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小學(xué)生的作文300字【通用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
人類總以為自己才有眼淚，而往往忽視了大自然。其實(shí)，大自然也是有淚水的。
當(dāng)獵人的子彈射入羚羊的胸膛時(shí)，兩行淚流了下來(lái)。那淚水里，充滿了對(duì)生命的渴望和對(duì)人類自私的憤怒。
當(dāng)揮舞的斧頭、轉(zhuǎn)動(dòng)的.電鋸砍倒了一棵棵大樹(shù)時(shí)，樹(shù)上便流出了樹(shù)脂，那就是樹(shù)的眼淚啊。那眼淚里，滿是對(duì)人類貪欲的譴責(zé)。
當(dāng)一片片草原、樹(shù)林被人類“開(kāi)發(fā)”成了沙漠時(shí)，那些無(wú)助的生命望著昔日的家園，流下幾行淚。那淚，就是對(duì)人類無(wú)知的悲嘆。
到了那一行行淚、一件件事使人類自己都感到太可怕時(shí)，人類才醒悟，人們已經(jīng)開(kāi)始彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。
當(dāng)人們把一棵棵樹(shù)苗栽在草地上時(shí)，他們的汗水落到草地上，那是小草們歡呼時(shí)流下的淚水，它們?cè)趹c祝新生命的到來(lái)。
當(dāng)守林人趕走了偷獵者、偷伐木材的人時(shí)，大樹(shù)們用樹(shù)葉的抖動(dòng)向動(dòng)物們傳遞著信息。在密林深處，動(dòng)物們?cè)趹c祝，慶祝生命的延續(xù)，草地上留下了它們喜悅的淚水。
要知道，大自然也是有淚的。
小學(xué)生的作文300字 篇2
每一個(gè)人的嗜好都不一樣，有的人喜歡打籃球；有的人喜歡看書(shū)；而我喜歡的是棒球。
第一次接觸棒球的'時(shí)候，是我在看電視的時(shí)候，當(dāng)時(shí)隨便轉(zhuǎn)臺(tái)，看到了運(yùn)動(dòng)員投球的英姿，深深的吸引著我，因此，我便愛(ài)上了棒球。每當(dāng)放假時(shí)，便找爸爸陪我一起打球，剛開(kāi)始時(shí)，我常常揮棒落空，讓我垂頭喪氣，但是，爸爸的鼓勵(lì)與打氣，讓我繼續(xù)努力的練習(xí)。
皇天不負(fù)苦心人，由于我不斷的練習(xí)與努力，讓我球技精進(jìn)不少，在一次的練習(xí)打擊中，我竟然揮出了一個(gè)又高有遠(yuǎn)的球，讓我雀躍不已，我高興的像中了大彩票。
在寒假的時(shí)候，我去參加了一個(gè)棒球營(yíng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，教練讓我們進(jìn)行比賽。我們這一隊(duì)前七局都沒(méi)有得分，可是，對(duì)方靠著我們的保送和失誤，再第五局攻下了六分，正當(dāng)大家無(wú)精打采時(shí)，我打出了一個(gè)"紅不讓"的全壘打，讓全隊(duì)士氣大振，接下來(lái)的打者頻頻擊出安打，總共打出了七支安打，攻下九分。最后，我們就以九比六逆轉(zhuǎn)勝，贏了對(duì)手。
經(jīng)過(guò)了這一次比賽，讓我知道"球是圓的"的道理，就算讓對(duì)方領(lǐng)先，也不能輕言放棄，不到最后一刻，鹿死誰(shuí)手，都是一個(gè)未知數(shù)，懷抱著希望，堅(jiān)持理想，最后勝利就是你的。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我的蘇老師長(zhǎng)得高高的，身子瘦瘦的，一雙靈活的`眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)梳理得整齊，整天都是整整扎好的，還有老師常常在我們班帶著甜蜜的微笑，給我們班帶來(lái)了幸福因?yàn)槲覀儼嗬蠋煻己芎茫谖沂刂恳豁?xiàng)紀(jì)錄和班規(guī)、衛(wèi)生、道德，我們班會(huì)受到表?yè)P(yáng)，也會(huì)讓老師也得到光榮，也不后悔教了我們知識(shí)，我希望老師給我和同學(xué)們最好的培養(yǎng)，也希望老師們對(duì)我們的希望不要拋棄，老師希望，老師教過(guò)的孩子長(zhǎng)大以后考上清華大學(xué)，要是考不上清華大學(xué)，就拿住把握考上北京大學(xué)。
老師要是您們對(duì)我們有要求，盡管趕緊說(shuō)，我們也會(huì)按照您的要求去做事，要是我們有錯(cuò)誤也會(huì)及時(shí)改正過(guò)來(lái)，要是再不改正過(guò)來(lái)，就會(huì)有更大的錯(cuò)誤。
人的智慧是無(wú)窮的，我相信將來(lái)他一定會(huì)變得更完美，是啊，處處留心皆學(xué)問(wèn)。只有留心生活，我們才會(huì)感受到生活的豐富，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，時(shí)間是我們真寶貴的時(shí)間，我們一定要牢牢記住，時(shí)間是人們寶貴的珠寶。
小學(xué)生的作文300字 篇4
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就會(huì)驚慌失措，連忙叫媽媽打蚊子，暖和的時(shí)候，蚊子多了，我和媽媽總不能安安穩(wěn)穩(wěn)地睡上一個(gè)好覺(jué)。
可是現(xiàn)在，我們?cè)僖膊慌挛米恿耍驗(yàn)槲覀兗依镄绿砹艘粋�(gè)成員——蚊帳。
