教師節(jié)小學生作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的教師節(jié)小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)小學生作文1
XX年9月10是教師節(jié)，同學們都早早的來到了教室里，我也早早地來到了教室里。我到了教室看到每個同學的桌子上都放了各種各樣的花，一個同學問我：“易佳欣，你帶了花嗎？”我說：“我沒有帶”，另一個同學跑過來說：“那你什么時候才送花給教師”，我說：“下午吧！”，上課了。吳老師進來了，班上同學都涌了上去，把花爭先恐后的送給了吳老師，而我卻靜靜的坐在座位上，看著同學們把花放到老師的.手里。下午上學的時候，我買了一大束花，老師來到了教室，我把花分成了兩份，一份送給了吳老師，另一份送給謝老師。教師節(jié)我也很開心。
只要你有一份心意，不管你送什么都可以。
教師節(jié)小學生作文2
教師節(jié)快到了，所以學生們聚在一起討論提前慶祝一個教師節(jié)。
中午，我們湊錢在店里買了幾個氣球，一瓶香水，一袋金紙，開始了我們的秘密計劃。
來到教室，我們先掛氣球，我搬桌子，小明上去把氣球掛在棚子上，然后我們小心翼翼地在黑板上畫了一些畫。一個學生拿著香水，另一個學生拿著金紙躲在門后。一切都準備好了，就等著老師的到來。
鈴鈴貝爾.下課鈴響了，學生們靜靜地等待著這個激動人心的`時刻。老師一走進教室，張士杰就給老師噴香水，羅浩也向老師扔金紙。突然，我們歡呼起來，教室沸騰了。老師看著裝飾得那么漂亮的教室，激動地說：“你真懂事!”
主持人張世杰深情說：“有請魏藝彤、陳艷表演《雙春——》老師。你辛苦了!”演出結束后，我們又唱了一遍《歡迎來到北京》。唱完歌后，我們向老師深深鞠躬
了一躬，齊聲對老師說：“祝老師節(jié)日快樂。”
老師望著我們高興地笑了，我們也笑了。多么難忘的“快樂教師節(jié)啊!”
教師節(jié)小學生作文3
每個人都和老師一起過過教師節(jié)嗎？我就和老師一起過過教師節(jié)。
今天是教師節(jié)，同學們湊錢給老師買了一個蛋糕，在老師到班里之前，同學們把教室里打掃的漂漂亮亮的，老師到了，我們齊聲說到老師，節(jié)日快樂我們和老師開始把蛋糕分開，但是我們班里的人有73人，蛋糕怎么分也不夠，老師就去到學校外面的蛋糕店買了一點小蛋糕，這下夠我們分了，開吃的`時候，我們互相往對方的臉上扔蛋糕，等蛋糕眼看快扔沒的時候，我們談了一聲氣，因為我們一口蛋糕也沒有吃到，但不過玩的很開心，弄得全身都是，我想，回到家要挨打了。這就是我們和老師過的教師節(jié)，你有和老師過了怎樣的教師節(jié)呢？
教師節(jié)小學生作文4
時間過得真快啊！我們已經迎來了第二十七個教師節(jié)了。
老師是辛勤的園丁，假如我們是一朵朵小花，那您就是辛勤的園丁把我們培養(yǎng)成才；如果我們是一棵棵小草，那您就是太陽把金光灑在我身上讓我長大。尊師重教是中國的優(yōu)良傳統，早在公元十一世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父。”古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。
九月是豐收的季節(jié)，九月是收獲的'季節(jié)，九月更是感恩的季節(jié)，在這美好的九月里，我們迎來了第二十七個教師節(jié)。在這里，我要真誠地向老師說一句：“老師，節(jié)日快樂！”
老師，沒有您的淳淳善誘，就沒有我今天對學習的興趣；沒有您的悉心教導，就沒有我今天優(yōu)異的成績。您的無私奉獻，讓我深深地明白了如何去感恩與回饋。
我祝老師節(jié)日快樂！
教師節(jié)小學生作文5
