曾經(jīng)小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的曾經(jīng)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
曾經(jīng)小學(xué)作文1
童年,是繽紛的蝴蝶,花海中翩翩起舞。
童年,是一本發(fā)黃的書,記載著童年的那些樂趣、歡笑。伙伴們銀鈴般的笑聲在腦海中蕩漾,戲耍的笑容在我腦海清晰的.顯現(xiàn)……。
不知不覺時間轉(zhuǎn)瞬即逝,童年變成了成長的一個過程,那樣長……從牙牙學(xué)語開始到幼兒園學(xué)會認(rèn)識朋友到小學(xué)結(jié)實(shí)更多的朋友,再到初中認(rèn)識了朋友中所謂的“友誼”,到大學(xué)認(rèn)真的讀完大學(xué),漸漸步入社會。會發(fā)現(xiàn)童年那樣難能可貴,童年中的歡笑是多么讓人想念。時間是殘酷的、無情的。它能夠帶走一切,卻帶不走回憶!
我已是一個懂事的孩子了,童年對我來說真的很珍貴,越長大越難過,只有學(xué)習(xí)陪伴我,一個知心朋友也沒有。
曾經(jīng)我很快樂,為了賺錢父母千里迢迢去外地工作,父母離開的那幾年,我的快樂在慢慢消失,再也感覺不到幸福、感受不到屬于我的愛!我一度的 奮斗為了能夠取的好成績看到父母的歡笑,卻迷失了自己的歡笑,再也找不到那屬于我的純真微笑 。記憶慢慢的被塵封,回憶里我的笑容很做作。
朋友,是虛偽的,最真的朋友是自己,歡笑過后就是不歡而散。朋友,字眼太陌生了……
那些年、曾今的歡笑,只能在記憶里好好品味了……
曾經(jīng)小學(xué)作文2
走過了才知道艱險,失去了 才懂得珍惜.然而,一切 都已經(jīng)很晚.緣分的走失,愛已飄散,花開花落幾個輪回,轉(zhuǎn)眼間又過了一年.
風(fēng)吹起了,雨可是沒有下,你還記得那個下午嗎?一樣的天,一樣的風(fēng)溫柔地滑過你的臉,撫摸著你嬌嫩的臉龐,是那樣的慈祥,卻又是那么的和諧.當(dāng)如今,一切都僅僅是一場空想和回憶!當(dāng)風(fēng)兒再次吹起,我又開始想你!你啊 !為什么 不是曾經(jīng) 的那個你呢?你為和7要改變自己!也許你會告訴我說“你愿意!”當(dāng)然我不會反對,我也沒有資格對你說“不”!因?yàn)槟鞘悄愕臋?quán)利,那是你的自由!我們都沒有資格去說彼此!留下的只有回憶,只要懸戀!
在我心底的最深處,只有一種說不出的感覺,說不出的苦澀!只有漂浮的.黃葉,深秋,我們離別的那個季節(jié).
當(dāng)花兒已經(jīng)謝了的時候.留下的枯枝和敗葉都變成了一堆廢墟,在荒蕪的原野里.肥沃了那片綠綠的茵茵芳草地!
人啊,為什么總是等到失去了才知道珍惜呢 ?為什么偏偏要說曾經(jīng)最美呢?
我不懂,太多的理由讓我糊涂,太 多的事情將我傷透!我不知道我為什么不知道善待自己,我總是想盡一切辦法努力去回憶-----總是說“曾經(jīng)最美”!!
曾經(jīng)小學(xué)作文3
六年的時光,加快了腳步,悄然無聲的走了。六年,小學(xué)的生活就這樣消失的無影無蹤,只留下了一片漣漪。
不知不覺間,快要初二了,時間真快,僅僅只是一個轉(zhuǎn)身的時間,你們就已經(jīng)消失在了茫茫的人海之中,讓我無處可尋。
偶然間,那張唯一能證明我們曾在一起的東西跳了出來,撞入我的眼簾——畢業(yè)照,看啊,那時的我們笑的是那樣的純真燦爛。指尖拂過照片,思緒卻已飛向了那遙遠(yuǎn)的小學(xué)時光。
六年前,我們從四面八方聚集到這里,大家從陌生到熟悉,從熟悉到分離,這看似長久的`六年,也僅僅只是一個回首的時間罷了。
還記得嗎?畢業(yè)那天,我們都是笑著的,我們沒有像小說里寫的那樣哭著說再見,我們還是像平常那樣自顧自的玩樂,或許,大家都把那分傷痛埋藏在了心底吧。
淚水模糊了視線。
世界真大還是遇見了你們,世界真小還是弄丟了你們。
最初,那份美好,就交給時間來吧存吧。
曾經(jīng)小學(xué)作文4
我恨,我恨破壞大自然的人類,但我更不明白大自然變成了這般模樣。我想問問它:為什么近幾年要不就是泥石流,要不就是地震,要不就是火災(zāi),要不就是水災(zāi)。生活在地球上的我們,正在受著你報復(fù)性的折磨。為什么?為什么?我們雖然對你做了很多的錯事,可我們在反省,反省我們亂砍伐樹木,反省我們污染環(huán)境,反省我們過度的開采大自然的資源,放過我們吧!
