- 六年級小學生作文 推薦度:
- 六年級小學生作文 推薦度:
- 實用六年級小學生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】六年級小學生作文集錦九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級小學生作文 篇1
在我上幼兒園一來,聽過好多母愛的故事,學過好多好多篇關(guān)于母愛的課文,也聽過贊美母愛的話。我記得最清楚的一句是“母愛如海,愛很偉大。”可是我卻沒有明白到底是什么是母愛。我懷著要明白母愛的心愿,對著星空許了心愿,并且在在成長之路上尋找起來!
心愿很快實現(xiàn)了,在一次國慶節(jié)舞蹈比賽后,我似乎明白了什么是母愛。在十月一日這天,我去參加了舞蹈比賽,雖然取得了二等獎的好成績,我和爸爸媽媽都很高興。但是事情總是喜憂摻半的,我對表演的衣服過敏,只要和皮膚接觸到的地方,都長滿一層小疙瘩,媽媽看見后非常著急。帶著我趕緊去了診所看醫(yī)生,但是診所關(guān)門了,醫(yī)生出去旅游了,怎么辦啊?看著媽媽焦急的`樣子,我便安慰媽媽說沒事。“傻孩子,還沒事啊,看你癢的樣子!”媽媽說。回家后媽媽想想老家的偏方,用一種叫做“八角楓的草藥”熬了一大鍋水來熏蒸小疙瘩,因為怕燙著,所以媽媽也陪我在洗澡間用毛毯蓋著,熱氣熏得得我滿頭大汗,熱的受不了,媽媽也是被熱得滿頭大汗。
這時,我的小心窩感到暖暖的,似乎感覺到了什么。啊!這也許就是母愛吧,她好溫暖啊!我使勁的感覺著,那溫暖的母愛!久久不愿離開!我的心愿實現(xiàn)了,心里暗暗得感謝那個星空,同時也再次許下了美好的心愿,希望可以通過自己的努力,將來成為一名出色的女科學家,為國家的未來創(chuàng)造輝煌!
六年級小學生作文 篇2
即將離開我親愛的學校了,即將離開我親愛的小學生活了。
這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊,每當我回憶起我的小學生活,就像是翻開了這本畫冊一般,,我都會有無限的感慨。。。。。。
在這本畫冊里面,記錄著我們在校園里的笑聲,記錄著我們在課室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次令人喜出望外的成功,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。。。它,記錄著我們,這一個令班上的每一個成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。
即將離開我的小學生活,我當然要感謝對我寬宏大量的同學們。
在這六年里,我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,也經(jīng)歷了無數(shù)次的成功。在我失敗的時候,你們給予我鼓勵;在我為成功而歡呼雀躍的時候,你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩是這樣說的:泥濘里,一只扶持的`手;疑惑時,一個引導的箭頭;失敗時,一聲充滿力量的鼓勵;干渴時,一杯甘甜的水。 高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽。。。純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。
友誼是重要的,是純潔的,也是美麗的。我想對我的同學們說一句:在你們?yōu)閴粝攵h航之際,請帶上我由衷的祝福。
六年級小學生作文 篇3
童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往,童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫?回憶中,我的童年就是這樣度過的…。。!
記得那年我還在老家的時候,當秋風卷走最后一片黃葉,冬天邁著匆匆的腳步來到了,凜冽的寒風刮起,雪花飄飄灑灑的落了一地,霎那間大地變成了銀色的,地面像鋪上了一層銀白的地毯,我和爸爸激動的走出門外準備一起玩滾雪球。我和爸爸把雪球滾來滾去,雪球在雪地里越滾越大,可好玩了,糟糕!我一不小心把大雪球推下了山,結(jié)果雪球碰上了一塊大石頭,大雪球被撞散了,雪花弄得我滿身都是,爸爸看見了哈哈大笑說:“你滿身都是雪真像一個小雪人!”還沒有等爸爸說完,我拾起一個小雪球向爸爸扔去,我也笑了起來,哎呀!不好了,“大雪人”生氣了,爸爸來追我了,我還沖著爸爸做鬼臉呢!
這就是我的童年,多么有趣,多么好玩呀!
六年級小學生作文 篇4
喜歡向日葵,因為它有太陽的顏色!
