春天里小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的春天里小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天里小學(xué)作文1
清晨，一縷潮濕的春風(fēng)將我從夢(mèng)中喚醒。窗外霧蒙蒙濕漉漉的，連綿而執(zhí)著的春雨絲絲縷縷地斜織著，各種樹(shù)木、各色花兒在春雨中沐浴，顯得那么青春而朝氣。我被他們蓬勃的生命力所吸引，信步走出家門去尋找春的足跡。
春天里，春雨下了，花兒哭了，春雨深情地梳洗著花兒，嬌嫩的花兒禁不住淚水滔滔。細(xì)雨中，一顆顆杏樹(shù)一下子都變成了一團(tuán)團(tuán)風(fēng)波昂揚(yáng)的生命，一嘟嚕、一嘟嚕的杏花呀！或潔白素雅，或笑擷春雨，或殷洪欲滴，或嫵媚妖嬈，或如雪似海，在田野上不停的彌漫流動(dòng)，或薄粉輕紅，含情淺笑。一棵杏樹(shù)就是一位亭亭玉立的少女，一群青春少女聚在一起嘰嘰喳喳，清淡醉人的幽香張揚(yáng)著青春的美麗。
春天里，春風(fēng)來(lái)了，草兒綠了，春風(fēng)柔情地?fù)嵛恐輧海赡鄣牟輧猴@得格外甜美。春天的草地是溫暖的，是潮濕的，是清香的，是催人幻想的。久居市區(qū)的我對(duì)草兒有一種天然的`向往。看到這水珠點(diǎn)點(diǎn)的草兒，驚喜之情溢于言表。放眼望去，田野里盡是綠毯鋪蓋，盡是一些青青的、綠綠的小草，踏上去輕飄飄的，整個(gè)心都在被春柔軟起來(lái)。要不是怕弄濕我的衣服，我很想在上面翻個(gè)跟頭，在上面赤腳瘋跑。
春天里，春光明了，樹(shù)兒笑了，春光深情地?fù)肀е鴺?shù)兒，綠色的樹(shù)兒顯得格外茁壯。漸漸地，漸漸地，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)慢慢地爬上天空。樹(shù)葉上晶瑩的水珠在暖暖的春光撫慰下如珍珠般炫目。在春光的撩撥下，柳樹(shù)長(zhǎng)發(fā)飄飄，如沐浴后的少女顯得格外嫵媚飄逸。天邊一彎七色彩虹，如仙女的彩袖隨著春光起舞。瞧，前面一株柳樹(shù)上，發(fā)出一個(gè)稚嫩的小芽，那芽?jī)罕犻_(kāi)好奇的大眼正貪婪的看著這美麗的世界呢。
春天不是一種氣象和景象，它是一種生命的狀態(tài)。正如夏天的張揚(yáng)，秋天的成熟，冬天的閑適，都是生命的一種狀態(tài)。春天是生命的勃興。
春天是生命核子大爆炸。巨大的生命力無(wú)窮無(wú)盡的迸發(fā)出來(lái)，勃發(fā)之力勢(shì)不可擋。從中我們學(xué)到什么呢？我學(xué)到了執(zhí)著。面對(duì)大好時(shí)光，盡情綻放自己。為美麗中國(guó)增添一絲絢麗！
春天里小學(xué)作文2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天來(lái)了，桃紅柳綠，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我最喜歡做的事就是放風(fēng)箏了。
周六早上一起床，媽媽就說(shuō)：“今天外面風(fēng)很大，我們可以去放風(fēng)箏了！”我一聽(tīng)就興奮地從床上爬起來(lái)，做完所有的準(zhǔn)備，和媽媽高高興興的出門了。
我們來(lái)到少年宮旁邊的大草坪上，這里已經(jīng)有三三兩兩的人群在放風(fēng)箏了，我也迫不及待地拿出自己的老鷹風(fēng)箏，想讓它翱翔藍(lán)天。
拼裝完成后，媽媽把風(fēng)箏高高舉起，我迎著風(fēng)，飛快地跑起來(lái)。媽媽一松手，巨大的.“老鷹”就騰空而起，我連忙放線。風(fēng)箏越飛越高，線軸也越轉(zhuǎn)越快。我開(kāi)心極了，叫道：“飛起來(lái)啦！”。
可話沒(méi)落音，意想不到的事情發(fā)生了：風(fēng)箏線的尾巴，沒(méi)有系住線軸，從我們手中逃脫了。風(fēng)箏“嗖”地一下飛走了。
我們眼巴巴地看著它好像落到了不遠(yuǎn)處的樓頂上，就沿路去找，卻怎么也找不著。失去了心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏，我的心情好難過(guò)，差點(diǎn)哭了。
這時(shí)候媽媽安慰我說(shuō)：“恬恬，你知道嗎？古時(shí)候的人放風(fēng)箏，就是為了放走煩惱哦！”
我一聽(tīng)，馬上破涕為笑：“哦！我知道！”我說(shuō)，“就像《紅樓夢(mèng)》里面李紈對(duì)黛玉說(shuō)的一樣，‘放風(fēng)箏，就是放晦氣，你應(yīng)該多放放'。”媽媽見(jiàn)我不再難過(guò)，便帶我重新買了一只風(fēng)箏。這一次我們吸取了教訓(xùn)，把線尾系牢了，再開(kāi)始放。
后來(lái)，風(fēng)箏被我放得高高的，我的心里別提有多開(kāi)心了。我好想變成一只小鳥，和風(fēng)箏飛得一樣高！