九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)；九月，鮮花盛開的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的.和風，我們來到大自然，采一束鮮花送給教師采一縷歡笑送給教師今天是您的節(jié)日，全體少先隊員們共同祝愿愿您幸福快樂到永遠忘不了，講臺上您那怡人的風采；忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；忘不了，您那和藹可親的笑容；忘不了，您那認真負責的精神。是您把我們引上知識的航船；是您，教我們如何暢游知識的海洋。
我們成功了，您是我們的教師；我們成名了。您還是我們的教師；無論我們有如何驚人的業(yè)績，您永遠是我們的教師。
教師節(jié)小學生作文6
你知道九月的花朵為何如此美麗嗎？你知道九月的月亮為何這么圓嗎？你知道九月的人們?yōu)槭裁慈绱碎_心嗎？告訴你吧，在這秋意濃濃的`季節(jié)里，我們迎來了又一個教師節(jié)！
教師，一個平凡而又偉大的職業(yè)。教師的不知疲倦的工作的換來了一個個優(yōu)異的成績。教師的工資不高，但你們是富有的，因為有多少學識有成的學生曾在你花名冊里。桃李滿天下是你的驕人成績。
對我們而言，這個教師節(jié)更與眾不同了。因為我們是畢業(yè)班了。這是和我們二中的教師在一起度過的最后一個教師節(jié)了。為了感謝教師的關心和教導，讓我送上真誠的祝福：愿天下的教師開開心心每一天！
教師節(jié)小學生作文7
以前，我常常思索，九月九日為什么是一個偉大而神圣的節(jié)日，現在，我終于明白，九月九日是老師們的節(jié)日，老師，我想為您跳一支舞。
這舞該有歡快的節(jié)奏， 這舞該有神圣的旋律，這舞該有偉大的音波，這舞還該有貼切的贊美， 贊美您光榮神圣的職業(yè)。
您有多少個日子在為我們所學的知識而播種，又有多少個日子領我們在所學的知識中收獲，您在多少個夜晚判作業(yè)知道十點多， 又有多少個中午為我們修改作文而放棄了午休，甚至有時只吃幾口餅干······
在這一串串無法計算的數字背后，包含了您的辛勤工作， 為了讓我們多學一點東西，您起早貪黑為我們搜集資料，這是我們無法用感恩和謝意來報答您的'。
我們?yōu)槟蜕献蠲利惖幕ǎ锩嬗心矏鄣念伾?在您工作心煩的時候，可以看看這些花來舒心，苦惱時可以聞聞花香來解悶。
在教師節(jié)來臨之際，我們要為您獻上一首歌，那歌凝聚著我們的祝福，祝您工作順利祝您健康長壽。
教師節(jié)小學生作文8
九月，金色的季節(jié)； 九月，溫馨的季節(jié)； 九月，鮮花盛開的季節(jié)； 九月，天真爛漫的季節(jié)。 迎著九月的和風， 我們來到大自然， 采一束鮮花送給老師 采一縷歡笑送給老師 今天是您的節(jié)日， 全體少先隊員們共同祝愿 愿您幸福快樂到永遠 忘不了，講臺上您那怡人的風采； 忘不了，夜燈下您那辛勤的身影； 忘不了，您那和藹可親的笑容； 忘不了，您那認真負責的精神。 是您把我們引上知識的航船； 是您，教我們如何暢游知識的海洋。
我們成功了，您是我們的.老師； 我們成名了。 您還是我們的老師； 無論我們有如何驚人的業(yè)績， 您永遠是我們的老師。
教師節(jié)小學生作文9
老師!我要謝謝你，每天要教導我這么多的科目，讓我有豐富的學識，上課的時候也這樣的生動，把一些很枯燥的科目都變得有趣多了，還幫我們補充重點，回家復習的時候，就更輕松了。
老師!我最喜歡上你的.數學課了，因為你每次都抽簽請我們上臺寫數學，非常的刺激，如果寫對了可以加分，如果寫錯了你也會跟我們說哪里寫錯，讓我們增加對數學的理解，謝謝老師的用心，讓我不再害怕數學。
老師!我還要謝謝你幫我們選一個非常棒的社會老師，全校只有兩班可以被那一個老師教到，我們何其幸運呀!社會老師上課非常認真，還幫我們準備筆記本，叫我們練習畫出祖國，讓我們班每一個人，都可以很容易的把社會課本上復雜的課文背誦起來。可怕的社會一點也不恐怖了。
要謝的老師太多了，當老師真辛苦，我謝謝每一位教過我的老師，您們辛苦了!
