱鬧啦！有大公無(wú)私的烏龜法官；活潑可愛(ài)的小蝦弟弟；樂(lè)于助人的螃蟹叔叔；一塵不染的貝殼嬸嬸……都居住在清澈見(jiàn)底的小河里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，好不快活！可不知從哪里來(lái)的污水和垃圾，破壞了我們美好的家園。貝殼嬸嬸的衣裳都染上了一大堆黑色。螃蟹叔叔變成了一堆空殼，躺在靜靜的小河深處。小蝦弟弟也浮出了水面。我決定去問(wèn)問(wèn)烏龜伯伯為什么會(huì)這樣。
在路上，污水使我嘔吐個(gè)不停。剛到烏龜伯伯家，就看見(jiàn)他正在往外跑。我剛想問(wèn)他，他就打斷了我，并讓我跟他一起去。到了目的地后，發(fā)現(xiàn)他們竟然是大型工廠的工廠主！
烏龜伯伯嚴(yán)肅地問(wèn)，有人竟然還狡辯，烏龜伯伯嚴(yán)肅地駁了他。不出一個(gè)月，清澈見(jiàn)底的小河又回來(lái)了。
人類(lèi)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然吧！
小魚(yú)小學(xué)作文7
我家養(yǎng)了五條活潑可愛(ài)的小魚(yú)。它們生活在一個(gè)大大的玻璃魚(yú)缸中。只要一有空，我就會(huì)去看它們。
它們的顏色各不相同，漂亮極了。紅的似火，白的如銀，黃的如金……片片魚(yú)鱗在燈光的照射下閃閃發(fā)光。看，這時(shí)小魚(yú)們游動(dòng)的樣子更是十分逗人喜愛(ài)。小虎魚(yú)輕輕地甩著尾巴捉迷藏；球魚(yú)挺著大肚子悠閑地在水中游來(lái)游去；紅劍魚(yú)斜著身子晃著腦袋在草叢中快活地穿梭著……
每當(dāng)我把魚(yú)食扔進(jìn)魚(yú)缸，小魚(yú)們就爭(zhēng)先恐后地游上水面爭(zhēng)奪魚(yú)食。每當(dāng)這時(shí)我最喜歡的小紅魚(yú)就“哧”的一下躍出水面，小魚(yú)的四周水花四濺。它大口大口地吃著，吃了又吐，吐了又吃……
有一次，我回到家，發(fā)現(xiàn)我喜愛(ài)的小紅魚(yú)浮上水面一動(dòng)不動(dòng)，此時(shí)我的心向被箭刺中了一般的痛，我正想把小紅魚(yú)拿出來(lái)時(shí)，它又快活地甩起尾巴游走了。原來(lái)我中了小紅魚(yú)的計(jì)啦！你們說(shuō)我家小紅魚(yú)可不可愛(ài)？
我愛(ài)我家的小魚(yú)。
小魚(yú)小學(xué)作文8
從前，有一條清澈見(jiàn)底的小河，那里的魚(yú)兒隨處可見(jiàn)，經(jīng)常有人到那里看魚(yú)。魚(yú)兒生活在那里都感覺(jué)很幸福。
不知從什么時(shí)候起，河邊到處插滿(mǎn)了大大小小的排水管，整條小河變得又臟又臭，人們能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)。
這時(shí)，一個(gè)破了底的鞋子掉了下來(lái)，把一條小魚(yú)砸暈了。“哎喲，什么東西砸了我！”另一條小魚(yú)也被砸暈了。這樣的事持續(xù)發(fā)生著。
隨著時(shí)間的推移，小河里的生活垃圾越來(lái)越多——有瓶子，有骨頭，水果皮……小魚(yú)們簡(jiǎn)直沒(méi)法呼吸，無(wú)法生存了。
于是，魚(yú)兒們聚集起來(lái)，開(kāi)了一個(gè)大會(huì)。一條小魚(yú)說(shuō)：“照這樣來(lái)看，我們只好帶著口罩，打著雨傘了，不然，我們?cè)趺椿钛剑 濒~(yú)的族長(zhǎng)聽(tīng)了，說(shuō)：“這個(gè)建議不錯(cuò)，我們就照它說(shuō)的`去做吧！”于是，所有的魚(yú)兒都打著傘，戴著口罩，在水里艱難的生活。