大自然哪大自然,你行行好吧,不要再折磨我們了,我們?nèi)祟惤?jīng)受不起啊!2008年5月12日的四川大地震導(dǎo)致我們死傷無數(shù),那些存活下來的人,要面對失去親人的痛苦。2010年,更為離譜地震,水災(zāi),泥石流頻頻發(fā)生。四川再次發(fā)生泥石流,建好的房屋毀于一旦。大自然,如果是你,你會痛恨這些事情的幕后黑手嗎?你應(yīng)該會吧。你能夠明白他的用心嗎?你不知道吧。你站在我們的角度想想,任何一種傷痛,都比不上失去親人。你能夠明白嗎?你能夠體會失去親人的.痛苦嗎?
以前的你總是給予我們燦爛的微笑,現(xiàn)在你給予我們的是一張邪惡的面孔。我們幾乎已經(jīng)忘記了你的美好,僅僅記住了你的破壞。那是心靈的受損,我已經(jīng)不明白你真正的面孔了。
你是邪惡的嗎?
曾經(jīng)小學(xué)作文5
與同學(xué)肩并肩行走,路上偶然遇到一個以前班里的男生,正想打個招呼,卻見那男孩和兄弟們談笑,絲毫沒有注意到我,甚至連看也不看就走過去了。我尷尬的站在原地,同學(xué)拍拍我的肩,安慰道,“沒事,人家都有了新的'圈子了,干嘛還去打擾人家?”我悵然若失的點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊,干嘛還去打擾人家,哪怕我們曾經(jīng)是同學(xué)。
我又想起了另一件事情。那天我與同學(xué)從廁所出來,一路打打鬧鬧,忽然發(fā)覺有一個男孩似乎在一直盯著我,我不在意的走過,男孩與同學(xué)肩并而行。就是那一瞬間,我看到了那個男孩是誰,同樣是我以前的同學(xué),“咦?那不是xx?”我出聲詢問道。同學(xué)和我一起也是一個班,他順著我的目光轉(zhuǎn)過頭,“好像是!”我有種做了壞事的自責(zé)感。人家同學(xué)有意搭話,而我卻那么冷漠,況且那男孩還是一個以前相當(dāng)于兄弟的類型,從那以后,我和他的關(guān)系肯定更加淡漠了,本來不在一個班就感情淡了,再出了這事……我自責(zé)不安的想著。
過去的人,過去的事,是否你都早已忘記,你是否也發(fā)生過與我類似的事情,如果你遇到你以前的同學(xué),請鎮(zhèn)定的和他們打招呼,因?yàn)槟銈儚那笆峭瑢W(xué),未來還是。
曾經(jīng)小學(xué)作文6
呆呆地我望著那片云,那片無比純潔無比美麗的云兒。
“難道它同我一樣孤獨(dú)?”我思索著。
躺在青青芳草地上,聆聽著羼羼的溪水聲,快樂地呼吸著大自然的氧氣,默默地享受著這份愜意,同時又默默地承受著這份孤獨(dú)。沒有誰會來找我,我在一個美麗而有孤獨(dú)的世界。一朵被遺忘的小花落淚了。
那滴淚慢慢地落下來,落在草地上,愈來愈多。突然,我驚奇地看到,那愈積愈多的淚竟成了一個小小的湖。微風(fēng)拂過,湖面上波光粼粼蕩漾起一個又一個漣漪。此時的我是如此欣喜;湖水清澈見底,湖中,小魚兒們歡暢地游來游去。此時的我又是如此欣慰。
每天,她看著別人因?yàn)樽约憾鞓贰⒆杂勺栽冢顾鼌s了孤單寂寞,情不自禁地融入其中。讓她自豪、驕傲--自己的快樂,原來不僅僅是自己的。
這朵小花從此不再寂寞,她終于明白:讓自己快樂的最好辦法就是讓別人快樂!