我愛(ài)在春天放風(fēng)箏。
春天里小學(xué)作文3
春天來(lái)了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草長(zhǎng)出來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花、杏花、梨花。都開(kāi)了，真是一片柳綠花紅的景色啊！小燕子從南方飛回來(lái)了，鶯歌燕舞，為春天增添生機(jī)，春天真美啊！
植樹(shù)
植樹(shù)節(jié)到了，人們陸陸續(xù)續(xù)到山上植樹(shù)。我也提議去山上植樹(shù)，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去植樹(shù)，我們拿著鐵鍬、水壺、樹(shù)苗興致勃勃的去植樹(shù)。不一會(huì)到山上，鳥叫、花開(kāi)真是鳥語(yǔ)花香的美麗山景啊！
今天萬(wàn)里無(wú)云、春風(fēng)拂面正是植樹(shù)的`天氣。首先爸爸拿著鐵鍬挖樹(shù)坑，不一會(huì)樹(shù)坑挖了，然后媽媽精心挑選了一棵茁壯的小樹(shù)苗輕輕地移入樹(shù)坑，爸爸又給樹(shù)坑揮了幾鍬土，最后我給小樹(shù)苗澆水，一棵小樹(shù)栽了，這時(shí)天上的小鳥嘰嘰喳喳，像在感謝我們?yōu)樗艘粋�(gè)新家。
我該怎么辦呢？
我很想幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，可是他們總說(shuō)我小，不讓我干家務(wù)，我該怎么呢！今天他們不在家去商場(chǎng)，就想給他們點(diǎn)驚喜，首先把地上的鞋整理放在鞋柜，然后把床上的衣服疊起來(lái)放在衣柜里，最后把地打掃干凈。不一會(huì)兒他們回來(lái)了，看見(jiàn)家里收拾的很整齊，夸我是個(gè)勞動(dòng)的娃娃，媽媽還說(shuō)：以后會(huì)成為我們干家務(wù)的幫手。聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng)，我很開(kāi)心。
第一次掃地
今天早上，我把作業(yè)寫完了，媽媽讓我學(xué)掃地，我為難了，從來(lái)沒(méi)有掃過(guò)地呀，沒(méi)辦法只動(dòng)手，開(kāi)始我很吃力地掃，還是沒(méi)掃干凈，在媽媽的指導(dǎo)下，想不到最后還是成功的掃完了地，同時(shí)受到爸爸、媽媽的夸獎(jiǎng)，我非常開(kāi)心，心想等我長(zhǎng)大了，我會(huì)幫他們做更多的事情。
春天里小學(xué)作文4
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”雪萊的話曾激勵(lì)了無(wú)數(shù)身處困境的人，讓人重拾希望。冬天是一團(tuán)綿長(zhǎng)的白色毛線，冷酷的背后卻牽動(dòng)著春的預(yù)兆，希望正是黎明前的曙光。
總幻想著那個(gè)賣火柴的小女孩能擁有一個(gè)美好的結(jié)局，我曾無(wú)數(shù)次為這個(gè)凄涼的童話感到惋惜，現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)賣火柴的小女孩在白雪皚皚的城堡里點(diǎn)燃最后一根火柴時(shí)，她一定看到了春天，她想活在溫暖、美麗、充滿快樂(lè)和笑容的春天里。盡管她死了，但她的微笑卻告訴人們：她純潔的靈魂和天真的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)回蕩在春天里。
美好與善良總能經(jīng)得住風(fēng)雨的洗禮，即使最終不能成功，也會(huì)像流星一樣劃過(guò)永恒的光芒。希望是不需要任何條件的，當(dāng)天使重新站起時(shí)，他會(huì)展開(kāi)傷痕累累的雙翼，用生命的余力守護(hù)著象征光明的希冀。
在這個(gè)世界里，許多人都活得很不容易。無(wú)論是靠打工掙微薄薪水的打工仔，還是被工作追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、商人……但這個(gè)社會(huì)之所以和諧溫馨就是因?yàn)槊總�(gè)人都有一顆春天般的心。疲憊與辛酸可以被一個(gè)溫暖的笑容化解，可以被一句關(guān)切的話穿透。春天的暖流可以融化空氣中的.隔閡，調(diào)動(dòng)著世界上所有歡快的細(xì)胞，當(dāng)春的銅鈴響起時(shí)，世界就會(huì)變成一個(gè)溫暖的天堂。
春天降臨，是清澈的碧湖，是流花的瀑布；春天降臨，是悠揚(yáng)的鳥啼，是絢爛的蝶翼；春天降臨，是花香四溢的山谷，是零星嫩綠的樹(shù)林……