若只是一株向日葵,它碩大的花盤,粗壯的莖,寬大的、色作深綠的葉子,在田野中挺立只會顯得突兀;即使陽光燦爛,仰起臉的她,也有掩不住的冷清意味。
因此,無論是畫面還是文字,呈現(xiàn)的都是一望無際的向日葵,濃濃的金色像是不小心從調(diào)色盤中落下的顏料,一片一片地漫開去,千百株向日葵簇擁在陽光下,輕風吹過,金色的花瓣微微顫動,一陣獵獵的聲響,一片跳躍起伏的金色波浪,如同一群小姑娘在笑,讓人感到一種淡淡的愉悅。
她們仰頭望著太陽,欣欣然的樣子,似乎是因為心中一種神秘的信仰。她們沐浴著純凈的日光,洋溢著生機與活力,開得熱烈而又絢爛。即使是靜的`,也仿佛有花在畢畢剝剝地不斷綻放,望去便是一個又一個年輕的太陽。
或許,她們都是太陽的孩子,涂抹著相同的顏色,與太陽有著相同的光芒。她不能給我們溫度,但她熱烈地綻開都能溫暖我們的靈魂,她對陽光的向往無形中給了我們力量。
我有一個夢想,我希望金色的向日葵開滿每一個地方,給每一個角落都帶去陽光。這明亮的陽光,閃耀著愛和希望。金色,是生長的顏色,是活潑的生命的顏色,它噴灑在田野間,展示出生命的美和健康。這純凈的陽光,安祥平和,山川、峰巒、田野,都浸在光輝之中。你瞧見了嗎?這是蘊含生機的大地熟睡中的微笑。這熱烈的陽光,是燃燒著的光明,是溫暖的火,它照亮黑暗,驅(qū)散陰霾,洗滌邪惡;它向失意、憂愁、絕望的人贈予一段新生。這熱烈的陽光,融化了堅冰與隔閡,喚醒了生機與微笑,它在每個人心中播下歡樂,在不同顏色的瞳孔中點亮金色的火焰,格外耀眼奪目。
我有一個夢想,我希望金色的向日葵開滿每一個地方,映出熱烈的光,撒下熱烈的愛,讓金色成為每個人眼中和心里的色彩。
六年級小學生作文 篇5
大家都知道20xx年將有一場盛會在南京舉行,五大洲四大洋的青年運動健兒們都紛紛趕來參加,他們將在這里大顯身手,這場盛會就是青奧會。
青奧會是一場體育盛會,有各種各樣的運動比賽,俗話說得好“生命在于運動”,作為一個熱血沸騰的青年,我們應(yīng)該愛上運動,我準備每天早上走到學校上課,放學后走回家,晚上睡覺前做十個俯臥撐。現(xiàn)代社會飛速發(fā)展,我們都用交通工具代替步行了。有的人騎自行車,有的人則開汽車,騎自行車還好些,可以鍛煉腿部肌肉,可開汽車就不一樣了,全身上下紋絲不動,只要手握方向盤就可以了。想想吧,一個世紀以后,人們不愛運動,成了什么模樣:腦部非常發(fā)達,所以頭很大,手變得更長,身體很肥胖,肚子非常大,腿退化的非常短,且小。多么令人恐怖的'畫面啊!
然而,青奧會能改變這一切,它激勵我們要運動。現(xiàn)在也有很多運動項目深受人們的喜愛。比如乒乓球,就很普遍,很多小朋友在暑假都去報名參加,又比如籃球、足球,雖然我們不是為了去贏比賽,但也體現(xiàn)了他們的價值。這些運動既給我們帶來無窮的樂趣,也在無形中鍛煉身體,加強體質(zhì),將來成為國家的棟梁。
朋友,中國南京能夠舉行舉世矚目的青奧會是我們的榮耀,讓我們一起為青奧會、祖國做出自己的貢獻吧!
六年級小學生作文 篇6
爺爺生日的那天,我撥通了爺爺家的電話,我說:“爺爺,祝你生日快樂!”