爸爸媽媽把蚊帳拿回家的時(shí)候，它還是幾根棍子和一團(tuán)白色的紗。我很奇怪：“這些東西也能拼成蚊帳？”爸爸笑著說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道是怎樣架蚊帳了。”爸爸和媽媽把那些棍子都接起來(lái)，連成一條橫線，然后，他們把紗套在棍子上，再把棍了在床上一撐，蚊帳就架好了，遠(yuǎn)看，它像一間小房子，白白的，朦朧的，漂亮極了。它更像一個(gè)別致的蒙古包，下面是方的，上面是圓的。
媽媽剛用夾子把簾兒夾好，我就迫不及待地鉆了進(jìn)去。這個(gè)蚊帳可比我的小蚊帳大多了。我可以在里面自由活動(dòng)，還能站著呢！我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的`每一面上都繡著不同圖案的綠色小花，看上去既清爽又美麗。在蚊帳四面的邊上，都安有拉鏈，這樣就為我們的進(jìn)出提供了很大方便。
有了蚊帳，媽媽就再也不用半夜起來(lái)打蚊子了，我的臉上也不會(huì)再被小蚊子“親”出一個(gè)個(gè)小紅包了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我看到大家都把自己的期考過(guò)程寫(xiě)得那么生動(dòng)，我也和你們分享一下吧，寫(xiě)得可能不太好，大家不要介意，給點(diǎn)評(píng)論。
期考那天，我是很險(xiǎn)的.，像是摸了一把閻王爺鼻子又回來(lái)了，現(xiàn)在想起來(lái)還令人提心吊膽。那天下午要考數(shù)學(xué)，我睡過(guò)頭了，2點(diǎn)10分才起床，10分鐘就發(fā)試卷了，2點(diǎn)半就開(kāi)考，我馬上從床上蹦起來(lái)，以彗星撞地球的速度漱口洗臉，可這前前后后用了5分鐘，我還要踩單車，要用10分鐘，我邊計(jì)算時(shí)間邊下樓，哇，救星呀，老媽來(lái)了，她可以用她的“寶馬”送我去學(xué)校了，但我上路了的時(shí)候，那凜冽的風(fēng)反而撫平了我心里的疙瘩。
到學(xué)校了，我箭一般地沖向教室，風(fēng)從我的耳邊刮過(guò)，隱隱約約聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“不要慌，好好答題。”整個(gè)校園越來(lái)越來(lái)安靜，可越是這樣我越是恐懼，我狂奔到教室，同學(xué)們都已經(jīng)答卷了，我氣喘吁吁地喊了一聲“報(bào)告”，在眾目睽睽之下走進(jìn)了教室，也顧不了什么面子了，趕緊拿起筆來(lái)寫(xiě)，最后還是寫(xiě)完了。
好險(xiǎn)呀！不過(guò)我還是要感謝媽媽的“寶馬”。哈哈哈！
小學(xué)生的作文300字 篇6
落英紛飛，也比不過(guò)霜葉紅于二月花。
我們也會(huì)處于一個(gè)特定的情境當(dāng)中，去想象另外一種不同的景象，但是你能夠看得到的，從來(lái)都不是那么簡(jiǎn)單。我們還是在這里，都那么明白。
你能夠期待未來(lái)，卻從來(lái)都沒(méi)有人對(duì)你那么溫柔。
是不是還在眼前的'角落里，你看不懂的心血，等到落在別人身上，你就能夠看到因果。做人不應(yīng)該那么壞，也不用總是想著去報(bào)復(fù)什么，因?yàn)樵谀阈哪恐校敲炊嗟膯?wèn)題，都不存在。
我們內(nèi)心曾經(jīng)抒發(fā)太多的情感，可是當(dāng)我們真的認(rèn)為這一切都不是那么簡(jiǎn)單的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)采取其他的行為，來(lái)表達(dá)自己現(xiàn)在已經(jīng)變得不耐煩的心情。
當(dāng)時(shí)他們?cè)诰W(wǎng)上看電視，后來(lái)又開(kāi)始看小說(shuō)，把部門(mén)全部都給退掉了，其實(shí)什么正事都沒(méi)有做成，只不過(guò)是在這里看小說(shuō)了。
你可以干更多的工作，可是在這里，每個(gè)人都來(lái)過(guò)，最后又離開(kāi)，你不知道他們的心情，也不知道他們的心酸榮辱，究竟有著怎樣的意境。
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天又上語(yǔ)文課了，老師布置了一篇文章，題目是心事，看到這個(gè)題目，回憶往事，一件件心事又心頭浮了上來(lái)。六年級(jí)時(shí)，在上自習(xí)的時(shí)候，我有一題不會(huì)，轉(zhuǎn)身向我后面的同學(xué)問(wèn)問(wèn)題，劉老師看到我了，就走到跟前，說(shuō)：“上課時(shí)間還有時(shí)間說(shuō)閑話。”我站了起來(lái)，想：什么再說(shuō)閑話，我明明在問(wèn)我后面同學(xué)問(wèn)題，我正想說(shuō)明理由，就被劉老師一口打斷，開(kāi)始把我批評(píng)一頓。當(dāng)時(shí)，心理很郁悶，就沒(méi)有說(shuō)話，劉老師看我不說(shuō)話，還在批評(píng)。心里越來(lái)越煩，最后終于沒(méi)有耐心了，就和劉老師頂嘴。不知這件事過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，到現(xiàn)在看到“心事”就情不自禁的想起這件事，想到這件事再結(jié)合現(xiàn)在的狀況，終于懂了：在自習(xí)課時(shí)和別人說(shuō)話是影響別人的'學(xué)習(xí)，頂撞老師是對(duì)老師的不尊重。如果，現(xiàn)在再見(jiàn)到劉老師真想對(duì)他說(shuō)聲：“對(duì)不起。”
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