教師節(jié)小學生作文10
王老師，我有許多話想對您說，就像滾滾江水奔涌至嘴邊，但又不知從何說起。
那次您推薦我參加作文比賽，當時我很擔心不能為班級爭光，您拍著我的肩膀說：“不管成功還是失敗，你都要勇于去嘗試，把這次當作鍛煉自己的機會。”
聽了您的'話，我下決心要拿個第一名回來。經過準備，我的作文有了很大的進步。比賽那天，您提前為我打氣并安慰我說：“不要緊張，就像平時那樣寫作就可以了。”我點點頭，懷著忐忑的心情進入考場。剛開始我有點緊張，隨即耳邊響起您對我說的話，慢慢進入了狀態(tài)，最后快速寫完了作文。結果，我真的拿了一等獎，看著金燦燦的獎狀，我高興得蹦了起來，您過來向我表示祝賀：“你真棒!不要驕傲，以后繼續(xù)努力，加油!”瞬間，我的心里無比的溫暖。
語言的力量是無窮大的，王老師，是您鼓勵我、支持我，讓我在知識的天空中自由地翱翔。謝謝您，王老師!祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)小學生作文11
同學們都準備了許許多多禮物送給自己最愛的老師。
有的同學精心準備了親手繪制的`微笑卡，有的同學送上了美麗的鮮花，還有的同學帶來了自己喜愛的禮品……并且每一位同學都對老師送上了一句最真誠的祝福。老師很開心，笑瞇瞇地對我們說：“謝謝大家！你們知道嗎？禮物雖好，它代表了你們的心意，可對老師來說，最好的禮物就是：看見自己的學生上課認真聽講，學習刻苦努力，成績日益進步！這樣你們作學生的學得用心，我們當老師的教得也開心。”
同學們聽了當場都表態(tài)：我們不僅要在“教師節(jié)”這天表現好，而且在其它的日子里也要嚴格要求自己，把學習學好、身體練好、思想品德端正好，天天都讓我們敬愛的老師感到很欣慰。
教師節(jié)小學生作文12
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的'皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿驚喜！
教師節(jié)小學生作文13
還記得教師那天，大家都在忙著給老師挑選禮物，我們班也不例外。
該上課了，同學們藏好各自的禮物，坐得端端正正，帶著微笑，等待老師的到來。李老師夾著課本和備課筆記快步走進教室，登上講臺，然后同往常一樣環(huán)顧大家一下，就宣布上課了。“祝老師教師節(jié)快樂！”大家刷的一下站起來，異口同聲地喊起來。然后獻上我們的掌聲。隨后，同學們紛紛離開座位，走上前去。有的送上自制的賀卡，有的送上采來的鮮花，有的.送上自己的祝福。同學們表達方式各有不同。老師看著眼前的場景會心地笑了。
教師節(jié)小學生作文14
是一年一度的教師節(jié)，是老師的節(jié)日。一大早，我就起床了，回到，讓我驚呆：“哇！的花呀，班的圖書柜上擺滿了鮮花。”
，麥浪走進了教室。，手里提著大大的花藍，里面裝著鮮紅的玫瑰花和顏色的.康乃馨。將花藍老師的辦公桌上，想給老師驚喜。下午，花店的工作人員陸續(xù)給老師送來了花束，同學們好奇地擠在老師辦公室的門口，那一束束美麗的鮮花，聞著從辦公室里飄的陣陣花香。我在心里默默地對老師說：“親愛的老師，節(jié)日快樂！這許多的鮮花著全體學生對您們的愛和祝福！”
老師深情地對說：“同學們，你們健康快樂地成長，學好知識，給老師的禮物！”無私的師恩，我心里暗下決心：我要聽課，好的，給老師的禮物！
我祝福全天下親如母親的教師們節(jié)日快樂！
教師節(jié)小學生作文15
今天是九月十日，我們迎來了教師節(jié)。全體師生在操場上，慶祝教師節(jié)的到來，表達了我們對老師的敬愛。
今天的會場上五彩的旗幟迎風飄揚，像一雙雙小手呼喊著：”同學們，快來慶祝老師的節(jié)日吧。“有鑼鼓，鑼鼓陣陣響起，大會開始了。一群小白鴿站在氣球上面，高興地歌唱。
同學們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩歌，為每一位老師獻花。節(jié)目豐富多彩，但是最吸收我的是老師們表演，老師們朗誦詩歌，聲音甜美，表情豐富，內容精彩極了!看著臺上的表演，心里不由得浮想聯翩：王老師每天早早來到學校，為我們批改作業(yè)，帶領我們早自習;課堂上，繪聲繪色的內容，讓我們學到了許多知識，晚上加班為我們批改作文，真的很辛苦呀!我們能回報老師的是，聽老師的話，考出好成績。
一陣熱烈的`掌聲，打斷了我的思緒，這時慶祝活動圓滿結束了，千言萬語也表達不了我現在的心情，我只想對老師大聲地說：”老師，我愛您!“
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