“謝謝,對了,孫子,你啥時回老家看我們老倆口?”爺爺高興地說。
“這樣吧,今年暑假,我便回家看你們。”我脫口而出。
“一言為定!”爺爺說。
“一言為定!再見。”
后來,我把我對爺爺?shù)某兄Z給淡忘了。
第二年的暑假,我又撥通了爺爺家的電話。當時爺爺種田去了,是奶奶接的電話,“孫兒,你怎么不守信用呢?說好了去年暑假就回來,可是你卻沒回來,要知道,去年你說了回來后,你爺爺心花怒放,便在門前掛了你喜歡的燈籠。可你現(xiàn)在不當回事。俗話說‘一言既出,駟馬難追’。可你卻不守信用,真是的`。”奶奶在話筒那邊責怪。……
晚上,爺爺打電話來了:“孫兒,你可別把你奶奶的話往心理去,反正車費都上百了,而且我又不會悶得慌,回不回來都沒問題,只要你身體好、學習好,爺爺就很高興……”
爺爺?shù)脑掃沒說完,我已淚如雨下,我倍感愧疚。此時此刻,在我的眼里,爺爺是最偉大、最體貼人的。這時,我明白了宰相肚里能撐船的含義,同時我也看到了自己的渺小。爺爺?shù)膶捄甏罅渴刮抑懒耍褐刂Z言、守信用是做人的基本道德。
六年級小學生作文 篇7
我們先坐上了游覽車,車子沿著長龍一般的盤山公路飛快的行駛著,我透過窗戶清楚的看到了外面的風景。高大的華山像一個個勇敢的戰(zhàn)士,身上穿著青綠色的'偽裝服,站在盤山公路旁保護群眾的安全。我打開窗戶,感到了陣陣的涼風在吹拂我的臉頰,我還聽到小溪奏出的樂曲,讓我感受到了大自然的親切。
進入華山,我就感到了一種清閑,路的兩邊,一邊是綠油油的樹叢和野草、野花,另一邊當然是欄桿和巖石。當我爬到一個平臺時,往下望去,只見空中云霧彌漫,仿佛我在登天山一般,身邊的云霧好像一伸手就可以摸到。遠處的山有的像老人的背,有的像駱駝的駝峰,有的像堅韌的利劍。
我們繼續(xù)向上爬,上面的景色越變越美,空中的云霧在山中漂浮著,就像我們在云海上空,真想在里面游一圈啊!我身邊的一棵樹,長的歪歪扭扭的,但是十分茂盛,像一個老爺爺在我旁和我一起欣賞這美麗的景色。云霧在空中跳舞,跳得十分投入,一會兒在空中轉(zhuǎn)一個圈,一會兒翻一個滾,一會兒還在空中劈叉,跳得很高很高。
華山雖然比不過黃山的美,比不過泰山的高,但是那一座山由華山這樣的險呢?
六年級小學生作文 篇8
秋天像個仙女,用彩帶一揮,給我們繪出一幅五谷豐登、多彩多姿的圖畫。田野里,金黃的玉米像一個個挺拔的士兵在兢兢業(yè)業(yè)地站崗;高粱像個害羞的`小姑娘,紅著臉低下了頭,在風中搖晃;大豆?jié)q鼓著肚子,在風中發(fā)出沙沙的聲音,像演奏一首大自然的合唱。
果園里是一幅豐收的景象。紅通通的石榴,像一個個小燈籠,高高地掛在枝頭上;蘋果像一個個小朋友的笑臉,把樹枝壓得快要斷了,還有一串串葡萄,就像一顆顆精益剔透的紫寶石。
樹林里的樹葉更是絢麗多彩。火紅的楓葉隨風飄落下來,就像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞;銀杏樹的葉子像一把把金黃的小扇子,隨風扇呀扇呀,好像把夏天的炎熱扇走了。
秋天的天空更藍,白云更白,像一朵朵大棉花。湛藍的天空中有時會飛來一群大雁,它們一會兒排成“一”字形,一會兒變成“人”字形,使秋天這幅畫變得更美了!
秋天真美啊!
六年級小學生作文 篇9
翻滾的波濤,乃是為了承載帆船;忙碌的蝴蝶,乃是為了探尋花蹤;平地里吹起野風,乃是為了成全一種空曠;清幽的讀書,伴隨我成長。
——題記
小學時,便知,讀書,使人心明眼亮;讀書,使人滿腹詩書氣自華;讀書,使人秀外慧中;讀書是獲取知識,汲取營養(yǎng)的最佳途徑。
但僅僅是知道,從未真正的理解過他,那是也為這似懂非懂的話,努力學習,目的也很單純。
后來,到了花季年齡的我,懂得去追逐書中的意境,而每種意境都是如此美麗。
輕輕拿一本詩集,到公園的湖邊,在微風吹拂下,打開它,靜靜地讀。
看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路;陸放翁臥聽夜闌,僧老南杖過河東;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖。
再看那靜謐的荷塘,無聲的.冷月,秦黃島外白浪中的打漁船,青天里的一行白鷺,沉舟側(cè)畔的點點白帆,山重水復(fù)的柳暗花明,哪一處不是美不勝收?
讀書可以使我足不出戶,而臥游千山萬水;來不相識,卻可促膝交談。這為我做了一次環(huán)球免費旅游,交到諸多人生知己。豈不是人生之樂矣?
讀書,讓我明白書與太陽一樣,能給人帶來光明和溫暖,是須臾不可或缺的精神食糧。
高爾基曾這樣說過:“每一本書都是一個小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的路上來了。”
是呀。我覺得,當書給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態(tài)度時,似乎是給我打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了。”
【六年級小學生作文】相關(guān)文章:
六年級小學生作文06-15
小學生六年級作文09-05
小學生六年級的作文03-03
六年級小學生作文11-08
小學生六年級作文11-04
難忘的小學生活小學生六年級作文11-27
朋友的六年級作文_小學生作文02-22
騎馬六年級作文_小學生作文07-05
感謝的六年級作文_小學生作文02-28
期待小學生六年級作文09-22