曾經(jīng),我是這朵小花,沒有快樂,更沒有哪個朋友與我分享過彼此的快樂;直到現(xiàn)在,我才擁有了許許多多的快樂。因?yàn)椋捍蠹业目鞓罚褪俏业腵快樂!
這次,我又看到了那片無比純潔、無比美麗的云兒。有所不同的是,眼前的云不止是一片,而是一片又一片。
曾經(jīng)小學(xué)作文7
我愛高大的樹木,愛嬌嫩的花兒,但我更愛那默默無聞的小草。
曾經(jīng)的我并不像現(xiàn)在享受著一個又一個大拇指,就應(yīng)為學(xué)習(xí)一般般,常常受到同學(xué)們的鄙視,我常受過這種滋味并不好受。每次測驗(yàn),每次默書時時的在擔(dān)心自己會因?yàn)榇中亩鄯郑瑫驗(yàn)闀鴮懚鄯郑娴腵我時常提心吊膽。小草也一樣,他盼望長高,他盼望美麗,但他卻因?yàn)閭子矮,色彩平淡而被人們譏笑,嘲笑。但是誰想過,自己累時,躺在草坪上身下卻是那軟弱的小草,又有誰想過花兒沒有了小草的襯托而顯得單調(diào)。
小草,我多么相似啊!也許我的命運(yùn)就像小草一樣,永遠(yuǎn)會被別人瞧不起。但并不是這樣,我憑借自己的努力,刻苦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩掉了那些嘲笑。迎接我的是那些表揚(yáng)夸耀。
命運(yùn)掌握在自己手中,曾經(jīng)或許我并不起眼,那是曾經(jīng)!現(xiàn)在我出人頭地,這是現(xiàn)在!
曾經(jīng)小學(xué)作文8
我曾經(jīng)也有過一個夢想,可那時我并不懂,不懂珍惜,更不懂努力。曾經(jīng)那么熱愛,現(xiàn)在卻又開始遠(yuǎn)離。
不知什么時候開始,因?yàn)榄h(huán)境的改變,我暗自思量。總覺得自己和自己之間有一層模糊的隔閡,漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)和那個人的約定好,不論什么原因,總要保持聯(lián)系。但后來我們都失了言,漸漸失去了聯(lián)系。也偶爾會有聯(lián)系的機(jī)會,不過這種機(jī)會不多,但也僅此而已。
我有很多話,但有心無力,不知該從何說起。回望曾經(jīng)的那個自己,對自己喜歡做的事情的執(zhí)著,那種執(zhí)著真是從骨子里透露出來的。可如今,不知被什么蒙蔽了雙眼,眼神變得渾濁。曾經(jīng)的純真,早已離我遠(yuǎn)去,心里充滿虛偽,眼中只有利益。
一個人真的.那么容易改變嗎?
還是未知,也只有自己慢慢悟了。如今,不敢隨隨便便和其他人許下承諾,因?yàn)楦静恢牢磥頃l(fā)生些什么,承諾會變成謊言的。
那些曾經(jīng)已被淡忘,我也會改變自己的初心,直至煙消云散。
曾經(jīng)小學(xué)作文9
曾經(jīng),天很藍(lán)很藍(lán);曾經(jīng),河水清澈的能與藍(lán)天融為一體;曾經(jīng)滿山的綠色匯成一片無邊的海洋······然而,這一切都已經(jīng)變得那么遙遠(yuǎn)。大自然哭泣了。人類看到的最后的一滴液體,難道會是自己的眼淚嗎?