無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于春的幻想被描繪在無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里。春天有多遠(yuǎn)？要多一些耐心，當(dāng)你擁有一顆向往春天的心時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己已經(jīng)活在了春天里。
春天里小學(xué)作文5
春天，我們?nèi)胰ド缴腺p櫻，小汽車在彎延的山路上，一路向上勇闖，搖搖晃晃的上，頗有一份情趣；一路上，我好奇的東張西望，對(duì)于沿路林相的變化大感驚奇，終于上到山上，大家興高采烈的走向森林步道，我大口大口的呼吸芬多精，突然有兩道黑影自草叢間飛了出來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是兩只獨(dú)角仙，我連忙跑近草叢，想一探它們的究竟。
兩只獨(dú)角仙在草叢中大打出手，它們猶如英勇的戰(zhàn)士，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇作戰(zhàn)，突然，有一只獨(dú)角仙把對(duì)手舉了起來(lái)，另一只獨(dú)角仙也不甘示弱，把對(duì)方的氣勢(shì)壓了下去，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)精采、有趣、激烈的大戰(zhàn)，一只獨(dú)角仙把對(duì)手?jǐn)Q下草叢，獲得最后的勝利，并接收對(duì)方的食物，我對(duì)眼前的事感到不可思議，原來(lái)弱肉強(qiáng)食的戲碼， 也在昆蟲、草叢中上演。
有一只蝴蝶從草叢中飛舞覓食，我立刻沖上前去，想擒拿這只蝴蝶，只見(jiàn)蝴蝶飛著飛著，突然間卻動(dòng)彈不得，我上前一看，哇! 它被困在蜘蛛網(wǎng)上，一只人面蜘蛛正伸長(zhǎng)了足爬上絲網(wǎng)，先在蝴蝶身上注入猶如痳醉藥的毒液，接著用絲線把蝴蝶捆綁起來(lái)，再慢慢的一口、一口吸著蝴蝶的.體液。如此恐怖的畫面，以前我只在電視上看過(guò)，今天這等畫面，活生活的在我眼前上演，讓我嚇出一身冷汗。
我蹲在那兒，蹲到腳都酸痳難過(guò)死了，內(nèi)心卻滿心歡喜，我開(kāi)心的挪動(dòng)那對(duì)不聽(tīng)話的腳，依依不舍的離開(kāi)，我覺(jué)得草叢里有著新奇有趣又可怕的世界，雖然場(chǎng)面駭人聽(tīng)聞，但物競(jìng)天擇，這也是生存的法則；一個(gè)草叢也是一個(gè)小世界，這一次的草叢之旅，是我在阿里山旅游中的美好記憶之一，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這血淋淋的生存競(jìng)爭(zhēng)奇遇，在這平靜美好飄著櫻花雨的山上，不知有多少動(dòng)、植物在看不見(jiàn)的草叢里佇腳停留，寫下一頁(yè)頁(yè)的精采。
春天里小學(xué)作文6
不知不覺(jué)間，春天已經(jīng)悄然走進(jìn)我們的生活。大街小巷的喧鬧中，總有幾株新綠鉆出，談著頭東張西望；楊柳依依的庭院中，總有幾只可愛(ài)的信使，唱著歌打破那份醉人的寧?kù)o；雜草叢生的荒地中，總有幾朵“小星星”，默然綻放在春天里……那種充滿活力的溫暖氣息，從冰冷的寂寞中走出，帶動(dòng)著我們享受生活的美好。
四季里唯有春天是一夜之間說(shuō)來(lái)就來(lái)的。當(dāng)樹(shù)上抽出第一片嫩芽時(shí)，發(fā)絲被第一陣微風(fēng)吹起時(shí)，脫下第一件毛衣時(shí)，當(dāng)在咖啡店改點(diǎn)第一杯綠茶，說(shuō)第一個(gè)笑話時(shí)，我這才懵懵懂懂地發(fā)現(xiàn)，在那些不經(jīng)意的改變間，春天的'腳步已經(jīng)越走越近了。
外婆家有一盆風(fēng)信子，是不久前才買的。花苞一個(gè)個(gè)綴在上面，令人愛(ài)不釋手，就在前幾天開(kāi)花了！那種淡淡的馨香，直沁人心脾。我閉著雙眼微笑著，與春天溝通著。是春天讓這盤風(fēng)信子綻放了它別具一格的淡雅和芬芳。我在心里感激著春天。
星期六晚上，與小學(xué)好友相約同騎自行車。累了，坐在一塊大石頭上休息。我們饒有興致地談著周圍的一切。十幾分鐘后，我站了起來(lái)，驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們身上落滿了梅花——春風(fēng)將我們包圍，賜予我們這一刻。我張開(kāi)雙臂，不忍撣落身上的花瓣，只求在春的沐浴下，勾起沉睡的回憶……我們彼此都是完美主義者，春天里，令人駐足，讓人陶醉。