但是，小魚(yú)們還是逃脫不了它們的命運(yùn)——死亡，看著同伴們一個(gè)個(gè)離去，小魚(yú)們大聲呼喊：“老天爺，這種日子什么時(shí)候是個(gè)頭呀？”
小魚(yú)小學(xué)作文9
這周媽媽終于帶我去買(mǎi)了盼望已久的小魚(yú)。這小魚(yú)非常漂亮，我一共買(mǎi)了6條魚(yú)，它們非常漂亮，分別是彩兒、螢兒、藍(lán)彩、黑虎、粉鏡和金閃。前面的第一個(gè)字都是顏色哦！我們從金閃開(kāi)始說(shuō)起吧！金閃是里面體型最寬的，也就是最肥的。為什么要叫它金閃，因?yàn)槿绻阕屑?xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它身上有像閃粉一樣的東西，很漂亮。其次是黑虎，黑虎身上的條紋是老虎一樣的。黑虎是小魚(yú)里最漂亮的，真因?yàn)樾『诨⒌奈舶秃蜕眢w一樣大，粉鏡兒還想和他媲美呢！再說(shuō)粉鏡，粉鏡粉鏡就是因?yàn)榉坨R它太愛(ài)照鏡子（照魚(yú)缸，魚(yú)缸是玻璃做的）了。粉鏡非常漂亮，它的背上有四種顏色，分別是紫、粉、橙、黃，非常漂亮。最后是藍(lán)彩，藍(lán)彩是里面最?lèi)?ài)吃的但又吃不胖的，因?yàn)樗{(lán)彩是最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng)的。尾巴尖上的三種顏色巧妙的搭配在一起。哦！對(duì)了，差點(diǎn)把那叫彩兒和瑩兒的差點(diǎn)把那兩條小魚(yú)給忘了，它們都是一個(gè)有著彩虹般瑩光的小魚(yú)兒。我一定要好好的養(yǎng)著它們。
小魚(yú)小學(xué)作文10
我是生活在郊區(qū)河里的一條小鯉魚(yú)，多少年來(lái)，河水清澈見(jiàn)底，岸邊緑樹(shù)紅花，襯托著小河的美麗。水底的鵝卵石非常漂亮，還有美味的水草。我有許多好朋友，小蝦“咪咪”，小魚(yú)“快快”等。清晨柔和的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，我知道，新的一天開(kāi)始了，我和好朋友們一起在“水草餐廳”里吃過(guò)早餐后，在鵝卵石下捉迷藏。過(guò)節(jié)的時(shí)候，大家聚在一起，更是熱鬧非凡。
不知什么時(shí)候，河水變得渾濁了。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)“快快”不見(jiàn)了，經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道是岸上的人把它釣走了。我非常氣憤，這些人真可惡，為了自己卻殺害了我們。還有人們?cè)诎哆呉安秃螅牙鴣G到河里，導(dǎo)致我的朋友誤食死亡。最可怕的是河岸上的化工廠，每天都有廢水排放到河水里，我們簡(jiǎn)直無(wú)法生存，是你們?nèi)祟?lèi)污染了我們可愛(ài)的家園。
人們哪，請(qǐng)你們醒來(lái)吧！我想你們也應(yīng)該知道，你們的家園被毀是什么感覺(jué)。從夢(mèng)中醒來(lái)吧，給我們一個(gè)生存空間吧，讓我們一起建設(shè)我們共同生存的美好的家園吧！
小魚(yú)小學(xué)作文11
今天，我和媽媽來(lái)到了江濱公園抓小魚(yú)。
一到江濱公園，我拉著媽媽的手迫不及待地沖到了小河旁。
哇，只見(jiàn)一條條小魚(yú)在水中歡快地游來(lái)游去，它們有的在和對(duì)方嬉戲，有有依偎在媽媽旁邊，還有的在舉行游泳比賽呢……真是河中的快樂(lè)使者！