曾經(jīng)的地球是那么美麗。可是現(xiàn)在人類砍伐樹木,工廠冒出的黑煙;人們亂丟垃圾;捕殺動物。地球把他的一切都給了人類,人類卻做過多少令自己慚愧的事情;用刀槍去撕裂土地,讓馬蹄去踐踏豐收,硝煙窒息兒童的`歌聲,鮮血染紅清澈的河流,殘忍地捕殺人類的朋友,把動物擺上貪吃者的餐桌;無節(jié)制地侵占植物王國的領(lǐng)地,坐視一個個物種的絕后。還有,還有,還有······
因?yàn)檫@些事情而在地球內(nèi)部引起地震、泥石流、洪水等對地球有危害的。
因此我們明白傷害地球就是傷害我們?nèi)祟愖约骸N覀円喾N樹,不捕抓動物,不侵占植物的家園等。
曾經(jīng)小學(xué)作文10
這件事雖然已經(jīng)過去好長時間了,可我仍然記憶猶新。
那天媽媽帶著我去新大地商場買東西,走出商場,哇,一股熱流朝我撲來,太陽光滾燙地照在我臉上,一下子我渾身涌出了汗水。雖然我不斷地用手紙擦著臉上的汗水,可是它還是一個勁地往下流。媽媽看我熱成這樣子,連忙去買了一只冰淇淋給我降溫,我一下子就把它吃得干干凈凈,然后漫不經(jīng)心地把冰淇淋盒扔在地上,拉著媽媽的'手說:“走吧”!這時,“大姐姐,大姐姐!”我身后傳來奶聲奶氣的呼喚。我回轉(zhuǎn)身,見一個長得虎頭虎腦的小弟弟在叫我,他見我回身,伸出小手指著地上我扔的冰淇淋盒。我想,一個“小不點(diǎn)”反倒管起我來了,不理他!我又轉(zhuǎn)身向前走去。“大姐姐,大姐姐!”小男孩仍舊高聲叫我,我裝作沒聽見,徑直朝前走去。我見媽媽正目不轉(zhuǎn)睛地看那個小男孩呢!他嘴里嘟囔著“大姐姐不乖,大姐姐不乖!老師說了,不許亂扔?xùn)|西。”說著彎下腰,拾起那個冰淇淋盒,小心翼翼地塞進(jìn)紙屑箱里,這才放心地跳著去玩了。
看到他遠(yuǎn)去的身影,我感到臉上有點(diǎn)燒,渾身又冒出了熱汗。這時媽媽雖然嘴里沒批評,可她那責(zé)備的目光,分明是在說:“讓人家叫你大姐姐呢,你配嗎?”我慚愧地低下了頭。
曾經(jīng)小學(xué)作文11
我們曾經(jīng)哭過,笑過,傷心過,也開心過。可現(xiàn)在呢?我們似乎越來越遠(yuǎn),呵呵,這些總是遙不可及,我幻想的罷了!
想想曾經(jīng)的世界,是開心的,想想現(xiàn)在的世界,是狼狽的。沒有人想要別人看到最真實(shí)的自己,所以,總是虛掩著,這,為什么會這樣?我曾經(jīng)問過我自己,而面對的總是一陣沉默。現(xiàn)在,我已經(jīng)不想知道為什么了,因?yàn)椋瑔柫艘脖囟ㄗ屛倚暮?/p>
昔日的美好,漸漸淡化,或許已經(jīng)在被如今的一切苦化了吧!我的心好累,好累,好累,好想睡去。可是,曾經(jīng)不允許,現(xiàn)在更是不允許我這么做。當(dāng)心累了,我該怎么辦?我該怎么做?我茫然,我不知道,可誰又能告訴我呢?怕是沒幾個人知道吧!
不知我是長大了,還是怎么了,總是愛感嘆時光的流逝,總是愛回憶曾經(jīng)的'美好......可這背后,是一顆用歡樂,用開心來極力掩飾的心!應(yīng)經(jīng)很脆弱了,我不想再讓它受到任何的傷害了!它很累很累,但從未睡去,從未停下來過,一直都有一種力量在抑制著、克制著自己,告訴自己,再累,也千萬別睡去!曾經(jīng)的那個地方,還有一個自己在注視著現(xiàn)在的我,未來的這個地方,也有一個在等著自己!
漸漸遠(yuǎn)去的曾經(jīng),讓我心累的現(xiàn)在,不知怎樣的未來,我束手無策!
曾經(jīng)小學(xué)作文12
這篇文章或許只有擁有過,且珍惜過,失去過曾經(jīng)的人才能理解。——至曾經(jīng)的我們
你是否還記得?
記得那封同桌悄悄在課堂上送給你的明信片?
記得因?yàn)樯险n不聽講被老師罵而滴下的眼淚?