3月，是我的生日，亦是春的生日。有篇文章寫到：“我像白玉蘭一樣張揚(yáng)著色彩，清高地為自己演奏著狂歡的曲子。我放肆地生長(zhǎng)，潑辣地釋放……丁香隨風(fēng)而逝，我的曾經(jīng)同樣留不住……”這個(gè)作者以花喻己，寫了對(duì)春的留戀與無(wú)奈。開(kāi)花，只是因?yàn)橄朐诖禾灬尫牛⑶抑粸樽约洪_(kāi)。春天里，有多少等待，就有多少期待。那是一種堅(jiān)持的姿勢(shì)，就像春的人生，就像《請(qǐng)你來(lái)看黑格比》中的那句話：“愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海、春暖花開(kāi)。”
是的，我只愿在這春暖花開(kāi)的春天里，靜靜地陶醉！
春天里小學(xué)作文7
春風(fēng)輕輕地吹，春姑娘悄悄地來(lái)了，她帶來(lái)了一片生機(jī)盎然的嶄新景象。小草迫不及待地從地下鉆了出來(lái)，想探頭看看這美麗的世界。西湖邊的柳樹(shù)姑娘，抽出了嫩綠的枝芽，柳絮隨風(fēng)飄擺，把春意灑向了游人。桃花綻放出了粉紅的笑臉，盡情地沐浴在春光中。西湖的湖面微波粼粼，它正踏著舒緩的節(jié)奏，輕輕蕩起湖水，迎著春風(fēng)翩翩起舞。
春天是個(gè)放飛心情的季節(jié)。燕子們展動(dòng)著雙翅，翹著剪刀似的擺尾，在春風(fēng)中愜意地飛翔。小松鼠經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的冬眠，醒來(lái)后便在樹(shù)梢間自由地活動(dòng)。青蛙也唱出了“呱呱”聲，表達(dá)自己快樂(lè)的心情。樹(shù)林間的鳥雀?jìng)兓ハ嘟涣鳛榇禾於母杪暎~兒在水里高興得拍打嬉戲。小朋友打開(kāi)新買的風(fēng)箏，拉著長(zhǎng)線，奔跑著，遨游在西湖邊，伴隨這輕拂的春風(fēng)，放飛自己快樂(lè)的心情。
春天是我喜愛(ài)的季節(jié)。在春游中，我爬上了六和塔，俯瞰這春天的大地美景，看到了綠色的草地和塔下的蒼天大樹(shù)，每一片葉子都是那么的翠流：嫩綠、草綠、碧綠、濃綠、淺綠交錯(cuò)在我的眼前，真是一幅春天的.綠色水墨畫啊！
春天是一年的伊始！俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，同學(xué)們正抓緊時(shí)間在朗誦美文，你聽(tīng)，那朗朗的讀書聲，是多么的有力而動(dòng)聽(tīng)！農(nóng)民伯伯正抓緊時(shí)間在田頭忙碌，你看，他們插下的秧苗是多么的整齊而劃一。
啊！春天，你是美麗的季節(jié)，你給予了地球一幅生機(jī)勃勃、充滿活力的景象。你孕育著希望，給予我們美好的理想。你給予了人們激情和快樂(lè)！
悄悄地，當(dāng)哪一天春姑娘走后，我想在人們的心中，那段在春季里的美好回憶會(huì)一直保留著。在春天里……
春天里小學(xué)作文8
上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)泥土里有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色；跑步時(shí)發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校的那棵高大的柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了；回家時(shí)發(fā)現(xiàn)，家門口的桃樹(shù)也已結(jié)滿了花苞苞。。。。啊，我想，這應(yīng)該是春天到了！
兒時(shí)的記憶里，只記得有芬芳撲鼻的丁香花的夏天，卻任由春天悄然離去而渾然不知。學(xué)過(guò)一篇朱自清寫的《春》，深深被他筆下的春天而著迷了，在他的文字中，我可以感受到春天的美好，春雨，春花，春草，春風(fēng)，春姑娘輕輕地?fù)崦愕拿骖a，那感覺(jué)真是好，其實(shí)只是走在春天里都讓我沉醉了。
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。燕子從南方飛回來(lái)，河面解凍，蕩漾著幸福的`漣漪，小草從土里鉆出來(lái)，還有竹筍尖尖，花兒燦爛春天，所有的動(dòng)物都慢慢蘇醒了。小蝸牛開(kāi)始向外爬，蝴蝶和蜜蜂都開(kāi)始工作了，燕子也飛了回來(lái)…… 春天啊，我們實(shí)在是盼了你太久了，夜夜的盼啊！
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。天氣漸漸的回暖，衣服也逐漸的輕薄了。媽媽說(shuō)，明天她要穿上她的粉色裙子和白色風(fēng)衣，恩，只是想想媽媽在春日里裙裾飄飄的樣子，就要幸福的笑了。
春天是一個(gè)幸福的季節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚，看 ，那廣場(chǎng)上小朋友銀鈴般追逐的笑聲，老奶奶笑成一朵菊花的臉，天上的風(fēng)箏一個(gè)賽一個(gè)在空中自由翱翔，這就是春天，我喜愛(ài)的春天！