我小心翼翼地放下網(wǎng)，誰(shuí)知，機(jī)靈的小魚(yú)一下子分散開(kāi)來(lái)，游到了湖中心。我的第一次作戰(zhàn)以失敗告終。不過(guò)，我并沒(méi)有灰心，想：我應(yīng)該把網(wǎng)放著不動(dòng)，讓小魚(yú)自投羅網(wǎng)。
于是，我輕輕地把網(wǎng)放入了水中，把網(wǎng)固定住，小魚(yú)見(jiàn)湖面風(fēng)平浪靜，又全體游了回來(lái)。
我暗自慶喜，想：這下你們都成為我的“網(wǎng)中餐”了。想著，我用力把網(wǎng)一提，五條小魚(yú)全被我捕到，我把它們放進(jìn)了水桶。
不一會(huì)兒，我們就捕到了一大桶的魚(yú)，我們樂(lè)滋滋地開(kāi)著車(chē)回家了！
今天真是滿(mǎn)載而歸！
小魚(yú)小學(xué)作文12
我是一條小魚(yú)，我每天都很開(kāi)心，大家叫我樂(lè)樂(lè)。
我生活的地方空氣清新，河水清澈見(jiàn)底，樹(shù)木茂盛。綠油油的草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的花朵。我天天跟小花、小樹(shù)們打招呼，和小蝦做游戲，和小鳥(niǎo)聊天，和青蛙猜謎語(yǔ)，和我的伙伴們自由自在地玩耍。
不久，我生活的地方變成了旅游勝地，優(yōu)美的環(huán)境吸引了一批批游客的到來(lái)。他們一下車(chē)，就感嘆這里風(fēng)景真美呀！他們一邊感嘆一邊捉魚(yú)、蝦、青蛙——好多青蛙被他們捉走了，也許他們聽(tīng)見(jiàn)的只是“呱呱！呱呱！”可我們聽(tīng)到的卻是“救命啊！救命啊！”我的媽媽為了保護(hù)我也被捉走了。人們把我的媽媽和我的朋友們給吃了，把骨頭隨地亂扔。他們?cè)诤永锪粝铝嗽S多“紀(jì)念品”，有餐巾紙、易拉罐、塑料袋——清澈的河水變得臟臟的，臭臭的。我?guī)еl(xiāng)親們離開(kāi)了這個(gè)可怕的地方。
可惡的人們，大自然會(huì)報(bào)復(fù)你們的！
小魚(yú)小學(xué)作文13
你知道嗎，世界上有許多奇妙又有趣的事。
前幾天，我養(yǎng)了一條魚(yú)放在小桶里，它在里面自由自在的游著。過(guò)了幾天我再去看它時(shí)，奇怪的事發(fā)生了，它竟然“搬家”到緊挨著它的大水缸里。我又沒(méi)動(dòng)它，真是奇了怪了。我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业男◆~(yú)怎么跑到水缸里去了呢？”媽媽回答我說(shuō)：“我怎么知道？”我又問(wèn)爸爸“我不知道，不是你自己放進(jìn)去的吧？”莫名其妙的回答，這時(shí)哥哥走過(guò)來(lái)詭異的說(shuō)：“我猜想，八成是穿越過(guò)去的！”我聽(tīng)他胡說(shuō)八道，白了他一眼沒(méi)理他。我問(wèn)遍了全家的人，還是沒(méi)有一個(gè)令我滿(mǎn)意的答案。
傍晚，夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了半邊天。我散步走在河邊，看見(jiàn)波光粼粼的河面上不斷地有魚(yú)躥出水面。見(jiàn)此情景，猛地想起我看見(jiàn)過(guò)的一篇科普書(shū)中寫(xiě)到：“魚(yú)兒在缺氧時(shí)，就會(huì)躍出水面呼吸氧氣。”難道是……想到這里，我似乎有了答案。
自然界有很多稀奇古怪的現(xiàn)象，只要我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心觀察、勇于發(fā)現(xiàn)、敢于探索，就能從中積累豐富的知識(shí)。很多奇妙的現(xiàn)象也就會(huì)奇而不怪了！