——我想,你還記得。
如今的自己,沒有從前的天真,卻還保留著一顆善良的心。
童年,小的時候,我喜歡上數(shù)學(xué)課,我喜歡上數(shù)學(xué)課,因?yàn)樗銛?shù)能使我成為更厲害的小孩子,也能使我到很好的中學(xué)。
小的'時候,也喜歡跟附近的大姐姐玩。附近的大姐姐只要看到我,就會跟我說:“我們一起到你家好不好。”每次只要聽完這句話,我就會開心的跟大姐姐說:“好啊!好啊!”只要到了我家,大姐姐總會拿著我看不懂的故事里念給我聽,當(dāng)我睡著時她還會唱搖籃曲給我聽,等我醒了她就帶我去公園玩溜滑梯,因?yàn)槟菚r候我是第一次玩,所以不小心把手?jǐn)[在旁邊,結(jié)果割傷了手,那時大姐姐不知幫我治療了多久,才把我的手治好。有一天大姐姐沒有來找我,原來她們?nèi)ト毡咀x書了,我希望以后她還能再陪我玩。
現(xiàn)在回想起來,真是一段快樂的回憶。
可是,再也回不去了呢。
曾經(jīng)小學(xué)作文13
曾經(jīng)受過的傷,如今已經(jīng)消失、曾經(jīng)流過的淚,如今已經(jīng)過去、傷過了,淚流了、所有的一切都無所謂了、我曾經(jīng)拼命的尋找、尋找那份只屬于我們的回憶、可是我真的很努力、很努力了不管我怎么努力也找不到了。面對現(xiàn)在的你,真的很陌生你總說:人總是在變的。 可是我不信,我想要改變你讓一切都回到從前,普普通通、開開心心的、可是我錯了、變得不是你、是我們的友誼它消失了,消失在我們的心里、哈哈哈,我敗了、敗給了時間和距離、 如果我們都能騰出時間好好的聊聊、同時選擇一個學(xué)校、那么我們的友誼是不是還能繼續(xù)、我不敢想象,我怕哭、我怕自己一個人在漆黑的夜里回想從前,偷偷的流淚、還記得我說過嗎?林、騰一個娘的承諾、可是現(xiàn)在看來這些都是P話、我累了、真的好累。
為了這段友誼我已經(jīng)付出了太多、讓我好好的歇歇吧、讓你們給我的`回憶停在過去吧我們誰都不要再去想,互相學(xué)著忘記、“小白河”的危橋夠危險“地下室”的5樓夠刺激謝謝你們的陪伴、別回頭、自己選的路就別再回頭、忘記、讓回憶只停留在過去吧、最后祝福你們都狠狠幸福、狠狠快樂。
曾經(jīng)小學(xué)作文14
過去的時光,就像流水似的,流在了時光的流里。不在回來。曾經(jīng)的我,不懂時光。自以為我的日子多著呢!不懂的珍惜。可時光就這樣悄悄的流走了。
我美麗的童年就這樣飛走了。用泰戈?duì)柕脑挕疤炜罩袥]有飛鳥劃過的痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過。”時間就像插了翅膀的.鳥兒讓我留都留不住。現(xiàn)在的我懂得了什么是時光,懂得了一寸光陰一寸金的含義,雖然童年已過去,但青春還沒過去現(xiàn)在的我,懂得了要把握住他,不讓他在指尖上溜走。我要用它慢慢地體會人生。我會用以后的時光拼出一個美好的人生。雖然時間帶走了我曾經(jīng)的一切,只要我珍惜時間,一定會創(chuàng)造出一個不一樣的現(xiàn)在。未來的我,一定會更加珍惜時間。相信在不久的將來,時間會給我一個很大的驚喜和發(fā)現(xiàn)。雖然時間的巨輪無法抹去,但只要好好珍惜,我們就會擁有更多的回憶。
讓我們期待吧!曾經(jīng)的時光無法挽回,現(xiàn)在我們一定要珍惜,未來讓我們共同去珍惜吧不要讓我們錯過他。
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曾經(jīng)小學(xué)作文15
時光飛逝,時間就如流水一般,一流不復(fù)返,而我們,也在隨著時間流逝而變化,驀然回首,發(fā)現(xiàn),自己長大了。。。
還記得嗎?那年春天.....
爸爸,媽媽,我去上學(xué)咯!一道稚嫩的童聲響起,沒錯,那就是我,在那百花盛開的春天里,我背著小書包,在爸爸媽媽的期盼中,正式步入了小學(xué)的生活。
操場上,和煦的陽光照耀著大地,也照耀著我們,我們站在國旗下,右手握拳,對國旗宣誓,同時,也是對我們未來的宣誓我,在此宣誓,正式成為少先隊(duì)員!就是那句話,我從此開始了小學(xué)生涯。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!清脆的上課鈴響起,我懷著既好奇又期待的心情,開始上第一節(jié)課。課堂上,書聲瑯瑯,頗有一番風(fēng)味。下課后,同學(xué)們你追我趕,原本清冷的走廊上,頓時熱鬧起來,一片歡聲笑語。
本以為,六年生活很漫長,沒想到結(jié)束的會如此之快,我都沒反應(yīng)過來,其實(shí),我并不想離開教了我六年的老師,但是,身不由己,畢竟,一日為師,終生為父無論何時何地,我都無法忘記曾經(jīng)教過我的老師,老師,辛苦了。
現(xiàn)在,回首以前,發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個只會哭鬧的.無知小孩了,回想起以前的一幕幕,真的頗有一番感慨....
再見,以前的我.....
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