春天是一個(gè)濕潤(rùn)的季節(jié)。春雨下著下著……你抑起頭，閉上眼睛。春雨輕輕打在你的臉上，順著你的臉頰往下流，癢酥酥的。最后，雨水流到了你的脖子上，真清涼。俗話說(shuō)“春雨貴如油”。農(nóng)民伯伯們都抓緊時(shí)間種莊稼，希望有好的收獲。
我不禁對(duì)著春天說(shuō)：春天你好！然后匆匆離開(kāi)，因?yàn)椋谶@個(gè)春天里，我要加油，我也要擁有一個(gè)幸福而收獲頗豐的春天，我也要笑在春天里！
春天里小學(xué)作文9
春天里——長(zhǎng)帆直掛之處。
——題記
不覺(jué)曉，春氣透窗紗，那寒竟猶存而又不乏溫馨的初春之風(fēng)來(lái)了。它，帶著生命和希望，步履輕盈地來(lái)了；它，躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。它輕輕地拂過(guò)，撒下了生命的種子，喚醒了蓬勃的生靈……
看，池上壁苔三四點(diǎn)。
在春風(fēng)的呼喚下，草兒們換上青春的著裝。它們，一個(gè)勁地鉆出了大地，秀出了它們那婀娜的身姿，伴著春風(fēng)的'旋律英姿起舞。它們?cè)跉g呼、在弘揚(yáng)，弘揚(yáng)著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)意志。它們?cè)谧非笾鼈兊膲?mèng)想——只為春光添一色！
聽(tīng)，葉底黃鸝一兩聲。
春跡何處覓？除非問(wèn)取黃鸝。清脆的鳥啼音報(bào)來(lái)了春天的訊息。清早，鳥鳴打破了周圍幽靜的氣氛，一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲好似一首歡樂(lè)的報(bào)春歌一般。那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的曲子久久地回蕩……。回蕩……黃鸝在歡唱、在頌揚(yáng)！頌揚(yáng)著這個(gè)風(fēng)光甚好夢(mèng)滿人間的花季。它們?cè)诒P算，盤算著為人間獻(xiàn)上數(shù)曲大地的樂(lè)章！
待到仲春，恰是繁花爭(zhēng)春時(shí)。人間四處，芳香盡！綿綿細(xì)雨潤(rùn)濕了大地，雨后，四處空氣清爽了起來(lái)。清風(fēng)徐來(lái)，湖岸水波粼粼，岸邊楊柳隨之飄絮，青嫩的柳枝映在清澈的湖鏡上。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒！
余憶公瑾當(dāng)年，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。恰是岸旁楊柳，搖金縷！萬(wàn)紫千紅爭(zhēng)春斗艷，氣正傲，它在芳菲中淡笑……
若問(wèn)，一年春事都來(lái)幾？早過(guò)了三之二！
惜哉，東風(fēng)又做無(wú)情計(jì)，只惹梨花落。零落成泥碾作塵，唯有香如故。湖岸楊柳垂下萬(wàn)千綠，欲系青春，留不住，費(fèi)盡鶯兒語(yǔ)！
蕭蕭清風(fēng)，
綿綿細(xì)雨；
春光甚美！
恰似清醇，
迷人醉！
莫問(wèn)春何處，恰在——
漫漫途中，長(zhǎng)帆直掛處！
恰同學(xué)少年，
風(fēng)華正茂，
書生意氣；
莫躊躇，當(dāng)爭(zhēng)渡！
勸君莫醉芳菲處，
惜取少年時(shí)；
爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，乘風(fēng)破浪尋路！
春何處？
——長(zhǎng)帆直掛處！
春天里小學(xué)作文10
“早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，新燕朱啄妮”，那時(shí)的春，春天的歌，歌聲中的我們。
——題記
小妮是兒時(shí)在奶奶家認(rèn)識(shí)的，和我一般大……
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”這是小妮唯一會(huì)唱的歌，一到春天，村里到處都能聽(tīng)見(jiàn)這歌兒。也是這首歌，讓我們相識(shí)，相知。一起唱著歌，唱歌搖起小花布裙，唱著歌到河邊洗腳，唱著歌偷黃瓜，放風(fēng)箏……
我愛(ài)吃甜甜兒（水果），小你家種了田田兒，我說(shuō)熟了時(shí)咱們一起吃，他滿口答應(yīng)了約定的'日子到了，我歡喜的奔向她家，眼前的一幕是我臉上的校被抹光：小妮正和弟弟吃甜甜，那我……淚水霎時(shí)涌了上來(lái)，我飛也似的離開(kāi)了，任憑小妮不斷被的呼喚。
那天下午，下了大雨，和我的淚水交融著，或是也與門外”道歉”的小妮的淚水交融著……