小魚(yú)小學(xué)作文14
今天我路過(guò)我家附近的一條一河，聽(tīng)到一陣“嗚嗚”的哭聲。“是誰(shuí)哭得這么傷心？”我不禁好奇地問(wèn)。“是我，小魚(yú)！”這時(shí)一條可愛(ài)的小魚(yú)浮上水面，抽噎著，擦著眼淚，一副很傷心的樣子。
我奇怪地問(wèn)：“你整天快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，哭什么呀？”
小魚(yú)邊哭邊說(shuō)：“唉！這幾年，人們生活好了，卻不注意愛(ài)護(hù)水資源。他們把垃圾倒在這兒，還向河里亂扔食品袋，連糞桶也在這兒涮……這里臭氣熏天，一到夏天，蒼蠅成群，骯臟不堪。河水已被嚴(yán)重污染，我的伙伴一批一批地死去。想以前，這里的河水碧波蕩漾，像一塊無(wú)瑕的翡翠。我在水中自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可如今……”小魚(yú)泣不成聲，我看著小魚(yú)那樣子，嘆了口氣，心情非常沉重。
回到家里，我連忙找來(lái)一塊木板，寫(xiě)上“小魚(yú)在哭泣，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”十個(gè)大字，接著把木板插在河邊。我希望明年的春天聽(tīng)到是不是小魚(yú)兒的哭聲，而是歡快的笑聲。
小魚(yú)小學(xué)作文15
有一天，我坐在魚(yú)缸邊欣賞小魚(yú)的時(shí)候，不禁想入非非起來(lái)，我也好想變成一條小魚(yú)，恍惚之間，我仿佛真的來(lái)到了大海中……
我在大海中慢慢地游著，輕輕的海風(fēng)吹著我，浪花拍打在身上很舒服。我游著游著，看到了一群可愛(ài)的小蝦，我們便一起玩起了捉迷藏，十分快活。告別了小蝦，向前游了沒(méi)多遠(yuǎn)，就看見(jiàn)了一只脾氣超好的烏龜，它慢騰騰地跟我打著招呼，我忍不住和它聊了半天，哈哈的笑聲飄蕩在身邊。
我又繼續(xù)向前游去，還漫不經(jīng)心地欣賞著身邊的風(fēng)景，忽然卻看見(jiàn)了一條好大好大的大鯊魚(yú)，正飛快地向我游過(guò)來(lái)，像要把我吃掉的樣子。我心中一驚，嚇得扭頭就跑。我使出渾身力氣，尾巴搖得飛快，可鯊魚(yú)還是離我越來(lái)越近，就在它離我還有兩三米的距離時(shí)，我猛地發(fā)現(xiàn)兩個(gè)石頭中間有一點(diǎn)距離，于是靈機(jī)一動(dòng)，趕快躲在了石頭中間。鯊魚(yú)看著狹小石頭縫隙中的我，自己卻沒(méi)有辦法，只好悻悻地離開(kāi)了。可我仍心慌不已，心臟都好像要跳上天了。
我看著鯊魚(yú)離開(kāi)的背影，許久心情才慢慢平靜了下來(lái)。“李暢，李暢，你在干嘛呢？”忽然，媽媽的聲音傳來(lái)，嚇了我一跳，這才發(fā)現(xiàn)自己就坐在小板凳上發(fā)呆呢！我不禁嘆了口氣：哎！做一條小魚(yú)也不容易呀！也要機(jī)智勇敢、自立自強(qiáng)才行。
【小魚(yú)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文小魚(yú)07-26
觀察小魚(yú)小學(xué)作文07-09
小魚(yú)的哭訴小學(xué)作文09-09
頑強(qiáng)的小魚(yú)小學(xué)作文01-15
放小魚(yú)的小學(xué)作文12-11
小魚(yú)自述小學(xué)作文09-04
我家的小魚(yú)小學(xué)作文07-27
小魚(yú)的苦惱小學(xué)作文12-16
我家的小魚(yú)的小學(xué)作文01-02