后來(lái)聽(tīng)姑媽說(shuō)，小妮病了，過(guò)意不去的我扣開(kāi)了她家的門，腳剛進(jìn)門，就見(jiàn)小妮奔了出來(lái)，面容蒼白，眼里卻閃著光，以下將我緊緊榮在懷里。那么溫暖，對(duì)她的怨恨一下子減了許多。她拉緊我的，“看”我看到一茶缸的田田兒，新鮮的冒著靈氣。“小弟弟非要吃。你……這是我特意留下來(lái)的，你……”瞬間我什么都懂了，淚珠順著臉頰淌，我為自己的片面，不信任懊悔。為自己的做法愧疚，為……不由分說(shuō)，望著小妮葵花般純凈的笑，我緊擁住了她，許久，良久……
只聽(tīng)他對(duì)我說(shuō)：我們兩是一對(duì)燕子，要一起飛，及使雨澆濕了翅膀，即使，不，沒(méi)有即使，我們要永遠(yuǎn)一起飛翔。
淚水又不聽(tīng)話地淌出……
接下來(lái)，院子里又傳來(lái)了小妮的歌聲“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”我隨著她舞蹈，隨著她歡笑，我知道，我們是一對(duì)小燕子，春天里要一起飛翔，我們還會(huì)在一起洗腳，一起摸蝦，一起吃田田兒，永遠(yuǎn)在一起……
小妮，你便是那春天的小燕子唱著最娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌，伴隨著我，陪伴著我。
春天里，最動(dòng)聽(tīng)的歌……
友誼最純，最真！
春天里小學(xué)作文11
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)總是如畫般一般的艷麗。在這個(gè)季節(jié)里面的校園也是別有一番風(fēng)味。
首先來(lái)到校園，進(jìn)入我們眼簾的是學(xué)校威嚴(yán)壯麗的大門。學(xué)校的大門有一個(gè)伸縮門，這個(gè)是防止外人進(jìn)入校園。我們學(xué)生想要進(jìn)入校園都需要憑借學(xué)生證。在校門旁邊是一個(gè)小小的休息室，里面是學(xué)校校警的休息地方。校門上方是有一個(gè)大大的牌匾上面寫著“湖北省重點(diǎn)南風(fēng)高中”。牌匾上面有幾盞很大的探照燈。可以清晰的.照亮整個(gè)校門。
走進(jìn)了學(xué)校的大門，我們可以看到兩旁整齊排列的松樹(shù)。這些樹(shù)都長(zhǎng)的枝繁葉茂，使得校園充滿了綠色。看見(jiàn)這些樹(shù)木，仿佛給學(xué)校裝飾上了一層綠色的春裝。在春風(fēng)的吹拂下，松樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄擺，好似在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。松樹(shù)之后還有幾排香樟樹(shù)，是不是的散發(fā)出撲鼻的清香。
走過(guò)了綠色的樹(shù)林，就看到了學(xué)校的操場(chǎng)了。一個(gè)大大的跑道，上面全部鋪滿了橡膠，跑道之后是籃球場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在球場(chǎng)上面打著籃球。然后就是我們學(xué)習(xí)的地方了。那是一座挺拔的教學(xué)樓。上面一間間教師，同學(xué)們就是坐在里面聽(tīng)著老師們的授課。
教學(xué)樓之后，就是一片花圃了。里面種滿了各種各樣的花，在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的日子里，使得校園里面更加充滿了魅力。很多女同學(xué)都喜歡在學(xué)校里面瀏覽這些花，欣賞著這些花朵的艷麗。這片花圃散發(fā)出花朵的清香使得校園里面充滿了芳香。
校園里面到處都充滿了同學(xué)們的身影，花圃里，球場(chǎng)上，跑道上都有著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的在跑道上面鍛煉著身體，還有的同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上打著籃球，還有的在花園里面嗅著鮮花的香味。
春天里的校園真是美麗，在這個(gè)春天的季節(jié)里我們學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著。是這個(gè)美麗的春天，使得我們的校園里面充滿了歡樂(lè)。
春天里小學(xué)作文12
春天是鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，也是煙雨蒙蒙的季節(jié)。這天，放學(xué)了，嫩嫩、皮皮和小羊暢暢走在回家的路上。“春天的空氣可真新鮮。”大家不約而同地說(shuō)。暢暢指著前面大聲說(shuō)：“你們快看，那只美麗的花蝴蝶正朝著我們飛來(lái)呢！”好動(dòng)的皮皮一聽(tīng)，一蹦三尺高跳過(guò)去捉蝴蝶。嫩嫩說(shuō)：“春天雖然是個(gè)生機(jī)勃勃的`季節(jié)，不過(guò)天氣變化可快了，我們還是快點(diǎn)兒回家，待會(huì)兒，也許會(huì)下小雨呢。”果然，沒(méi)過(guò)多久，天就下起了蒙蒙細(xì)雨。“嫩嫩、皮皮、我們趕緊跑步回家吧。”膽小的暢暢急忙說(shuō)。大家冒著雨跑步回家了。嫩嫩一進(jìn)門，看見(jiàn)媽媽在手忙腳亂地收衣服。這才想起來(lái)放學(xué)時(shí)他忘記提醒長(zhǎng)頸鹿貝貝關(guān)窗戶了。他趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我去學(xué)校關(guān)窗戶。”說(shuō)著順手拿了一把雨傘，又跑回了學(xué)校。他站在教室外呆呆地望著安在高處的窗戶為難了，他怎么跳也夠不著。他眼珠一轉(zhuǎn)想到了皮皮和暢暢，撐起雨傘就朝皮皮、暢暢家奔去。在路上，雨下得越來(lái)越大，風(fēng)刮得也越來(lái)越猛，把嫩嫩的傘吹翻了好幾次。啊，終于到了皮皮家！皮皮一聽(tīng)要回學(xué)校關(guān)窗戶，就說(shuō)：“這么大雨，算了吧。”嫩嫩說(shuō)：“那可不行，雨越下越大，會(huì)把同學(xué)們的書本、課桌都淋濕的。”皮皮想想也對(duì)，馬上答應(yīng)了。嫩嫩和皮皮一起找到樂(lè)于助人的暢暢，暢暢一聽(tīng)，爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭。三個(gè)好朋友艱難地來(lái)到了學(xué)校。嫩嫩對(duì)大家說(shuō)：“我站在最底下，暢暢站在我肩膀上，皮皮站在暢暢地肩膀上，負(fù)責(zé)關(guān)好窗戶。”他們費(fèi)力地小心翼翼地把窗戶關(guān)好了。三個(gè)人互擊手掌慶賀了一番。走在回家的路上，嫩嫩高興地說(shuō)：“今天我們做了一件好事，真是開(kāi)心啊！”皮皮笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈，你們變成落湯雞啦！”暢暢指著皮皮說(shuō)：“你也是啊。”他們?nèi)齻�(gè)有說(shuō)有笑地回到了家。
春天里小學(xué)作文13
春天來(lái)了——山青，水秀，花開(kāi)，“一切都像睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼”。大地?zé)òl(fā)出了生機(jī)，人間更是充滿了生氣。
你聽(tīng)，“噼里啪啦，噼里啪啦”，爆竹聲聲，震耳欲聾。尋聲望去，村委辦公室樓前的走廊正中，一張大紅“喜”字格外醒目。
推開(kāi)樓門，走進(jìn)大廳，人聲喧鬧，喜氣洋洋。大廳主席臺(tái)前懸掛著“老年集體婚禮”的橫幅，五對(duì)衣著華麗的老人個(gè)個(gè)紅光滿面，含笑坐在臺(tái)前，臺(tái)下坐滿了前來(lái)祝賀的觀眾。
鞭炮聲息，伴隨著熱烈的掌聲，老支書首先宣布：“老年集體婚禮現(xiàn)在開(kāi)始!”老支書今天也是新郎館，你瞧，他今天的打扮多帥：雪白的襯衣，紫紅的領(lǐng)帶，藏青色的西裝，筆挺的褲線，怪亮的皮鞋，真令小伙子們叫勁兒。
“我們今天在這里舉行老年集體婚禮，移風(fēng)易俗，破舊立新，不搞繁瑣的禮節(jié)了，煙、糖、酒多得很，大家可盡興地吃、喝……”臺(tái)下的掌聲淹沒(méi)了老支書下面的話語(yǔ)。
該李奶奶和王爺爺發(fā)言了。新娘李奶奶羞羞答答的，頭上大紅的絹花一顫一顫的!瞧她那樣子，大家忍不住一陣哈哈大笑。倒是新郎王爺爺爽朗得很，笑得合不攏嘴，胸前的.大紅花特別引人注目。
他清了清嗓子高興地說(shuō)：“今天我和月菊(李奶奶)能在這兒共結(jié)殘年之好，全仗著黨的政策好。黨的好政策使我們這些孤寡老人老有所養(yǎng)，老有所愛(ài)，晚年幸福，越老感覺(jué)越年輕。感謝黨，感謝大家。我們給大家鞠躬了，謝謝!”王爺爺、李奶奶彎身行禮，臺(tái)下又是一陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。“該人洞房曦!”孩子們大聲喊著，大伙兒簇?fù)碇鍖?duì)新婚夫婦走向二樓的新房。頓時(shí)，眾人的歡笑聲、悠揚(yáng)的瑣吶聲交織在一起，傳出了新房，傳出了院落，飄向了天空，向人們?cè)V說(shuō)著這個(gè)發(fā)生在春天里的故事。
春天里小學(xué)作文14
有一首歌，它唱沒(méi)了我的心聲，我一次又一次地被它默默地激勵(lì)著，激動(dòng)著。給奪我耳濡目染的陶冶，直抵心靈的最深處。
第一次聽(tīng)到它，是在班級(jí)紅歌競(jìng)賽籌備時(shí)，這淌流的旋律，那詩(shī)意的歌詞，使我深深沉醉。“……替了讓那幻想，鈍長(zhǎng)大呀，速成果，咱們把心我種在春地面”。也許，從小到大，這是我第一首耳熟能略的經(jīng)典歌曲；也許，就是這首歌，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩子變成了一個(gè)懂事、聽(tīng)話的多年；興許，就是這首歌，鑄就了我通向勝利的橋梁。直到當(dāng)初，我仍是會(huì)無(wú)意間哼伏這首歌的'旋律。
己生不會(huì)飽經(jīng)風(fēng)霜，也不會(huì)總逢挫折。《把心兒種在春天里》隨時(shí)為我注進(jìn)勇氣，讓我在碰到艱苦時(shí)不離不棄。
學(xué)室里靜偷偷的，只聞聲領(lǐng)試卷地“沙沙”聲，一弛試卷反蓋在我的桌上。試卷上的經(jīng)叉像一張宏大的網(wǎng)，向我撲來(lái)，使我不得轉(zhuǎn)動(dòng)。我用微微抖動(dòng)的手蓋訖試卷。一個(gè)鮮紅的6字映入我的眼簾，我的手一抖，試舒又折上了。我一咬牙，把手抬在試卷下，使勁一翻，跟著啪的一聲，我望睹了從已的分?jǐn)?shù)——76分，我停住了，我努力讓本人相信面前的不是實(shí)的。但事名是殘暴的，我必需接收測(cè)驗(yàn)對(duì)我心靈上的擊擊。那時(shí)，我源淚了，我不夠剛強(qiáng)嗎？還是我已經(jīng)對(duì)大家失往信念了？憑這些，何聊夢(mèng)想？何談第—？不，我不會(huì)廢棄，《把心兒種在春天里》不是始終告知我，盡力的付出一定會(huì)有歸報(bào)？我的妄想就真的這么懦弱？
我揩干淚水，無(wú)形中，隱形的翅膀仿佛給了我力氣，讓我在挫折中感悟我生，讓我在失敗中領(lǐng)會(huì)人生的艱苦。哪怕愿望渺茫，不論是失敗還是成功，它老是默默勉勵(lì)著我，點(diǎn)焚我心中的一盞燈。
我未經(jīng)在我的心中種下了一顆現(xiàn)形的種子，它慢慢開(kāi)端萌生，閱歷歲月的滄桑匆匆將我拉向成功，等到它成熟時(shí)我信任不久的未來(lái)我必定能在盼望中成過(guò)。
“為了讓那夢(mèng)想，快長(zhǎng)大呀，快結(jié)果，我們把心兒種在在天里”。
春天里小學(xué)作文15
春，伴雨悄然而來(lái)，正如“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”一般，又隨花繽紛而歸，就如“萬(wàn)紫千紅總是春”一樣。自古以來(lái)春被我們贊嘆：“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。被我們追尋，“若是到江南趕上春，千萬(wàn)和春住”。被我們擁有，被我們珍惜——于是在這最佳時(shí)節(jié)，我們迎著春風(fēng)，和著春鳴，嗅著春香，開(kāi)始了我們的活動(dòng)——放風(fēng)箏。
一路的歡聲笑語(yǔ)，泛著晨曦的金光，帶著我們到達(dá)了目的地。從小，我向往自由，于是我喜歡象征自由的風(fēng)箏，放風(fēng)箏是我最大愛(ài)好之一，放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)莫過(guò)于清風(fēng)和煦的春天。在徐徐春風(fēng)中，我們舉行了蔚為壯觀的放風(fēng)箏比賽。
隨著老師的一聲令下，我拿出我的“蝴蝶號(hào)”開(kāi)始做起飛準(zhǔn)備。我的.朋友幫我托住它，我在前面拉著線，開(kāi)始快跑起來(lái)。我的“蝴蝶號(hào)”在風(fēng)的力量下，晃晃悠悠地升上天空。我一陣驚喜，但還沒(méi)開(kāi)始?xì)g呼，風(fēng)箏就開(kāi)始直線下墜，我的心情也隨之跌入谷底。
但我并沒(méi)有灰心，給自己打氣，沒(méi)事兒，再來(lái)！我又重復(fù)上述操作。可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，不是斜飛到與地面相貼，就是在半空中下跌，一次次努力，卻又一次次失敗，看著其他同學(xué)的風(fēng)箏陸續(xù)飛上藍(lán)天，我不禁焦慮。
我呼出一口氣，使自己冷靜。再次小心翼翼地把風(fēng)箏拋上了藍(lán)天。我默默祈禱著成功，終于，風(fēng)箏在空中晃了幾下，停穩(wěn)了身體，并緩緩地投入了藍(lán)天的懷抱。我成功了！喜悅包裹了我全身。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，比賽過(guò)后，我們享受了自帶的美餐，便踏著斜陽(yáng)的余暉回到了學(xué)校。
這次，我收獲的不只是簡(jiǎn)單的歡樂(lè)，更是成長(zhǎng)的真諦，人生中不管是學(xué)習(xí)還是生活，都像放風(fēng)箏一樣，歷經(jīng)一次次失敗后才獲得成功。面對(duì)人生的挫折，我們更需要努力，一次努力，便離成功更進(jìn)一步。
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